看地球上的星星观后感大全
《地球上的星星》电影很感人，这部电影讲述了一名9岁的小男孩伊桑的故事。接下来小编在这里给大家带来看地球上的星星观后感集锦，希望对你有所帮助!
看地球上的星星观后感1
这个世界上就是有这样一群像伊夏一样患有读写障碍症的孩子。
读写障碍症简单说来它是一种大脑综合处理视觉和听觉信息不能协调而引起的一种阅读和拼写障碍症。患者在阅读时往往需要去猜很多字词、文章的意思;会将字看反或颠倒，很容易跳行或漏字;必须用手指头指着每一个字来阅读。
他们并非不想学习，而是真的无法做到。他们可能无法通过大多数人的角度和方式去认识这个世界，可世界在他们眼中未必没有我们丰富多彩。他们一定有自己独特的认识这个世界的规律，他们一定在某个方面闪闪发光。但同时，他们也是敏感的。
影片中的伊夏是幸运的，因为他遇到了尼克老师，可现实生活中的孩子大多遇不到他们的“尼克老师”，他们自己的能力又很有限，他们大多都很难准确地表达自己，所以，大部分的孩子长期处于一种低自尊或者自卑的状态，即是他们身上有闪光点也会因此被磨灭。
所以，关注每个孩子的个性化发展和个体心理健康是整个教育事业中的个体仍然需要努力的方向，更是家长们需要注重的地方。
看地球上的星星观后感2
除去教育方面，我觉得影片传达可能还有更多——其实无论孩子还是大人，我们都在期待一个看得见自己的人不是吗。可能你生命中的“尼克”还没来，但你可以选择做别人生命中的“尼克”，或许，在这个过程中，你曾经受过的伤，也就被治愈了。
对于特殊的孩子，这需要家人和老师更多的耐心和理解去包容他。尼康老师从自身缺陷感同他，疼惜他。他先找孩子自闭的原因，再找方法对症下药，倾注他的爱与理解引导他，伊翔久违的笑了，看到这里我也笑了。最后一场老师与学生的绘画比赛，让伊翔自我的绘画才华终于得到了大家的认可，那刻特别激动，特别感动，泪流满面。太不容易了。震撼伊翔的天赋，感悟老师的教学。教学，因材而施教，关爱，重视，包容，理解而助学。就像老师说的全世界的孩子无论都有什么问题，都是可以一起学习的。千万别遗忘这些落入凡尘的星辰。
记得上小学的时候，我最喜欢唱歌，爸妈觉得，唱歌是不务正业，多学点知识比什么都强，从那以后我我不会唱歌了，走音，跑调经常，一度让我不敢开口唱歌了，直到现在做什么事情都特别有顾虑，烦躁不安。每天皱眉，就像自己有特别大的坎。现在真想回到小时候无忧无虑的生活。所以，孩子该学的时候学习，该玩的时候也要让孩子痛快玩，说不定你就会发现孩子美好的另一面。
看地球上的星星观后感3
这部影片刚一开始上映的时候自己就看了，其中尼克姆老师的扮演者是阿米尔汗，最先接触阿米尔汗的电影是高中时期，晚上会有观影时间，我们看的电影《三傻大闹宝莱坞》，当时看那个电影时觉得很搞笑，后来自己搜集了关于阿米尔汗的其他电影，一般他出什么电影我都会看，整部影片下来，总会告诉你一些道理或者感受到温暖。
阿米尔汗后来的电影都比较具有教育意义，像今天看的《地球上的星星》还有《神秘巨星》、《摔跤吧!爸爸》，很多很多自己都看过。今天重温这部电影，又让我想起第一次看这部影片时的自己，看到伊桑被爸爸妈妈送去寄宿学校，看到伊桑被老师大吼大叫还惩罚，自己很心疼。都说读书就是读自己，其实电影中的一些故事情节，又何尝不是我们呢?小时候是否被老师惩罚过?是否被不理解过?是否被人嘲笑?又是否住过寄宿学校?我想每个人心中都有一个答案。
我是一个悲观主义者，总会莫名的伤感。就是这样的性格，还总爱看一些悲观主义的电影。《地球上的星星》中的伊桑，明明是个天才，却不被理解，他能够看到别人看不到的神奇，影片一开始小伊桑用水杯把小鱼装进水杯里，自己还幻想了一场奇妙的海底世界大冒险。他的思维很跳跃，在别人看来有点天马行空。伊桑有读写障碍，写字倒着写，读书时觉得字母在跳舞，其实身边也有孩子会上课调皮，不认真听讲。不能说这是坏孩子。也许知识学习不好，不愿意学习。我们班的姜辰俊和赵冠博是典型的不想写作业。但是在生活中我看到了不一样的他们，在姜辰俊妈妈的朋友圈里看到他拿着擀面杖擀面皮，想必是个小能手。而冠博让我看到他另一面则是一起和他吃饭的时候。他是个很有礼貌的孩子，吃完饭我就要走了，可他说要把椅子放好。那个时候让我一征，自己都没有意识到。你们看，孩子是多样性的，我们要尊重。
看地球上的星星观后感4
这部电影是这几周以来看的最认真的一部电影，之前几部电影比较深奥有些难懂，但这部电影剧情很清晰，一看就懂了。同时也给了自己一些思考。
在心理学里，把有自闭症的孩子叫做星星的孩子，就是你看得见他们，却触摸不到真正的他们，就像星星一般。影片中伊翔就是一个这样的孩子。因为他有读写障碍症，导致他各方面的学习认知理解差，行为怪异不被看好，老师同学甚至嘲笑他低能。但他想象力很丰富，会因一道3✘9的数学题而想象一出银河系拯救地球的画面，也是可爱 。
首先作为父母：面对这样的孩子，很多家长的态度可能和剧情里的父母是一样的，由于工作或者生活的事情缺少用心的去发现，去帮助自己的孩子，也同时自己也不懂得如何去对待这样的孩子，父母也没有错，他们只是不懂。
其次作为老师：每一个孩子都有他的闪光点，作为老师我们有使命和义务告知家长教育的方法和孩子出现的问题，并取得他们的配合。同时细心的关注每一个孩子，给予孩子足够的耐心，特别是那些在很多人眼里有问题的学习，更值得被关注和爱护。老师这个职业的使命和价值是无限的，自己作为老师是感到自豪的，同时责任重大，持续学习，给孩子们更好的教育。
看地球上的星星观后感5
“不要在意别人的眼光，生活就是要自在飞翔!”伊夏在接触尼克前，人人烦弃、人人嫌弃。他的内心世界即使非常美好，但面对与别人的世俗眼光，他内心的压抑，内心的美好开始恶化、扭曲!何尝不是这样。对于别人对自己的看法过于看重，开始自卑、自负、自我放弃、破罐子破摔。每个人都有虚荣心，都爱攀比，当你的缺点在别人嘴中无限放大时，自己便开始有别人的眼光看问题。自己的路自己走，“他人之言之有理，我则听之改之。无则加勉。”我们是为自己而活，何必要为他人而证明什么!“我就是我!我就是不一样的烟火!”我们的生活不是本应该我们自己主宰吗?
“面对问题为什么不乐观些!”伊夏从刚来学校的抑郁到后来的积极面对，成就自己。是什么带来的变化?是心态!我们面对困难时，为什么不能微笑面对他?在这个原本就是因雾霾失去色彩，因金钱而失去本心的世界里，我们已经缺失了很多。请不要再让自己失去一个好的心态。我们已失去少时的幼稚，换上青春的苦涩，但我们更应用一个积极的态度去对待现实冷酷!你对世界笑，也许它真的会对你笑。
面对理想我们应该坚持，对待生活我们应该积极，理想需要我们来热爱。我们应该用更好的心态迎接明天与未来。理想也许可以在不久的将来实现，爱我所爱，行我所行，行向我心，无问西东!
地球上的星星并不是千篇一律的,它们都用自己的节奏去闪烁属于自己的光芒。放开理想，勇敢去追，我们终有一天会成为城市夜空上最亮的一颗星星，绽放属于自己的光芒。
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孩子们如同地球上的星星，他们需要爱，更需要自由，阳光，有了这些才有潜力去赢得残酷的竞争和挑战。接下来小编在这里给大家带来看地球上的星星观后感精选，希望对你有所帮助!看地球上的星星观后感1上周末晚学校组织我们看了一部有教育意义的电影。一看到这部电影的名字我就被他深深吸引。浓浓的好奇心驱使着我，让我想对这个电影一探究竟。这部电影是围绕主人公伊桑的生活展开来写的。电影一开始，映入眼帘的是伊桑对着河里的各种生物发呆，展开了对河里的一切联想。伊桑经常会因为学习而被老师们惩罚，对他来说就像家常便饭一样，他从
2看地球上的星星观后感5篇片名《地球上的星星》，让人深思。接下来小编在这里给大家带来看地球上的星星观后感，希望对你有所帮助!看地球上的星星观后感1从小到大，我们每个人周围总会有这么一两个同学——上课的时候，他们要么扭头对着窗外看风景，要么转着铅笔神游，唇边总是挂着自己才能领会的笑意，有时甚至还“大逆不道”地跟老师顶嘴，甚至逃课。课堂上老师回答的问题他们总是回答不出来，课下老师安排的作业他们也总是完不成。他们是老师眼里“烂泥扶不上墙”的坏学生，是家长眼里“恨铁不成钢”的熊孩子。从小到大，我们大概也都遇到过这样的老师——上课
3看地球上的星星观后感集锦地球上的星星影片中的小主人公因为拼写障碍被老师宣布为智障。接下来小编在这里给大家带来看地球上的星星观后感2020，希望对你有所帮助!看地球上的星星观后感1其实整个影片最让我感动的是在画画比赛上校长宣布伊夏打败了尼克的时候，尼克从紧张到喜悦的心情都，他是真心希望伊夏能够得到冠军，倒不如说他希望那个小时候的自己也能够得到这样的嘉奖，他对伊夏的父母说的话，也正是他想对自己的父母说出口的话吧。虽然不知道他是怎样好起来的，是不是也遇到了看见他的人，但是因为曾经经历过这样的痛苦，所以，再看到这样的孩子，就会
4地球上的星星教师观后感集锦今天上午我校共同观看了《地球上的星星》这部教育题材的电影，接下来小编在这里给大家带来地球上的星星教师观后感2020，希望对你有所帮助!地球上的星星教师观后感1看完地球上的星星我特别有感触，我感觉：第一：每一个孩子都是一个天使，可能有的孩子天生擅长数理化，有的孩子天生擅长唱歌，有的孩子天生学习不好，怎么努力都学不好，可是每个孩子都是独一无二的，我们不能拿一个标准要求他们，我觉得小主人公伊桑他虽然学习不好，(刚开始我也不懂他这是读写障碍)但是他特别善于发现生活中的美，我觉得他比任何一个孩子都懂得享受
5地球上的星星教师观后感2020这部电影地球上的星星是我看的为数不多的几部教育题材的电影之一了，然而我觉得这部电影对于家长与孩子的关系和老师与孩子的关系做了很好的阐述。接下来小编在这里给大家带来地球上的星星教师观后感5篇，希望对你有所帮助!地球上的星星教师观后感1今天上午我校共同观看了《地球上的星星》这部教育题材的电影，我发现影片是以动画为开头的，里面充满了大量的稀奇古怪的桥段，可以猜出这部影片的主人公的想象力是多么的强大。大家都说印度是一个开了挂的国家，但是印度的电影让我对这个国家有了个全新的认识，印度电影每次给我最大的感觉
6看地球上的星星观后感精选阿米尔汗后来的电影都比较具有教育意义，像今天看的《地球上的星星》还有《神秘巨星》、《摔跤吧!爸爸》，很多很多自己都看过。接下来小编在这里给大家带来看地球上的星星观后感汇总，希望对你有所帮助!看地球上的星星观后感1为了让他们所谓更好的成长，像伊夏的爸爸狠心将他送到了寄宿学校，孤身一人在离家很远的地方。对于一个孩子来说，这可能是像是个巨大的审判，严酷而沉重，该如何表达一个孩子的心灵?这好似也正如我们一样，对于伊夏的经历，我们也同样是感同身受，看着伊夏的噩梦与泪水，也像是看到了我们的曾经。抵触抗拒，我
7看地球上的星星观后感2020刚开始看这部地球上的星星电影的时候，真是觉得这个小男孩儿太调皮了，从他的身上仿佛看到了自己的孩子，调皮捣蛋，接下来小编在这里给大家带来看地球上的星星观后感5篇，希望对你有所帮助!看地球上的星星观后感1“坏孩子”伊夏因为调皮捣蛋而被父母送到了寄宿学校，虽然他极力反对，也曾苦苦哀求，却仍然于事无补，他还是被扔到了那个陌上的地方，目的是锻炼他学习的“态度”。他很难过，也很孤独，他知道父母是因为他学习不好才把他送到这里，于是他也试着努力，可那些字母，那些公式在他眼里就像是在天空中飞翔的鸟儿，他们不停地飞
8地球上的星星教师观后感精选近日，有幸观看了电影《地球上的星星》，对我触动很大。接下来小编在这里给大家带来地球上的星星教师观后感汇总，希望对你有所帮助!地球上的星星教师观后感1随着伊夏学习成绩越来越差，做的事情越来越出格，而父母终究不愿承认他智商有问题，在父亲努力下，可怜的伊夏被送到了一所有名的寄宿学校学习。这是他噩梦的开始，也是他命运的转折。噩梦是因为在只关注升学率而不管学生死活的学校里，伊夏的愚笨被无限的放大并受到老师的严厉对待。这是一种残酷的现实，正因为是现实，所以它不容易被改变，也正因为是现实，所以它才能够被改变。
9地球上的星星教师观后感汇总在一次分享会上，一莲老师推荐了一部印度电影——《地球上的星星》，这周末终于有机会看了这部电影。接下来小编在这里给大家带来地球上的星星教师观后感大全，希望对你有所帮助!地球上的星星教师观后感1一个孩子如能遇见像尼克这样的好老师是值得庆幸的。作为老师，我也在不断省思：如果我遇到这样的学生，我能看到他的疑惑，并能把他引到阳光灿烂的大道上吗?想到此，心里不免变得沉重起来。也许，在批阅完他们的作业后，还要想着去备课，还要处理一些学生遇到的小摩擦，心情变得不那么轻快自如了，在当学生出现了某些不尽人意的状况时
10地球上的星星教师观后感大全《地球上的星星》是印度知名大导演阿尔米·汗执导并参演，达席尔·萨法瑞，塔奈·切赫达，维品·沙尔马等主演的一部儿童剧情型电影。接下来小编在这里给大家带来地球上的星星教师观后感集锦，希望对你有所帮助!地球上的星星教师观后感1尼克老师从作业本中发现伊桑的“小世界”，并且劝说他的父母鼓励伊桑，但是无疑遭到伊桑父母的拒绝。这个时候，尼克老师全心全意照顾伊桑，教会他怎么样拼写单词、怎么样融入生活。当尼克老师带着学生一起到户外玩耍，他用自己的百宝箱做出了一辆会在水中“滑翔”的飞机的时候，尼克老师带着周围的同学
11地球上的星星教师观后感5篇地球上的星星，这是一部好的电影，为我们去教育和引导孩子起到了一个示范。地球上的星星观后感1这部电影是我看的为数不多的几部教育题材的电影之一了，然而我觉得这部电影对于家长与孩子的关系和老师与孩子的关系做了很好的阐述。首先影片刚开始时在臭水沟捕鱼的画面深深地触动我。因为在孩子眼里哪怕是在脏在臭的地方也能发现那些美。而在他们每天嘻嘻哈哈的外表下，却拥有一颗空虚的心灵。那看到别的小朋友和自己父亲玩耍的画面，让伊桑深深地羡慕。那种渴望的眼神让我深深地感动，我不禁反思，我们对孩子的关爱是不是真的做到我们认为
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