幸福的教育演讲稿600字
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幸福的教育演讲稿600字篇1
尊敬的老师同学们大家好:
幸福是什么问爷爷奶奶,他们说幸福是坐在饭桌旁等待着下班回家的儿女和放学回家的我。
幸福是什么问爸爸妈妈,他们说幸福是下班回家后看到香喷喷的饭菜和旁边满脸慈祥的爷爷奶奶。
在我看来,幸福就是和自我挚爱的家人围在一齐,一齐谈天说地,不需有任何顾虑,然后阳光洒进窗子,温暖我家的每一个人。幸福就这样简简单单,这时,幸福的味道就和一杯热腾腾的茶一样,简爽怡口。
在我看来,幸福就是在满月的夜晚下,轻轻掀开纱窗,让柔和的月光铺进屋子里来,洒到我身上,然后关掉台灯,望着月夜,数着星星,让时光凝聚在这一刻,一点一点。这就是幸福,这时,幸福的味道就像一杯淳香四溢的奶茶,香浓醉人。
在我看来,幸福就是在春风洋溢的四月,和自我的超级死党跑到绿油油的田野中,风儿吹过来,抚摸散乱的头发,然后躺在田野里,看蓝天和白云,与她一齐说着悄悄话,毫无保留。这就是幸福,这时,幸福的味道就像一杯透明的矿泉水,虽毫无味道,但透明真挚。
在我看来,幸福就是在满阳耀眼的冬日里,搬来一把椅子,找来一本闲书,沐浴在阳光下,把书随意的翻上几页,然后扣在脸上,静静地打个盹,做起甜甜的白日梦。这就是幸福,这时,幸福的味道就像一杯清爽怡人的冰红茶,凉凉爽爽,不留任何杂质。
幸福到底是什么我也说不清楚,幸福也许是妈妈的一碗热汤,同学递来的一方手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的心香,“千里共婵娟”的情怀……单位明白,幸福就在我们身边,快来拥抱我们身边的幸福吧。
幸福的味道有苦有甜,有酸有涩,生活的缤纷构成了它,快来品尝属于你的幸福的味道吧!
演讲完毕,谢谢大家!
幸福的教育演讲稿600字篇2
幸福是什么?这个问题的答案有很多种,比如说:幼儿时不想去上幼儿园,小学时不想写作业,打游戏玩手机……但每个人都有自己想要的幸福。
就说说我吧。上幼儿园是我幼儿时大多时候都不想做的事,因为不想离开父母的陪伴。要实在不行,只好编一些五花八门的理由,比如说:头疼、肚子疼、脚疼……只要有点理由能说的出来,我就可以编得天花乱坠。这时,幸福就是有一天可以不上幼儿园。
上小学了,就会有各种作业向你迎面扑来,甚至体育、音乐、美术……都会布置作业。都说“可怜天下父母心”,但对于我来说,还是“可怜天下学生心”吧!如果有一天没有作业,那可能就是天降狗屎运了。更可怕的是考试!一考不好,那你就可能要过几天苦日子了。考的好的话,那就真的算逃过一劫了。所以要问幸福是什么,那就是不写作业、不考试。
对我们班来说,吃肯定是最重要的呀!为了吃到东西,我们班可是绞尽脑汁,要是谁赢了比赛,就请全班吃雪糕;要是谁敢带东西来学校吃,就要给全班同学来一份。不过,还真能吃到,有时候还能多出几份,那只能看谁表现好了。
像我这样的家庭,今年上半年想旅游那是不可能的了,因为姐姐将面临中考。每当爸爸想单独带我出去玩时,我会觉得很无聊,没有了一家人在一起的那种快乐。有玩具时,父母总是先给弟弟玩,而我只能后玩,永远享受不到新玩具的喜悦。我觉得,我的童年缺少了最重要的东西——玩。我一生最大的幸福,也是最大的愿望,那就是把童年没玩够的给补回来。
对我来说,幸福这件事虽然很少出现,但平常的生活我已经足够满意了。
幸福的教育演讲稿600字篇3
“幸福隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及
每听到这一句淡雅却蕴涵着无限的忧郁与无奈的歌词,总能触动我内心深处。
幸福有多远。难道我的指尖与它真的是无止境的平行线,隔着空间与时间,永远就是无解的交集吗
花开有声
夜色拉开帷幕,丝丝墨一般的寒气渗入膝头,冷冷清清,酸酸涩涩,如疲惫的双眼那忽明忽暗的星点聚在环着皎洁光辉的月亮妈妈身旁。夜,好寒!我把头埋在妈妈的怀里,感受着那由内至外的体温,享受着她柔和的双手抚顺我被行风拔起的不安分的发丝。夜,是那么的静谧,我能听见温暖的私语,轻轻柔柔,舒服安适,似可触摸,又似难以名状。
秋叶舞曲
雪白的粉笔尖随着老师苍劲的臂膀一跌一扬,摩擦着黑板,发出优美的曲调。敬爱的老师一个潇洒身,一朵朵盛开在夜色中的白梅上了黑板,星星点点的粉笔灰在空中弥漫,晨曦透过玻璃,轻扬飘然在老师的发丝上。霎时,老师又想尘封已久却有发出光辉的雕像,眼神里穿越了古老文明,坚毅而温和,就像秋叶在西风中打着旋,踏着舞曲。教室里顿时暖和起来,不单单是因为阳光,更多的是--
风雨双蝶
夏,是个心绪不定的娃娃,刚刚还是安静的他,顿时变了脸。如虎啸龙吟般的狂风席地而来,门窗噼啪,御风呻吟,天空中黑云压近。霎时,风云巨变....
幸福在哪
幸福有多远
回想生活中的点点滴滴,终于明白了,幸福不在天上,不在遥远的神话里。幸福不是雪山上的一株梅,不是深海你的一片珊瑚,更不是雄峻山壁下的一棵菰草、幸福,他不在天涯,在生命中的每一瞬间!
幸福的教育演讲稿600字篇4
幸福,是一种感觉,他可以使人感到心情舒畅;它能够使自己的学习更顺利,生活更多姿多彩。幸福在哪里?其实,幸福就在你身边。
幸福每天都萦绕在你身边,只是你没有感受到。只有细细的品味,你才会知道,这,就是幸福的滋味。
一次,我无意间发现,我放学回家时,妈妈总会站在窗前看着我,在我进门前把饭菜摆在桌子上,看着我狼吞虎咽的吃,她便露出一丝微笑。这就是幸福!
每天在我写作业时,妈妈总会给我端来一杯牛奶,递上几个水果,每次还不忘说:“这些对身体有好处,多吃点,我们小时候想吃还没有呢!”这就是幸福!
记得有一次过生日,妈妈送给我一件礼物,竟然是我梦寐以求的《鲁滨孙漂流记》,我感到很惊讶,很幸福。我知道妈妈一定是看我在书店里目不转睛看这本书的情景,他知道我喜欢,所以买来的。“这本书是盗版的,但每一个字,每一个句子基本正确。”这句话如晴天霹雳,让支持正版的我心一下凉了。但在妈妈面前,我还是装作一副很喜欢的样子,不让他看出破绽。回到房间,我把书丢在一旁,上床睡觉去了。后来由于学习,忘了这件事。但在初一时,偶然间找到了这本书。由于无聊,我随意翻了翻,随着书页的翻动我的眼睛湿润了。这里的每一个错字,都被妈妈划去,在旁边改正。每一个不完整的句子,都被妈妈工整的书写下去。此时,我的心被震撼了,我感到内疚。但更多的是,我体会到这就是幸福!
幸福就是这样,不经意间就来临。当他来临时,要紧紧将他握住,不让它溜走。
让我们用心感受,那幸福的滋味!
幸福的教育演讲稿600字篇5
幸福一直就在我们的身边,不错离开。我们没有发现,是因为我们没有去感觉,去品味。只要你懂得感悟人生,就会知道幸福的所在。
还记得,《小学生之友》中的“故事大餐”是我的最爱,一个个故事是那样有趣迷恋,一颗颗纯真善良美好的种子也悄悄地种植在我心间。今天我又照例读起《小学生之友》来,周莹写的《寻兰记》让我的目光停留了。
文中讲的是一个女孩在兰草正开花时却辍学了,父亲去世多年,一直和体弱的母亲相依为命。辍学在家的她和母亲去坡地种苞谷,一阵扑鼻的兰花香引诱她放下锄头,跟随大伙儿上山去寻兰花。因为她懂兰花,知道什么品种值钱,找到好花,卖了好价钱,就可以上学,家里的肥料钱也不成问题了。母亲松了口,让她去试试,早出晚归去寻兰花,却收效甚微。
第八天后她和表姑去燕子崖寻兰花,可好花被野猪毁了。她们还遭遇了野猪,用树枝赶跑了野猪。一字排开搜寻兰花,却没有找到理想的。空手而归还留下了道道伤痕,她抹把眼泪,笑笑说以后不找了,就和母亲下地种苞谷了。
正午的阳光照亮了树林小径,她忽然闻到一股香味,在一棵桦栎树下,一个半墩子的岩石膏杂草丛中,一枝让她怦怦心跳的兰花出现了。婀娜多姿,艳丽可爱,是一株蕙兰“上捧蝶”,一株难得的好花。一时间,花贩子闻讯蜂拥而至,争购这株奇花。母亲望着满院的人泪眼迷蒙的说:“我现在才明白有些幸福的花,就开在身边”。
幸福就在自己身边,深吸一口气,你会感觉生活是那么的美好,人生是那么的美好,只要你善于发现,善于寻找,幸福就一直存在。
幸福的教育演讲稿600字篇6
幸福是“锄禾日当午,汗滴禾下土”的收获,幸福是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的亲情,幸福是“小娃撑小艇,偷采白莲回”的自由。在我眼里,生活中充满着幸福。
幸福发生在我们全家一起包饺子的时候,每到这个时候,妈妈总会提前把皮和肉买好,我们便全家动员,开始包饺子。妈妈喜欢包小饺子,爸爸则会包大饺子,我不太会包,便一会儿学妈妈包,一会儿学爸爸包。我们一边包一边谈笑风生,把幸福融入了饺子里。我看着载着幸福的饺子坠入水里,当它煮熟时,我们便边笑边吃,互相赞美,幸福感油然而生。
另一种幸福是在你无助的时候,有人给你雪中送炭。在上次数学考试时,我奋笔疾书,突然发现写错了一题,我连忙开始找消字笔,可是它好像和我对着干,偏不出现。我焦急万分,希望某个“好心人”能帮助我。这时,我的动作引起了我同桌的注意,他用手势问我怎么了。我心中大喜,总算有人发现我了,我指了指他的消字笔,他立马心领神会,把消字笔递给我,才解了我燃眉之急。在这时,我被朋友帮助而感到幸福。
我觉得幸福总是与痛苦而行。在这周三的下午,我们班和其他班举行了一场足球赛,结果我在旁边观战时不幸受伤,对方狠狠往这踢了一脚,刚好踢中我的肚子,我顿时喘不过气,肚子发痛,这应该就是灾祸吧!我心里想着。就在这时,我的好朋友跑了过来,不停问:“你没事吧?受伤了吗?你现在肚子疼不疼?要不要带你去医务室?”在他的问候下我的肚子逐渐不疼了,我想这就是关心创造出的幸福吧!
有一只小狗问他的妈妈:“幸福在哪里?”他的妈妈说:“幸福一直在你的尾巴上。”说得多好哇!幸福就在微不足道的小事中,怎么甩也甩不掉。
幸福的教育演讲稿600字篇7
什么是幸福?幸福就是做令自己舒服的事。
有一次暑假,爸爸妈妈因有急事出门,临走前对我说:“无论谁敲门都不能开门!”“好!”我答应得好好的。等爸爸妈妈走了,我心里便一阵狂喜。我飞也似的冲到新买的电脑旁,输入密码,打开就是狂玩。就在那时,我感到无比幸福。玩着玩着,爸爸妈妈就回来了。我立马关掉电脑,冲到爸爸妈妈面前,说了声:“你们回来啦!”就一溜烟跑了。
还有一次,终于等到了周末。早晨,我被闹钟吵醒,醒来一看,才6:40!我关掉闹钟,一下子倒在床上,继续呼呼大睡。睡到8点钟,才醒过来。我穿好衣服,在家里面左晃晃,右晃晃,就这样消磨着时间,无聊了就看看书。磨到中午,迎接我的是香喷喷的米饭,美味的红烧肉,好吃的丝瓜炒肉。天呐,这才叫生活!
当然,在学校也有在学校的幸福。每当星期五,上午都会有一节电脑课。这是同学们的“天堂课”。当下课铃“叮铃铃”地响起时,全班都欢呼了起来,冲向电脑室。电脑课的陈老师正在教室等待我们。我们开心地在教室玩电脑,都觉得,这就是幸福。即使有同学不开心,当他玩到电脑时,也会开心起来。
小时候,我住在农村的一座小屋里。小屋的后面有一条清澈的小溪,小溪里有许多活灵活现的小鱼。每当爸妈睡着了。我都会约上几个小朋友到小溪那里玩。我们一人拿着一个小叉子,看到鱼就叉,每次都能叉到好多大鱼,足够烧两三次。和朋友一起叉鱼,这,就是幸福。
小时候,和几个朋友跳皮筋,就能使我感到满足。我们轮流跳。我记得陆宇成第一个跳,生疏的线条使她不知所措,结果她就摔倒了。我立马上去拉了她一把,我、陆宇成、刘小燕哈哈大笑起来。我觉得,和朋友在一起,就是幸福。
我的童年,有许多美好的回忆。我的童年是幸福的。
幸福的教育演讲稿600字篇8
尊敬的老师同学们大家好:
幸福是什么有很多金钱,每一天吃大鱼大肉,每一天都有零花钱,是幸福吗我的答案:“不是,幸福并不是这样的。”今日我就要和大家探讨一下什么是幸福。
树的幸福,在于用翠绿点染土地,净化空气,坚持水土,捧给世界以绿阴树和果实。所以树在风中飒飒地唱歌。
蚕的幸福在于吃下的桑叶,都吐成洁白的丝,即使死去了,也会给世界留下了一片光洁,一片华丽。
桥的幸福在于连接了道路,它日夜倾听着喇叭声、车铃声和脚步声的生活交响曲。所以,桥欢乐地与小河絮絮谈心。
人们的幸福和它们一样,不在于金钱、享受,而在于奉献,奉献方使人心灵丰满而充实。
我从不刻意追求幸福,也不苦苦思索幸福的内涵。
我明白,当风儿很轻的春天到来时,独自一人来到野外,寻找一片被太阳涂抹成金黄色的、散发出阵阵幽香的草地躺下,后脑勺枕着胳膊,任心中的酸甜苦辣一股脑儿飞上天空,变成白云,无拘无束,自由自在地飘着,这就是幸福。
我明白,在月儿很圆很圆的夏夜,搬几张凳子坐在院子里,给爸爸妈妈泡两杯茶,让他们解除一天的疲惫,一家人团团圆圆坐在一齐,这就是幸福。
我明白,坐在小河旁,向小河里扔几块石块看着小鱼儿在欢乐游着,用自我的心去感受大自然,这就是幸福。
我明白,朋友的手伤了,把他带回家,抹点药,他笑了,让友谊长存,永不消失,这就是幸福。
我还明白,一天放学时突然下起了倾盆大雨,正在我不知所措的时候,一把大伞撑在了我的头上,我抬头一看,啊!是妈妈!这难道不是幸福吗
演讲完毕,谢谢大家!
幸福的教育演讲稿600字篇9
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是《幸福是什么》。
阳光,照射出耀眼的光辉,是那么的灿烂,我那美好的心情跟着光辉在跳动。一股香喷喷的馒头味扑鼻而来,引起了我的好奇。
循着香味的方向,我找到了香味的源头——张记馒头店。那馒头,闻起来香喷喷,吃起来甜蜜蜜,使人回味无穷,百尝不厌。大街小巷的人都认识这家馒头店,我也迫不及待地排上了长长的队伍。还有三个人、两个人、一个人,终于轮到我了,我捧着三个雪白的馒头,笑嘻嘻的。
“剩下的这十个馒头,不卖!”老板用坚定的口吻拒绝了每个客人。咦,怎么不卖了?难道剩下十个馒头自己吃?我好奇地看着老板的举动。只见老板拿着那十个馒头走向社区,把馒头递给了社区的老人们。
“爷爷奶奶,请吃香喷喷的馒头。”老板笑着说。我恍然大悟,看着手中的馒头,马上跑进了社区,把馒头递给了爷爷奶奶们:“爷爷奶奶,请你们吃吧。”“好孩子,谢谢你。”“哗!这馒头好甜啊!”“这是我吃过最好吃的馒头了。”……
爷爷奶奶边吃边说笑着,那满是皱纹的脸上绽放出明亮的光彩。
看着爷爷奶奶津津有味地品尝着馒头,脸上洋溢着幸福的笑容,我的心如同春风轻拂,如同甘雨滋润,幸福感油然而生。
幸福是什么?
幸福是温暖的阳光,把我们的心照得暖烘烘的。
幸福是一股正能量,它像蜜蜂传播花粉,把快乐、和谐感染你我他。
幸福的教育演讲稿600字篇10
幸福是什么?对于饱经风霜的老人来说,幸福是一份清闲安逸。
对于长年奔波在外的中年人来说,幸福是团聚时的热泪,发薪时的笑容。
对于朝气蓬勃的少年来说,幸福是无忧无虑、健康快乐地成长。
但对于我——一个脑瘫孩子来说,幸福如同大海上的浮萍,像水面上的月亮,似清晨飘渺的薄雾,不可靠近。幸福对我来说,应该算是一种奢侈了吧!
然而幸福似乎并没有离我多么遥远。在我不寻常的成长过程中,凝聚了家人、老师、同学的爱,让我感到无比幸福。
听奶奶讲,在我五个月大的时候起,家人就开始了给我治疗脑瘫的辛路历程。走遍了本市的多所大医院,然后到省医院,直至首都北京。直到现在家人仍在为我寻医问药。去年暑假,奶奶和爸爸带我到北京--中日友好医院做扭脑瘫痉挛的手术。
术后,奶奶和爸爸精心地照顾我。白天还好打发,到了夜里,昼夜不停地点滴就由奶奶看着,并伴着手里的一条毛巾,前后左右地晃动着。因为病房里有蚊子,她怕咬着我。到了吃饭的时候,绞尽脑汁地给我买吃的,生怕我嘴小了,而他们却舍不得吃。没事时奶奶还给我讲一些妙趣横生的故事,逗我开心。爸爸天天买各种小吃,各种冰激凌……我躺在舒适柔软的床上,而他们却睡在租用廉价的那种硬板床上……为了一个脑瘫孩子,他们不放弃,不抛弃,对我无私地奉献,我知足了!
在学校,老师像妈妈一样呵护我,同学们争着为我打饭;冬天路滑,同学陈晓阳、陈悦就天天赔我走路把我护送到家……这一切,都无时无刻温暖着我这颗受伤的心灵我感到无比幸福。这就是我对幸福的理解。
幸福的教育演讲稿600字篇11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
所谓的幸福,是什么?
在天上飞的鸟儿会这样回答你:幸福就是自由自在的时候。美丽的蝴蝶会这样回答你:幸福就是我采到蜜的时候。有着锋利爪子的鹰会这样回答你:幸福就是我抓到猎物的时候。而你,会怎样回答呢?你又觉得幸福是什么呢?
我一直被这个问题所迷惑,只到有一天,一次爬山,解决了这个迷惑的问题。
那天,我们全家在爬山,山很陡,又有许多坑,一步小心就会滑到。正在爬这座我心想:下次再爬山,打死我都不来了。我们小心翼翼的走着,真像一只狗熊,歪歪斜斜的爬着。经过了千山万水,终于到了峰顶。呀!好美!云映着山,山也映着云,乍看都像神仙居住过的地方。天和云融合在了一起。山就是这个天界里的主宰,在中间高高地树立着。虽然风很大,但向我们吹来的是清凉的风,是幸福的风,是快乐的风。那风,是让人难忘的。
回家后,这股风很让我牵挂。我回想了一会,知道幸福,是什么意思了。
幸福。对于我的理解是这样的:“幸”的意思指辛苦,“福"的意思是快乐。那么,幸福的大意就是辛苦过后才有快乐。我们的生活里不是一样吗?农民伯伯秋收了,看着大片大片金黄的稻谷,情不自禁地笑了,笑得那么幸福。难道,这不是幸福吗?老师看到我们的成绩很好,看着许多的奖状被同学们搬回了家,开心地笑了,笑得那么好看。难道,这不是幸福吗?医生看着起死回生的病人,高兴地笑了,笑得眼睛眯成了一条缝。难道,这不是幸福吗?
现在,你不觉得你很幸福吗?幸福,是什么?你知道了吧。
幸福的教育演讲稿600字篇12
幸福这个词语,想必大家都不陌生。是啊!幸福是一种美好的祝愿,是一种深情的寄托。
幸福的定义有很多种,你让它是什么,它就是什么。有时,幸福是一张贴纸;有时,幸福是一顿kfc;有时,幸福是一个微笑……
幸福可以是论情况而定的。当你费尽心思想得到某样东西,而竟然得到了时,它就是一种幸福。
其实别人的一个小小的理解也可以是一种幸福。当你不小心伤害别人后,愧疚地说声“对不起”,而别人则微笑着回答一声“没关系”时,你心中便会有一种如释重负的感觉,这就是小小的幸福。
简简单单地生活也是一种幸福。曾听说过这样一个故事:富人和穷人在一起聊天。富人问:“老兄啊,你幸福吗?”穷人说:“是呀!”富人说:“你每天都干些什么?”穷人笑笑:“拉着黄牛耕地,给牛奶挤奶,到时候把牛奶和麦子卖了呗!”富人叹口气:“我没有感觉幸福。我每天炒股、收债、赴宴,担心别人比我有钱,一点都不幸福。”穷人说:“嗬,你不如试试简单的生活,何必要自找烦恼?”是啊,穷人虽穷,但心却是充实的,他过着自由自在,简简单单、平平凡凡的生活,这样就够了呀!
幸福实际上很简单。它是一个抽象词,对它的理解有万千种,但不可以批判正误。握紧你的手吧,幸福也许就在里面,请别让它溜走。幸福,当你苦苦追求它时,对天发问:“幸福在哪儿?”时,它就在注视着你。它不是刻意找寻才能得到的,其实人每时每刻都拥有它,只不过是你没发现而已。
请把握住属于你的幸福,千万不要在它眷顾你时忽略与无视它,千万不要。
这是我的理解,幸福,或许,就是这样的。
幸福的教育演讲稿600字篇13
我有一个幸福而又和谐的家,它好比蓝天里的彩虹,永远都闪烁着光芒,永远都那么炫耀。
幸福藏在爸爸的歌声里。每天晚上爸爸都会唱着老革命歌把我逗入梦乡。有一次,我假装睡着,眯起了小眼,偷偷的看着他笑容满面的神情,脸上夹了些皱纹,此时的他显得有些苍老。爸爸悄悄地走到我面前,先摸了摸我的头发,然后再把我的手放进被窝里,最后没有一丁点儿脚步声地走出房间,去客厅一丝不苟的检查我的作业。没过多久老爸还时不时的来房间给我盖被子。
幸福藏在爷爷的唠叨里。每次去爷爷家他都会用灿烂的微笑来迎接我们的到来。可是,一进屋爷爷就会立马变一张脸,神情变得严肃起来,说:“小孙女啊!你还有一年就要毕业了,一定要认真学习,做一个对社会有用的人……”此刻的我点着头,用认真的目光回应着爷爷,而不说一句话,只是牢牢的把这些话记在了心中。
幸福藏在妈妈的饭碗里。很多次吃晚餐,都会看见妈妈的饭碗里是剩饭剩菜,而我的饭碗里却是新鲜米饭和可口的菜肴。有一回,我禁不住问妈妈:“您怎么能吃剩饭剩菜呢,这对肠胃不好。”妈妈用温柔的眼光看着我,回答说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,总不能浪费!”听完这话后,我的眼眶充了眼泪,投入了妈妈的怀里。
家就像一条船,是我学习的圣地,生活的田园,载着满满的爱,在海上遨游。我每天都可以生活在这爱的氛围里,时时享受着温馨。
我一定要好好珍惜这爱之家,为它拼搏、奋斗!让它们永远伴随着我。成为天空里那道最美好、最特别、最难忘的彩虹。
幸福的教育演讲稿600字篇14
在每一个人的生活中,幸福无处不在。有人说:“幸福是家人无微不至的关爱。”有人说:“幸福是世人友善的赞许。”有人说:“幸福是寒冷中的一杯热咖啡。”我觉得幸福是同学之间无私的友谊。
记得有一次,我被一道非常复杂的数学题难住了,左思右想,就是做不出来。眼看同学们陆陆续续地出去上自由活动课了,更急得我抓耳挠腮,满脸通红。好朋友阿闻看到我还在埋头“苦战”,连忙走过来查看情况,看到我原来是被难题卡住了,便热心地说:“我讲给你听吧!”我就像抓住了一根救命稻草,连连点点说:“好的,好的。”于是,他立刻坐到我的旁边耐心地给我讲解,可是我还是不太理解。一会儿,教室里只剩下我和他两个人,其他同学们都走光了,于是我让他也先出去上活动课,自己再好好地想想。可是他坚定地说:“帮忙就要帮到底,你还没理解,我怎能先去玩呢?你别着急,静下心来,仔细地思考,你一定能弄明白的。”听着他安慰的话,我的心立刻不紧张了,脑袋也灵活了许多。他又拿起笔耐心地在纸上一步一步地分析给我听,我终于弄懂了。等我做完题准备向他道谢时,他的身影已经消失在我的眼前。多好的同学啊,在我遇到困难时,主动伸出了友谊之手。在我要向他道谢时,他却默默地离开了。顿时一股幸福的暖流流遍了我的全身。
看幸福就这么简单,它就在我们每时每刻的呼吸中。让我们在同学之间架起一座友谊的桥梁,在接受幸福的同时,也给予别人幸福吧!
幸福的教育演讲稿600字篇15
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
幸福到底是什么?我读了《幸福是什么》这篇文章以后,终于弄明白了。
文章主要写了三个牧童来到森林清理喷泉,砌了一口小井,为过往的人们提供了很多的方便。后来智慧的女儿诱导他们,让他们通过十年亲身实践去弄明白什么是幸福,最后他们都明白了幸福的获得要靠劳动,要很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。
以前,我认为吃美味的食物、穿漂亮衣服,整天高高兴兴地玩,比别人吃得好、穿得好就是幸福的。于是,我在家什么也不干,有时候还经常对爸爸妈妈发脾气,就像一个骄傲任性的小公主,认为父母对我好就是应该的,而我从不懂得应该对他们感恩。
记得有一次,我跟爸爸一起去水果店,看到了又大又红的石榴,因为我非常喜欢吃石榴,就要爸爸给我买。可是老板说:“石榴才刚刚上市价格有点贵哦!要十元一斤!”爸爸听了觉得太贵不太愿意买,我一下就急了,眉头一皱,撅起嘴巴耍性子,最后爸爸拿我没办法只好给我买了。当时我真的感到十分幸福啊!
随着年龄的增长,我渐渐觉得那不是幸福。特别是读了《幸福是什么》这篇文章后,我更觉得以前自己做得不对,真的太任性了。上周日我跟妈妈乘公共汽车去长沙姑姑家。途中,一位老奶奶上了车,这时车上已经挤满了人,显然她已经没有位置坐了,如果要等空座至少要等到下一站有人下车,我在想她站得住吗?肯定会很累的。于是,我毫不犹豫地站起来让座,老奶奶先推辞了一下,可我还是扶她坐了下来,她一个劲儿地夸我懂事。当时,我心里可开心啦,就像大热天吃了冰西瓜似的,幸福极了!
我觉得我们从小就要有爱心,懂得关心他人,懂得感恩,从点点滴滴的小事做起,像智慧女儿说的那样:用自己勤劳的双手,去创造幸福!
幸福的教育演讲稿600字篇16
什么才是我要的幸福?是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人瞩目的地位……如果这些都不是,那么什么是幸福呢?
古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福。嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢?
而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。
对嗜财如命的葛朗台来说,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲。
许多时候,人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。
当中国的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜题名时”为人生的最大幸福,并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了。
到底什么才是真正的幸福呢?杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。
感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富,不是受人瞩目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福。
一份有自己声音的幸福。
幸福的教育演讲稿600字篇17
幸福是一个简单又快乐的事,它是父母对你的关爱;老师对你的赞许;别人对你的喝彩;你对别人的宽容;你对别人的微笑;你对别人的鼓励。幸福原来就是亲近自然的经历,战胜自我的的心路。
你不需要把幸福看得那么重要,去发现它,其实,它就在我们生活中。顷刻间,你便能感觉到。在不经意间,你便能触摸到。在一瞬间,你便能体会到。一个人因为拥有幸福,就可能成功,因为拥有幸福就会学到很多,就有动力,有信心去追求。幸福原来就是懂得人间的心,导引别人成功的心路。
你需要学会满足幸福,别去奢望太多太美好的幸福。学会满足,幸福就在你的不远处。当你寂寞时,想想幸福的以前,它会如同知心朋友似的陪伴你;当你堕落时,想想幸福的以后,它会如同一股深邃的动力支撑着你;在你颓唐时,想想幸福的如今,它会如同最亲的人鼓励你;在你走进痛苦的深渊时,想想美好的幸福,它会如同一根救命稻草紧紧拉住你。幸福原来就是满足,走出阴霾的心路。
你需要去遐想,幸福在那里,为了你的幸福,去追,去奋斗,去努力,去翱翔,去迎接,去为它狂欢,放飞一份你对未来幸福的渴望。你不顺心时,多去畅想你的幸福,那会有你解开迷惑的答案。幸福原来就是遐想,走向美好的心路。
你需要去呵护幸福,幸福的确很脆弱,它需要我们用真心去对待它,用诚恳来感动它。我们要给予它最真挚的爱。当幸福受伤时,我们要修补它。你付出了一定的代价,那么幸福就会更长久,更牢固。幸福原来就是呵护,走向辉煌的心路。
幸福无时无刻不在我们身边上演,它在一个角落,去珍惜,去满足,去理解,去呵护,去畅想,去发现。
幸福就在于自己的把握,不要放弃,要去爱它,别让它成为遗憾。
原来,这也是一种幸福。
幸福的教育演讲稿600字篇18
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
幸福,对于那些贫穷的人和饥饿的人来说,就是在寒冷的冬天给他们棉衣穿,在饥饿的日子里给他们吃一碗饭,这样,他们就会感到无比幸福。
幸福,对于那些富贵的人来说,就是在一间充满阳光的小屋子里,一家人在一起说说笑笑,围着一个小桌子吃着热腾腾的饭菜。感受家的温暖和幸福。
幸福,对于那些失去父母和失去最亲的人来说,就是在他们不开心的时候,给他们一声问候,给他们一个拥抱,让他们体会浓浓的亲情和爱。
可对于我来说,幸福是一个人的生活充满快乐和阳光,活得有色彩,拥有很多知心朋友,完整的家庭,不管生活的好与坏,只要一家人在一起,就是最大的幸福。
幸福对于一个人的道德和品质来说都很重要,一个人的内心世界是单纯,有良好的品质,那样他就会有很多的朋友,总的来说,朋友在我们一生中有很大的地位,也来定我们将来的成败。
生活,是很普通的事,可是,对于某些人来说,他们的生活就像是一场梦,永远也醒不过来;又像是一个迷宫,让你找不到出路在何方。
只有活得更好,才会有幸福的存在。如果一个人的心中没有幸福,或一生都没有存在过,他会快乐吗?他的生活将多么没有色彩呀,没有爽朗的笑声,只有重重的感叹声。幸福对也我们来说是多么重要的呀!
每天早晨起床,踏着阳光上学,在路上与同学碰面一起来上学。晚上回到家写作业,和爸爸妈妈聊聊天,互相说声晚安,上床睡觉。早上起床就又是美好的一天。我认为,这就是幸福生活。
幸福一词,对于我来说,是非常平凡的,可对那些不幸福的人来说,拥有幸福是最重要的,美好的,幸福去决于许多事物,看你有没有把握幸福。
我从生活中感受幸福,幸福不会溜走,一个人乐观,积极,就能得到幸福。