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以预防校园欺凌为主题的班会课心得

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预防校园欺凌拒绝煽风点火,拒绝成为欺凌者的“帮凶”,预防校园欺凌大家是怎么写心得的呢?下面给大家分享一些关于2024以预防校园欺凌为主题的班会课心得(最佳16篇),希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。

以预防校园欺凌为主题的班会课心得

以预防校园欺凌为主题的班会课心得(篇1)

2016年9月23日下午,我独自去餐厅吃饭。吃完了饭,我正在刷碗,我的旁边站着一个小男孩,他也在刷碗,突然,我的衣服被水泼湿了,我很气愤,想:一定是那个小孩儿弄的,我一定要好好教训他。可是,我想错了,原来是一个6年级的男生没有水可以刷碗,就来抢那个男孩的水,那个男孩当然很气愤,正要找那个大孩理论理论,但话还没说出口,就被那个大孩挤到一边去了。大孩给了小孩轻蔑的一眼,就开始刷碗了。

当时,我很想冲上去,一把拉住大孩,把他带到老师那里,让他接受处罚,可是,我没有那么做,原因是我也怕被那个大孩训斥,闹出笑话。于是,我就当做什么都没看见,继续刷我的碗,突然,一个女孩子出现在我们的面前,她披着长头发,穿着小皮鞋,我一看,咦?那不是大队委吗,她怎么在这?只见她左手拿着一个笔记本,右手牵着刚才那个男孩的手,气愤的说:“你怎么可以这样!这个小男孩还没刷完碗你就抢他的水!太欺负人了!我要把你的行为记在我的行为本上,等到周一升旗的时候,我会重点批评你!”到了星期一,真如大队长所说,那个六年级的同学得到了应有的惩罚!

而我虽然没被批评,但心里很不是滋味,我常常想:要是那一天行侠仗义的人是我,那么,我现在会觉得心里不舒服吗?

以预防校园欺凌为主题的班会课心得(篇2)

如果我们在游泳或钓鱼的水池边玩耍时,不慎落水要大声呼救引起路人的注意,要保持头到能呼吸。不能在楼梯上玩耍打闹,比免碰撞。你如果看到有小朋友在楼底上要积极阻止。有一些小朋友爬到树上,如果你看到不能大声惊叫,要小心的走近劝阻。小黄帽和同同在公交车上的做法,有一些是错误的,如不能在公交车上吃有竹签的食品,不能在车上打闹玩耍,不能用脚踏车门,容易使脚部受伤。在公交车吃完的东西不能从窗户向外扔,因为可能伤到马路上的行人,在车没有停稳时不要上下车,在车上不会看书,玩游戏等。如果发生意外要记住打112求救电话。

学校是我们的家园,在学校里我们不能在校园里打闹,上楼梯时要排好队以免踩踏,听到上课或下课铃时不要快速跑出教室,容易碰到同学,发生不必要的伤害。作为学校的小主人我们要保护公共财产。有一些人,他们模仿网上游戏上打斗的盗窃的情景,酿成了不可挽回的罪孽,20__年夏天,10位年龄不到20岁年青人犯罪。所以我们不应该看我们不该看的东西不能玩惊险,刺激的游戏不能取。

心理问题是个大问题如果心理有问题你就什么事,也会做不好的,让我在告诉大家解决的好方法。可以找老师或好朋友倾诉,说出来会好爱,如果我们遇到心理问题要正确面对不要逃避,心理良药心有障碍疏通畅快。

体育课是锻炼身体的时也要注意安全,上体育课要穿运动鞋运动衣,不能带小刀,钢笔等锋利的东西。如果身体不好不要强制自己,参加运动时腰部时不稳定,要用书本或木板坚硬板子梆在两侧及到医院。运动过后不能喝冷水,吃冷饮冼冷水澡,最好喝白开水,不要喝饮料。

以预防校园欺凌为主题的班会课心得(篇3)

校园暴力是指发生在学校的校园里面、在学生上学或者是放学的路上、以及在学校的教育活动范围里的`暴力事件。

制造校园暴力方是在校老师、在校同学或者校外人员,他们故意滥用躯体力量、网络、语言、器械等各种攻击手段,对学校师生的心理、名誉、权利、生理、财产等实施的达到某种程度的侵害行为,这些都能算作是校园暴力。

校园暴力也是暴力事件,它属于社会暴力的一种,只是它的环境是学校附近或者说它的对象是在校师生。校园暴力具体有三种形式体现:语言暴力、身体暴力、心理暴力。身体暴力,施暴方凭借身体的强悍来打击比较弱势的同学。心理暴力,这种暴力指的是施暴者,不断重复地采用语言或其他非行为攻击的方式,对他人施暴,已经达到影响别人学生生活,造成对方精神或心理状况发生不良的改变,例如不断重复的发送侮辱性短信或者网络微博。

如果真的不幸,哪一天我们遇到了校园暴力,学生需要注意以下事项来保证自身安全以及合法权益不被侵害。在平常就要学会提高自我保护意识,一旦遇事不要忍气吞声,要及时告诉家长或者老师。其次身上尽量不携带太多的钱物,容易遭来横祸,毕竟匹夫无罪,怀璧有罪。最后,在最坏的情况下,如果遇到施暴方,采用实体攻击施暴时,应当立即采取灵活的应急措施,随机应变,不要进一步刺激对方,保护自己,以减少被侵害程度,事后再立即报案。

以预防校园欺凌为主题的班会课心得(篇4)

今天,我观看了一部很有教育意义的公益讲座《面对校园欺凌,既保护自己也不做旁观者》,使我受益匪浅。

近年来,网络上频频爆出有关校园欺凌事件的视频和图片,这种以强欺弱、以多欺少的校园暴力行为让人触目惊心,使被欺凌者的身心遭受了极大的伤害,给现今这个社会主义法制社会带来了不和谐,整治校园欺凌成为亟待解决的问题。

通过讲座我学到了几点应该如何防范校园欺凌:

1、穿戴和学习用品要低调,不要过于招摇,不要炫耀;

2、不要挑逗霸道的同学,不要主动与同学发生冲突;

3、上下学尽量结伴而行,不走僻静的小路,不要在路上逗留玩耍,不要天黑才回家;

4、看到别人有好的东西,不要嫉妒,要养成坚定的自我价值感;

5、学习自卫能力,如果被欺凌,不要怕,要冷静面对,严重时要请问老师或家长的`帮助。

面对同学之间正常的磕磕碰碰,小冲突小摩擦,我们应该用理解和包容的心态去处理,不要以强欺弱、拉帮结派,这样不但不能解决问题,还会使事态严重化,使我们的身心健康收到严重影响。

青少年是祖国的未来,是民族的希望,维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的职责。我们青少年应该提高自身良好素质,团结同学,乐于助人,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力。

以预防校园欺凌为主题的班会课心得(篇5)

校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园暴力发展下去,那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示:邪恶比正义更有力量,武力比智力更有价值。而我们,要坚决抵制校园暴力,共同建设美好校园。

校园暴力的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。对施暴者来说,其过早染指了不良恶习,日后的成长令人担忧。而对受害者来说,这样的经历是一场梦魇,留下永久的伤痕。

小明是一名六年级小学生。一日,他与隔壁班的小刚发生了冲突,两人都不肯罢休,谁都不让谁。当天下午,小明打扫完卫生后准备回家,在校门口撞见了小刚。小刚对上午的事还耿耿于怀,拉上几个同伴报复小明,对他拳打脚踢。小明吓坏了,跑到校领导那哭诉。

不禁走漏风声,全校同学人心惶惶。校园暴力在很多人的心里都留下深刻的烙印。这种不良影响,不仅仅体现在受害者,也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。对于施暴者而言,给他人带来伤害,要承担治疗甚至赔偿费用,要受到学校老师严肃批评教育,甚至无法继续完成学业。他们的行为很难获得他人的认可,那些常在学校打架,特别是加入到暴力帮派的学生,很多最终都走上了犯罪的不归路。对于受害者而言,带来肉体损伤甚至残疾,造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇气,造成心阴影和伤害,厌学甚至辍学。

那我们该如何的正确防范校园暴力,保护自己呢?

1、不携带贵重物品来学校,不炫耀;

2、被施暴后及时报告家长或老师,坚决抵制施暴行为;

3、不主动引起事端,不故意招惹别人;

4、放学回家不走偏僻、人烟稀少的小路……

施行暴力的同学请你们扪心自问:你想过受虐者的感受吗?你这样下去会变成怎样的人呢?你后悔了吗……现在改变还不晚,不再为一些鸡毛蒜皮小事而大打出手,也不再因寻求那一丝快感而施行暴力。“对不起”很简单,“没关系”也容易;校园暴力,毁校风,多宽容,多包容;坚决反对校园暴力,从小做起,从小抵制;和谐校园,你我共建;平安校园,你我共享!

以预防校园欺凌为主题的班会课心得(篇6)

充满书香与欢乐的校园,同时也充满了危险的气息,那是何事呢?就让我们走进看看吧。

什么是校园暴力?校园暴力是由一个人或一个团体组成,经常欺凌同学、身边人、甚至是教师。在校园被称为“小霸王”,大家把这种事例称为“校园暴力”。因为施暴者把受虐者当成泄气的工具,所以施暴者与受虐者之间经常有不友好的事件发生。那是施暴者与受虐者关系之间的摩擦。

去年三月,某校园发生了一件事。6名女大学生围攻一名小师妹。刚开始小女学生被其中一名身形硕大的女大学生拽住了头发,拼命拉扯。另外两名身体娇小的`女大学生也融入进来开始掌掴小女学生的脸部,渐渐的小女学生身体有点晃,她倒了。可是魔鬼还是没有因此放过她。另三名女大学生昂着下巴走过来,一人一脚慢慢加重踢打连续半个小时,正当她们打着尽兴时却不知某处有一双手在记录着她们“光荣的行为”……

这件事在网上广传人知,有的为小女学生喝骂;有的责骂学校安全措施的不全;有的呵斥6名女大学生父母管教的不严等等,大家吵得面红耳赤,虽然那名女小学生现在已经安然无恙,虽然她已经转学,但又有什么办法呢?

校园暴力是社会上的一种缺陷,是品德上的缺失。

那么我们应该怎么保护好自己呢?学生需要保护自身安全,首先确认周围环境是否有意接近自己的嫌疑人,如发现最好尽快远离。第二,一个人出行时尽量不要去人少偏僻的地方,以防发生意外时呼救没人进行帮助。深夜最好结伴同行,尽量不要单身出行。第三,老师,家长平时也要教育学生、儿女关于防备的救生方法,条件允许可以去演练,增强学生、子女在面临危险时的勇气。最后,最重要的是当地政府部门,学校安全上的措施。例如安装监控摄像头,组织巡逻队,开展安全讲座等等。

请施暴者停下危险的脚步吧,让在校的学生在欢乐的校园里学习吧。

以预防校园欺凌为主题的班会课心得(篇7)

我的校园是个美丽的大家庭,它的美丽给校园增添了许多生机。

一踏进校门,一阵微风吹来,带来了诱人的芬芳。哦!原来是前面那棵高大挺拔的桂树就像士兵一样站在那里,树上开满了小黄花,要是你从它旁走过,就会闻到一股清香,使人陶醉。

再来到教学楼,一阵阵铿锵有力的`读书声传来,回荡在这校园中。所有的教室都宽敞而又明亮,桌椅整整齐齐,地板一尘不染。前面是黑板,后面是板报。教室两侧挂着劢志名言,激励同学努力进步。

然后到操场去参观吧!新铺换的塑胶跑道十分漂亮。开运动会时,参赛者在那赤红的跑道激情地奔跑,同学们一直在喊“加油!加油“的声音回荡在我耳边。我们校园是写字、足球特色学校,我们每一次参加比赛总是拿到一等奖。我们还有一些奖是我们聪明的同学帮我们校园添一份光彩和荣誉。

我真是笨!竟忘记向你们介绍我们那年逾古稀的老榆树。一阵风吹过,老榆树的枝干发出”哗啦啦”的响声,好像在说:“孩子们,秋天要快来临了!“无数金黄色的叶子慢悠悠地落下来,好像成群结队的蝴蝶在空中翩翩起舞。每发这个时候我们总是欢呼着:”蝴蝶飞起来了!蝴蝶飞起来了!“

校园的景色说也说不尽,我们热烈欢迎你们的到来哦!

以预防校园欺凌为主题的班会课心得(篇8)

每当放假的时候,我的脑海里都会显现出校园里生机勃勃的景象:

我的校园坐落在盐城新区。有高耸入云的教学楼,而我的教室是在至善楼,那儿有我和同学们嬉戏、玩耍的景象。来到教室里,就会看到这样的场景:和蔼可亲的老师正站在讲台上,领导着同学们早读。大家坐在教室里,腰挺的直直的,手里捧着一本厚厚的语文书。

我的校园里不仅仅只有教学楼,还有艺术楼、希望剧场。上音乐课当然在艺术楼了,我不用说,大家应该都知道。每当我们上音乐课时,大家的激情都很高。希望剧场就是表演才艺的地方。每当我的学校会有什么重要的.事情的时候,都会用到它啦!下面再说一说体育馆吧。那里是所有体育老师每天早晨必须要去的地方,去那里锻炼身体。比如可以练习跳绳、羽毛球、篮球……下一个当然就是操场了。我们的操场差不多有500米。在操场的另一边,有爬大网、玩沙子。你要是跑步跑累了,还可以去那里休息休息。如果你没有来过我们的学校,那就快一点行动吧!

这就是我美丽的学校,我很爱它,那你呢?

以预防校园欺凌为主题的班会课心得(篇9)

学生被同学殴打、侮辱等事件近年来时有发生,校园欺凌已成为一种社会问题。为认真贯彻落实国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》的有关文件精神,杜绝校园欺凌事件,构建平安和谐校园,我校积极开展了一系列校园欺凌专项治理工作。

9月29安保处周小辉老师利用国旗下讲话,给学生讲述了什么是校园欺凌,让学生反思自己身边是否存在校园欺凌的现象;结合具体事例阐述了为什么要治理校园欺凌;作为学生如何做好防范,假如遭遇欺凌时,应该采取什么样的措施,让学生懂得在遇到校园暴力时如何保护自己。

学生代表宣读了《反对校园欺凌,争做阳光少年倡议书》,倡议和呼吁每一位学生从我做起,勇敢地向校园欺凌说“不”,用坚定的决心,反对校园欺凌,争做一名文明守纪、阳光向上的好少年。

各班组织召开了《预防校园欺凌,共创和谐校园》的主题班会,学生们看了有关校园欺凌的视频,通过视频画面和班主任的讲解,了解了校园欺凌给同学们造成的伤害及恶果,班主任结合身边的事例和网络报道等,再次加强了学生对校园欺凌的认识,引导学生深刻了解了校园欺凌的危害。

学校组织3-5年级的学生开展有关反校园欺凌的手抄报、征文比赛,学生用不同的方式诉说对校园欺凌的危害的深刻认识和对暴力事件的深恶痛绝,表达了对和平安宁的校园环境的向往。

10月12日上午,我校开展以“反对校园暴力,反对校园欺凌”为主题的法治教育宣讲活动,活动特别邀请了永安派出所的詹所长做专题报告。

活动中,詹所长以专业的知识、丰富的情感、鲜活的案例,从校园欺读的定义、常见类型、涉及的几个犯罪类型、给被欺凌者带来的伤害、如何防治校园欺凌五个方面进行了深刻的创析和讲解,为我校400多名师生上了一堂生动的法治教育课,丰富了师生们关于校园欺凌方面的法津知识,进一步增强了学生法律意识,让每名学生知道要自觉遵纪守法,不做施暴者,同时明白在受到侵害时,要学会运用法律武器维护自己的合法权益。

10月15日,安保处组织全校师生学习预防校园欺凌的制度、措施及方法,通过学习,老师们深刻地认识到预防校园欺凌专项活动的必要性和重要性,并对要改变传统安全教育意识,进行预防校园欺凌专项治理活动,加强学生和学生家长的`联系等达成高度共识,老师们表示要扎实做好预防工作,确保校园安全。

此外,学校还要求各班利用班会课开展安全教育;各班进行全面自查、督查和总结,对于发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为绝不姑息。同时注重对学生进行心理教育和心理疏导,各班还通过发放《预防欺凌教育告家长书》,家校互动加强教育,形成家庭、社会、学校相结合的教育网络;积极配合相关部门定期开展校园及周边治安环境综合治理,全方位营造健康、和谐的育人环境。

目前,预防校园欺凌现象已引起社会各界重视,预防校园欺凌专项治理活动是学校德育工作的头等大事,是学校强化安全德育教育,营造文明校园氛围,共建和谐美丽校园的重中之重。我校也将持续开展这项活动,聚集各方力量,齐心协力,为学生的校园安全保驾护航!

以预防校园欺凌为主题的班会课心得(篇10)

近日,为了给广大学生撑起一片蓝天,提供一份沃土,铜山区永清实验学期根据上级的有关要求,集中开展了一次校园欺凌治理教育活动。总结如下:

1、制定了具体的实施方案,制定完善校园欺凌的预防和处理制度、应急处置预案。

2、进行“法制进校园”讲座。

3、各班召开预防校园欺凌主题班会,印制了《预防校园欺凌倡议书》,组织全体学生、家长签字。

4、利用品德课、心理健康教育课、安全教育课等形式进行渗透教育,让全体教职工、学生了解校园欺凌伤害事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

5、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,加强学校传达室安全保卫工作,增加人员数量,注重培训老师、保安队员的业务素质,提高传达室电子监控设备技术水平。

6、鼓励学生有任何欺凌情况及时勇敢向老师反映,并且都会在第一时间得到帮助。

以预防校园欺凌为主题的班会课心得(篇11)

校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的`安全隐患依然存在……

平安,是我们所有人的心愿,教师,希望同学们平平安安;家长,希望孩子平平安安;我,更希望让自己的兄弟姐妹,学姊,学长平平安安……

我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言欺凌。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护的常识,学会安全自护,才能消除、减少生活中的隐患,快快乐乐、健健康康地生活。一旦校园里发生火灾,首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。我校领导、老师们高度重视、积极行动。组织我们听“遇火灾,地震在校如何逃生”的讲座。前些日子,我们全校同学,在老师和消防护卫队的带领下,进行了激动人心的救火演习,在长达10分钟的“救火”过程中,同学们都积极配合,顺利地完成自己的任务……在那次不同寻常演习中,虽然我们没要参加到救火中去,但我们也同样认认真真地观摩了救火的全程,懂得了许多……

构建平安校园,是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,平安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学平安!

让我们一起携手共同创建平安校园吧!让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安校园永远伴随着我们茁壮成长!

以预防校园欺凌为主题的班会课心得(篇12)

校园暴力是一个敏感的,不方便大肆宣扬,又不能不说。它几乎随时随地都在发生,对学生所造成的伤害也是极大的。

我很早就知道“校园暴力”这词了。今天听了宗春山先生的讲话,我对它的认识又更深了一些。

宗春山先生从很多方面讲了“校园暴力”这个话题,其中令我印象最深的是有关施暴者与被施暴者的讲话。

施暴者与被施暴者是两个概念相反却又有千丝万缕联系的词语,甚至有时候,施暴者就是被施暴者。所以,想要预防校园暴力,就必须从自身做起。

首先,教育至关重要,孩子和家人在一起的时间最长,父母对孩子的.言行举止,给孩子造成的影响也是最大的。家人以暴力来管教孩子,久而久之,孩子就会产生一种变态思想:暴力是解决问题的最直接、最有用的方法,只要用暴力就能解决一切问题,由此发生校园暴力事件也就不足为奇了。

其次,我们还要合群,不要做一个孤僻的孩子。俗话说得好:“人心齐,泰山移。”由此可见团结的力量。当你遇到暴力时,如果有个帮你两肋插刀,去告诉老师或去警告他,你就不必害怕了。而且,如果在放学的路上与朋友结伴,就算与不良少年狭路相逢,也会使对方知难而退。

最后要注意的是自己的人格和素养。孩子们不能在面前耍帅、炫耀,这些行为虽然无可厚非,但在得到一些同学欢迎的同时,也会招来一些同学的嫉妒,从而导致暴力事件。

如今,随着网络的发展,校园事件的发生得愈“发”频繁,因此,我们更需了解有关这类事件的知识。如果,我们都能了解相关的知识,就会减少校园暴力事件的发生了。

以预防校园欺凌为主题的班会课心得(篇13)

老师的带领下,我们看完了一部关于校园欺凌的电视,这部电视的名字叫《校园欺凌》。

这部电视主要讲了几位校园学生因为校园霸凌,导致一些学生被送到局。其中一名叫周小林的学生,因为在一次玩具车中不小心将车撞到,导致他的双腿在车轮下压了下来,他一下子就被送到了医院。周小林被送到医院后,医生对他说,这种事情是可以避免的。但周小林却说这样很不对劲,我们的孩子不可能因为这样的话伤害他,所以他一直以来不愿意和这样的`人交朋友。周小林在这样的环境下,一直以来不愿意和这样的人交朋友,在医生的帮助之下,周小林终于可以和这些学生交朋友了。周小林在周小林的家庭教育下,成了一位受欢迎的人物。周小林有一位非常严厉的校长。周小林和周小林的爸爸是一名。有一次,他们家发生了车祸。周小林的爸爸妈妈在车祸之后去世了,周小林的爸爸就被送往医院治疗。周小林的'爸爸妈妈非常的着急,就把周小林送回了家里。周小林和周小林都被送回了爸爸妈怀抱中。周小林的爸爸妈妈为了让周小林有好的环境,不再受欺负,就让周小林去上小林的学校。周小林在学校认真的学习。周小林成了一名优秀的校长。我觉得周小林的爸爸妈妈很爱他的儿子。

我们不应该像周小林那样,因为这个世界太不公平了,而变得自私自利,我们应该向周小林学习,让自己成为一个爱人者。

以预防校园欺凌为主题的班会课心得(篇14)

11月27日,按照学校的要求,作为学生家长我认真收看了《预防校园欺凌共建和谐校园》的知识讲座,感觉本次讲座内容对家长在如何预防校园欺凌方面的有很好的引导教育作用,本人深受启发,认为教育局和学校组织收看讲座非常有必要。

校园欺凌事件虽然发生在学校,发生在学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。应当引起全社会的高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,为孩子的成长营造一个良好的学习环境。

我认为,面对形形色色的校园欺凌,学校和家长重点还是在预防。首先家庭教育是重中之重,家长应当关心孩子,加强与孩子的沟通。对于孩子的不良交往一定要坚决予以杜绝,教会孩子树立正确的人生观和学会自我保护方法。教育孩子保持一个积极向上、快乐的.心。同时要关注孩子在学校的学习、生活情况,关心孩子的内心感受和心理健康。作为学校和家长都要引导孩子树立“遵纪守法为荣、违法乱纪为耻”的思想,增强孩子们反欺凌的意识,为校园欺凌事件的发生敲响预防的警钟,学会正确处理同学之间的关系,如果遇到欺凌问题,家长要与学校加强沟通,共同协商处理。

文明和秩序是任何一个社会、一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,为孩子共建友善健康的成长环境。

以预防校园欺凌为主题的班会课心得(篇15)

老师每次对我们进行法制教育,都会使我使我受益匪浅。因此,我也非常关注法制教育。但是,今天晚上,我无意间看了网上的一个新闻——致命的欺凌,心,一下子跌到了谷底……近年来,校园欺凌这个词越来越多地见诸报端电视。它们如同一个个充满毒液的肿瘤附生在校园里,使美丽的校园变得可怕。《致命的欺凌》主要讲了一个学生在网吧中被几个同学围殴致死的事情,一个活生生的人就这样经过四小时的毒打就这样没了,面对四小时的毒打的学生的朋友,也没有来劝架或者通知家长,而出了事情,督学人员竟然说谎不知道学校的校长叫什么名字….

我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。随着社会的发展,科学的进步,现在校园里出现了校园暴力,闹的同学们都人心惶惶。在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心的笃定,就会散发出一种强大的威慑,让坏人不敢贸然攻击。

大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律的严格制裁,他们也为此付出应有的代价。在能确保自身安全的前提下大声呼救,碰到“下暴”应尽量保持镇静,不要惊慌,有勇有谋的保护自己。

以预防校园欺凌为主题的班会课心得(篇16)

星期五下午,我们兴高采烈地去上机器人社团课。

可惜的是我迟到了,只能站在了最后一排。突然,我听到了一阵吵闹声。“明明我比你早。”“什么,我比你早。”原来是周一坤和刘焕光在吵架。“不相信?你相信不相信我的拳头呀?”“不好,要打架了”。刘焕光后退了几步,但却被石头绊倒了,只见他的身体如一根被连根拔起的稻草没有了依附,迅速向一边倒去,之后便是“咚”的一声,头狠狠撞在了楼梯上。原本闹哄哄的同学们瞬间安静了下来,目光同时聚集在了刘焕光的身上,我惊讶地瞪大双眼,心中升腾起了一种不祥的预感,哎呀!刘焕光的头上竟然真的流血了!

我赶紧跑到老师面前跟老师报告这件事,老师听了立刻跑到刘焕光身边把他扶起来,一边问刘焕光家长的电话号码,一边拿出一张纸帮他捂住伤口。很快,刘焕光伤口的血已经流到耳朵上了,老师又把纸包在他的耳朵旁。

叮铃铃,叮铃铃,下课了,因为打架事件,这节课我们连机器人教室都没进,真是悲催呀!

体育课上,我还沉浸在思索和恐惧之中,想着刘焕光会不会有危险,他可是我的好朋友呀!如果他有危险,我的生活会很寂寞的。由于我一直在想着刘焕光的事情,结果被老师发现走神了,罚我做了三十个仰卧起坐。

大家千万不要欺凌同学,有矛盾要跟老师反映,如果被你欺凌的同学受到伤害,你一辈子也赔不起。

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