关于学校收费的制度有哪些
关于学校收费的制度有哪些篇1
一、编制写目的
为了秉承我校“厚德远志”的校训,落实我校“让每个人成为最好的自我”的办学理念,彰显德育特色,使校本教材成为我校德育工作行之有效的载体,学校决定编写具有本校特色的校本教材。
二、编写原则
1、具有课改理念,以人为本,内容要求具有真实性、代表性、综合性、科学性、实效性、创造性。
2、形式上力求体现多样性、主体性、生动性、探究性、创新性。
三、组织机构
校本教材编写领导小组
组长:
副组长:
成员:
主编:
副主编:
编委:以及各年级主任
校阅:
美工设计:
录入:
印刷:(负责)
四、编写内容
1、书名:《汛五中学德育校本教材》(暂定)(征集书名:面向全校教师征集)
2、内容架构:
校本教材一册,含前言、校史篇、名人篇、厚德篇、勤学篇
校史篇:如实反映我校六十年历史轨迹,激励五中人奋进。
名人篇:为学校发展做出重要贡献的人员,为本校毕业的成功人士。
厚德篇:以“厚德载物”的二十五德为范本,选择适合新时期特点,又与中华传统美德相适应的“爱心德”、“善良德”、“礼节德”、“理解德”、“诚信德”、“虚心德”、“感恩德”、“援助德”、“形象德”、“合作德”十德作为“厚德”的内涵。具体内容为:
(一)、爱心德
爱像春日的阳光:
1、永存仁爱之心;
2、仁爱之人,易获他人合作
(二)、善良德
没有人不想与善者为伍为邻为友:
1、为善者可服人;
2、勿以善小而不为;
3、善待每一颗心;
4、美德,生命中最闪光的部分
(三)、礼节德
有“礼”走遍天下:
1、彬彬有礼,方能魅力四射;
2、礼多人不怪;
3、送礼送到位
(四)、理解德
人人都渴望他人的认可:
1、理解,就是给人方便;
2、理解一般人不能理解的事;
3、换位思考,替别人着想
(五)、诚信德
无信不立,狡诈者必无朋友:
1、诚信为本,重诺守信;
2、诚信深入人心,成功接踵而至;
3、失去诚信,百事不可为;
4、任何理由都无法解释自己的失信
(六)、虚心德
让别人显得高人一等:
1、要一点含蓄,要一点谦逊;
2、虚心万事能成,自满十事九空;
3、虚心求教,成就大业
(七)、感恩德
不感恩,就别指望有下次:
1、感恩,是一种歌唱生活的方式;
2、及时感激,切莫等到花儿都谢了;
3、感谢你的对手
(八)、援助德
雪中送炭,危难之中现真情:
1、别忘了买人情原始股;
2、当别人危难时伸手援助;
3、援助人时要让对方乐于接受
(九)、形象德
使自己形象成为一流品牌:
1、名誉比金钱更珍贵;
2、好形象容易获得认同与喜爱;
3、你的形象价值百万
(十)、合作德
资源共享,利益均沾:
1、合作是最有效率的借力方法;
2、合作才能双赢
每篇的编写要设内容诠释、历史典故、名人名言、新时代五中学生行为要求、新时代五中学生风采等栏目。
勤学篇:设历史典故,名人名言,汛五中学学生勤学故事,新时期学生风采等栏目。
3、呈现方式:图文并茂;侧重实践活动与交流;
4、稿件来源:
(1)面向全校师生广泛征集,录用者享受稿费,入选的优秀稿件均有奖励;
(2)编辑小组成员分工主持编写版面的组稿工作。
五、编写要求
校本教材的编写要注重实用性、科学性和创造性,并要注意以下几个方面:
1、在板块设计上要考虑层次梯度;
2、要考虑总体架构的连续梯度;
3、要考虑教学主体的时空梯度。
六、在整体设计上要满足“四个有利”的原则:
1、是要有利于丰富学生经历;
2、是要有利于开拓学生视野;
3、是要有利于发展学生个性;
4、是要有利于学生自主选择。
七、要明确“五个层面”的'内容:
1、是要明确校本教材建设的背景;
2、是要明确本教材的课程目标;
3、是要明确课程内容的呈现方式和框架结构;
4、是要明确课程实施的具体形式和手段;
5、是要明确课程评价的设想和做法。
八、各篇要求:
各组在十月中旬前出台本篇编写方案,交编委会审核。
九、具体流程
1、审定方案:领导小组
2、稿件截止时间:20__年10月30日
3、详细分工:(负责人是每篇的责任编辑)
序、前言
负责人:
校史篇
负责人:
名人篇
负责人:各班主任
厚德篇
负责人:成员:各年级主任班主任
勤学篇
负责人:
关于学校收费的制度有哪些篇2
我校属行政事业性单位初级中学,收取学生各项费用、需经__市行政事业性收费办公室批准及__市普陀区物价局核准备案、每学期按市教委版本的收费目录收取学生费用、为规范我校收费项目特制定以下规定:
一、学校财务室按规定收取各项费用,并悬挂由物价局颁布与备案的收费内容、公示每个学期的收费目录、收费依据。任何部门和个人均不得擅自收费。
二、凡学校收取学生费用,必须使用统一规定的专用收据。
三、免收__市户籍、持__市居住证及持五证的农民工子女学杂费、书本费、外省市学生借读费。收取代办项目费用需经教育局备案,物价局批准、学校公示后、按批准项目收费,学期结束公布代办项目结算清单、多退少不补。
四、学校收取的'代办费,必须按学生自愿为原则,书面通知家长,召开家长会,对于家庭困难的学生,做好帮困工作。代办费发生的劳务费一律返回学生。
五、学生需要在校就餐,学校根据区物价居收费标准,按每月实际天数收取伙食费,每天6元,免收搭伙费。
六、凡未经__市行政事业性收费办公室批准及__市物价局核准收费的费用,均属违规收费,已经收取的违规收费应予以退回。
七、学校不得超标收费,不得重复收费、扩大收费。教师不得向学生推荐教辅材料和统一购买教辅书,一经发现,按情节轻重给予处理。
以上各项收费规定,请学校各部门严格执行,请广大学生、家长监督执行。
关于学校收费的制度有哪些篇3
为了加强学生宿舍管理,使学生养成良好的生活、卫生习惯,创建优美生活环境,形成良好校风,经学校研究决定举行文明寝室评比活动,具体安排如下:
一、考核项目及评分标准:
1、地面清洁(10分)
2、日常用品清洁摆放整齐(10分)
3、室内整体及床上用品摆放整齐(30分)
4、门窗、墙壁、天花板清洁(10分)
5、室内私接电源(10分)
6、储物箱摆放(10分)
7、寝室的玻璃框内容是否完整(10分)
8、寝室内是否有异味(10分)、
二、考核办法及表彰
由班主任老师带领学生值日干部对寝室进行检查评分,以此为依据计算各寝室得分。各评选出男女文明寝室各4个,在本月量化评比中加2分,混合寝室每班加2分。评出较差的寝室,全体开除寝室!本周内发放奖品,通报被处分寝室。
关于学校收费的制度有哪些篇4
第一章总则
第一条
自觉维护良好的校园环境,创造一个良好的工作、学习和生活环境是学校任何部门和个人应尽的义务。为此,特制定《上海财经大学校园环境管理规定(试行)》以下简称《规定》)。
第二条
校园环境是指校区内周边设施公共环境。校区内环境特指:办公楼、教学楼、学生公寓公共设施环境;校区内公共道路、绿化环境;校区内公共宣传设施环境;校区内施工现场环境。校区周边环境特指校门边、校区围墙周边绿化环境。
第三条
本规定适用于上海财经大学各机关单位、教辅部门、教学单位、校产企业、师生员工以及相关人员。
第四条
本规定所指校园范围包括国定路777号校区和中山北一路369号校区。
第五条
后勤办公室是我校校园环境管理的行政主管部门,有关职能部门应予协同配合,负责校园环境的日常管理和监督,并对违反《规定》的行为作出处罚。
第二章文明施工管理
第六条
文明施工特指在校区内兴建的基建工程和对原建筑物改造、装修项目的文明施工。
第七条
在校区内兴建基建工程和对原建筑物进行改造、装修时,施工单位进场前需与后勤办公室签订文明施工。由后勤办公室依据文明施工协议书进行监管。
第八条
学校机关、教辅部门、各教学单位如需对其已有的办公设施自行改造,需报经后勤办公室批准,后勤办公室出具施工许可证后施工单位方可动工。
第九条
对校区内的各类施工、装修工程,由后勤办公室按工程预算1%向施工单位收缴文明施工保证金。工程竣工后,经后勤办公室验收合格后,退还保证金。
第三章环境卫生管理
第十条
环境卫生特指校区内及校区周边环境的清洁卫生工作。
第十一条
环境卫生日常工作由学校委托的物业公司负责。
第十二条
后勤办公室作为学校环境卫生的监督部门,按学校与物业公司的协议,定期对物业公司工作进行考核评估。
第十三条
贯彻执行上海市文明城市建设条例,自觉遵守“七不”有关规定。
第四章违章搭建管理
第十四条
违章搭建特指在校区内空地、建筑物上或校区周边围墙及建筑物上未经批准擅自搭建建筑物的行为。
第十五条
严禁校内各部门以任何理由未经批准进行违章搭建。
第十六条
后勤办公室负责组织拆除各类未经批准擅自搭建的`建筑物。
第五章广告宣传品管理
第十七条
广告宣传品特指以上海财经大学名义在各种媒体上传播信息,印制有上海财经大学标识的宣传品,在各种商品上印制上海财经大学名称及学校专有的各类标识,在校区内及校区周边张贴和悬挂各种告示和标语。
第十八条
各单位如需以上海财经大学名义在各种宣传媒体上传播信息,印制有上海财经大学标识的宣传品,在各种商品上印制上海财经大学名称及学校专有的各类标识,须经学校党委、校长办公室授权批准。
第十九条
各单位如需在校区内及校区周边张贴和悬挂各种告示和标语,须经学校党委宣传部批准,在由党委宣传部指定地点定期悬挂和张贴。
第二十条
凡未经批准在校区内及校区周边张贴和悬挂各种告示和标语,一经发现,由党委宣传部通知后勤办公室予以清除。
第六章校园环境秩序管理
第二十一条
校园环境秩序管理特指校区内人员往来、车辆行驶及各种大型活动的治安管理。
第二十二条
校内各单位、各部门聘用校外人员,须按《上海市外来人口管理规定》,到保卫处办理登记手续,并签定治安责任协议书。
第二十三条
校园内禁止擅自设摊。凡从事经营性和非经营性设摊活动,主办单位须报经学校保卫处批准后方可进行。
第二十四条
涉及较多校外人员、车辆进出校园的大型活动,主办单位必须提前二天报学校保卫处备案。
第二十五条
借用校内场地停放的外来车辆须经保卫处批准,并按指定地点停放。
第二十六条
出租车不得出入校区,特殊情况需出入者须经学校门卫批准。
第二十七条
校区内禁止燃放烟花爆竹。
第七章处罚规定
第二十八条
后勤办公室对有以下情况者实施处罚,并按后勤办公室制定的处罚细则执行。
1、任何单位及个人在校内施工过程中或日常生活中毁坏草坪、树木、花卉。
2、施工单位在施工过程中损坏上下水管道、电缆(包括电话、电缆)。
3、校内各部门和校办企业,未经许可擅自改变学校原有房屋结构,私自在学校建筑物上搭建附属设施。
4、校内各部门和校办企业,擅自在校区及校区周边围墙上悬挂标语,张贴各种宣传资料及安装灯箱广告。
5、未经许可任何单位和个人在任何媒体上以上海财经大学名义对外发布信息。
6、未经许可任何单位及个人印制有上海财经大学标识的宣传品。
7、未经许可任何单位及个人在各种商品上印制上海财经大学名称及学校专有的各类标识。
第二十九条
后勤办公室对上述情况责任者进行通报并实施处罚,罚款费用开列收据后上交校财务处。
第三十条
对违反本规定,经劝告、制止仍不改正的师生员工,学校可视情节给予行政处分或者纪律处分;属于违反治安管理行为的,由公安机关依法处理;情节严重构成犯罪的,由司法机关处理。
第八章附则
第三十一条
本规定由校长办公室负责解释。
第三十二条
本规定自1999年12月13日施行。学校以前颁布的有关规章制度与本规定不一致的,按本规定执行。
关于学校收费的制度有哪些篇5
按照教体局“关于做好教育系统规章制度废、改、立工作的通知”要求,学区认真开展了制度的清查、梳理、废改立工作。对一些不适应科学发展的制度进行了“废改立”处理;本次清查制度322项,制度废除42项,修改完善33项,建立20项。
一、以全面梳理清查为切入点,明确废改立标准
随着创建学习型党组织、风清气正、党风廉政建设、创先争优的推进和学生营养计划等工作的开展,学区亟需建立与之相适应的规章制度,确保制度管好人。我们结合工作实际,认真查找了目前存在的制度不健全、管理不到位、措施不完善、工作滞后等制学区发展的一些问题,对原有规章制度、政策措施、意见办法进行了全面清查和梳理。
二、以完善工作机制为基本点,落实废改立任务
(1)对内容陈旧、操作性不强,不能发挥应有作用的原有规章制度予以废止。比如,《甲型H1N1值班及零报告制度》。
(2)对不符合新形势、新任务要求,作用发挥不好的规章制度进行了修订完善。如对《学校食堂从业人员健康及卫生管理制度》、《信息上报制度》等进行了修订。
(3)对现实工作需要而尚未建立规章制度的,我们进行了调查研究、科学论证,建立起新的制度。比如,《“书香校园”活动规章制度》、《托餐点制度》。20__年,“书香校园”活动正大力推进,
各校也没有现成的制度保障活动效果;学生营养计划,也是新事物,也需要有相应的制度措施,才能保证实效。因此,我们在充分调查、讨论过后予以完善。
三、以推进日常工作为着眼点,确保服务好师生
1、为建立健全合理、规范、全面的制度体系,结合废改立工作,我们力求从制度上、源头上杜绝教育教学不力、学生成绩提高缓慢等不良现象。我们梳理了各,并深入开展创先争优活动,推行党员示范岗制度,发挥党员模范带头作用,努力提高服务师生的质量效率。
2、借此“废改立”工作之机,我们汇编了《学区师生手册》。该《手册》涵盖了学区全部工作范围,涉及校园安全、卫生、食堂、教育教学、考核等,把和面向师生服务内容的工作规范、行为准则、办理程序、联系电话等全部予以公布,形成制度化的.手册方式,方便师生使用。
四、以科学论证为落脚点,确保内容合理程序规范
在“立”时,因工作面广,需学区多部门参与。如我们在制定《体育卫生工作联席会议制度》时,就牵涉到各校德育组。我们还十分注重科学论证、充分协调、民主决策等必要程序,通过座谈会、论证会或者书面征求意见等形式,广泛听取相关方面意见,确保拟制定制度内容的合理性和程序的规范性,确保新制度高效实用、方便师生,增强科学性和可行性。再比如,新制定《学校食堂卫生管理制度》,我们调动了各校营养计划负责人,后勤等;不等不拖,加班加点,多次举行座谈会并几易其稿,确保为学校食堂管理提供良好的制度保障。
为提高制度的执行力,我们一方面坚持规则先行,严格按章办事,任何人未经程序不得突破既有规定;另一方面根据师生的意见和实际情况适时修订规章,拓宽意愿表达渠道,完善源头参与机制。
学区以“废改立”为契机,切实推动了各项日常工作的开展。从我们的体会来看,“废改立”不仅没有增加我们的额外工作,相反,还规范和促进和我们的工作。做好“废改立”工作,不仅是促进学区管理进一步制度化、规范化、科学化的需要,更是推进我们日常工作的迫切需要。
关于学校收费的制度有哪些篇6
1、各教研组每学期开学初召开学科成员会议,制定本学期学科活动计划,一式二份,一份自存,一份于第二周前上交教导处。
2、一学期各教研组必须组织两次以上学科理论学习或教学经验交流。
3、建立一个全员参与的学科兴趣小组,制定具体活动实施计划,分工负责具体活动内容,教研组长负责监督实施活动的顺利进行。为提高教学质量,学校鼓励教师个人组建班级学科兴趣小组。
4、以丰富学生的课余生活,提高学校文化品位为宗旨,一学期至少举行两次不同类型的有创意的学生学科活动,所有活动均需提早一周部署实施程序,全员参与指导。凡竞赛类活动结果统一上报教导处发文公布。
5、一学期至少组织两位以上教师开设课堂教学研究课,做好各道程序的落实工作。
6、凡组内成员参加上级教研活动,务必在校内安排一节示范汇报课。
关于学校收费的制度有哪些篇7
1、校食堂为学生提供的每餐、每样食品都必须由专人负责留样。
2、学校食堂每餐、每样食品都必须按要求留足250克,分别盛放在已消毒的餐具里。
3、留样食品取样后,必须立即放入完好的食品罩内,以免被污染。
4、留样食品冷却后,必须用保鲜膜密封好,并在器皿外标明留样的具体时间。
5、食品留样必须立即密封好、贴好标签后,必须立即存放到专用留样冰箱的保鲜室。
6、学校食堂每餐必须做好留样记录:留样时间、食品名称,方便以后的检查。
7、留样食品必须保留48小时,时间到后方可倒掉。
8、留样冰箱为专用设备,留样冰箱内严禁存放与留样食品不相关的其他物品
关于学校收费的制度有哪些篇8
根据全国、省、市会议和文件精神,为进一步规范收费行为,加强学校收费管理,构建规范学校收费的长效管理机制,促进学校收费法制化,切实保障学校和学生的合法权益,特制定本制度。
一、收费原则:以市、区教育局关于中小学收费标准的规定为准则,坚决贯彻执行“一次性收费”的收费标准和项目杜绝私立项目,提高收费标准和乱收费的现象。
二、收费标准:收费标准按上级规定的标准执行,特困生凭特困证减免收费,其他代收项目的收费,依照市区教育局统一收费标准执行。
三、通过公示栏进行收费公示,公示收费的内容严格执行规定的收费项目、标准及范围。
四、严格按照规定的收费项目及标准收费,严禁各部门、各年级组、各班主任自主立项,擅自提高、扩大收费标准或者搭车收费。
五、学费由学校财会室统一负责收取,并按照国家有关规定,严格实行收支两条线管理制度。
六、坚持收费程序规范操作及收费票据规范使用管理制度。
七、严格实行乱收费考核考评一票否决制度及违章收费责任追究制度。