幼儿园园长岗位职责报告

1、认真学习国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定，全面贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》。

2、负责建立、完善并组织执行各项规章制度，保证园内各项工作的有序进行。

3、负责主持制定全园工作计划，领导教育、卫生、保健、安全保卫、家长工作，定期深入第一线，检查全园各项工作的实施情况，每学期听课达到60次以上。学期末对全园工作进行总结。

4、做好教职工的思想工作，经常对全园教职工进行职业道德教育，把师德教育和思想道德教育结合起来，提高他们的政治觉悟，为教师的工作、学习创造条件，维护他们的合法权益。

5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，定期对保教工作人员进行德、能、勤、绩的考核，并根据考核情况给予奖惩。

6、定期召开园务会和全园会，了解保教工作情况，加强民主管理和监督。

7、负责园所建设的长远规划工作，制定幼儿园发展目标，努力改善办园条件。

8、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态，关注幼儿教育发展的新动向，不断吸取经验，改进工作。

幼儿园园长岗位职责报告篇2

园长的主要职责：

幼儿园实行园长负责制，园长全面主持幼儿园工作，其主要职责如下：

1．贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章，坚持正确的办园方向。

2．负责教职工的政治思想工作、职业道德教育，组织文化、业务学习；维护教职工的正当权益，关心并逐步改善教职工的生活和工作条件；发挥教职工（或教职工代表）代表大会在幼儿园民主管理中的作用，调动和发挥教职工的主动性、积极和创造性。

3．主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作，贯彻有关的法规和规章，确保幼儿在园安全、卫生和健康；领导和组织教育工作，贯彻执行国家幼儿园课程标准，促进幼儿身心和谐发展。

4．领导和组织行政工作，包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。

5．密切与家长和社区的联系，向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识，争取家长和社区支持幼儿园工作。

园长岗位要求：

基本思想品德要求：

1．坚持党的基本路线，拥护党的十一届三---以来的方针政策。努力学习建设有中国特色社会主义理论。

2．热爱幼儿教育事业，热爱幼儿，尊重、依靠、团结教职工。

3．实事求是，公正廉洁，严于律己，以身作则，作风民主

4．敬业守职，努力学习，积极进取，勇于改革创新。

岗位专业要求：

1．正确领会和掌握国家的教育方针、政策和法规的基本精神，熟悉幼儿教育法规和规章，坚持依法办园。

2．有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论，了解和掌握幼儿身心发展和教育的基本规律，有正确的教育观念。正确掌握国家幼儿园课程的主要内容和基本精神，并能组织实施。

3．有幼儿园科学管理的基本知识。

幼儿园园长岗位职责报告篇3

(一)基本思想品德要求：

1.坚持党的基本路线，拥护党的十一届三---以来的方针政策。努力学习建设有中国特色社会主义理论。

2.热爱幼儿教育事业，热爱幼儿，尊重、依靠、团结/教职工。

3.实事求是，公正廉洁，严于律己，以身作则，作风民主。

4.敬业守职，努力学习，积极进取，勇于改革创新。

(二)岗位专业要求：

1.正确领会和掌握国家的教育方针、政策和法规的基本精神，熟悉幼儿教育法规和规章，坚持依法办园。

2.有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论，了解和掌握幼儿身心发展和教育的基本规律，有正确的教育观念。正确掌握国家幼儿园课程的主要内容和基本精神，并能组织实施。

3.有幼儿园科学管理的基本知识。

(三)岗位能力要求：

l.能根据党和国家的有关方针、政策和法规、规章结合本园实际，制订本园发展规划和工作计划并组织实施。

2.有管理和指导工作的能力，能组织管理幼儿园卫生保健工作;指导幼儿教师制订适合幼儿发展水平的教育计划;正确评析保育教育工作;组织开展有效的教研工作;帮助保教人员提高业务水平，改进保教工作。

3.有一定的组织协调能力。能调动教职工的积极性，善于依靠和动员家长、社区等各方面的力量参与和支持幼儿园建设。

4.有一定的撰写文稿和口语表达能力。能拟定工作计划，撰写工作经验和研究报告，并指导教师撰写文稿。

幼儿园园长岗位职责报告篇4

1、全面贯彻国家的教育方针、政策、法规，依法执教。端正教育思想，热爱本职工作，热爱学生，促进学生全面发展。

2、遵守工作时间，不迟到，不早退，有病有事要请假，安排好当天的课程，班主任处理安排好班级事务，方可离开。

3、严格执行课时计划，按时上、下课。未经批准，不得私自停课、调课。认真备课，做到心中有数。向40分钟要效益，课后留适量的作业，减轻学生的负担。

4、加强学习，提高自己的政治素质和业务素质。能够运用现代教育技术和科学的教育教学方法从事教育教学活动，注重学生的学习能力和创新精神的培养。

5、在学校召开的研讨会等活动中，教师要大胆发言，展示个人的理论水平。

6、每学期，人人写一篇高水平的论文，学校将优秀论文汇编成册。

7、教师注重笔耕，凡在区、市以上报刊、媒体上发表文章的，学校将给以适当奖励。

8、学校每两个月检查教师的学习笔记，每学期展评一次，经常总结教师理论学习情况。把教师参加理论学习的表现作为教师评价的重要内容。

幼儿园园长岗位职责报告篇5

岗位职责：

1、组织教师结合本园特点明确园所培养目标、完善课程体系、制定园所教学计划、合理安排幼儿一日生活，全面提高园所保教质量。

2、熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，指导和审查各班学期工作计划，定期查阅教师的各项教育文案、测查幼儿教学效果，并做好记录

3、定期组织教师开展各类教研活动，提高教师的业务能力，完成保教岗位人员的各项评比与考核任务。

4、做好班级教务检查工作，坚持深入班级听课，指导教师规范开展教育教学。

5、做好幼儿园生源管理与新学期的分班工作，配合市场部设策划、组织好园内外的大型活动与招生活动。

6、确保幼儿园课程和教育教学活动有序、安全开展，幼儿能在课程活动中不断获得发展，实现教育目标。

任职要求:

1、持有幼儿园教师资格证、园长资格证;学前教育、心理学等相关专业本科以上学历，经验丰富者可适当放宽要求。

2、熟悉和了解国内外学前教育理念、幼儿园课程设置和教育教学特点。

3、思路清晰、严谨，计划性和执行力强，能组织家长讲座、师资培训和对教师进行工作指导。

4、在幼儿园从事教育工作8年以上，5年以上省级幼儿园或国际园教学管理工作经验。

5、有独立承担教学培训与策划组织各项大型活动的工作能力。

幼儿园园长岗位职责报告篇6

在我国目前紧缺的各类管理人才中，幼儿园园长应该列入极其紧缺的一类。根据教育部统计，截止__年，我国各级各类幼儿园数量为13万所，其中民办幼儿园占总量的63%，而且以每年25%的数量递增;公办幼儿园园长实行教委任命制，绝大部分园长源自基层一线岗位逐渐成长起来的老师，这种人才培养模式一方面周期长，效率低，从数量上远远满足不了社会需要;另一方面，因公办管理体制限制，大多数园长办园理念和管理模式单一，不能适应快速新兴民办园所的需要。大量的民办幼儿园甚至部分公办幼儿园根本没有合格称职的园长可用!于是出现了大量未经培训就上岗的"外行园长"，这是造成目前幼儿园管理水平参差不齐的重要原因，也是国内婴幼教育行业及办园质量远远低于国内其他行业整体素质水平的根本症结所在。如何创新思路，以更科学合理的模式培养出国内婴幼教育行业发展所急需的合格称职的园长成为当务之急。

园长工作职责：

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持社会主义的办园方向，按教育规律办事，不断提高办园效率，使幼儿园的知名度逐年提高。

2、认真履行园长工作条例，对幼儿园的发展实行科学的规划和组织，负责制定审议幼儿园发展目标、工作计划，抓好组织、实施、指导、检测、总结工作，创造性地完成幼儿园总目标。

3、加强师资队伍建设，调配好各部门的负责人，合理调配和充分发挥全园工作人员的特长，建立岗位责任制，明确教职工的岗位职责，为全体教职工顺利而创造性地完成工作及取得成功创设条件和提供服务。

4、把师德教育放在首位，坚持教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的方针，采取切实措施，坚持不懈地加强教职工的政治思想教育和业务水平的提高。

5、坚持幼儿园工作以教育为主，按照《规程》、《纲要》和《指南》的精神，遵循教育规律和幼儿身心发展规律组织各项活动，建立和完善教育活动管理制度，经常深入教育第一线，指导教学教研工作;严抓幼儿园安全教育和管理落实安全工作，做到无大事故发生，把小事故减到最低限度。

6、坚持勤俭办园，严格管理财务和财产，主持和审定幼儿园年度预算，审定幼儿园重大项目的经费开支和分配方案，搞好幼儿园建设，努力改善办园条件和教职工的生活福利。

7、负责组织建立幼儿园各项规章制度，进行大胆改革，不断更新管理理念，努力形成"以人为本"的管理模式，为教职工营造"有序、愉快、理解、支持、发展"的工作环境，提高幼儿园科学民主管理水平。

8、支持和指导群众组织开展工作，充分发挥工会、团支部在幼儿园工作中的积极作用。

9、主持幼儿园的行政会议及外来人员的接待工作。

幼儿园园长岗位职责报告篇7

岗位职责：

(1)负责幼儿园蒙氏教学的指导与开展，对幼儿园的蒙氏教学质量负责。

(2)进行日常教学活动的监督，对教师的工作态度、水平及效果进行及时的指导反馈，提高教学质量。

(3)制定全园的蒙氏教学年计划及月计划，并监督执行。

(4)制定教师的蒙氏培训计划，含月计划及年计划。

(5)开展教师的团队建设，提升教师队伍的凝聚力。

(6)协助园长做好家园共育，指导教师与家长的沟通方式与技巧。

(7)协助园长做好招生宣传工作。

幼儿园园长岗位职责报告篇8

主要职责：

1、组织教师结合本园特点明确园所培养目标、完善课程体系、制定园所教学计划、合理安排幼儿一日生活，全面提高园所保教质量。

2、熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，指导和审查各班学期工作计划，定期查阅教师的各项教育文案、测查幼儿教学效果，并做好记录

3、定期组织教师开展各类教研活动，提高教师的业务能力，完成保教岗位人员的各项评比与考核任务。

4、做好班级教务检查工作，坚持深入班级听课，指导教师规范开展教育教学。

5、做好幼儿园生源管理与新学期的分班工作，配合市场部设策划、组织好园内外的大型活动与招生活动。

6、确保幼儿园课程和教育教学活动有序、安全开展，幼儿能在课程活动中不断获得发展，实现教育目标。

任职要求:

1、持有幼儿园教师资格证、园长资格证;学前教育、心理学等相关专业本科以上学历，经验丰富者可适当放宽要求。

2、熟悉和了解国内外学前教育理念、幼儿园课程设置和教育教学特点。

3、思路清晰、严谨，计划性和执行力强，能组织家长讲座、师资培训和对教师进行工作指导。

4、在幼儿园从事教育工作8年以上，5年以上省级幼儿园或国际园教学管理工作经验。

5、有独立承担教学培训与策划组织各项大型活动的工作能力。

幼儿园园长岗位职责报告篇9

主要职责：

1、负责幼儿园的全面管理，主持全园工作，是幼儿园各项工作的负总责。

2、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入检查各项工作实施情况。

3、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。

任职要求：

1、熟悉并认可国外先进教育理念，英文流利

2、在带团队方面有自己的经验，洞察力强

3、情商高，人品正直，沟通能力强

主要职责：

1、负责幼儿园的全面管理，主持全园工作，是幼儿园各项工作的负总责。

2、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入检查各项工作实施情况。

3、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。

任职要求：

1、熟悉并认可国外先进教育理念，英文流利

2、在带团队方面有自己的经验，洞察力强

3、情商高，人品正直，沟通能力强

幼儿园园长岗位职责报告篇10

幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，主要职责如下：

1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门规定。

2、制定幼儿园工作目标、规定和工作计划，组织实施并做出总结。

3、领导教育、卫生、保健、后勤及安全保卫工作，负责建立并组织执行各项规章制度。

4、负责聘任、调动工作人员。指导检查和评估教师及其他工作人员的工作，并给予奖惩。

5、负责工作人员的政治思想工作，组织文化业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。

6、关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益。

7、定期召开园务工作会议和教职工代表会议，加强民主管理和监督。

8、管理好园舍、设备和财产，努力改善办学条件。

9、加强对财务人员的管理，合理安排使用经费。

10、负责检查、抽查、视察全园各部门的工作。

11、负责组织和指导家长工作，加强与社区联系和合作，争取各方面的支持和配合。

幼儿园园长岗位职责报告篇11

1、主持全园安全、行政、业务管理工作，思想政治工作和精神文明建设。

2、认真贯彻执行党的教育方针、政策。执行上级主管部门有关安全工作的指示和决议，全面的组织和管理好幼儿园的各项安全工作，带领并团结全体教师努力完成幼儿园全面工作任务。

3、领导幼儿园制度各项安全工作制度及安全工作计划，定期主持召开幼儿园安全工作会议。经常深入各班、督促、检查、指导幼儿园的安全工作，做到管理目标化，工作程序化，方法科学化，作风民主化。

4、加强对幼儿园教育、教学的领导，及时指导幼儿园指定一切重大活动的安全工作预案，以保障幼儿园工作的顺利进行。

5、不断改善办园条件，完善幼儿园各种保健设施设备，以保证幼儿的健康成长。

6、经常组织教职工及家长的安全知识学习，有计划地做好交通安全、消防安全培训工作。

7、指导幼儿园做好各种传染病的防治工作，果断处理各种突发事件。

8、做好每年教职工、幼儿的体验工作。

幼儿园园长岗位职责报告篇12

一、园长的主要职责：

幼儿园实行园长负责制，园长全面主持幼儿园工作，其主要职责如下：

1．贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章，坚持正确的办园方向。

2．负责教职工的政治思想工作、职业道德教育，组织文化、业务学习；维护教职工的正当权益，关心并逐步改善教职工的生活和工作条件；发挥教职工（或教职工代表）代表大会在幼儿园民主管理中的作用，调动和发挥教职工的主动性、积极和创造性。

3．主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作，贯彻有关的法规和规章，确保幼儿在园安全、卫生和健康；领导和组织教育工作，贯彻执行国家幼儿园课程标准，促进幼儿身心和谐发展。

4．领导和组织行政工作，包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。

5．密切与家长和社区的联系，向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识，争取家长和社区支持幼儿园工作。

二、园长岗位要求：

（一）基本思想品德要求：

1．坚持党的基本路线，拥护党的十一届三---以来的方针政策。努力学习建设有中国特色社会主义理论。

2．热爱幼儿教育事业，热爱幼儿，尊重、依靠、团结教职工。

3．实事求是，公正廉洁，严于律己，以身作则，作风民主。

4．敬业守职，努力学习，积极进取，勇于改革创新。

（二）岗位专业要求：

1．正确领会和掌握国家的教育方针、政策和法规的基本精神，熟悉幼儿教育法规和规章，坚持依法办园。

2．有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论，了解和掌握幼儿身心发展和教育的基本规律，有正确的教育观念。正确掌握国家幼儿园课程的主要内容和基本精神，并能组织实施。

3．有幼儿园科学管理的基本知识。

（三）岗位能力要求：

1．能根据党和国家的有关方针、政策和法规、规章结合本园实际，制订本园发展规划和工作计划并组织实施。

2．有管理和指导工作的能力，能组织管理幼儿园卫生保健工作；指导幼儿教师制订适合幼儿发展水平的教育计划；正确评析保育教育工作；组织开展有效的教研工作；帮助保教人员提高业务水平，改进保教工作。

3．有一定的组织协调能力。能调动教职工的积极性，善于依靠和动员家长、社区等各方面的力量参与和支持幼儿园建设。

4．有一定的撰写文稿和口语表达能力。能拟定工作计划，撰写工作经验和研究报告，并指导教师撰写文稿。

幼儿园园长岗位职责报告篇13

园长

园长是幼儿园法人代表，对外代表幼儿园，对内全面负责幼儿园行政、教育、教学、后勤工作，园长室为幼儿园决策机构，具体职责如下：

1、正确贯彻执行党和国家教育方针、政策、法规，依法治校;团结、依靠、带领全园教职员工，积极推进教育改革;遵循教育规律，确保教育质量，提高办学水平。

2、领导制订幼儿园发展规划和学期、学年工作计划，认真组织实施、检查、总结。

3、根据幼儿园规模、编制标准和上级有关规定，选聘教职工。建立健全各项规章制度和岗位职责，实施人员管理。加强领导班子建设，加强教职工思想政治工作。

4、领导和组织幼儿园德育工作。坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，加强德育工作队伍建设，加强对幼儿的思想品德教育。

5、领导和组织教学工作。坚持幼儿园工作以教学为中心，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学研究和改革，努力提高教学质量。

6、领导教师队伍建设工作。注重培养青年教师，切实抓好“名师工程”，形成师德高尚、质量优秀、结构合理、学科配套、骨干齐全又相对稳定的师资队伍。

7、领导后勤和人事财务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持后勤工作为教学、为师生服务的方向，关心师生生活，保护师生健康，严格管理校产和财务，努力改善办学条件和教职工福利待遇。

8、积极争取社会各方面对幼儿园工作的支持，代表幼儿园协调、处理公共关系。

9、积极沟通幼儿园与家长的联系，开辟多种渠道听取家长对幼儿园工作的意见，切实改进工作。

11、民主管理幼儿园。幼儿园重大问题决策，须经理事会议讨论通过，听取教代会意见，自觉接受党支部、教职工监督，自觉接受上级有关部门的审计、督导。

12、恪守幼儿园领导干部自律准则，廉洁奉公，秉公办事。

13、主持理事会会议和教职工大会，布置落实幼儿园工作任务并检查完成情况，对部门干部实施考核。

副园长

组织执行幼儿园各项规章制度，管理幼儿园教育、教学、教科研工作，对园长负责。

1、结合本园实际，合理制订并落实教科研、教学工作计划，检查落实教学常规管理，建立正常的教学秩序。

2、协调教育教学工作。指导教研组长开展工作，帮助工作人员提高保教质量。

3、领导学科教研组工作。有计划、有组织地开展教学研究工作，不断改善教学现状，改进教学方法，提高教学质量。

4、负责课题管理、教师教科研、教学研究工作，不断提高教师业务水平，协助园长抓好教师队伍建设。

5、根据幼儿园质量评估体系，组织教学质量检测，负责考核评估教师工作质量和教学水平。

6、负责教师继续教育工作。组织开展教师有关培训工作。

7、协助园长落实具体考核事项，指导、检查和评估教师以及其它工作人员的工作，并给予奖惩。

幼儿园园长岗位职责报告篇14

一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议，贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》。

二、从实际出发，深入细致做好政治思想工作，关心保教人员的思想工作，生活和健康。经常对全园职工进行为人师表职业道德教育，解决各方面矛盾，调动全体职工的工作积极性。

三、负责全体教职工的业务学习和教研、科研活动及培训工作，提高他们的政治觉悟，更新他们知识结构，提高业务水平和教育改革工作。

四、主持制定全园工作计划，主持园各种会议，定期深入第一线，检查全园各项工作实施情况，协调园内外关系，总结交流园内各个环节的工作经验和教训，表彰先进，推广经验。

五、制定人员编制，明确分工，合理组织人力，决定入选，聘用、调离、奖惩等工作注意改善职工劳动条件。

六、负责制定招生方案，组织实施和审批。负责财产管理的领导工作，合理使用经费。

七、负责对每项工作的督促检查，副园长重点抓好教学，科研工作，卫生保健及膳食管理工作，努力改善办园条件。

八、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态，吸取经验，改进工作。

实施科学管理的过程中向员工进行宣传教育，组织学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。

幼儿园园长岗位职责报告篇15

一、园长的主要职责：

幼儿园实行园长负责制，园长全面主持幼儿园工作，其主要职责如下：

1.贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章，坚持正确的办园方向。

2.负责教职工的政治思想工作、职业道德教育，组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益，关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工(或教职工代表)代表大会在幼儿园民主管理中的作用，调动和发挥教职工的主动性、积极和创造性。

3.主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作，贯彻有关的法规和规章，确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作，贯彻执行国家幼儿园课程标准，促进幼儿身心和谐发展。

4.领导和组织行政工作，包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。

5.密切与家长和社区的联系，向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识，争取家长和社区支持幼儿园工作。

幼儿园园长岗位职责报告篇16

1、配合园长共同管理全园的教育教学、科研工作。

(1)负责落实全员教育、教学工作计划，根据园务计划每学期制定、完成教研、科研活动计划和总结。

(2)组织开展园内的教研和日常保教工作，指导教师开展教育理论和实践的研究工作。

(3)协调好各年级组的工作，发现和解决教育过程中存在的问题。

(4)召开年级组长会议，负责安排每学期课程计划，开展年级组长的工作交流，提高组长工作能力。

2、配合园长抓好队伍建设

(1)每学期初完成全园教师业务培训计划，期末完成总结。

(2)组织每周一次的业务学习，组织开展教科研的研究工作，提高教师政治、业务素质。促进教师专业发展。

(3)组织教师专项小组的培训，开展带教活动，帮助教师实施个人既定目标。

3、配合园长做好家园协调、聘用考核工作。

(1)指导教师开展家教指导工作，每学期开设家长讲座、家长座谈会等，加强幼儿园与家长的沟通，听取家长的意见。

(2)配合做好招生工作。

(3)关心0—3岁亲子苑的工作

(4)做好教工的评聘、考核等工作。

4、协助园长组织管理好后勤工作

(1)负责制定后勤工作计划，与后勤组长一起负责计划的实施、总结工作。

(2)关心和了解后勤部门的工作情况，听取意见，帮助解决提出的问题。

(3)督促后勤各部门人员执行安全、卫生、保卫工作制度。

(4)组织后勤人员开展学习、培训和保教研究，做好日常的检查、考核。

(5)做好分管部门的日常行政管理工作。

幼儿园园长岗位职责报告篇17

岗位职责：

1、协助配合园长做好幼儿园的各项工作，认真履行岗位职责;

2、负责全园的教育教学管理，指导教师开展教学活动，制定好各种计划和工作总结以及计划落实情况，保证幼儿园教育教学活动正常进行;

3、每半月组织教师业务学习，为教师培训创造条件。有计划地做好教材教具征订和添置工作。

4、深入班级，做好检查日常班级交接管理工作。每学期每班随堂听课不少于3节;

5、严格执行幼儿园各项规章制度，检查教师岗位职责的落实，负责每学期教学质量的考核检查工作;

6、做好全园性幼儿活动(如庆祝会﹑运动会﹑参观学习等)和各类会议的筹备和接待;

7、根据本园的实际需要，指导教师做好家长工作，每学期召开家长会﹑家长开放日，做好家长调查﹑网络宣传版栏联系与档案整理装订工作。

幼儿园园长岗位职责报告篇18

一、教育教学

1.负责教育教学的全面管理指导工作。

2.负责每学期教育教学计划的制定、实施与总结，针对幼儿园的实际确立重点，保证每学期在某一方面有所突破与提高。

3.认真分析幼儿园教师的教育水平与幼儿发展现状，设立合理的幼儿园教育教学课程，并在教育实验的基础上组织实施，形成特色。

4.协助教师做好园外社会教学活动的联系、组织工作。

5.负责与教学、游戏有关的教具、玩具的添置。

二、教育科研

1.认真分析幼儿园教改中的不足与难点，选择科研课题，制定研究方案，并按照国家五年规划的节奏，及时上报教科所立项。力保每年都有省、市、区立项课题。

2.负责立项课题研究小组研究人员的组织与培训、研究资料的搜集、研究过程的管理。

3.每二周参加课题组研究一次，及时了解研究的进展和困难，给予相应的协调与帮助。

4.每学年帮助教科研的教师制定小课题计划、撰写论文，并负责各课题专项档案的整理。

5.负责做好各课题的&39;中期汇报、结题评定工作。

6.负责课题成果的再利用与推广工作(现场会、讲座、教材、读物等)。

三、观摩接待

1.负责幼师学生的见习、实习工作。

2.负责乡镇教师的教学观摩、接待与组织工作。

3.每次的教学观摩，要与开课教师一起选择课题、备课、试教、说课，体现最新的教育科研成果和观念，为青年教师提供脱颖而出的机会。

四、教师培训

1.每年制定详细的培训计划，利用各课题组活动与研究时间，对教师进行有层次的培训。

2.每学期为教师提供两次以上去外园观摩、学习的机会。

3.履行省示范园培训教师的义务，每年根据上级需要去乡镇叵其它地区送教培训。

4.承担教育局布置的培训任务。

五、日常工作

1.每二周组织一次业务学习，传达学习教育新信息、新观念、新方法。

2.每周五检查主班教师的备课本、计划本、教学笔记本，并根据情况及时反馈意见。

3.每学期听课50节以上，了解教师的教学水平及幼儿发展情况工及时评价。

4.每学期末对全园幼儿抽查测评，并将分析结果和指导性建议及时与教师交流。

5.每天及时将教育教学、教科研基本情况输入电脑。

幼儿园园长岗位职责报告篇19

1.在园长领导下，协助园长做好全园工作。

2.根据国家规定的幼儿园教育纲要，制订教育工作计划并组织实施。

3.对教师的工作进行指导，检查、评估、考核并调配安排他们的工作。

4.定期深入各班，看活动、看教学计划，有计划地指导、培养教师提高业务水平，抓好全园的业务管理、业务资料积累并归档等行政事务工作。

5.组织教师业务学习和幼儿教育的研究活动。

6.努力学习业务知识，及时了解吸收幼教工作信息、经验，推动促进幼儿园各项工作的开展。

7.园长不在时，行使园长岗位职责。

幼儿园园长岗位职责报告篇20

岗位职责：

(1)负责幼儿园蒙氏教学的指导与开展，对幼儿园的蒙氏教学质量负责。

(2)进行日常教学活动的监督，对教师的工作态度、水平及效果进行及时的指导反馈，提高教学质量。

(3)制定全园的蒙氏教学年计划及月计划，并监督执行。

(4)制定教师的蒙氏培训计划，含月计划及年计划。

(5)开展教师的团队建设，提升教师队伍的凝聚力。

(6)协助园长做好家园共育，指导教师与家长的沟通方式与技巧。

(7)协助园长做好招生宣传工作。

任职条件：

(1)大专及以上学历，学前教育专业，有3年或以上高端蒙特梭利幼儿园业务园长工作经验。

(2)有良好的亲和力，较强的沟通力和组织协调能力。

(3)有较强的计划执行能力和问题解决能力。

(4)善于沟通，喜欢学习接受新鲜事物，参加过或参与过幼儿园年检，创优，评级类相关工作者优先考虑。