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挫折的教育演讲稿

时间: 新华 演讲致辞

人的一生必定是起伏不平的,如果你的一生是平淡的,那么你的这一生必定是无聊乏味的。当你听到别人抱怨自己的生活挫折太多的时候,你就应该心平气和的跟他说:“我们的生活需要挫折。”当然,这可能招来别人的一句“神经病”。但是,当你的生活真正没有了挫折的时候,你就会抱怨说:“活着实在是太没趣了。”

曾经有人说过:“我们每个人都走过的一条路,就是年轻时候的路。年轻时的路弯弯曲曲,凹凸不平,我们经常会跌跌碰碰,有时会跌进一个大坑里,跌的你鼻青脸肿。但是,当你走过了这一段弯曲的路时,你在回头望,你会有无限的思念和感慨。但是,如果你年轻时的路太过于平坦的话,当你走过这一段路时,你便没有什么可以留念的了。

那么挫折到底是什么呢?

失败说:挫折是成长路上永远翻不过去的山,因为翻过一座山,前方又会有另一座山。

懦弱说:挫折是成长路上的一片荆棘地,会把人扎的遍体鳞伤。

沮丧说:挫折是被击倒后的眩晕,让人丢弃了信心,迷失了前进的方向。

1941年12月的一个深夜,一场大火蔓延了爱迪生的实验室,这位伟大的发明家全部的研究心血竟都在这场大火中埋葬——要知道,这可是他大半辈子积累的汗水与心血啊!本应痛不欲生的他,留给人们的却只有一句话:”灾难有灾难的价值,感谢上帝!烧掉了我们所有的错误,现在可以重新开始了。“爱迪生的成就着实让人佩服,然而在这里更令人钦佩的是他面对挫折时的那一份坦然,那一份勇气。

生活需要挫折,因为它能给予你失败的教训。

生活需要挫折,因为它能给予你失败的经验。

海伦凯勒这个名字大家一定都知道吧!在她很小的时候,因为一场病,使她变成了一个集聋、哑、盲于一身的人。如此平凡的一个人,为什么会被马克?吐温称为是最杰出的女性呢,甚至于全世界的人都如此之认为。她的信念感染了大家,难道不是吗?没有人会想到如此一个集聋、哑、盲于一身的残疾人竟然学会了说话,学会了写字,甚至学会了用手去看东西,不仅如此,她更学会了用心去看一样事物或一件事。我想问的是,作为我们,一个正常人,又能学会一些别的什么呢?我们只是把这些东西当作奴隶一般,让它们本能地去做一些事情。假如让我们失去三天光明,我们又会做些什么呢?只不过是一个个摆在那而的人架子罢了。我想可能三天都用不了,一天就足以让我们收不了的。可是又是什么让海伦坚持了一生呢?

生活需要挫折,因为它能给予你成功的启示。

挫折我们人生的必备品,更是我们茁壮成长的营养品。为了我们美好的为来,坚强起来吧,时刻准备着去战胜挫折!

挫折的教育演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们:

早上好!今天,我们国旗下讲话的题目是《正视挫折,走向成功》。

成功对每个人来说都是一件幸运的事,但成功不是路边的石子,随处可捡;也不是田间的花草,随手可摘。要想成功,需要有一段漫长的路要走,尤其是要经过许多挫折。

在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。

挫折,在弱者面前是一座大山,难以逾越;在强者面前只是一粒尘土,阻挡不住他前进的脚步。一个甘愿做“挫折”奴隶的人,只能是一个彻头彻尾的失败者。只有正视挫折,笑对挫折的人才可能是一个成功者。

同学们,在日常学习中如果我们遇到挫折,请不要灰心丧气,更不要沉湎在伤感中哭泣。这个时候,请抬起头,微笑着对着天空说:“这是老天让我坚强的礼物。”。

如果生活中没有挫折,生活就平淡得好似一杯白开水,无滋无味;如果生活中没有挫折,生活就像一望无垠的沙漠,没有一点起伏。

如果生活是大海,那挫折就是大海中的波澜,它赋予大海以壮丽与神秘;如果生活是蓝天,那挫折就是蓝天中的白云,星星点点,却布满天空;如果生活是一张白纸,那挫折就是一支支画笔,它为生活这张白纸描绘出美丽的图画;如果生活是一个乐章,那挫折就是这乐章中一个个跳动的音符,它奏响了优美乐章的最强音……

同学们,面对成功,请一笑置之;面对挫折,请绽开从容的笑脸,挺直坚强的腰板吧!我们要对成功说:你不要来得太快,太容易,看谁笑到最后;我们要对挫折说:让暴风雨来得更猛烈些吧!面对成功,请一笑置之;面对挫折,请绽开从容的笑脸,挺直坚强的腰板吧!

天上的风雨来了,请你展开双臂拥抱它,生活中的挫折来了,请你挺起胸膛战胜它,那时,成功一定会在不远处向你微笑!

挫折的教育演讲稿篇3

也许,幸福、快乐、成功很让人记忆深刻,但我一直都知道,最让我记忆深刻的是那把我从高处狠狠摔下来的痛苦,是那曾令我埋头痛哭的失败,是把我压趴下的挫折。我永远无法忘记那种难过,只有亲身经历过的人才会懂,但是我从不曾抱怨过,现在的我深知有些感谢它,若不是曾经历过那种痛苦的过程,我可能就会因一些小挫折就轻言放弃了,我也不会有勇气再经历一次失败过还能去努力奋斗,还能平静对待,淡然处之。

曾经的我从没经历过失败,也不知道失败是什么感觉,所以我不允许自己失败,无论任何事。就算是玩游戏时的失败也会令我介意很久,而且失败后我就赌气的不会再玩下去,因为这个毛病很多朋友都说过我,我一直不愿承认,在她们说的时候就一笑了之,不管她们的言论。

也许是上天看我过得太过轻松,也许是上天也觉得我的性格在以后很难步入社会,所以就将那样多的困难放在我前行的路上,令我措手不及,也被伤得遍体鳞伤。在我要上六年级时,我跟着妈妈来到了石家庄,被迫转学在北铜冶上学,结果老师说我的基础太差,直接上六年级成绩会不好,学习也跟不上,让我考虑一下要不要上五年级,我知道她说得对,但那让我觉的自己很笨,但最终也只好屈服,我一直不敢告诉任何人我上过五年级,我不知道为什么,我很内向,不会主动和别人交谈,我也怕他们会不喜欢我,会不会孤立我,我怕自己学得不好会被嘲笑,但相处一段时间后,我觉得她们对我都很好,我的性格也变得好了许多,但那种自负的心理还是有的,因为我的语文成绩和数学成绩都很优异,所以我一直很自豪,也有一丝自负。偏偏我的英语却差得不行,每次考试发下成绩的那一刻,我的心里都有一种极度委屈的感觉,老师曾说我要是再考40多分就回三年级补课去算了,她当着所有同学的面说出这句话的时候,我的心好难受,好难受。但我又无能为力,我能做的就是努力学习,那天我独自哭了一场,擦干眼泪后告诉自己,这都不算事,有什么大不了的,我努力就好了。

从那一天起,我学会了在失败面前自嘲来安慰自己,掩饰自己。

进入了初中,我才知道曾经的自己有多傻,有多幸福,原来曾经把我压倒,令我痛苦的失败,不过是一些小事罢了。第一次期中考试时,我以为以自己的能力一定能一鸣惊人,谁知道我的成绩居然只能考到全年级20多名,我不知道自己是以什么样的心情面对的,只知道当所有人问我,我考得如何,我考了几分时,我是笑着告诉所有人的,并且在她们要安慰我时候,开玩笑的说,这考的挺不错的,我挺知足的。而且只是一次考试,有什么呀。只是在那天晚上我把自己关在房间里哭的泪流满面,直到睡着,那次过后我更努力地去学习,更拼命的表现自己。

所有认识我的人都说我是一个有些傻,也从不在乎什么成绩,甚至有些人认为我的成绩根本没有付出太多努力,只有我自己知道,每一次的失败我不是不在乎,只是不愿在人前展示出我的脆弱,我只是把那些痛记在心里,告诉自己只有知道心里有多痛,才会知道要付出多少努力,才会让自己长记性,不再犯同样的错。

也许失败让我经受了太多的痛苦,也许挫折把我一次次摔在地上,也许痛苦让我一回回哭泣,但是,凤凰涅盘要浴火重生,我想人也只有经历过痛苦才能成功,感谢失败,感谢挫折,感谢痛苦——我愿如凤凰一般浴火重生。

挫折的教育演讲稿篇4

人的一生是不可能一帆风顺的,每一次的失败,都伴随着悲伤和泪水,可经历过后再回想起来,总能品出一丝甜蜜的酸楚来,不正是它激起了我们无限的斗志吗?

那是一个雨天,雨打湿了花朵,也打湿了我的心。考试又考砸了,想着今天早晨妈妈充满期待的眼神、爸爸忠心的祝福,真是惭愧!我真希望这条小路永远也不要走到尽头,爸爸妈妈永远也不要看到这份不遂人意的试卷。可那终究是幻想,很快我就走到了家门前,在门口徘徊了许久,怎样向父母开口?恍惚间,我仿佛看到了母亲失落的眼神,父亲严厉的责备,真是心如刀绞。我犹豫着,最终还是鼓起勇气,按响了门铃。看着妈妈笑眯眯的脸庞,我还真是“楼上摆盆景——无地自容”。“这次考试考多少分的?”刚听到这句话时,我的脸就红到了脖子根,很小声地说道:“只有84分。”“什么”?妈妈的脸立刻阴沉下来,厉声喝道:“那你还有什么脸回家啊?哼!84分,恐怕是全班倒数第一吧!”顿时,我的泪水在眼眶里打转,妈妈滔滔不绝地责骂声引来了爸爸。当妈妈向爸爸禀报了前因后果时,爸爸立即气得脸色发青,刚张嘴,那些令人丧失信心的话就像千万支利剑向我射来,而我就像一只没有刺的小刺猬,被射的遍体鳞伤,眼泪再也忍不住了,如潮水般地涌上来了······

事后,我独自一人坐在房间里,静静地回想着,哪个父母不是望子成龙,望女成凤呢?其实,责骂也是一种爱,那就让我用良好的成绩来回馈他们吧!不能让他们失望了!从此,我下定决心努力学习,想在下一次考试中给父母交一份满意的答卷。

皇天不负有心人,机会终于来了。在期末考试过程中,我认真答题,仔细复查,争取不让一个错误在眼底下逃过,没过几天,成绩终于出来了,我取得了满分,我幸福地笑了。

挫折,是块绊脚石,很多人都憎恨他,但我却要感谢他,因为,在失败的过程中,我懂得了很多,激发了我的斗志,使我奋发图强。

我在挫折中成长!

挫折的教育演讲稿篇5

同学们、老师们,大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《在挫折中成长》。

人的一生不可能一帆风顺,每个人都会或多或少的遇到挫折,而战胜挫折的人才有可能成功。人们总希望生活中多些顺利,少些挫折,可是命运却总爱捉弄人,总爱给人以更多的打击。在挫折面前,一部分人选择了放弃,而人们总是将羡慕的眼光投向成功者。可是,你是否想到,几乎他们中的每一个人都经历过失败的考验。

爱迪生在经历了成千次的失败后,终于找到白炽灯的灯丝;居里夫人在遭受过上百次挫折后,终于发现了镭;袁隆平在经受了难以想象的打击后,终于培育出了杂交水稻。美国总统林肯多次经受失败的打击, 22岁经商失败,23岁竞选众议员失败&&然而,他们挺过来了,他们微笑着面对,微笑着成功。

面对失败与挫折,一笑而过是一种乐观,一种自信,然后重整旗鼓,这又是一种勇气。失败与挫折是暂时的,只要你勇于微笑;烦恼与忧愁是暂时的,只要你达观待之。大海茫茫,千帆竞渡,不拒众流方为无涯沧海;芸芸众生,活法无常,不畏艰难方显英雄本色!雄鹰经过千百次的跌撞,终于历练出征服天空的翅膀;溪流经过千山万水的艰难跋涉,终于汇聚于海洋。

同学们,让我们微笑着面对眼前的失败与挫折,拿出一份坦然,近观潮涨潮落;拿出一份自信,远眺云卷云舒。当你用最无悔的付出和最坚韧的毅力凝聚着青春的力量,我们坚信,在这一段熠熠闪光的旅程后,你终将推开梦想之门,展翅翱翔!

挫折的教育演讲稿篇6

商人说:“幸福是无限的商机和大笔金钱。”社会学者认为人类进入社会主义社会就是幸福。数学家说:“我的幸福就是发现另一条真理。”而我说,幸福是懂得笑对挫折。

一片枫叶,秋风吹过,无奈的滑过,有人看到了落寂。

一柱香,燃烧尽后,留下了残躯,有人看到了苦楚。

但是你是否看到:当枫叶把生命献给秋天,便有了太阳的颜色;香虽然燃尽,却留下了袅袅清香。挫折面前,与其看到落寞与苦楚,不如多看彩蝶翩跹,多听听流水淙淙。

能够笑对挫折,那就得到了幸福。

李白,你有自己的雄心壮志,希望在朝野上大展拳脚,而皇上却只让你为后宫三千写那些“云想衣裳花想容”的莺歌燕舞。你本可以愤怒,或者从此一蹶不振,但你没有,你只是脱下官袍、翎羽,胯下骑着青黑色的驴子,腰间挂着一壶酒,高吟“天生我材必有用”笑荡江湖。于是你留下了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”面对失望透顶的朝廷,你挥了挥衣袖,不带走一片云彩,面对事业上的挫折,你只是微微一笑,“明朝散发弄扁舟。”

也许李白的事业永无出头之日,但他的人生是幸福的,因为他做到了笑对挫折。

我想,如果沉沦在无限的黑暗中,那得到的似乎只能是痛苦。

可怜、可悲、可叹的柳三变,对于仕途的不顺、情感的挫折,你没有像李白那样重整衣领,继续书写人生绚丽的篇章,而是用放荡不羁的生活来掩饰仕途的颠簸、内心的寂落。面对挫折,你不能爽朗的放声大笑,只能在愁眉苦脸中度过余生,所以注定的,你永远写不出李白那样豪放乐观的诗篇,你有的只能是:“对闲窗畔,停灯向晓,抱影无眠。”

虽然柳永最终站立在官场之上,但他是不幸的,面对挫折,他不能放声嘲笑,重新生活。

生命曾经残缺,但我不会后悔;翅膀也许破损,但我仍会振翅高飞。面对挫折,我会高昂头颅,大声嘲笑。

笑对挫折,笑对人生,那才是真正的幸福。

挫折的教育演讲稿篇7

曾经有人说过:”不经历风雨,长不成大树;不受百炼,难以成刚。“迎着困难前进,这也是我们成长的必经之路。

雄鹰翱翔天空,避免伤了翅膀;骏马奔驰大地,难免失蹄折骨。生活中有风和日丽的晴天,也难免阴雨绵绵。任何人都不可能一番风顺,事事如意。我也曾经受过一次挫折。

我清楚地记得,上学期的最后一次单元考试,我得了81分,心里别提有多难过了!不争气的眼泪夺眶而出,再看看人家,欢天喜地,我更伤心,低着头往家里走,在路上,心情沉重的我忽然发现一个刚学会走路的孩子,蹒跚地向前走,年轻的妈妈紧跟在后面,我觉得有趣,一时间忘记了烦恼,静静地注视母子俩。突然,一个踉跄,跌倒了,哇哇地哭了。妈妈并没有立即把他扶起来,而是蹲在孩子的身边,说:“好孩子,乖,乖,自己爬起来……好!”一声比一声亲切,一声比一声充满希望。终于,孩子在母亲的鼓励下,艰难地站起来,小嘴笑了,小手拍响了。看到这一幕,我忽然觉得自己就是那个孩子,不小心跌倒了,只要爬起来,勇敢地面对这81分,还是能够获得希望的。后来,我终于找回了自己,又名列前茅了。

良好的承受挫折能力,受到挫折后恢复信心,不想失败低头,是成功的人不缺少的素质。古今中外,多少名人为我留下动人的故事,越王勾践卧薪尝胆,终成大业;童第周不怕艰苦,多次实验,终于震动欧洲;爱迪生经过数千次的实验,最终获得了实验的成功……

在人生道路上,只要能承受挫折,面对挫折,就能获得成功!

亲爱的同学们,亲爱的朋友们,但挫折向我们走来的时候,不要慌张,不要害怕,要用笑脸来面对,用行动来证明,我的前途会更加灿烂!

挫折的教育演讲稿篇8

挫折是什么?挫折是一阵滂沱,为你引出彩虹;挫折是几个音符,为你的胜利之歌谱写乐章。

正如诺贝尔所经历的那样,就是因为那场大爆炸,坚定了他的决心——一定要发明一种安全的炸药,不然,弟弟将枉死,父亲的腿将瘸得毫无意义。司马迁怎么会写出名垂千古的《史记》,是因为他经历了牢狱之灾,在逆境中,他决定要死得重于泰山,于是他发奋图强。郭晶晶以前视力很好,但现在却戴上了眼睛,这是因为在训练中,她一次次失败,一次次重来,眼睛和水冲击的次数多所造成的,但她还是成功了,成了一次又一次的世界冠军,为祖国争得了很多荣誉。这真是“不经历风雨,怎么见彩虹”啊!

回顾我的学习经历,我也深有感触:低年级的时候,我的成绩中等,我一直马马虎虎地混日子,直到三年级的一次期末考试,我的三门功课没有一个超过九十分,数学才得了70分。回到家,妈妈骂了我一顿,我躲在房里大哭了一场,我对自己说:真不是个滋味,我再也不要这样挨骂了。这时,我想到了矢志不渝的谈迁,想到了刻苦学习的海伦凯勒,想到了逆境中的花朵夏洛蒂,他们都是我的榜样,我一定要跨越困难,考出好成绩!于是我拿起书桌上的铅笔,翻开了书……平时上课,我积极发言,课外,多看书,不懂就问,这样坚持了一个学期,我终于考到了89、90、95的好成绩。听着妈妈的表扬,我想起了那次的失败,它真是我生活不可缺少的色彩。

马克思说得好:“人要学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤,才能学会走路。”而成长中不可缺少的当之无愧是挫折!

谢谢大家!

挫折的教育演讲稿篇9

各位老师、各位同学:

大家好!今天,我和大家谈的话题是“正视挫折,走向成功”。

有一个人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十六岁时,他的妻子离开人间;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!——他,就是林肯,那个维护了美国的统一,并且解放黑奴的伟大领袖!他有多少失败的经历,受过多少沉重的打击呀,可他没有退怯,而是顽强地战胜了一次次挫折,最终如愿以偿。

其实,在每个人的学习、成长道路上,都会遇到这样或那样的困难、挫折。比如,有时对一道作文题目无从下笔,有时对一条数学难题毫无头绪,每次考试过后,结果必定是几家欢乐几家愁。再如遇到生活的不幸等等

那么,我们该如何面对挫折呢?首先要认识到胜败乃兵家常事,承认这一只只拦路虎,一道道坎,但不能让它们吓到自己,而是始终保持平常心,胜不骄,败不馁,把困难当做极其平常的事物。

其次,我们要以积极的态度战胜挫折。所谓的积极,就是乐观、坚强、主动、上进,调动一切可能,变失败为动力,认真分析造成失败的原因,吸取教训,决不放弃理想和目标。比如,考得不理想的同学,可以找出自己的不足,定下切实可行的目标,以踏实的心态努力向上、最后体验到了成功的喜悦。

人生的苦难,是考验我们的“茧”。只要我们奋发向上,生命终会化蛹成蝶。人生没有不可逾越的天埑,只要一步步走过去,前方就是幸福的彼岸。水,既可载舟,也可以覆舟;火,既可暖身,亦可亡身;挫折可以叫我们奋发向上,也能叫我们消沉灭亡,重要的是,你如何看待,让我们一起正视挫折,走向成功!

一个人经历一些挫折并不是坏事情。我们若能战胜困难,挫折就变成了人生的财富,它能磨砺出坚强的意志,伴着我们一路前行,走向成功的方向。如果我们胆怯了,向困难低头了,挫折就会变成你心头的魔鬼,你的软弱注定了它的强大,让你败在它的手中。正如弹簧的性质一样,不是征服,就是被征服。

同学们,生活充满了阳光,每一天都是新的开始。假如你头顶的阴霾:mái遮住了本该有的灿烂,那就驱散它吧!

成功永远属于勇于挑战失败的人。让我们在今后的学习、生活中面对成功时,请一笑置之;面对挫折时,请绽开从容的笑脸,坚强面对吧!

我的讲话完了,谢谢大家!

挫折的教育演讲稿篇10

亲爱的老师,同学们:

大家好!

每个人的生活之路都不是平坦的,而是崎岖的。

我在生活中也经历了许多挫折。但那一次竞选班长的挫折最令我难忘,因为我在那次挫折中成长了。

记得在那次班长竞选中,我以三票之差失利了,不能连任班长。当时我十分伤心,失落感伴随着我。回到家,我独自一个躲在房间里抽泣,品尝着失败的滋味,品尝着不被理解的无奈。第二天来到班里,在四周我再熟悉不过的同学的眼中,我看到的全是陌生的目光。同学们在窃窃私语,议论着我的落选。其中一位同学,也是我竞选班长的对手,大步流星地走到我的跟前,大声讽刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你应该仔细反省一下你为什么没被选上了!”

我听了他的话,慢慢地走回到自己的座位反省。我仔细地回想我以前做过的事,看是否做错了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我终于想起了有一次,他向我提了一个很好的建议,而身为班长的我却毫不犹豫地否定了他的建议,还当众嘲笑他是建议是“无稽之谈”。我也想起,对别的同学的建议和意见,我也很少听得进去。就是我的这种不把同学放在眼里的傲慢,让同学不再认同我,所以我落选了。而他,则当上了班长。我终于知道自己输在哪里了。感谢对手,他让我彻底清醒了。

从此之后,我不再是那个骄傲自大的我,取而代之的是虚心的我。虽然我落选班长了,但老师让我担任了组长。我好好地珍惜了这次宝贵的机会,善待组中的每一个成员,如果他们提出了合理的意见和建议,我就虚心地接受。同学们都对我的转变表示赞赏。

新的学期来了,又一次竞选班长。这次我为竞选作了充分的准备,也相信已重新赢得同学们支持的自己不会再落选。经过一段时间,竞选结果出来了,我以48票的高支持率重新当上了班长。

经过落选班长这个挫折,我懂得了一个道理:在遇到挫折的时候,不应该垂头丧气,而应该鼓足勇气、正视自己。只有这样,才会在挫折中成长。

一个人在漫漫人生旅途中,会经历许多挫折,但是挫折不会打败我们,而是让我们在今后的生活学习中更加坚强,有勇气去面对一切.

如今,我已经顺利度过了我人生的第一关,考上了让全县学生向往的民族中学,可是紧接而来的却是为期4天的紧张军训.从前,就听高年级的同学们听说,军训会累死人的,要在大太阳第下站几小时,还不许动,连擦汗也不能,仅这个就让我有了打退堂鼓的意思了,想着我的皮肤4天后就会变的和非洲人一样黑了,就不由的打了一个冷颤.

军训第一天,虽然同学们到知道会很苦,但还是热情高涨.果然,一开始便碰上了“拦路虎”———站军姿。站军姿要领很多,大家听得有点迷糊,亲身一体验,更觉得“晕”,简直太累人了。然而这就是给我们的第一个考验。太阳火辣辣的挂在空中,无情的向大地投放着他的光芒.我保持军姿站在队列中,不一会儿,手便麻了,腿也酸了,汗珠更是调皮地往下落.弄的我痒痒的,好想动一动,可是看见教官那严厉的眼睛,又打消了这个念头.这时,有几个同学还是撑不住了,脸色发白,左中右摇晃,教官赶紧上去扶好,把他送进了医疗室.我头也有些晕了,心想,假装晕倒,不就可以不用站了吗?但是又想,如果我现在放弃了,那我之前所做的努力不就白废了吗?眼看离成功只差一步了,不能就这样放弃了啊.但是又想,站了那么久了,真的很累了,一秒种也不能站下去了.可能今天把我一生要站的都站完了.可是我不能还是做像小学那样遇到一点挫折就放弃,就向别人寻求帮助的人了.我已经初中了.就连这点困难还经不主的话,以后还怎样经历人生的风风雨雨呢?终于,我咬紧牙紧闭眼睛,尽量不去想其他事情.“活动一下”教官的口令使我终于看到了黎明的曙光,我“扑通”一声坐在了地上,内心却充满了喜悦:我坚持下来了,我胜利啦!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

挫折的教育演讲稿篇11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

朋友们,今天我们来谈谈——微笑。如果你不是常年呆在数百米深的太平洋底下,或呆在北极的冰雪里睡觉,你一定随处可见微笑在不同地点、时间传递。

今天我们来特别讨论,当微笑与失败、挫折约会的时候,会碰出怎样的火花。首先,我们再回味一下一个众所周知的,经典故事——取了1093项发明专利的发明大王,一对,就是爱迪生,谁敢说他不是成功者?他的1093次的成功至今也没有谁能超越。可他也是失败者。

你看,他经历十年,饱尝几万次的失败,才成功改造镍铁碱蓄电池。其间,他劝慰一些气馁的同事:“我们并未失败,我们现在已经晓得有1000种方法是行不通的。”“失败是我们需要的,它和成功一样有价值。”你看,要是爱先生不以微笑的心态去面对,他能笑到最后吗?有些人总是说,我笑不出来呀,生活对我太不公平了,成功必须努力,可我努力却总不能成功!为什么嘛?!这种时候我咋笑?我们来分析分析,分析之前,我们也要听一个故事:一个人听说某地有金矿,便倾家当荡产买了一部钻机。他满怀信心,可好几个月过去了,也不见一点希望,他说服自己又坚持了一段时间,可他已没资金和信心,就放弃了,便把昂贵的钻机以废铁的价格卖了。后来那个收废品的人堪查了地势去开采,发现再住下钻几尺,就有丰富的金矿。我当时特惋息,那年青人真笨!可谁也不知道后来发生了什么,谁也不知下一秒是失败还是成功。所以,假如我们笑一笑,咬紧呀,坚持最后的希望,说不定,成功就藏在了你微笑后面。所以,当你觉得你够努力,但仍不见成效的时候,再坚持试试。

上帝把成功撒下来,每个人身边藏了一些,在上帝给你时,要看你对挫折哭哭啼啼,悲悲切切,灰心不已,哭得跟个黄脸婆一样,本来上帝想让你成功的,看你那样,我的妈呀,毫无自信和仪态,马上闪得跟火箭似的另找新欢去了。

所以,微笑与挫折相撞,你的选择不仅能体现自信,也体现了你的魅力、气度和胸怀。所以,微笑是一种信念。

遇到挫折时,笑一笑,亦能惊落一地梅花。那种魅力,谁都会之赏心悦目。

挫折的教育演讲稿篇12

大家好:

挫折,就像人生道路上的一块巨石;挫折,就像光明大道上的一片黑暗;挫折,就像广阔平原上的一座山峰。挫折,是人生道路上的低谷,会使人们前进的步伐受到阻碍。但是也没有哪一个人能不经历挫折,而我也不例外。

人生在世,难免有失败与无奈,这需要我们怀抱感恩的心,用对生命所有的爱与希望,感恩挫折。

低矮的牢房里闪烁着昏暗的烛火,小小的天窗连接着外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢泼的下,雨丝如万箭齐发,大地无处可逃,只能静静的躺在那一片透明的血泊中。牢房中,你独自踱步,内心的泪如万箭齐射,你无所适从,唯有任凭冰冷的泪水淹没你的颈,你的头,等待那最后窒息的一刻。桌上的圣旨静静的躺着,刺眼的大字一点一点灼伤了你的眼睛。当慷慨的死与苟且的活成为你的选择时,你迷茫了。命运待你如此不公,也许你该顺随他意,用一死来了却无尽的屈辱与悲痛。

时光之轮回转到一个月之前,那正是期中考试前夕,同学们正在拼命地复习。下课时出去玩的人少了,在教室里背课文的人多了;自习课上聊天的人少了,安静地写作业的人多;眼保健操前抄作业的人少了,考试的人多了。看到同学们这么认真,老师们也干劲十足,检查力度也增大了,由于我们班的历史成绩普低,所以班主任乔老师也很注重历史知识的普查。

那是一个极为普通的下午,下了第二节课后,乔老师抱着一沓历史练习册,满脸怒气地走了进来,她把练习册往地上一摔:“怨不得你们历史差,你们看看你们的作业是怎么做的。”紧接着,她又公布了没有完成历史作业的名单:“马杰、李阔、白宇。”当听到我的名字时,我的心“咯噔”一下,心绪顿时混乱起来,“为什么会有我?我的历史练习册哪一节没做?是第12课还是第13课?”

终于轮到我了,随着手指的翻动,12课和13课的空白展现在眼前,那白色就像雪花一样刺眼。“啪”的一声,耳光重重的落在了我的脸上,我的脸就像被火烧了一样,火辣辣的痛。“怎么你也开始不写作业了?我还说你是好学生呢!12课和13课多会儿都留了,你怎么还没写?”乔老师满脸怒气。

我低下了头,满面愧疚。

又是两声“啪”“啪”,我的脸上绽开了一朵红花。“你下节体育课不要上了,留在班里补做业吧!”乔老师冷冷的丢下一句话,转身离去。

我坐在空荡荡的教室里,抚摸着那红肿的脸颊,看着那刺眼的练习册,心中充满了愧疚,放在座套下的那张三好学生奖状似乎也失去了平时炫丽的光彩,“我怎么也不写作业了?是懒惰?还是真的自甘堕落?你知不知道,你辜负了家长,老师的太多期望,你是一个要脸的孩子,但你怎么能干出这种不要脸的事!”我自言自语,“想要让别人看得起你,只有一个办法,那就是好好学习,才能恢复你在别人心中的地位。”从此,我发愤苦读,终于在期中考试取得了全年级第21的优异成绩。父母笑了,老师笑了,我——也笑了。

挫折,一个永恒的话题。虽然人们总是去躲避挫折,但是从古到今,还没有那一个人能不经历挫折和失败。相反,人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展的。让我们把挫折这块绊脚石变成垫脚石,去创造一个更加辉煌的明天。

谢谢大家。

挫折的教育演讲稿篇13

大家早上好!今天我讲话的题目是《勇于战胜挫折》

同学们,在学习中你遇到过挫折吗?如测验不及格,考试不理想;这会儿对一道作文题目无从下笔,那会儿对一道数学难题毫无头绪等等。这个时候,你就该正视挫折,永不言败,努力走向成功

人的一生总会遇到许许多多的挫折,而遇到挫折时,有些人会从中寻求希望,而有些人则先想到逃避,不同的人对待挫折的不同态度,就注定人与人之间不同的命运。

古今中外,有许多名人都经历了挫折,但他们经过自己的努力,取得了辉煌的成就:

大家都知道,贝多芬是世界著名的音乐家,也是遭挫折最多的一个,贝多芬童年是在泪水浸泡中长大的。家庭贫困,父母失和,造成贝多芬性格上严肃、孤僻、倔强和独立。他从12岁开始作曲,14岁参加乐团演出并领取工资补贴家用。17岁,母亲病逝,这时贝多芬得了伤寒和天花,几乎丧命。贝多芬简直成了苦难的象征,他的不幸是一个孩子难以承受的。说贝多芬命运不好,不光指他童年悲惨,实际上他最大的不幸,莫过于28岁那年的耳聋。他著名的《命运交响曲》就是在完全失去听觉的状态中创作的。他坚信“音乐可以使人类的精神爆发出火花”。“顽强地战斗,通过斗争去取得胜利。”

作为小学生,当我们面对挫折时,要作出怎样的选择呢?

面对挫折,我们首先要有百折不挠的意志。意志是人类思想的主宰,只有用顽强的意志来坚定战胜挫折的信念,才能有向挫折挑战的筹码。即使我们一百次扑到在地,也要有第一百零一次站起来!即使已经一无所有,也要有继续尝试的勇气!

面对挫折,我们不要慌张。有一些人偶尔在某次考试中成绩不理想就以一种不正确的态度,心里想“我不行”,再学也是白白浪费时间,进而得过且过。这样在挫折面前缩手缩脚,成绩就会一落千丈。

面对挫折,我们应该抱着正确的态度,这样才能把每次挫折变成一次锻炼自己、完善自我的机会。

面对失败与挫折,一笑而过是一种乐观、自信,然后重整旗鼓,这是一种勇气。失败和挫折是暂时的,只要你勇于微笑,树立自信心,不被烦恼和忧愁所左右!你一定会通过努力而尝到成功的喜悦的。。

人生道路上,哪里没有险阻?谁能不遇到困难和挫折呢?我们应该时刻准备着迎接困难与挫折的考验和挑战,加强对挫折的承受力,在困难与挫折面前永远做个强者。

同学们,挫折不是拦路虎,而是垫脚石,经历生活中的一次次挫折,我们才能渐渐成熟,逐步长大。让我们在今后的学习、生活中敢于挑战,勇于战胜挫折。小挫折一定会成就我们的大梦想。我的演讲到此结束。

谢谢大家!

挫折的教育演讲稿篇14

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴我今天能够站在这里演讲,我今天演讲的题目是《挫折与成长》。

同学们,我们在学习中或者是在生活中总是会遇到许多的挫折,我想问问同学们,你们对待挫折是怎样的态度?是乐观积极?还是悲观消极?在遇到了挫折之后,我们是成长了,还是变得更加的挫败了。在完成一件事情的时候遇到了挫折,同学们是想办法去解决它,还是就这样的去放弃做这一件事情。我想这两种选择同学们应该都有,但不一样的态度也会导致事情的结果变得不一样,所以我认为,在遇到挫折的时候,我们应该要积极的去面对它,因为每一次的挫折,都是能够让我们成长的。

挫折是能够让我们成长的,只要相信这一点,我相信同学们是能够更好的去面对挫折的。不管是能力好或不好的人,都是会遇到挫折的,这一点是无法否定的,所以说,我们应该要积极的去解决挫折,让挫折成为我们成长的助力,而不是变成我们的阻力。我们不能轻易的就被挫折打倒,这样不管做什么事情都是不能够做好的。遇到挫折的时候应该要想办法去解决它,这样我们就能够在解决挫折的过程中获得成长,让自己收获很多。

遇到挫折的正确态度应该是冷静的面对,不要急躁,去思考应该要怎样去解决我们所面临的难题。你要相信只有想不到办法的人,没有解决不了的难题。只有冷静下来,我们才能够知道该如何去解决我们现在所面临的难题。就像在做题的过程中会遇到一开始很难或者看不懂的题目,但在认真的思考过后,总是能够知道应该怎样去解题,就能够把题目都做出来了。就像我们所有的考试或者作业题目都有答案一样,所有的问题都有解决办法,只是自己一时半会没有想到。在每一次解题的过程中,我们会学会一个做题的方法,在解决挫折的过程中,我们也能够学会该怎样去解决这一次自己遇到的问题。

不管是之后遇到了怎样的挫折,我们都应该要吸取经验,让自己成长。挫折并不只是能够带给我们负面的影响的,也能够让我们变得更好。所以在遇到挫折的时候我们可以采取积极的态度,这样的态度不仅能够帮助我们解决自己遇到的问题,也能够让我们收获很多的东西。

谢谢大家!

挫折的教育演讲稿篇15

亲爱的老师、同学们:

大家好!

在人生这所学校中,挫折是一门必修课。

这门课增加了我们的勇气;增强了我们的意志;坚定了我们的信念,使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验。

我爱好民乐,喜欢琵琶。刚学它时,我遇到了许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我打倒,一度我准备放弃琵琶。当我心灰意冷时,一次成功的登台演出,使我得到了许多人的好评。

我笑了,这次成功使我懂得了挫折的美丽,明白了如果生活中没有挫折,生活就平淡得好似一杯白开水;如果生活中没有挫折,像一望无垠的沙漠,没有一点起伏,那么生活又有什么意义呢?

也许,你还在摇头,说这些并不能说服你,那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪,要知道,音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨,以一句“我要扼住命运的咽喉,决不让命运使我屈服”激励着自己,继续在音乐领域里奋斗,他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律,也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。

司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科举中屡遭挫折,但他并没有放弃,写出了《西游记》;一生不得志,生活贫困的蒲松龄创作出了中国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下,仍能写出众所周知的《彷徨》、《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼……

当这一个个活生生的实例展现在你面前时,你还摇头吗?你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗?

其实,生活似大海,挫折就似大海中的波澜,赋予大海以壮丽与神秘;生活如蓝天,挫折如蓝天中的白云,星星点点,却布满天空;生活像一张白纸,挫折则像一支支画笔,为生活这张白纸描绘出美丽的图画;生活是一个乐章,挫折则是这乐章中一个个跳动的音符,奏响的优美乐章……

假如你选择了蓝天,就不要渴望风和日丽;假如你选择了陆地,就不要渴望大陆平坦;假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折,生活因为有了挫折而更加精彩!

挫折的教育演讲稿篇16

也许,幸福、快乐、成功很让人记忆深刻,但我一直都知道,最让我记忆深刻的是那把我从高处狠狠摔下来的痛苦,是那曾令我埋头痛哭的失败,是把我压趴下的挫折。我永远无法忘记那种难过,只有亲身经历过的人才会懂,但是我从不曾抱怨过,现在的我深知有些感谢它,若不是曾经历过那种痛苦的过程,我可能就会因一些小挫折就轻言放弃了,我也不会有勇气再经历一次失败过还能去努力奋斗,还能平静对待,淡然处之。

曾经的我从没经历过失败,也不知道失败是什么感觉,所以我不允许自己失败,无论任何事。就算是玩游戏时的失败也会令我介意很久,而且失败后我就赌气的不会再玩下去,因为这个毛病很多朋友都说过我,我一直不愿承认,在她们说的时候就一笑了之,不管她们的言论。

也许是上天看我过得太过轻松,也许是上天也觉得我的性格在以后很难步入社会,所以就将那样多的困难放在我前行的路上,令我措手不及,也被伤得遍体鳞伤。在我要上六年级时,我跟着妈妈来到了石家庄,被迫转学在北铜冶上学,结果老师说我的基础太差,直接上六年级成绩会不好,学习也跟不上,让我考虑一下要不要上五年级,我知道她说得对,但那让我觉的自己很笨,但最终也只好屈服,我一直不敢告诉任何人我上过五年级,我不知道为什么,我很内向,不会主动和别人交谈,我也怕他们会不喜欢我,会不会孤立我,我怕自己学得不好会被嘲笑,但相处一段时间后,我觉得她们对我都很好,我的性格也变得好了许多,但那种自负的心理还是有的,因为我的语文成绩和数学成绩都很优异,所以我一直很自豪,也有一丝自负。偏偏我的英语却差得不行,每次考试发下成绩的那一刻,我的心里都有一种极度委屈的感觉,老师曾说我要是再考40多分就回三年级补课去算了,她当着所有同学的面说出这句话的时候,我的心好难受,好难受。但我又无能为力,我能做的就是努力学习,那天我独自哭了一场,擦干眼泪后告诉自己,这都不算事,有什么大不了的,我努力就好了。

从那一天起,我学会了在失败面前自嘲来安慰自己,掩饰自己。

进入了初中,我才知道曾经的自己有多傻,有多幸福,原来曾经把我压倒,令我痛苦的失败,不过是一些小事罢了。第一次期中考试时,我以为以自己的能力一定能一鸣惊人,谁知道我的成绩居然只能考到全年级20多名,我不知道自己是以什么样的心情面对的,只知道当所有人问我,我考得如何,我考了几分时,我是笑着告诉所有人的,并且在她们要安慰我时候,开玩笑的说,这考的挺不错的,我挺知足的。而且只是一次考试,有什么呀。只是在那天晚上我把自己关在房间里哭的泪流满面,直到睡着,那次过后我更努力地去学习,更拼命的表现自己。

所有认识我的人都说我是一个有些傻,也从不在乎什么成绩,甚至有些人认为我的成绩根本没有付出太多努力,只有我自己知道,每一次的失败我不是不在乎,只是不愿在人前展示出我的脆弱,我只是把那些痛记在心里,告诉自己只有知道心里有多痛,才会知道要付出多少努力,才会让自己长记性,不再犯同样的错。

也许失败让我经受了太多的痛苦,也许挫折把我一次次摔在地上,也许痛苦让我一回回哭泣,但是,凤凰涅盘要浴火重生,我想人也只有经历过痛苦才能成功,感谢失败,感谢挫折,感谢痛苦——我愿如凤凰一般浴火重生。

谢谢大家。

挫折的教育演讲稿篇17

如果芽儿不磨砺,怎会长成参天大树;如果花儿不经风雨,怎会取得娇艳笑脸;如果雏鹰不经垂死,怎会遨游蔚蓝天空!

——题记

小时的我们要经历千百跌倒,才能傲然挺立;现在的我们需要生活的抨击,才能顶天立地。

漫步草地时,看藤蔓的缠绕,想起这才能使瓜果落地。回头想想,我们也是如此——

雨下的突然,那么肆无忌惮。可我却漫步走在空旷的马路上。没有遮风的墙,没有挡雨的伞。那时我才七岁。因为吵闹被父亲赶到了门外。可谁知,竟会下起了雨,我奔向家门口,求父亲开门。他竟凶猛地对我说:“想进来,自己开门!”我大哭着求奶奶,让她帮我开门——平时奶奶最疼我了——可是今天不知怎么,奶奶并没有帮我开门!眼泪和雨水混合在了一起。我还是等待有人会帮我开门!

突然,房子里传出了吵闹声——父亲似乎和母亲在争吵。我认为父亲会妥协,可是躲在屋檐下的我并没有等到那“咯”一声——开门声。后来,父亲跑向楼上,把钥匙扔给了我,又喊:“想要进来,自己开门!”又过了一会儿,我认为没有人会开门了。便自己摸索着,将钥匙伸向门把。可是,因为个子矮小,没有将钥匙插进进去便滑了下来!再试,再滑!又试,还掉!我又试着跳起来——够不到!突然,钥匙插进去了呢!我努力将它旋转,努力将身子往上挪,“咯”——门开了!我惊讶地看到了这样一幕,奶奶泪流满面地站在门口;母亲拿着把毛巾,眼眶红红的。父亲呢?他正露着微笑,想我竖起大拇指,夸到:“真厉害,学会自己开门了。”

看到这一幕,我突然知道了父亲的良苦用心!此时,我懂得了在挫折中长大,在困难中取得骄傲!而且心里充满了战胜挫折的骄傲!

那时的我,明白了用自己的力量克服挫折;现在的我,懂得了将自己的努力战胜困难;将来的我呢?也许将成为真正顶天立地的巨人!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”要懂得从磨砺中体验成长,学会向挫折学习成长!

挫折的教育演讲稿篇18

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

上周,在学校搬桌子时,我的脚踝骨不慎因摔倒而骨折,当时撕心裂肺的痛,接下来漫长的治疗恢复期,令人窒息,不仅仅是肉体上的,更多的是精神上的!

妈妈看在眼里,痛在心里。每当我痛苦时,她就鼓励我:“一定要坚强!挫折不可怕,可怕的是你想它低头!”

每每听到这话,我的心总是难以平静。妈妈说得对!成长,如果因为有了挫折而痛苦,那么人生将不会出现成功、幸福、希望。

挫折是最好的老师。当我们面对挫折时,不要抱怨,应该感谢;不要灰心丧气,应该更加努力。纵观历史长河,几乎所有成功者的经历中都有数不清的失败和挫折。

美国大发明家爱迪生,也是在经历了无数次的失败与挫折后才发明了电灯等许多影响深远的产品,他的名字和他的发明一样永载史册。他的成功正如他所说的那样:“无论何时,不管怎样,我也决不允许自己有一点点的灰心丧气!”

张海迪如果没有经受挫折,那她永远也不会成就她伟大的事业。“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来!”她这样说了,也这样做了!

而我们现在的一些青少年在受到挫折后,总会产生退缩、沮丧、逃避的情绪,自暴自弃,寻找各种理由因为自己的失败辩解,不能正视挫折。那是因为他们怕了,怕再去经受另一个挫折。

这大可不必,在漫长的人生道路上,我们会不停地遇到挫折与痛苦,而我们能做的就是坦然面对挫折,勇敢面对挫折!契诃夫曾言:“困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。”把挫折和痛苦看作是人生的一种磨炼时,才能登上人生的成功之路。

失败与挫折并不可怕,可怕的是失败和挫折后再也爬不起来。成长之中,我们需要挫折来磨炼,因为经历过挫折的生命,便是那绚丽无比的彩虹。

挫折的教育演讲稿篇19

亲爱的老师、同学们:

我们的生活之所以精彩,是因为有数不清的挫折。

生活之挫

生活中处处都会遇到挫折,家庭矛盾,邻里纷争,亲人逝去,这些挫折就像在顺畅的道路上突然伸出无数荆棘,将我们划得遍体凌伤。

正因如此,生活才更加有挑战性,才更有趣味,生活才更加精彩。

学习之挫

学习是我们增长才干的好机会,不过学习也并非一帆风顺。

高手云集,也许我们只是百万大军中的一员小卒,并不为人所重用,再加上考试失利,这打击是无比的巨大。家长的指责,老师的批评,同学的嘲笑,无不给心灵带来无限的创伤。小中考的压力使我们喘不过气来,每天只有几个小时的休息的时间,使我们眼睛逐渐成为黑夜的战利品,这许多的因素使我们大多数的人失去了学习的乐趣。

但是只要我们找到学习的方法,找出学习的问题,寻找出最好的解决方案,学习便像春天的树苗一般茁壮成长,学习上的挫折便化成了动力,使我们天天向上。

学习因挫折而精彩。

运动之挫

运动能使我们保持健康,提升免疫能力。肥胖便是运动最大的克星。

每天运动之时,看见体格健壮者身轻如燕般从身旁快速飞过,带起一阵风,体育虽然是我的强项,不过看到这种情况,也使我目瞪口呆。我欲追不得,腿上像绑上了几十公斤的沙袋,只得见那强人离我渐渐远去。

篮球场上,见得几个身材魁梧者凭借自己出色的技巧,默契的配合,在篮球场上任意破千军,那篮球更像是手中玩物一般。而我只得渴望自己有这般华丽的转身,超强的跳跃能力,不过这只是一场梦。

我算是幸运的人,身上没有多余的赘肉,而那些重量级的人物,在体育运动方面更是没有自信。不过只要你有超强坚持能力,这点挫折只是你鞋底下的一颗石子,轻轻一弹便可弹走,生活一天一天地精彩快乐起来。

运动因挫折而精彩。

挫折是我们生活的动力,它促使我们追求高雅而富有快乐的生活。生活因挫折而精彩。

挫折的教育演讲稿篇20

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生活中,人们总会遇到一些大大小小的困难和挫折,它给我们的生活带来许多不利因素,阻碍我们前进的步伐。应该说,困难和挫折是我们生活的一部分,没有任何方法可以逃脱。当困难降临到我们身上时,该怎样去面对呢?我认为遭受困难和挫折时,不要提心吊胆,郁郁寡欢,甚至一蹶不振;而应重新振作,鼓足勇气,笑对人生,奋斗不止。

当我们遇到困难和挫折时,应该不逃避现实,不愤世嫉俗,要笑对人生,迎难而上。爱迪生是灯泡的发明者,在我的认识里,他是上帝,与耶稣齐名。他在实验时不小心触电,导致左手小拇指麻痹,经过1785种材料的试验,最终选出了适合电灯的钨丝。面对无数次的失败,他没有放弃,最终成功了,他成为发明之父。由此看来,面对困难和挫折,我们不应轻言放弃,要迎难而上,持之以恒,勤奋努力,才能获得成功。

感动中国十大人物刘盛兰是怎样面对困难和挫折的呢?在报纸上看到了一则救助报道,73岁的刘盛兰,每月只有300元的生活费,生活也相当困难,当他面对困难时,却毅然地把生活费捐出去了。他认为受困的学生比他更困难,更需要资助,而受他捐助的学生也逐渐从周边“扩张”到全国。最多的时候,他同时资助50多名学生。自己的生活费不够,就靠捡废品赚来的资金资助困难的学生。每天清晨,刘盛兰吃点简单的早饭,然后骑着自行车走村串巷捡废品去了,他把卖废品的钱攒起来,捐赠给困难的学生。他17年几乎未尝过肉味,也没添置过一件新衣,“吝啬”得连一个馒头都舍不得买。他捐资助学总计7万多元,资助了100多名学生。面对自己的困难,首刘盛兰先想到了他人的困难,他用实际行动来证明他的选择是正确的,他用面对困难、克服困难的精神撑起助学的一片天空,用自己的行动说明了中国人民应该怎样面对困难和挫折。

如何乐观的面对困难和挫折?首先不要在困难面前低头,然后要勇敢面对困难,寻找走出困境的途径,这才是面对困难和挫折的正确态度。困难和挫折并不是想像中的那么可怕,可怕的是,因为困难和挫折而蜷缩,过分忧虑就可能导致更大的困难和挫折,这样始终解决不了问题。我们应该正视困难,用那颗坚强的心去积极面对困难,消除困难,笑对人生。

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