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关于梦想的演讲稿优秀

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通过撰写演讲稿,可以帮助演讲者明确传达自己的主张和要求,激发听众的热情和动力,让他们积极行动起来。好的关于梦想的演讲稿优秀要怎么写?小编给大家带来关于梦想的演讲稿优秀,供大家参考。

关于梦想的演讲稿优秀篇1

朋友们:

梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的"可能",无数的"希望",因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?

为了修身养性,母亲让我6岁开始学习书法;因为还没断奶就会说话,母亲又断定了我有语言天赋,从小安排大量的语言训练;又因为母亲年轻时的"作家梦",我从8岁开始接受正规的写作辅导......就像一块机械的海绵,疯狂的吸收那些陌生的课业知识,外语课、电脑课、家政财经课.....凡是母亲认为应该要学的,那就是我的义务。 当一个人看着奖状麻木的时候,我几乎找不到自己的方向;刹那间对于整个未来的失望,在所有人认为你可以成功的时候,我毅然地选择了放弃。

高考前的离家出走,为了去寻找所谓能够坚持奋斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的阳光中曝露了自己的愚蠢。

放弃复读,放弃留在沿海甚至去北京深造的机会,只为了摆脱父母的安排,只为了走自己的路。

当一切安顿下来,回想起父母和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤;回想起父母离开时,眼里不舍的泪花;回想起恩师们一遍遍劝说我回去复读的短信、电话......我才恍然,我的梦想,付出了如此的代价。

当同学对我说,为什么你什么都会的时候。我第一次对母亲充满了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其实是最理解我的人,学会了感激,也学会了正视自己的梦想。

是的,我的梦想。一份从一而终的守望--给我的学生希望,给我的读者温暖,给我的爱人幸福。是的,我的梦想。从第一次站上讲台开始迷恋这个地方,从第一次发表文章开始憧憬文字世界,从决定留在这里开始,坚守心底的渴望。

无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!

落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想。

每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。大人问:"小伙子,有了钱你要去干什么呢?""我要去买泡泡糖""如果你有很多钱呢?""我会去买很多泡泡糖""如果你有用不完的钱呢?""我会把做泡泡糖的工厂买下来。"的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

关于梦想的演讲稿优秀篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

春天的花,秋天的果,每一个人都坏揣着一个神圣,纯洁的梦想。

小的时候睁着一双新奇的眼睛把当天文家的梦想悄悄的想星空诉说,慢慢的长大了,你却发现自己的梦想是那么虚渺、那么的不现实,尽管你还在不断下表决心,我要奋斗,但一切随着时间是流逝变成了一团团的泡沫,现代的青年朋友在很小的时候就怀着各种各样的梦想,当天文家、医生、演员、研究生……而这些梦想使人膜拜星空,助你跨过无数的坎坷,使你的热血时刻的沸腾着,而坚持着走到今天,一切向前。

可不知,现实的社会往往是残酷的,例如,在哪一天,你怀着无数的自信心与激情,拿着毕业证去面试,四处遭拒绝,或许在你下岗后,徘徊在回家的路上是那一天,或许像5·12一场的大地震,震踏了你的家园的那一天,你对这个世界越来越灰心,对自己的人生越来越悲观,无数次的问自己“曾经坚持的梦想有没有错?”或许又看到周围的伙伴都有着优越的工作,或许在某一种场合里说一句微不足道的话,就获得无数的表扬,或许不管自己怎样的努力都没有谁的肯定与认可,你对这社会越看越复杂,对自己越来越陌生,终于发现自己的梦想已走得太远太远了,还不断的问自己它还回回来吗?就像桃树开花结果一样重复吗?它还能带着我飞翔吗?就像在天空翱翔的雄鹰,寻找自己的目标,而在没有梦想的日子里,一开始你会觉得自己很空虚、无聊的落寞、甚至绝望、消沉、无所依托,做任何的事情都是无精打采,做任何的事情都是那么不顺利,做什么事情都是庸庸碌碌的,失去人生了价值。

所以,年轻的朋友们啊!千万别把自己最初最美好的梦想丢掉,不断的努力让自己的梦想飞翔,在心里永远珍藏着青春美好向上的向往,在心里永远保留着那一份执著的追求与不放弃的精神,让自己的梦想飞翔,让自己最初的梦想成真!

关于梦想的演讲稿优秀篇3

尊敬的'各位领导:

人要会做梦!优秀的教师要永远伴随着自己的梦想!当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义!

各位老师,这是朱永新《新教育之梦》一书中的一段话!是啊,人生本来就如梦!当我们选择了教师这一职业,就注定了我们的人生是“教师人生”!

“教师人生”要求教师不再把教育仅仅作为一门职业,一个手段,一项工作,一件事情来看待,来处理,而是当作自己人生的一部分来对待,来体验,来充实,来完善!

“教师人生”需要生命的活力,需要生命的激情,需要生命的灵动!“教师人生”需要感动!感动自己,感动学生,感动家长,感动社会,感动中国,感动未来!当然,“教师人生”还需要责任,需要体验教育的快乐,感受教育的幸福!

此刻,我站在这里,站在”做学生喜爱,家长满意教师“的演讲台上,我内心诚惶诚恐,我不敢亮嗓高喊:我是学生喜爱,家长满意的教师!我的耳旁萦绕着一串串的问号(?),你是一位学生喜爱的教师吗?你是一位家长满意的教师吗?前日翻开王蒙主编的《吾爱吾师》一书,我的心一下子就紧缩了,手在不知不觉中颤抖!我有些害怕,与书中的这些教师比起来,我的差距实在太大了!为师者应以什么样的形象出现在学生面前?冰心先生回忆叶圣陶先生时,说他总是”谦和慈蔼,淳朴热情,一股纯正诚恳之气扑面而来“;著名作家汪曾祺之师沈从文对学生”总是用一种善意的含情的微笑“,这一份笑容是发自内心的,发自对学生真诚的喜欢,对教育的全身心投入,也出自他们很高的学识与修养!正是有了这份真诚的笑容,学生们先”亲其师“而后自然会”信其道“!

我,一个选择”教师人生“的我,难道不应该在学生的回忆里留下一点什么?不应该在家长的口碑中树立点什么?感谢学校这次演讲,让我重新认识了一下自己,我今天演讲的题目是:享受教育,我的教育理想!希望通过对自我和”眼中的我“认识的四点反思,来阐述我的享受之乐,理想之道!

做一个有习惯的教师

有人说,习惯成就人生;也有人说,习惯决定成败!教师的习惯是教师个人的教育生活方式,是教师在教育场景中形成的一种相对固定,相对一致的教育行为方式!一个教师如何面对学生,如何处理教材,如何展开教学过程的各个工作环节,如何处理和同事的关系,都存在一个相对稳定的行为方式!当这种行为方式延伸到各种新的教育情境中,延续到各种教育环节中,就变成了一种习惯!当这种行为方式成为一个学校组织大部分教师共有习惯的时候,它就变成了教师一种自在状态的教育生活方式,行为方式,进而成为一种教师文化!

教师的习惯有好坏之分,优劣之别!当学生犯”错误“的时候,有的老师往往习惯于把学生叫到办公室谈话或直接找学生家长;当学生的试卷上出错的时候,有的老师习惯于要求学生将错题订正并再做几遍;当拿到一本新教材新课文的时候,有的老师习惯于找课文中的知识点并照搬”教参“;在课堂教学中,有的老师习惯于面无表情,习惯于不苟言笑,习惯于讲讲讲练练练,习惯于仅仅关注结果而不顾过程,习惯于仅仅布置书面作业;在家长会上,有的老师习惯于数落学生的缺点,习惯于只谈学习成绩,习惯于危言耸听,习惯于要求家长给学生施压;在处理与同事的关系上,有的老师习惯于单打独斗,习惯于竞争,习惯于对同事横挑鼻子竖挑眼;在处理与学生的关系上,有的老师习惯于批评,习惯于罚站;当一种教育改革来临的时候,有的老师习惯于质疑,习惯于墨守成规,习惯于以不变应万变;面对教育的困境,有的教师习惯于抱怨,伤感,忧愁,习惯于放弃心中的目标,追求,理想,习惯于远离与逃避……毫无疑问,此等习惯是坏习惯!

有的教师习惯于欣赏与赞美学生,习惯于尊重与关怀学生,习惯于帮助与激励学生;有的教师习惯于与同事相互理解与支持,习惯于与同事交流与合作,习惯于与同事研究与探究;有的教师习惯于拓展教材,习惯于引导学生在接受知识的基础上尽可能开展探究,体验,交往,实践等学习活动;有的教师习惯于多读书,勤思考,善积累,重反思……这无疑是教师的好习惯!

老师们,如果在我们刻意要求学生养成良好学习习惯和生活习惯的同时,我们也能反思一下自己哪些教育行为是好习惯,哪些是坏习惯,那么,教育每天都会充满阳光!

做一个会微笑的教师

有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑,它是一种积极的心理状态,是一种朴实的精神动力!微笑是关注,使人觉得在你心中有地位;微笑是赞许,能给人以不夸张的肯定;微笑是友好,预示着我们之间没有任何心理距离;微笑是激励,表达着我们可以共同努力;微笑是关心,似乎在对人说”你好吗“;微笑是宽容,好像在对人说”没关系“!微笑是微微的一颦,是轻轻的一笑!微微一颦,使人顿觉放松,远离紧张,远离心虚;轻轻一笑,使人倍感动力,走进悦纳,走进理喻!微笑不是一种技术,而是一种心境!微笑不只是纤纤女子的含蓄,也是粗犷男人的细腻!善于微笑的女子惹人怜爱,善于微笑的男人招人喜爱!

作为教师,微笑有着无穷的教育魅力!教师微笑着面对学生,能给学生一种宽松的师生交往人际环境,使学生感受到教师的理解,关心,宽容和激励!教师的微笑是腼腆学生的帮助,使他们得到大胆的鼓励,敢于去表达自己;教师的微笑是外向好动学生的镇静剂,使他们得到及时的提醒,意识到自己的言行需要控制和自律!教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围,活跃学生思维,活跃学生的情绪;德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容,引起学生的自我反思和觉醒,是对良好行为的鼓励和赞许,激励学生不断努力和进取!教师的微笑和严厉同样重要,但二者相比,微笑更平和,温和,更可亲,可爱!严厉的教师令学生敬畏,微笑的教师令学生喜爱,善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师,则令学生敬爱!

教师的微笑应该是善意的,会意的,发自内心的,而不应该是装出来的,无奈的!只有心中装着学生的教师才会有甜美的,会心的,善意的微笑!

关于梦想的演讲稿优秀篇4

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做“理想,点亮人生”。

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。而河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来的美好的憧憬。可是,那令我们心驰神往的雪山又岂会让我们轻易到达?于是,漫长人生路上,我们开始追寻心中的理想。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,追求理想的道路不会是一马平川,而是充满着坎坷与荆棘。孤独,寂寞,挫折,打击更可能常伴你左右。但是没有血的历练不能成为真正的将军。同样没有各种苦难的磨练又怎么能有能力的提升。一颗坚定的,勇往直前的,无所畏惧的心,能够支持你披荆斩棘,走向成功的终点。理想信念就是激励我们向着既定的目标奋斗前进的动力,是人生力量的源泉。我们如果有了坚定的理想,就会以惊人的毅力和不懈的努力,成就事业,创造奇迹。

“千里之行,始于足下”。行动很重要,空有理想有什么用。去奋斗,去努力,去实现,才有价值。有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想也就是空想中生活。虽然空想的意境有时候很美妙,甚至远远超越了按步骤实现的理想,但它们最终都会流于虚幻和空无。

所以,用理想点亮人生并不是一句宣传的空,我们应该将其付诸于实际行动中来。实践,只有实践才能化理想为现实。理想之花灿烂,理想之果甘美,要想使理想开花结果,必须用辛勤的汗水来浇灌。理想是永远的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,风雨中追寻的方向;理想是梦境中萦绕,心底处纠缠的向往;理想是困境里咬牙,孤独中坚持的倔强;理想是烈火中放歌,雷鸣里翱翔的狂放;理想是孤独时忍耐,流泪时微笑的坚强……如果有一天,你能够大声地说出自己的理想,并且感到世界上最快乐的事情莫过于为理想而奋斗,那么,你成长和前进的道路就不会再有恐惧,就会充满着理想的光芒!

让我们放飞理想,用理想点亮自己的人生吧!

关于梦想的演讲稿优秀篇5

梦想是什么?梦想是一膄航船吧!那就让这膄航船一路高歌驶向青春的彼岸吧!

每一个人的学习都是一段航程,都是一次心灵的历练,在每一个生活过程中都有不同的梦想,这是由于人生的每一个阶段历程都不同,每个梦想都来自心灵的呼唤。

我生活在一个上清水秀的小山村,可是小山村医疗设备很差,交通不便,经济落后,乡亲们思想陈腐很深,有许多乡亲们饱受病痛的煎熬,受尽病魔折磨,在痛苦呻吟中病逝。我也曾亲眼目睹过一切病逝。

那时,我还是稚嫩的孩童。在乡间田野中玩耍时,不小心被芦苇割伤,幸得一位老爷爷相助,把我带回家包扎伤口,才使我的伤口没有发炎。老爷爷是一个和蔼的人家,邻居有个小病小痛的都是来找他,闲来无事的,老爷爷总是在自家院子中看医学类的书。自从在老爷爷家包扎后,我就经常到老爷爷家玩,他经常会读医学的书籍给我听,直到那一天我知道老爷爷的了癌症。老爷爷的儿子女儿回来了,但他的儿子女儿都高兴不起来,我每天都在老爷爷的家门口看这他一天天的老去。直道有一天我到老爷爷家们口时,发现老爷爷的儿子女儿都在大哭。我的心突然加速的跳动,第一次看到人的死亡,我一时不能接受。我很想老爷爷能气死回生,再给我讲医学,但我知道是不可能的。面对这位老爷爷的病逝,有时我的脑海里浮现这老爷爷的身影,想起他那受病痛的煎熬我的眼眶就不禁溢满了泪水。

我的梦想是当一名医生,救更多的人。现在我是一名学生,但我对医生这个行业一点都了解,所以我要努力学习。我学习不是很认真,每次上课都容易走神,考试也考不好。从考试完以后,我每天拼命的学习。如果上课走了神,我就会在自己的手心上写一个“心”字,意思是提醒自己专心致志上课,考上自己所喜爱的学校,去学习医法来帮助人们。别的同学花一分钟能学会的知识,我一分钟学不会就用十分钟,十分钟还不会,就用一小时直到学会为止。

做一名医生是很光荣的,因为医生可以帮助人们治病,救死扶伤。当我生病的时候去看医生,医生是那么伟大和善良。我知道医生每天工作很辛苦,有时连晚上也要出诊。整天这样紧张工作,使医生的脸上经常出现疲倦的神色,可是医生从来没有叫过一声苦,一声累。这就是医生人民命贡献的精神。所以我也要当上医生为像老爷爷那样年纪的人做检查,帮助春民早治疗他们的病。

中国梦让我们团结一致,共同努力,一起进入新时代,为未来的中国梦减少更多的悲伤,多出更多欢声笑语。每一处角落不在有黑暗,太阳的光芒将温暖每一处大地,照亮每一处心田。也许,我们中国还有大多需要我改善和提升的地方,但我们的中国梦值得人尊重,我们的中国梦会获得平等放飞的机会。

美哉,青春梦,人生有你更精彩。

伟哉,中国梦,神州有你更辉煌。

关于梦想的演讲稿优秀篇6

尊敬的:

大家好。今天我要讲的是《为梦想而奋斗》。

高尔基说过;“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,这就是梦想!“梦想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的。

梦想,不仅是一个美好的名词,更是人活一世奋斗努力的目标,倘若没有了这个目标,人生也会随之黯然失色。奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛·鲁道夫,她辉煌的成绩足以令世人感叹,可她曾经被医生判定为终生残疾,曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运动员,这个可望而不可即的梦想激励着她不顾别人的嘲讽,日复一日年复一年的努力,终于赢得了鲜花和掌声,创造了辉煌的奇迹。

梦想,这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影,照亮了她前进的方向。人生之路不是一马平川,也不是鲜花碧草铺就,困苦挫折在所难免。但只要有梦想这盏不灭的灯相伴,就能冲破迷惘,步入灿烂的里程。毛主席年轻时借问大地谁主沉浮,可谓是鸿鹄之志比天高。但如果不去努力,不带领中国人民前仆后继,英勇奋战,哪来的新中国的成立,哪来的今天的幸福生活。歌德说过:“人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者遇风即灭。这盏灯,就是梦想。”梦想之灯虽然美好,但也是虚无缥缈的。若想让梦想之灯放出光芒,需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。

前人说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。据于梦想而不去奋斗的人是平庸的,他们像阿q一样整天处在幻想之中,把未来的生活打扮得五光十色,然而却只能是雾里看花,海市蜃楼罢了。因此,单单手执梦想之灯是不够的,更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。

没有梦想的人,就像一艘无舵的孤舟,终将被大海吞没;不肯为梦想奋斗的人,就像一颗黑夜的流星,不知会陨落何方。寻找你的梦想之灯并将它点亮!

谢谢大家!

关于梦想的演讲稿优秀篇7

尊敬的教师们,亲爱的同学们:

大家好!

飞扬的青春,个性的天空,本应自由自在,无拘无束;张扬的性格,活力的岁月,本应去感受诗一般的朦胧和唯美。而如今的我们,却被局限于“好好学习,天天向上”的范围里,是的,我们是欢乐的,谁也不能否认知识与成就所带给我们的欣喜,但,徜徉在箐箐学校,看夕阳所带来的星星点点的月光;冒雨奔跑于美丽的花园,看雨滴满载银铃般的笑声为大地洗去尘埃,这样的青春不是更具魅力色彩吗可是,人生不是完美的,有些无奈我们无法弥补,有些东西我们必须放弃。绝对自由的青春仅有在梦中才能得到满足,在现实中,我们必须得以学业为重,否则,将乐于此刻,苦于将来,我们没有必要为图一时之快,而毁掉大半辈子的人生。

百家讲坛,动画片,都是我喜欢的电视,有时错过了一两集,我都会懊恼个半天,可如今,除了双休日,我就连眷恋它的时间都没有,偶尔记起来,又会在我心中掀起一阵不小的波澜,那种想看的欲望让我不能自已,可我却又不能违背自我许下的诺言,有时可真是让我跋前踬后,左右为难。

飞扬的青春,纵然也有失落,也有无奈,可在这充满活力的岁月,对于个性张扬的我们是能够分得清孰轻孰重的,让我们用心去描绘那个青春无悔的梦吧!

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