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初三如何学习的演讲稿

时间: 新华 演讲致辞

写演讲稿的目的是为了向听众传达信息、说服他们、启发他们、娱乐他们,或是为了鼓励他们采取某种行动。想知道如何写出优秀的初三如何学习的演讲稿吗?这里为大家分享初三如何学习的演讲稿,快来学习吧!

初三如何学习的演讲稿篇1

尊敬的各位家长:

下午好!我是初三年级两班的数学老师。受初三年级组和初三数学备课组的委托,由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。

首先,十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。

其次,想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。

第一:教学内容的安排。

因本学期时间较长,初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重,所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。因此,本期教学内容十分繁多,任务很重。尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。

第二:家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。

你可以和数学老师打电话,或到学校找老师了解,也可以通过仔细观察孩子的家庭作业,课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。如果他的家庭作业做得很认真,错误及时认真更正,课堂笔记记得很细致,并且经常研究和复习笔记,这样的孩子数学学习肯定是认真的,考试成绩必定是很好的。反之,说明他的学习是不认真的,成绩也肯定不会令人满意。所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业——《原创新课堂》,周末作业——《三点一测》和报纸练习、笔记本,就能了解孩子学习情况,也能督促孩子平时的数学学习。

第三:家长如何引导自己孩子正确使用参考书。

要学好数学,必须多做题----这是大多数家长的看法。因此,每到开学初,家长都会帮孩子买不少参考书。殊不知,现在的学生很忙,基本没时间去浏览它们。我们老师的看法是:先要把老师下发的学习资料用好,将资料上的每道题都弄懂弄通弄透,宁精勿滥;实在各科均学有余力,可适当精选参考书或习题进行提高。

第四:家长如何担负起督导子女学习数学的责任。

有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低,没有能力辅导孩子的数学学习。其实孩子的学习是他自己的事情,家长和老师都是不能替代与包办的。我与学生做思想工作时,经常对他们说:“世界上有些事情可以让人代替你做,此时你要做个智者,善假于物,即善于利用外界因素为自己服务,而有些事情是不可让人替代的,正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是别人不可替代的,真正的学习其实也是如此!”因此作为家长,你对孩子数学学习应该担负监督﹑督促的责任,督促他及时按质按量完成作业,纠正学习中的错误,并不断进行复习和巩固!这样,你对孩子经常传达一种信息:我很在意你的数学学习,数学很重要!

第五:要十分重视数学学习中的错误和问题。

关于纠错的问题,我给我的学生经常说一句口号,打一个比方。一句口号是:不要放过任何一个小问题。一个比方是:一瓣雪花就是一个小问题,一瓣雪花落在你手上,凭你的能力(体温)完全可以轻易融化它,如果你对小问题置之不理,累积起来,如雪花累积成小雪球,你醒悟得早,凭你的能力经过一定努力,你仍然可以融化它,此时付出的代价可能会是双手冰凉,有不少痛苦;若仍置之不理,小雪球会越滚越大成大雪球,超出你的身体承受能力范围,你再想融化它,已不可能,在你融化这个大雪球之前,你早已被完全冻僵。因此,数学学习中一定要善于及时纠错,防止造成知识缺陷的积累;实际上,学习的进步是在不断的纠错过程中实现的,将不会的、出错的问题,学会、做对,就是进步;无数小的进步累积起来就会成为大的进步。

第六;关于家教方式。

有的家长说自己家教严格。我认为:严格就是严守防线,不能出格。严格不是什么事都管,处处约束孩子,这不对那不对,这不行那不行,严厉,板着脸,说一不二,这是专制,不是真正意义上的严格。比如,孩子在数学学习中出了某个问题,出格了,你生气、打骂、撕书本,孩子害怕了,重新再来,达到了要求,这是严格。你和风细雨讲道理,让孩子认识到自己的错误,再来一次,达到了要求,这也是严格。当然是既严守了防线,又不伤害孩子的严格方式更好。

现在教育孩子,提倡宽容。其实宽容不是纵容,孩子错了也不管。宽容是指心理上的理解。孩子出错了,我们要理解,因为他毕竟是孩子,不能孩子一犯错就发火。但不能因为理解就放松要求。简单一句话:我理解你,但我不迁就你,更决不纵容你。

第七:关于奥数学习。

学奥数,上奥数班成了现在学生和家长口中的热门词汇,因为很多学生不管程度如何,理想中都是冲着市内外名校、重点高中去的。奥数班的学习内容有些是教材内容、知识的深化与拓展,有些是专门的竞赛知识与技能。我们数学老师的观点是:并不是每个学生都能学好奥数知识,掌握其技能的!说得更实在点,绝大多数学生是根本不适合学习奥数的。真正能学好奥数的孩子,一定要是基础十分扎实,习惯优良,思维异常敏捷,上进心与拼搏精神都很强,特别出众的孩子。但是,人才和能力的金字塔塔尖又有几人能占有一席之地呢?所以,有些家长盲目跟风,单凭主观意愿,不顾孩子实际地上奥数,是很不明智的。我们的绝大多数学生应该一心一意夯实基础,紧扣中考,而不是应付其它名牌高中的选拔考试!各位家长朋友一定要对自己的孩子有个真正切合实际的正确的定位!

各位家长朋友,教育孩子,把孩子教育成才,是老师和家长共同的责任和愿望。苏霍姆林斯基曾说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同样的原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。”

最后我要说的是:“让我们齐心协力,携手并进,让我们的孩子健康成长,让我们一起创造弘毅新华的更大辉煌。”

发言不当之处,敬请各位家长朋友多多包涵,批评指正。

谢谢大家!

初三如何学习的演讲稿篇2

老师们、同学们:

大家上午好!

今天,是我们,作为初三全体的最后一次集会——初中毕业典礼。此时此刻,我的心情非常复杂。

虽然直到今天,我来校仍然不足一年,但是我想说,对初三,我有着特别的关注和情感,我知道你们是全校最辛苦、最奋斗的群体,常常是你们在给我励志,让我时刻积极地去面对一个全新的环境。我看到你们每一个清晨孜孜不倦地学习,看到你们每一个假日超常规地不懈努力,也看到了每个黄昏下大家体育锻炼的身影和陪伴……正是日复一日的脚踏实地,我们有了丰硕的收获,我们有了575的中考高分,刷新了历史的位次;我们有了7位英语满分的同学;我们有了27.99超区平均的体育测试成绩…..一切的一切,由衷地祝福和感谢,感谢你们、感谢家长、感谢老师们!在我的教育生涯中,能与你们相遇,也是幸福的!

但是,孩子们,我更想说的是,我心中的忐忑与不舍。

忐忑在于,周六拿到了中考成绩,应该是“几家欢乐几家愁”,看到小小年纪的你们,承受着这样、那样的问询,我觉得是个煎熬的过程,当然也是历练。其实,此刻,成绩已经定格,研读志愿是我们要有的负责任的态度,但更重要的态度是,孩子们,我们已经开启了新的篇章,要利用假期对过往有个反思,对未来充满憧憬和期待,无论成绩高低,无论高中与提招,无论留京还是返乡,选择适合自己的,我们都会有一片全新的天地,一定不要再纠结于你手中的那个成绩单!向前看,明天会更好。

不舍在于,短短一年,我已习惯了,校园中你们那淡淡一缕绿色校服活跃的身影,我会或多或少地失落。孩子们,三年的清中生活,或许有不尽人意的地方,但学校和老师们,确实是尽其所能,给予你们良好的环境、优质的课程、全方位的教育和陪伴。应该说,我们每个人身上都有清中的深深的印记。那么,今天,一会儿你走出这个校门,你的履历上会定格——清河中学初中毕业,从此,你也会成为清中的名片。所以,作为你的师长,除去太多太多的不放心之外,还是想再唠叨几句,希望对你今后的发展能有帮助,希望无论何时何地,无论何种境遇,你们都要满怀希望,扎实做人,坚定前行。

首先,请珍藏回忆,学会感恩。以我的成长历程看,三年的初中生活的一定是人生中一段最美好的时光,有许多记忆值得一生珍藏。可能将来的某些时候,你会回忆起父母、老师、同学们相处时的趣事,回忆起母校那些令你曾经感动的片段。回忆会使你获得更丰富的人生体验,会化解你心中的忧郁,会使你看到前行的希望,会让你更加坚持和努力。希望你们能珍藏父母的操劳、老师的叮咛、同学的情谊。更重要的是,由此及彼,当你们走入社会的时候,你们能对自己、对他人,多一份善良、多一份关爱、多一份感恩、多一份包容,让生活因此而简单、快乐、从容。

其次,请胸怀家国,修身律己。走出初中的校门,未来的日子,你们会面临更多的担当,要勇敢地担当起对个人、对家庭、对祖国应尽的责任,把“严于律已、追求真知、服务他人、奉献社会”牢记心头。同时,坚持读书学习,坚持提升素养,文明守纪,做个胸怀坦荡、积极向上、充满正能量、能引领社会风气之先的人。

第三,请身体力行,健康生活。进入高一级的学校,大家的学业负担会更重,身体是本钱。希望同学们明白,“身体发肤,受之父母”,我们对身体也要有责任感,锻炼身体不是必修、不是考试的要求,是一个人成长发展和幸福生活的根基。请你依旧像在这个校园中一样,积极参与体育锻炼,远离垃圾食品和街边小摊,不熬夜、不泡网吧,养成健康生活习惯,成为一个身心健康的人。

亲爱的同学们,今天的毕业,不仅仅是人生一个阶段的结束,更是另一个崭新征程的开始。

曾经的同学即将各奔东西,曾经的日子也将渐行渐远。不管今后,你们是一帆风顺,还是逆水行舟;你们是事业有成,还是步履维艰,清中的大门,都始终向你们敞开,希望大家毕业之后,也能常回来看看,母校的全体教师,将始终站在你们的身后,真诚地祝福你们。

祝愿大家:一帆风顺!

初三如何学习的演讲稿篇3

又投入到新的学期中,各种各样的问题接踵而至。刚从轻松愉快的假期中抽离而投入到紧张的学习中,大家是否遇到了各种各样的问题呢?

开学了,在漆黑的夜晚睁着眼难以入眠,当清晨明亮刺眼的灯光亮起时,却无法驱散那浓浓的睡意。坐在教室里,心却如柳絮纷扬飘撒,无法集中,有烦恼、有困惑、有收不回的心,又哪里听得进老师的教诲。遇到这样的问题,我们该如何解决呢?

首先睡眠质量是关键,在回寝室准备晚睡的途中,保持散步的&39;节奏,睡前二十分钟内我们应尽量使内心平静,不要使大脑处于过度亢奋的状态,这样简单的小方法都有助于促进睡眠。到了白天上课时若困意袭来,可以站一会儿或者洗把冷水脸。

而午睡最主要的是为上下午的课充电,一小时不长不短,但睡足之后,会有提神之效。总之,把握好睡眠,精神状态定会有所改善。除此之外,新学期开始调整心理状态是很重要的一点。轻松愉快的假期过去,回到校园与同学见面难免会很兴奋,聊着假期里的种种趣事,或在一起说笑打闹,课间、课后总洋溢着笑声,可是在课堂上,大家是否能将心收回呢?

上课走神,会无端想起许多事情,思绪满天飞;自习说话,本该巩固知识,却总无法集中,这些大大小小的问题都困扰着我们。所以我们一定要调整好自我的状态,制定适合自己的调整计划。

希望大家能尽早适应,新学期新开始,打起精神挺胸昂头,为自己的人生画卷添上崭新的一笔。

初三如何学习的演讲稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,转眼间三年已过去,我们就要与如亲如故的老师告别,就要与朝夕相处的同学告别。亲切的校园,没有哪个角落不曾留下我们的足迹,无论走到哪里,无论看见什么,都能够勾起我们一串串的回忆。

回想起三年前,我们带着懵懂,带着希望走到一起。我们活力四射,我们热情奔放,我们对未来充满了憧憬和期待。三年来,我们在汗水中体味着热烈紧张的学校生活,感受着老师的关怀。学习中,我们在老师的谆谆教诲中逐渐懂事,在老师耐心细致的教学中乐学不倦;生活中,我们在老师无微不至的关心下健康成长,在老师的悉心呵护下感受家的温暖。千言万语道不尽我们对老师的情谊,万语千言说不完我们对学校的留恋。三年的学习生活,一千多个日日夜夜,有班主任老师推心置腹的交谈,有任课老师热情主动的辅导,由学校领导百忙之中的教诲。这里面有鼓励,有批评,有交流,有引导,这一切都成为我们心中最宝贵的财富。

中考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验,其压力可想而知。知道吗?老师,您的深情凝视,是我们最坚强的依靠。相信,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答„„

是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着您和--校园。

我们要遵循--中学文明、进娶求实、创新的校风,我们要在明德、博学、笃行、求是的校训激励下,在乐学善思、尊师守纪、自强奋进、和-谐发展的学风感召下,努力学习,不断开拓创新。

我们就要毕业离开母校,面对师弟师妹们,我们谨希望你们珍惜时间,努力学习,奋发拼搏;面对敬爱的老师们,我们谨祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下;面对亲爱的母校,我们想说,我们将把您铭刻在心中,无论将来走到哪里,我们都会自豪地说,我们是母校人。关爱我的王老师

想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!

”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?

王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!

我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

初三如何学习的演讲稿篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是初x班的__,今天,我很荣幸参加学校举办的“__”评选活动,也很高兴站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《__》。

记得小时候,妈妈常对我说“人不怕穷就怕没梦想,没追求”,从此我心中就有一个梦,也明白梦想的实现必须要付出辛劳,也要有坚定的信念,所以在追求梦想的道路上我努力学习,保证学习成绩的同时,我更加注重德智体美劳全面发展,积极参加学校和社会组织的有益的活动,把自己锻炼成不怕苦,不怕累,充满爱心,乐观、积极向上的学生。我始终坚信一句话:“低头不是认输是要看清自己的路,仰头不是骄傲,是要看见自己的天空”。梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重的记录行走的足迹。在人生的道路上,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。

看着关心照顾我们一天天成长,而他们一天天变老的父母,看着辛勤为我们付出,呕心沥血而不求回报的老师,我更应该用坚定的信心,满腹的豪情,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!

我相信,大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见轻松巍峨!我坚信,今天,我以融入__一中而自豪;明天,__一中定会因我而骄傲!我的演讲完毕,谢谢大家!

初三如何学习的演讲稿篇6

过去有一位毕了业初三的学生对我说:“我简直无法忍受,每天写不完的作业,每周做不完的试卷,回到家里父母期望的眼神和不停地唠叨,都让我感到疲惫不堪,我觉得快要崩溃了。”

其实我非常能理解大家的感受.

第一,我也曾经历过初三、高三,深切体会到学习的紧张和单调;

第二,作为学生的家长、孩子的母亲,我每天都感受着孩子学习的辛苦和不易。

借用一句歌词表达我的感受:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。

下面我来讲一个古老的寓言故事,《狐狸和葡萄》:从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽,觉得没什么希望,无可奈何地走了,边走边自我安慰:这些葡萄没有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。这就是吃不到葡萄反说葡萄酸——酸葡萄心理。

在我们同学中间也有这种情况,经过多次努力,中考无望,只有选择放弃,但这种放弃并不是全盘皆输,再无路可走,所以不妨用酸葡萄心理调节一下自己。对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言:上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。放弃一条路,同时也选择了另外一条路,但是不论你做出了什么样的选择,都要做好吃苦的准备。我想送给这些同学几句话:

人不可能事事行,也不可能事事不行;

一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;

今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行

初三如何学习的演讲稿篇7

敬爱的老师、同学们:

大家好!伴随着夏日恩赐的热情,我们热切地迎来了飒爽的金秋!秋是个丰收的季节,唯有平日点点滴滴的付出,才能迎来硕果累累的金秋。所以,为了那丰收的一天,我注重平时每一次阅读。不管是平日,还是暑假,几乎天天与书为伴。

虽然舍弃了很多玩耍的时间,但我从书中却获得更多快乐:从法布尔的《昆虫记》中,我探索到了一个神秘的昆虫世界,在那里,我可以和智慧的蜘蛛交朋友,可以倾听蟋蟀的歌声;从海伦.凯勒的《假如给我三天光明》中,我感受到了海伦身残志坚的伟大,在那里,我学会了坚强地面对今后的风风雨雨;从亚米契斯的《爱的教育》中,我看到了一个朴素、充满爱的世界,在那里,我懂得了爱与感恩

在书海里,我尽情徜徉着不动笔墨不读书,为了丰富积累,我还坚持写,至今已坚持写了近200篇读书笔记。书里的好段让我目不暇接,我喜欢像一个收藏家一样把里面最好的部分记录在我的笔记本上,并写上。这样空闲时可以拿出来欣赏一番,不断提高自己的文学修养。采得百花,才能酿成甜蜜。

长期的阅读,使我对写作也有了浓厚的兴趣。只要有想法,我就会写写或随笔,写下我对生活与自然的感悟。半年里,我写了几十篇日记,每一篇都见证了我的成长足迹。多读几本好书,就是多积累几笔精神的财富。同学们,坚持阅读吧,相信你们也会享受到阅读的快乐与成功!今天,站在这儿:熟悉的校园,依然美丽;熟悉的面孔,依然亲切;熟悉的声音,依然动听。

唯一不同的是,我们的脚步又向前迈进了一大步,我们的人生又将掀开崭新的一页!在这崭新的一刻,请允许我代表四(1)班所有的同学表达我们最真的心愿:低年级的朋友们,请别怕我们愿意牵起你们的小手,一起茁壮成长!中年级的朋友们,请放心我们愿意风雨同舟、同甘共苦,一起超越自己!高年级的朋友们,请珍惜我们愿意为你们呐喊助威,一起奋发向上!

最亲爱的老师们,请相信我们愿意谨记你们的教导,一起传承胡小精神!为了做到这一切,我们将一如既往地努力读书,成为知识渊博的接班人;我们将以苦为乐,练习书法民乐,让胡小的墨香沁人心脾,让胡小的乐声飘扬上空;我们将勇敢尝试每一堂经历课,积淀丰富的人生底蕴从今天开始的每一天,我们将用爱、用理解、用行动让胡小的明天更美好!谢谢大家!

初三如何学习的演讲稿篇8

下午好!

很荣幸我有这样的一个发言的机会,作为学生代表来谈谈20__年属于我们的初三,属于我们的中考。

两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。

匆匆从我们指尖逝去的时间,如流水般的三年,我们走过了初中路。

那些美丽的日子,温暖而快乐,充实地收获着。

然而,即将到来的,是一场轰轰烈烈的战争,没有硝烟的战争。

一百天后,在这三年初中路的尾声,是六月的三天,是不同寻常的中考。

今天,我想高喊:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆!因为,再过100天,我们就要走上人生转折的战场。三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月的这三天来收获。我们因为过去的努力已经蓄势待发,开拓不止,路才无尽,身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只需用力前行,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来。

现在的你,或许成绩一时不太理想,这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来。现在距离中考还有100天,也就是说还有2400个小时,144000分钟,8640000秒。只要我们把握每一秒,每一秒都在创造奇迹,那每一秒就会有奇迹发生!现在的你,或许离自己的梦想越来越近了。可是,我们期待繁花之中如何再生繁花,梦境之上如何再现梦境。现在对自己充满信心的你要戒骄戒躁,继续努力,让自己变得更优秀!

决战的时刻已经来临,我们别无选择,我们只有以高昂的斗志、百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,完善的能力,以我们优异的成绩来实现自己的理想。对于中考,我们要坚持到底,永不放弃!难道你甘心你自己让前面的努力都化作过眼烟云吗?难道你愿意看着自己离梦想越来越远吗?

也许你认为自己不够聪明,可是影响个人成功的因素有五个:第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。关于目标,中考在即,我们每一个人都要有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行艰苦卓绝的努力。说到胸怀,我们关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和来自各方的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力。说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜。说到坚持,实质就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,爱迪生说过:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”拥有青春的我们,没有什么不可能!不必回望过去的历史,只需致力于我们未来的梦想!

同学们,从这一刻开始一场没有硝烟的战争打响了!这其中最大的敌人就是我们自己,超越自己,挑战极限,我们就能触碰到梦想的天堂!同学们,今天,我们离中考决战仅有100天的时间,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击!树大志能耐寂寞,惜寸阴乃得寸金,十数年潜心磨剑,六月初谁与争锋。珍惜100天,奋斗100天,让青春的蓓蕾在六月绽放;拼搏100天,努力一百天,让父母恩师在六月畅想期望!我们有决心苦战百天,逐鹿考场;我们有信心笑傲六月,神采飞扬。中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,我们必须胜利!

让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆!

初三如何学习的演讲稿篇9

尊敬的校领导、老师,同学们:

大家好!

今天,在这个特殊的日子里,请允许我代表20_届全体高三毕业生向辛苦培育我们的母校和老师表示忠心的感谢。感谢老师三年来对我们的谆谆教导,感谢母校三年来对我们的精心培养。

回望高中三年的路,我们走的辛苦而快乐。三年的岁月,1000多个日日夜夜,听起来似乎是那么漫长,而当我们今天面对毕业,又觉得它是那么短暂。三年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏:美丽、典雅的校园,整洁的教室。我们一定还记得刚入校时的雄心壮志,一定还记得为了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸与喜悦。

太多的情景值得我们去回忆,太多的事物值得我们去留念。高中三年,我们学会了竞争与合作,学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。

感谢我们的老师。亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。谢谢您们三年来对我们无限的关爱,为我们的生病与受伤担心;谢谢您们三年来对我们的教导,耐心地教我们知识,教我们做人;谢谢您们三年来给予我们的陪伴,在我们失败的时候鼓励我们,在我们成功的时候肯定我们;谢谢您们三年来无怨无悔地燃烧着自己,奉献着自己。

感谢我们的母校。亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台,是您给了我们锻炼自己的机会。我们在教室留下刻苦学习的身影,在篮球场上留下顽强拼搏的精神。我们沉浸在知识的海洋,徜徉在古色古香的庭院,醉心于同学间的欢声笑语。在您的怀抱中,我们心怀梦想,放飞梦想。

感谢亲爱的父母!一路上风雨兼程,你们撑起一片灿烂无比的晴空,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量,却从不索求。世间付出与索取的差距莫过于此。让我们把最诚挚的谢意献给你们,用一生去回报你们无尽的恩情。

也想对身边的伙伴说声谢谢。三年的学习生活,是快乐也是艰苦的,正因为有了朋友们的陪伴,才有了风雨中仍然坚定的勇气。忘不了你们欢笑的脸,忘不了点点滴滴的感动,忘不了大家纯洁的友谊。

时光飞逝,往事烟云如歌。现在,三年的旅途只剩下最后的一程,最关键也是最艰难的一程。可我们坚信:荆棘路的终点,定是通向美好未来的关口;风雨交加的夏天,定会迎来辉煌的金秋。

同学们,青春仅有一次,我们一定要把握好着难能可贵的时光,在人生的旅途上写下绚烂的一笔。不论做什么,不后悔,是最重要的。怀着感恩的心,我们即将上路。我知道虽然此时有人会忍不住流下泪水,但我相信日后的路,我们都必将用笑脸去迎接。

最后,祝老师们身体健康,工作顺利,桃李满天下。祝各位同学梦想成真!

谢谢大家!

初三如何学习的演讲稿篇10

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

本学期期中考试将于下周三至周六进行。

这次期中考试是在全社会加强和改进未成年人思想道德建设下和全校践行《文明公约》中进行的。

上学期期末考试,现在高三年级向全体学生发出了《用诚信面对每一次考试》的倡议,他们在倡议书中写道:所有老师希望同学们无论是主课还是副课,无论是学期考试还是平时小测验,都应严守考纪,诚信做人,老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩与反馈,需要看到同学们的优秀品质诚信的绽放,如果今天的考试你可以作弊,但是明天呢?明天的明天你还能依靠作弊来生存吗?学校要求每位高三同学今天下午班会课要重温诚信考试承诺书的内容,牢记签署诚信考试承诺书的郑重承诺。

其他年级的每一位同学在班会课签署《诚信考试承诺书》,这不仅是庄严的仪式,更是人生诚信教育的重要一课,因为进行的每一场考试不仅是一场文化考试,更是一场道德品质的考试。学校要求每位同学认真阅读并签署《诚信考试承诺书》,然后请家长签,这样做的目的就是要营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的考试氛围,希望这一举措在每一位同学心田烙下深深的印记,在人生的路途上树起鲜明的目标,为日后的成功奠定基石,学校将为每一位同学建立个人“诚信”档案,如实记录在校的每一次考试的表现,为日后升学提供依据,学校决定对于没签署《诚信考试承诺书》的同学,不能参加期中考试。

对于这次期中考试的具体安排时间,请班主任根据教务的安排给每位同学讲清楚,本周六上午初三、高中教学辅导、高三下午补差正常进行。下周二上午第五节课全校大扫除,同学们把所有的资料带回家,周二下午除初三考政治外,其他年级回家复习。期中考试后,学校要求每位同学都要认真进行期中小结,根据期中考试各科成绩状况和班级所处的名次,结合平时的学习态度、听课效率以及预习、复习、作业的状况进行回顾小结,目的是总结经验教训、分析原因、找出差距,以便在下一阶段的学习中加以改进和提高。期中各科试卷和期中小结都要交给家长签。

试卷讲评后,每位同学要对期中试卷认真订正,并将期中各科试卷汇集在一起,将期中小结放在首页,外加封面,装订成册,便于以后复习。期中小结工作是一项非常重要的环节,请班主任认真督促学生完成。同学们,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液,希望大家能在每一次道德诚信中顺利过关。

最后有一个通知,上周五下午第九节课要求每班1号、11号、21号、31号、41号、51号的同学参加教学调查,尚有少数班级个别同学未参加,请未参加的同学今天下午第九节课到望星楼二楼会议室参加教学调查,再不来的同学在全校大会上点名批评。

初三如何学习的演讲稿篇11

各位老师,同学们:

大家好!

再过十天我们初三年级的同学就要走进中考的考场。这意味着,我们的初中学习生活即将结束!我们的人生即将翻开新的一页。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。三年前,我们带着自信与荣耀迈进了辛置矿区中学的大门, 今天,我们带着收获与梦想将踏上人生的金色旅程。 回望这一千多个日日夜夜,我们“梦想并奋斗着,付出并快乐着,实现并超越着”。 我们用不屈的信念共同谱写着“知识改变命运”的诗篇! 在这曾经的岁月里, 我们休戚相关,我们悲喜与共。 我们手拉手,我们肩并肩,我们同心协力,一起驶向理想的彼岸。 在我们即将扬帆远航的时候,让我们挥挥手,说声再见,道声珍重,让我们带着惜别的深情,说一声:再见了;母校,感谢你;老师,加油吧,同学们。

有人说,青春是一本太仓促的书, 是的,三年,一千多页就这样匆匆翻过, 但我们忘不了同窗共读互帮互学的情谊, 忘不了运动场上朝气蓬勃龙腾虎跃的英姿, 忘不了老师对我们的殷殷期望谆谆教诲。

三年来,我们学会了求知,更加积极向上; 我们学会了做人,变得宽容与善良; 我们学会了共处,懂得谦和礼让;我们学会了做事,正在茁壮成长。这一切的一切是那样的铭心刻骨,深深印在我们每一个初三学子的心房!

我们深深知道,中考,对我们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站,未来的路,还很漫长。“艰难困苦,玉汝于成”,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏。

虽然今年中考题的难度可能加大,但有一条真理是不变的,那就是:真金不怕火炼,是金子总要发光。我们相信自己的实力,相信自己的付出,让我们做自己的主人,把握自己的命运。在最后几天的里,抓紧一切可以利用的时间,埋头苦干,争抓实干,力争考出最高的水平,取得最好的成绩。

在最后几天里,只要我们不断调整状态,一如既往扎扎实实的认真复习,就一定能取得升学考试的好成绩,进入我们心中理想的高一级学校。

同学们!决战的号角已经吹响,让我们备好行装,带上最锐利的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们装满自信,发动引擎,向我们年轻的梦想飞翔!

最后,祝全体初三同学在中考中取得好成绩,人人都能金榜题名!为辛置矿区中学再创辉煌!

初三如何学习的演讲稿篇12

亲爱的各位同学:

早上好!很高兴今天我能够有这个机会和大家共同交流,也很荣幸能够为我们大家的学习服务,我想如果大家愿意,我也一定能够做好这个勤务员。

大家一定会很关心我们学校当前的一些状况,所以首先向所有的同学汇报一下我校的教学工作情况。我校20_年被县教育局定为课改基地校,全县只有四家;20_年7月被中国教育学会语文专业委员会命名为语文基地校,我想这更是我们的幸运,也是我们所有师生努力的结果;也就在几天前,我校被市教育局评为锦州市课改先进校。

我校的课改经验也先后在熊岳、营口、沈阳省级研讨会上交流;在长春举办的全国农村教学研讨会上交流。我想咱们的同学能够在这样的学校学习也应该是一种幸福。我们有这样的学习环境,我们更应该利用好,我们也应该用我们的实际行动为学校争光。回顾我们中考的成绩也是为全县瞩目的。20_年初三学生合并,我们就打响了第一仗。在20_年中考中,我们圆满地完成了一高中11名的定向指标,并另外有4名同学进入了一高中的分数线。

其中全县前100名我们占有5个席位(前100名往往被县城几所学校垄断),张×同学以516分的优异成绩位于全县第二名,仅和第一名相差0.5分,这不能不说对于一个普通农村中学来讲是一个奇迹。普通高中我们一共走了33名同学。去年,我们本着面向全体考生的原则,全面对教学进行了重新部署,在全体教师的积极努力下,在同学们的全力拼搏下,我们又建下了新的里程碑。

我们顺利完成了8名一高中的指标任务,并另外有4名同学进入了一高中的分数线。值得可喜可贺的是我们共有54名同学考上了普通高中,比前年多了21名。今年,我们定向指标是11名,我们进入重点高中分数线的共计28名,超额了17名。其中徐×和李×同学分别以第五名和第十八名的优异成绩进入一高中统招生之列。徐×的中考成绩总分为609分,得分率为95.2%(即100分得了95.2分),拿语文为例,她的得分率为95%。除了在写作上去了几分,实在找不到去分的地方。这就是你们的学姐,用汗水拼搏的结果。李×同学以602分的成绩被东北育才学校录取,三年学费全免,并且每月享受260元的生活补助。徐×同学,市重点高中_中学以免收2,1600的代价想从一高中挖走,后来一高中的部分领导亲自到家走访,以特别优厚的待遇留住了她。今年我校考入普通高中47名。

可以说,我们学校已经成为全县农村中学的强校。如果没有辛勤耕耘的老师,如果没有奋力拼搏的你们的学哥学姐,我们就不会取得如此辉煌的成绩。在这里我建议大家,用掌声感谢对学校做出奉献的,对学校的各项工作予以高度关注的一切人。我们的家长也看到了我们学校的一个又一个的飞跃,包括外乡镇的。所以我们的家长才把你们很放心地送到这里来,今天才有缘汇聚一堂。

我校这几年的中考成绩的确是令人欣慰的,但成绩只能代表过去,奖杯是你们学哥学姐的,这个东西只有在我们全力拼搏的情况下才会顺延、发扬下去。今天,我们之所以要高扬我们的成绩,原因就是让大家探寻奖杯背后的故事,用奖杯的内涵去追求奖杯。我们大家要做一个智者,智者当借力而行。我们要汲取别人的经验教训而进步,如果踩在自己失败的脚印蹒跚前行,虽也是进步,但未免悲壮了些。

回顾近几年的中考,可以给我们这样几点启示:

第一点,再穷的孩子有书念,只要我们成绩高,就绝不会由于贫困读不成书。一是有对贫困生的救助款,二是一高中有宏志班,省里有宏志班,专门为我们成绩好而又家庭贫困的学生服务的,可见党和政府对我们的关心。

第二点,一高中并不是我们最高的归属,我校徐×、李×同学就是最好的证明,只要我们通过我们的奋力拼搏取得优异的成绩,我们能进入更高的学府。

第三点,只要我们能进入一高中分数线,尽管有的同学由于排名在后没能到一高中读书,但他们上普通高中均能享受免学费的待遇,今年我们进入一高中分数线的另外15名同学就是实证,他们用自己的汗水换来了他们的学费。

第四点,我们有三四名同学从七八十名起步,最终进入了重点高中。这说明付出就会换来一切。胜利的花环钟情于那些用汗水做储蓄的人。

第五点,同样进入一高中,但你入学的成绩将让你处于不同的位置,我校的张×、刘×、范_、李×、刘_同学都在一高中的重点班。这个班级只有三十几人,是重点大学的培养对象。普通高中也是如此,中专也是如此(火车上一个中专女孩子的讲述)。付出的不同我们的学习环境就会不同,想一想谁能去怜悯一个毫无建树的人呢?谁能去帮将来对社会没有一丝帮助,一个只是历史长河中无任何意义的生命过客呢?谁能接受技术能力很差的中专毕业生呢?当然这几年的中考也有几点遗憾:

第一点,我们眼中的一些佼佼者,由于自己的懈怠,把老师的苦口婆心当成没必要的唠唠叨叨,把老师的谆谆教导当成耳旁风,结果给自己酿成了苦果。在这方面我不想举例。我们这些老师也深表遗憾和惋惜。

第二点,我们有相当一批聪明的孩子,由于一时的贪玩,或是成了网吧的牺牲品,或是过早动用了这个年龄段不应该动用的情感,自制力非常薄弱,以失败结束了自己的学业,也结束了自己的求学之路,上帝给他一扇通往幸福之门他自己关上了。

第三点,我们本应有更多的学生能够走上普通高中,结果就在最后一刻没有坚持住,或是缺乏自信,而与普通高中无缘。我真心希望我们在座的各位同学能够认真反思,你将以一个什么样的姿态出现在新学期,你在离开这个校园的时候你走的方向是哪里,是累累硕果,还是满腹的遗憾?

今天我说句实在话,我们对在座的同学很是担忧。这决不是怕你们骄傲而做的低调处理,而是我们的现实。学校的领导为你们着急,你们的老师为你们着急,我们学校的所有老师对你们也是格外的关注。我们的同学好像并没有认识到这一点,但有的同学似乎发现了我们的老师很爱唠叨,是什么原因,不就是我们的现状很不乐观吗?我们现在是学生总看着老师,好像老师就是学生的天敌。大家想一想,老师的出发点、家长的出发点不都是希望你们成才吗,你们到学校来读书不也是这个目的吗?现在似乎是弄反了。老师不是你们学习的勤务员吗,不是你们生活的指导员吗?师生之间我想这样才是正常的,你们有什么问题,老师及时给你解答,做你们成才的人梯。

现在可倒好,成了特工与反特工(自习课)。我们可以回顾一下20_届毕业的三年级,仅以晚自习为例。上课时,所有的同学马上回到教室自习,根本就不用组织纪律,每个人都在看书。那老师做什么,老师在办公室里备课,为了第二天能更好的上好课,为了更好地传授知识;老师在办公室里找同学谈心,为同学解决心灵上的困惑;老师在办公室里单个找同学辅导,以免在班级影响其他同学。我想这才是一个老师真正的作用。

但我们就不是了,老师要拿出大量的时间来维持纪律,一个人的精力是有限的,顾此就要失彼。本来我们基础就很薄弱,这不是雪上加霜吗?我想请大家好好想一想,我们同学这样做合不合适?请你想一想你们的父母省吃俭用为了啥,他们在家每时每刻都要想,我的孩子是不是在学习。你的父母有可能想不到,你到上课的时候没来上自习,可能想不到你是个“睡美人”,可能想不到你放弃食堂去下饭店,可能想不到你一照镜子就是一小天,将来你靠照镜子就能幸福一生?不知道你是越照越漂亮,还是里头有黄金屋还是有颜如玉有西门庆啊!我们的同学必须要肃清思想,咱们极个别同学是反丑为美,不以为耻反以为荣。走道晃个膀子,那多潇洒;张嘴就爹长妈短,那多酷;打架一起上,那多哥们。你那是啥,是坏人,是女娲娘娘发高烧时捏出来的。就这样的学生还能有好成绩吗?关于这个问题我不想多说,刚才张校长已经提出要求了。

我们做的第一件事就是要加强纪律,没有一个铁的纪律一切都是空中楼阁的。我们要抓课堂的纪律,抓自习课的纪律,我们要抓晚自习的纪律,我们要抓宿舍的纪律。我们也是为了每个学生好,批评教育你也是为你好,但你非得顶烟上,屡教不改那我们就为更多的人着想处理你,决不允许有这样的害群之马。我们是为学习的学生服务的。我们也要通过家长例会向家长反映你在校的情况。

我们在十一之后也就是第一次月考后就要开一次家长会,让你们的父母了解你在学校究竟是一个什么样的表现。顺便我再提一下成长记录袋的事儿,我们一二年级都有,三年级叫学籍档案。里面有对你思想的评定,有你平时的表现。你们的期末的成绩是由两部分组成的,一是你们上课表现;作业情况;平日学习检测情况,包括课前提问和单元测验。你们的思想评定是根据你们平日表现来填的。这个记录袋将是你上高中或是中专的依据,你自己最终的成绩、思想评定如何,是你自己做出来的。种瓜得瓜,种豆得豆。这就要求我们平时就要做好,现在很重视这一对学生过程性质的评价。你们所有的一切都输入了微机,神仙也救不了你。请我们的同学自重、自爱、自省。

初三如何学习的演讲稿篇13

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家早上好!今天,我的国旗下的讲话的题目是——成功需要打磨。

“成功”一词对大家来说并不陌生,但真正懂得“成功”的含义的又有几人呢?

曾经有一位年轻人到一家杂志社实习,遇上一位以严格需求和博学多才而闻名的编辑。年轻人每次交稿,这位编辑总是说:“如果你对某一个字的写法没有把握,就查字典。”并且规定,年轻人每天必须得写一篇文章放进编辑桌子上的盒子里。若是哪天没有,他就会敲着桌子说:“文章呢?”就这样,年轻人天天不厌其烦地写着文章。长期以往,年轻人的写作水平渐渐地得到了很的提升,后来在写作上取得了很大的成就,并参与了美国独立宣言的起草。

许多事情就是这样:不要对名家或权威寄予太多的希望,人生更重要的就是打磨自已!如果说岁月是磨刀石,那么一个人的才华就是磨刀石上的那把刀,而握住刀柄的则是自己,只有自己不停地磨砺自己,自己的才华才会锋锐明亮起来,并最终绽放夺目的光芒!

同学们!从现在开始,将对老师的依赖、期盼都转移到自己身上吧!只要能真正做到珍视自我,打磨自我,就会踏上成功的彼岸!

谢谢大家!

初三如何学习的演讲稿篇14

老师们,同学们:

你们好!

走进初三,我们踌躇满志,年轻是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,作为年青的我们,应努力学习,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。

常言道,“一分耕耘,一分收获。”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果,没有人能不劳而获。没有付出,就一定没有收获。如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。__古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

天道酬勤;这是我们初三学子坚定的信念,永不言弃;这是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的七个多月里,我们将用青春与岁月的激情,去编织我们读北中的梦想,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐北中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学习的道路上我们只有勤奋踏实,掌握知识的点点滴滴,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会有人生的惊喜。

在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的。韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的。云端走向坚实的大地;在初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写2中考的辉煌。

初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的。我在抓学习的过程中,讲究以下几个原则。

三个学习要点:

一、多读书,注意基础;

二、多思考、注重理解;

三、多重复,温故而知新;

三条学习原则:

一自觉性原则;

二、主动性原则;

三、独立性原则;

三种学习技能:

一、学会快速阅读;

二、学会快速书写;

三、学会做笔记。

不少同学总认为自己比别人笨,不相信自己的能力。他们不敢碰难题,即便做出答案也总怀疑不正确,更不敢向学习好的同学挑战。这种自信缺乏,严重地阻碍了学习的进步。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。不管什么时候,我们都要认识到,人与人之间虽然存在着差异,但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能地走向成功。自信是学习中的第一位老师。

课本是我们在学习中的第二位老师。课本知识是最基本的知识,它随时伴随在我们身边,每有问题,我们首先想到的应当是查阅课本。不仅如此,课本还起着训练同学自学能力的作用,那些__时不重视阅读课本,只把课本当做课后练习的.习题本的同学是很难学好知识的。

“三人行,必有我师焉。”同学是我们学习中的第三位老师。学习不仅需要学生与教师之间的双向传递,更需要同学之间的多向交流,同学之间的协作更方便。通过同学之间的讨论、争辩,有助于开拓思路,激发思维,互相促进。

我的学习方法具体如下:

学会预习,在预习时了解基本内容,也就是知道要讲些什么,要解决什么问题,采取什么方法,重点在哪里等,预习时,我一般采用边阅读,边思考,边书写的方式,把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号,写下自己的看法和弄不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的主要问题和打算,以提高听课的效率。

在英语上,我选择一大清早起床抽30分钟的时间读英语(我一般是读单词和英语短文)短文最好要背出来,因为这样可以锻炼语感。__时多听配套的英语磁带,最好能边听边把你听带的东西写下来。课后写点练习,特别是阅读理解一类的要多写(但是要注意:写阅读理解的时候不要一个词一个词去扣它的意思,而要一句话一句话地读)

对于数学,数学是一门连贯性很强的学科。想学好它就得上课认真听,课后疯狂地写数学习题(写完了不能就算了,还要归纳写题方法)最好能天天都用30分去做习题,要持之以恒。。

我学习语文的方法就是多阅读,掌握好要背诵的诗词,多做一些现代文阅读的练习,__时多练笔。对于政治就要看熟课本的内容,再多做一些习题。对于物理和化学则要在理解课本的基础上多做练习

第二次月考还有几天就要举行,作为一名初三的学子,我们必须抓紧点点滴滴的时间,就像挤海绵里的水一样,只要你去挤,总会有时间去复习。还要学习红军长征那样不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的学习和复习,争取取得第二次月考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的中考建立我们应有的自信。同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

初三如何学习的演讲稿篇15

Letsdothatagain.2021,holdforapplause.

2021!Wow!IneverthoughtIdsee2021.IthoughtperhapstheMayancalendarwouldprovecorrect.Andtheendoftheworldwouldhavebeenthegreatestexcusetogetmeoutofthisterrifyingtaskofdeliveringthecommencementspeech.Butwait!AccordingtotheMayancalendarhere,whendoestheworldend?DecemberDecember2021.Damn!

Okay.MaybeIshouldnttalktothegraduateseagertostarttheirnewlivesabouttheendoftheworld.Okay.Really?Really?

Ofallthenovelists,teachers,playwrights,poets,groundbreakingvisualartistsandpioneersofscience,yougottheTVactor.No,no,andIactuallyheardyoupetitionedforme.Oh,youfools!

Youknowwhat,forthoseofyouwhodidntpetitionforme,IwouldlovetolaterontalkabouttheproblemsintheMiddleEastandthedownfalloftheworldeconomy.Andforthoseofyouwhodidpetitionforme,IdonthaveanysignedDVDsoftheGameofThrones.ButIamhappytotalkabouttheparallellineagesoftheTargaryensandLannisterslateratthebar.

Yousee,ittookallofmystrength,and,ofcourse,alittleextrapushfrommywifeEricaformetoagreetodothis.BecauseIdontdothis.Inmyprofession,Iamtoldbypeoplewhoknowwhattheyredoing,wheretostand,howtolook,andmostimportantly,whattosay.Butyouvegotmeonlymemywordsuneditedandasyouwillseequiteembarrassing.

初三如何学习的演讲稿篇16

尊敬的各位老师各位同学

下午好!

很荣幸我有这样的一个发言的机会。那么,就由我作为学生代表来谈谈__-__年属于我们的初三,属于我们的中考。

两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。

匆匆从我们指尖逝去的时间,如流水般的三年,我们走过了初中路。

回望初中路,留下的是一首首不绝于耳的悠扬的乐曲。我们聆听轻音乐的活泼快乐,爵士乐的热烈奔放,交响乐的团结和谐,也隐约听到三个多月后的蓝调忧伤。当然,正值青春灿烂年华的我们,更会有摇滚爆发出的热烈!

这样的日子,温暖而快乐,充实地收获着

我们有着独属我们自己的梦想。因为心中的梦想,所以我们有着摇滚的激情,所以我们为之拼搏努力!

明天,在这三年初中路的尾声,是六月的三天,是不同寻常的中考。

今天,我想高喊:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆!

因为,我们在座的每一个人想要生活得无怨无悔,就只有奋力拚博;因为,只有我们拼搏过、努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。再过100天,我们就要走上人生转折的战常三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月的这三天来收获。

中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗。

对于中考。我们重视它而不是畏惧它。初三值得重视,因为它好比是太上老君锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。在初三生活中我们不能败下阵来,咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。

对于中考,我们自信成功却不盲目乐观。

我们要对自己充满信心。我们或许会烦乱,会徘徊,甚至会想放弃。可是,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。我们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。我们因为过去的努力已经蓄势待发,开拓不止,路才无尽,身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只需用力前行,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来。

现在的你,或许成绩一时不太理想,这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来。现在距离中考还有100天,也就是说还有2400个小时,144000分钟,8640000秒。只要我们把握每一秒,每一秒都在创造奇迹,那每一秒就会有奇迹发生!

初三如何学习的演讲稿篇17

尊敬的老师、同学们:

早上好!

时光如水,日月如梭。弹指一挥,漫漫中考征程已经进入了冲刺阶段。今天已经是4月9日,距离20__年体育中考只有两天了。

牵动人心的时刻就要到来,我们为之满怀期待又心存担心的中考正向我们走来,大家惟有厉兵秣马、全力以赴。在此,我代表全校师生为九年级的少年们吹响中考攻坚战的号角。

无热血,不少年。如火的四月,少年们的青春开始为中考燃烧,热血开始为中考沸腾。中考承载了少年们太多的汗水。中考是少年们人生中所面临的一个重大的转折点,寒窗数载,在此一搏!其实,用不着肌肉紧绷,如履薄冰。人生的意义永远不在于鲜花、掌声,而在于上下求索的过程之中。美丽的风景永远在路上,而最美的风景,更在那登上山巅后的回首一瞥之中。

或许还有人在疑虑和紧张,但其实只要你以平常的心态,踏踏实实的走好眼前的每一步,你一定会发现——曙光就在前头!在这同时我也建议九年级的同学们:

第一备好工具器材。从运动鞋到擦汗的毛巾,从号码布到班服,从药品到喝水。我们都要一一准备。

第二守好规范。在考试中,遵从考试规则,听从指令,主动有礼。以积极的状态发挥出最好的水平。

第三坚定信念,面对最后一次的体育考试,我们要用飞奔的双腿、娴熟的技术、沉稳的心态、团结的氛围展示我们王者之风、霸主之气。让这一天的阳光永远烙印在我们的记忆里!

亲爱的同学们!考试在即,英雄弯弓,箭在弦上。此时我们所能做的,不是彷徨,不是退缩,我们只有前进!再前进!长风猎猎战鼓催,旌旗飞扬马蹄碎。我们是狂奔的骏马,哪怕千难万险,我们是翱翔的雄鹰,何惧狂风雷电!中考是人生一场重大的战役,但我觉得,中考对于我们每一个学子来说,更是一个节日,一个辉煌的节日!我们不是说要实现人生理想吗?我们脚下的这块土地,正是一块创造奇迹的圣洁之土。它将见证我们实现逆袭的成功!中考是收获的季节,只要热血沸腾,只要努力奋斗,你们一定会将智慧之花尽情绽放,一定会采摘本该属于你们的成果,祝福你们,九年级的少年们!

初一初二的学弟学妹们,4月11日,请你们一起来为学长学姐们的奋勇拼搏、超越极限而加油鼓劲!__中学的老师们,让我们一同来见证九年级的同学们的化蛹成蝶、凤凰涅槃!

初三如何学习的演讲稿篇18

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!(鞠躬)

我是113班的秦苏虹,今天站在这里代表毕业班发言,我很荣幸,也感到无比的高兴。

孔子日:逝者如斯夫,不舍昼夜。仿佛昨日我们才踏进学校的大门,今日我们已不知不觉来到了初中生活的最后一个学期了,而这一学期对于九年级的我们来说是整个初中旅途中的最后冲刺!我们学校的领导、班主任、老师总是鼓励我们,要求我们,没打骂我们,生活在这样的学校、这样的班集体,我们感到无比地温馨,尽管我们很多同学的成绩还不是很优秀,尽管我们不少同学还很调皮,但我们会努力学习,会改变自己的不良习惯,不辜负社会、家长和老师对我们的期望,我们明白:学习靠自己努力,前程靠自己拼搏,机会靠自己争取。有人说:初三是一条充满荆棘的山路,虽然会有困难,但当克服困难到达山顶,就会欣赏到美丽的风景!初三,意味着初中学习的终点,又代表了初中最后一搏的起点。松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,但我们何不用一个轻松一些的心态来面对呢?

20__年的中考,我们的学哥、学姐们又一次创造了辉煌,现在奋斗的火炬已正式交接在我们手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我们的斗志,正如我们的生命!如今,该是我们书写辉煌的时候,该是我们为母校争光的时候,该是我们放飞梦想的时候!

十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。真正考验我们初三莘莘学子意志与恒心的时候到了。同学们,让我们以良好的心态,全力以赴,投入到学习、投入到中考大决战中。用拼搏实现希望,用勇气收获未来,天道酬勤,以平常心去面对,相信自己可以做得更好!

敬爱的老师们,感谢你们给了我们一种良好的学习品质,更感动于我们和母校之间的彼此信任。我们感恩母校赋予的机会和机遇,我们执着一拼,我们要为母校的信任而战,要为荣誉而战!我们无比自豪,有最好的老师陪伴我们左右,在生活、学习上呵护备至。有领导的关注和赞许,有浓厚的学习氛围,有鼓舞人上进的团队精神。我们三百八十多个初三学子将成为今年中考的标尺,只有优秀与超越,只有引领与腾飞。请相信,我们有更多的优秀生会追随我们。也请相信,我们会成为佼佼者。

最后,祝敬爱的老师们身体健康、工作顺利、合家幸福!祝同学们学习进步,愿我们毕业班的同学中考再创辉煌,给初中生活画上一个完美的句号!

谢谢大家!(鞠躬)

初三如何学习的演讲稿篇19

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

别过夏树苍翠,走进晴云秋月,更多的是沉静、稳重和内敛。我们满怀着热望,欢悦着、熙攘着走进了久违的校园。新的一学期带着未知和热情开始了。

今天,我很荣幸能站在这里,作为学生代表发言。首先,我想对全体教师说声谢谢,感谢你们一直以来辛勤的付出,感谢你们待我们如亲人,用耐心和事理温柔地裹起青春期锋利的棱角。我也想对七年级新生的到来表示热烈的欢迎,欢迎你们加入阳光大家庭,欢迎你们在这里肆意展露笑容、畅游知识海洋。当然,也要祝八、九年级同学们更加勤勉地学习,祝你们以更加自信的姿态面对新学期。

村上春树说过,有希望之处定有磨练。新的学期,我也有一些话想对同学们说。

第一句是送给七年级学弟学妹们的:"学校最是纯洁无瑕,我们在这里眺望风光,凝视自己。"

相信你们当中一定有不少人还怀揣着恋家的情绪,每日忧忧戚戚地来上学。但是,离开家,就是成长过程中必不可少的一部分。记住,"你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看。去过自己另外的生活。你要听话,不是所有的鱼都会生活在同一片海里。"你们要学会适应新的环境,笑脸以对,勇于蜕变。蚕是如何化为蝶的呢?它先前也是幼虫,经历了数次挣扎,却不曾放弃,坚持着,坚持着破蛹成蝶。愿你们在这里眺望大千世界,凝视崭新自己。

第二句是送给八年级同学们的:"今天很残酷,明天更残酷,后天很美好。"

流光易逝,转眼间你们就升到了初二。八年级不比以前,竞争更加激烈、分差愈加拉大,甚至一节课,每个人对它的不同态度,间接导致了成绩的差距。你们褪去了稚嫩,却还未完全长成,但这一年,有大把大把的时间给你们历练。要记住,"只有极其努力,才能看起来毫不费力。"凡不能将你们打倒的,必将使你们强大!今天和明天固然残酷,后天却可以享受到甘甜的劳动果实。愿你们将今日的挫折磨难,视作来日祝你们青云的助力。

第三句是送给就九年级学子的:"古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。"

光阴荏苒,暮去朝来,我们从小小的学弟学妹们,长成了校园里顶天立地的学长学姐们。两年的时间,有人打下了坚实的基础,也必然有人荒废了时间、学业。所谓的差生中,也有不少头脑聪明的人,他们不缺才智,缺的是坚忍不拔的意志,抑或是对学习的兴趣。但,"发光并非太阳的专利,你也可以发光。"所以,尝试着努力一下吧,也许一不小心就成了一匹黑马呢。愿你们用坚忍不拔之志,竭尽全力,冲刺中考!

最后,再次感谢全体教师对我们的关怀备至,感谢阳光中学这个大家庭。也祝所有的老师和同学们在新的一学年里,以饱满的热情、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心面对挑战,再创辉煌!

谢谢大家!

初三如何学习的演讲稿篇20

话说自古至今,初三生活常被学生们喻为魔鬼般的日子,什么压力山大,地狱初三,不堪忍受等词语充斥于学生们的口头禅中。如今,我也已成为初三大军中的一员,可为何我以乐在其中来叙述我的初三生活呢?且听我慢慢道来。

初三生活之考试。自从步入初三以来,我明显感觉考试的次数愈来愈多,三天一小考,五天一大考的日子如家常便饭,而它所带来的精神压力与紧张气氛则弥漫在同学之间。可我认为,考试只是在紧张的初三生活中的一种放松方式。考得好,我们必然欢乐,考得不好,也不必气羸,此时的教训便是中考少一份失误的预告,如此一来,不亦乐乎。

初三生活之时间问题。紧张的初三生活让许多学生认为时间不够,不够,还是不够。看着黑板上的中考倒计时一天一天流逝,有的人打算破罐子破摔,有的人则焦头烂额,后悔当初都干了啥。其实我们大可不必如此,时间对每个人都是公平的,我们从不需后悔自我做了什么,此刻才是我们需要用心的时刻,尽管每一天只提高一点点,但到中考的时候,我们便会发现,每一天虽然都很辛苦,但我们都会欢乐的度过,因为我们无愧于自我。

初三生活之人际交往。有人说,初三是友谊的终点站。的确,在生活中有许多这样的现象,中考所带来的紧张给同学之间蒙上一岑面纱,我们没有太多的时间去敞开我们的心扉,竞争的压力将我们每个人束缚成蚕茧。也许人人都想比别人好,但我们却忘却了合作的重要性。合作不仅仅能增进同学之间的感情,还能够拓宽个人偏见,迸发创新活力。更重要的是,它能让我们每一天都过得简便而愉快。

初三生活表面上很苦,但它暗藏欢乐激流,只需我们拥有一双慧眼去发现它。因为有乐才有活力,有乐才有动力,有乐才有拼搏。让我们欢乐的应对每一天,让我们欢乐的应对即将到来的中考。

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