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预防校园欺凌校园暴力的心得体会

时间: 徐球 心得体会

有益的人际关系对预防校园欺凌的影响能产生缓冲作用,预防校园欺凌的心得大家是怎么写的呢?下面给大家分享一些关于2024预防校园欺凌校园暴力的心得体会(精选15篇),希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。

预防校园欺凌校园暴力的心得体会

预防校园欺凌校园暴力的心得体会精选篇1

校园,本该是我们快乐学习的净土,可是因为这几年校园暴力无情的侵入,这片净土遭到了大幅破坏。抽烟、喝酒、打架这类事情已经屡见不鲜,甚至还有学生触犯法律的底线。打人者不听劝阻,被打者忍气吞声,最后事情将会越来越严重。今天呢,我就和大家探讨一下如何远离校园暴力的灾难。

知己知彼才能百战百胜,欲远离校园暴力,应了解校园暴力。校园暴力又称校园欺凌,它是发生在校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为。它多发生于中小学。

了解了校园暴力后,我们就要知道怎样与它抗衡了。鄙人浏览了一些过去的校园暴力事件后,发现了几个共同的问题点。其中一个就是被欺凌者忍气吞声,不告诉成年人——父母或老师。这个问题是很严重的,因为你不告诉别人,欺凌者就会认为你好欺负,以后会“多多照顾”你。有些被欺凌者是因为欺凌者的恐吓才不敢相告的。其实,欺凌者的'恐吓并不能对你造成实质性的危害,如果你向成年人说了,他们会保护好你的。所以,如果被欺凌,一定不要忍气吞声。

还有一点就是欺凌者不知错。有一些欺凌者因为低年级时被欺凌,到高年级后就认为:别人欺负我,我为什么不能欺负别人?他们就抱着这样的心态欺凌别人,殊不知到最后终会受到法律的制裁。

校园暴力似洪水猛兽,千万不可靠近。我们不要做被欺凌的羊,也不要做欺凌别人的狼。今天我们为拒绝校园暴力尽一份责,明天我们就会获得一个和谐的校园。

预防校园欺凌校园暴力的心得体会精选篇2

校园,是我们学生学习的乐园那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在。

我们班里近几日就发生过类似的事情,比如说:拿着别人的笔盒扔来扔去、摔别人的水杯、说脏话......被称为校园欺凌。校园欺凌同时也体现出人际交往问题,人际交往需要风度,风度就是用温柔去对待倔强的人,用宽容去冰冻苛刻的人,用热情去融化冷酷的人。

儒家学说认为,人心固然有善端,但它一开始只是一个萌芽,而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大,就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程。游戏人生,看起来固然潇洒,可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线,没有回头的机会。

我们同学之间共同在一起学习,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子,长不出和平的`芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

校园欺凌问题引出一个问题,就是人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;选择,是一次对人性的不断完美。

预防校园欺凌校园暴力的心得体会精选篇3

近年来,校园欺凌事件时有发生,给未成年人的健康成长带来影响,同时也影响了社会的稳定。为了切实做好预防校园欺凌事件工作,扎实开展了治理整顿工作。现将具体情况总结如下:

一、成立领导小组,加强对此项工作的领导

为了确保治理校园欺凌事件的落实,我校成立了以校长为组长,副校长、大队辅导员、教导主任为组员的治理整顿工作领导小组,专门研究此项工作,并召开教师会、学生会,进行宣传,营造氛围,提高大家对此项工作的认识,为此项工作的顺利开展打下了良好的基础。

二、完善预防校园欺凌事件相关制度

我校制定了预防校园欺凌事件的制度,建立了预防治理校园欺凌事件相关应急处置预案,,明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。各部门的负责人都能履行职责,发现校园欺凌事件,及时处理,防止事态扩大,近年来无打架斗殴等特大事件的发生。校园风气比较正,得到了广大家长和社会的好评。

三、开展了预防校园欺凌专项教育活动,使学生树立正确的人生观、价值观、世界观。

1、各班召开了预防校园欺凌事件主题班队会,同学们以小品、知识问答等形式,了解了校园欺凌是一种极不文明的行为,明确了同学们的认识。

2、请中心校安全副校长给全体师生做了一次别开生面的.普法法律知识讲座,增强了全体师生的法制观念。

3、利用品德课、心理健康课、安全教育课对学生进行预防校园欺凌事件的知识教育。

4、组织全体教职工集中学习了对校园欺凌事件预防和处理的相关政策,使全体教职工了解了预防校园欺凌的措施和方法,增强了处置能力。

5、校长对全体教职工进行了预防校园欺凌知识培训,使广大教职工明确了哪些同学是易被欺凌的对象,以及怎样教育这些孩子保护自己,严防欺凌。

四、禁止校园欺凌,重在预防

1、广泛开展心理健康咨询,加强对个别问题学生的心理疏导。班主任老师是学生的心理健康教师,对于学生中存在的问题,能及时和学生谈心,和家长沟通,把矛盾解决在萌芽状态。

2、公布了校园欺凌治理的电话号码和责任人。

3、出资支持老师在外面进行心理健康培训,陈妮老师、黄晨阳老师分别参加了未央区教师进修学校组织的心理健康咨询师的培训。

五、发现欺凌事件,及时处理

在全体教职工的努力下,我校无重大校园欺凌事件的发生,对于小的问题,能及时发现,及时沟通,及时疏导,及时解决。六三班的两个孩子,在上厕所时,为一些琐事发生口角,班主任老师及时解决;有一个孩子的父亲去世,孩子整天闷闷不乐,同学们也不理他,他越来越孤僻,越来越自卑,班主任及时做全班同学的思想工作,及时做这个孩子的思想工作,使笑容重返孩子的面庞。

校园欺凌不仅仅指的是身体的侵犯,比身体侵犯更严重的是心灵上的歧视,所以我们作为老师,一定要关注学生的心理,关注学生的内心世界,教育我们的学生,关心、帮助弱势群体,关心帮助残疾孩子,而不是歧视他、嘲笑他。要让每一个孩子脸上绽放出灿烂的笑容!

预防校园欺凌校园暴力的心得体会精选篇4

最近,在电视上学了一个新名词~学校欺凌。其实,以前在我们学校的学生之间我也发现诸如吸烟、、斗殴等坏现象,特别是半路堵截弱小的学生索要钱物的事,给我们带来极大的恐慌和压力,严重的影响了我们的正常学习生活。

记得有一次,我放学正走在路上,前面有一个学生也在走,突然被几个学生围了起来,只听一个学生说:“在学校我不敢动你,现在呢?钱拿来了吗?”哪个被围的学生吓得哆哆嗦嗦,胆战心惊地说:“我没要来,妈妈不给。”那几个人围拢过来,这个推一下,那个桑一下,吓得男孩子左躲右闪只是低头哭。这时,正好被一个老师路过这里看见:“干什么呢?住手!”随着老师的一声断喝,他们一哄而散,跑得无影无踪了。后来听说那几个学生受到了学校的`严厉的批评。但是,我再也没见过那个被欺负的学生来上学。

以前学校的乱现象,让我们每天放学都担心不已,生怕有人找自己的麻烦。如今校园内外有了良好的风气,我们再也不用提心吊胆的上学了。

预防校园欺凌校园暴力的心得体会精选篇5

那是一个阴云密布的秋末日子。下午的第二节课是体活课,每个人都要去操场上,不能留在教室里。中午吃过饭后,我就一直感觉肚子很不舒服,可是没有办法,只好一个人捂着肚子坐在角落里。迎面吹来的冷风让我肚子更难受了,一阵阵的疼痛,我咬牙慢慢揉着,忍受着痛苦。

“哎呀,你怎么啦?是不是肚子疼啊?”一个不怀好意的声音响了起来,我抬起头,是班级里我最讨厌的女生张帆,身后还有她的几个跟班,都是一些不学无术的女生,仗着家里有钱有势就胡作非为。我一阵厌烦,扭过头去说:“嗯,我肚子难受。不过……不要紧。”

“不要紧吗?那我就让它再疼一点吧,哈哈哈……”几个女生更猖狂了,其中一个拉起我,一脚就踢在我肚子上。

“啊……”疼痛席卷而来,接着又是数不清的拳脚,我觉得天旋地转,肚子疼得受不了。我想要反抗,可是怎么也没有办法,她们人多势众,何况我只是一个不到80斤的瘦弱女生。

“上次考试为什么不让我抄?”张帆问。原来这就是原因,呵,可是欲加之罪何患无辞。我徒劳地躲避着拳打脚踢,可是没有用,肚子疼得我寸步难行,跪倒在地上任凭疼痛一阵阵肆虐。

“够了!太过分了!”一个男生的声音,好熟悉,是隔壁班同学穆阳。他一直很照顾我,也是个非常有正义感的人。在他的拳脚下,那些女生做鸟兽散。

穆阳扶起我,问我怎么样。我肚子又疼心里又委屈,眼泪止不住地流,他用纸巾给我擦拭着,又扶着我去校医室检查。我感激地一次次谢过他,他只是说应该做的。

次日,被停课处分的人却是路见不平见义勇为的穆阳,我不禁叹息了……

预防校园欺凌校园暴力的心得体会精选篇6

校园暴力是一个敏感的话题,不方便大肆宣扬,又不能不说。它几乎随时随地都在发生,对学生所造成的伤害也是极大的。

我很早就知道“校园暴力”这词了。今天听了宗春山先生的讲话,我对它的认识又更深了一些。

宗春山先生从很多方面讲了“校园暴力”这个话题,其中令我印象最深的是有关施暴者与被施暴者的讲话。

施暴者与被施暴者是两个概念相反却又有千丝万缕联系的词语,甚至有时候,施暴者就是被施暴者。所以,想要预防校园暴力,就必须从自身做起。

首先,家庭教育至关重要,孩子和家人在一起的时间最长,父母对孩子的言行举止,给孩子造成的影响也是最大的。如果家人以暴力来管教孩子,久而久之,孩子就会产生一种变态思想:暴力是解决问题的最直接、最有用的方法,只要用暴力就能解决一切问题,由此发生校园暴力事件也就不足为奇了。

其次,我们还要合群,不要做一个孤僻的孩子。俗话说得好:“人心齐,泰山移。”由此可见团结的力量。当你遇到暴力时,如果有个朋友帮你两肋插刀,去告诉老师或去警告他,你就不必害怕了。而且,如果在放学的路上与朋友结伴,就算与不良少年狭路相逢,也会使对方知难而退。

最后要注意的是自己的人格和素养。孩子们不能在同学面前耍帅、炫耀,这些行为虽然无可厚非,但在得到一些同学欢迎的同时,也会招来一些同学的嫉妒,从而导致暴力事件。

如今,随着网络的发展,校园事件的发生得愈“发”频繁,因此,我们更需了解有关这类事件的知识。如果,我们都能了解相关的知识,就会减少校园暴力事件的发生了。

预防校园欺凌校园暴力的心得体会精选篇7

我还记得在我刚走进校园的那一刻,那里的景物吸引了我。

走进校园,你会发现东边一栋栋高大雄伟的教学楼屹立在眼前,好像欢迎我们。在雪白的教学楼上,几条蓝色花纹镶嵌在上面,显得颜色很和谐。你背对着教学楼,径直走向前去,宽阔的操场映入眼帘,红色的跑道上有几位老师正在散步,美丽的小花,郁郁葱葱的树木,在风的指导下沙沙作响。

经过一段楼梯,我们来到了图书角。一个个书柜里放满了书,几位高年级同学在打扫卫生。这时,我发现北面有一个教室,走进去一看,里面堆满了乐器。我拿起学过的.乐器,弹奏起来,声音柔和而不尖锐,听起来令自己心情舒畅。我再出来的时候看了一下牌子,笑着走开了。

我走了一段台阶之后,来到教室里面叽叽喳喳的,全是不认识的学生。我找了个座位坐了下来。只见崭新的桌椅,干净的抽屉映入眼帘。黑色的屏幕,屏幕旁两块白色的白板上面,放着白板擦和白板笔。老师来了,站在讲台,听他自我介绍,我的脸上露出了满意的笑容。

这就是我那美丽的校园。

预防校园欺凌校园暴力的心得体会精选篇8

学校在我心中是一个神圣的地方,它让我们的知识丰富多彩,让我们的未来更加精彩,可是究竟学校发生了什么,为什么变了样。

这些年有关校园的暴力行为的信息鸡犬不宁,学校本是我们学习的地方,又是“养育”我们成人的地方,可为什变了样?

最近,有许多学校出现暴力,有许多人想,这没那么严重吧?这是大部分强势的同学欺凌小部分弱小的学生,这可以让这个被欺凌者致死,难道这还不严重?如果继续这样,会死多少学生?我们才十几岁就要承受这么大的伤痛?十几岁本是我们尚好的花样年华。我们每一个人都是祖国的未来,我们没有任何权利去剥夺别人的生命。

校园暴力常常发生在我们身边。记得网上有许多校园暴力事件,一个个暴力的结果让人触目惊心。

记得让我最深刻的一个校园暴力事件:一个女孩没有任何特长,平时不善于与人沟通,无论什么都一般般。

开学第一天,女孩胆小怕事,同班同学都看出她很好欺负,于是几个看她不顺眼,放学后,把她逼在墙角进行殴打,女孩久久没回家,躲在教室里,不敢回家。

傍晚,女孩一回家,对学校发生的事只字不提,当做什么都没发生过一样。

第二天,一大早,女孩又被欺凌,旁边看热闹的同学在一边嘲笑。这样一天一天过去,女孩身上的伤日积月累,女孩的身体越来越差,终于有一天女孩死在教室里。

我认为这样的校园暴力是人性的冷漠,这么多的同学冷眼旁观。

这是忽视生命,忽视法的`存在。我们才十几岁,没有任何权利剥夺别人的宝贵的生命。被同学们欺凌的学生,每天都在同学们的不关心和冷淡中生活,本应该是寻找梦想的温暖的教室,但是却成为了孩子的牢笼。

那些实施暴的学生,难道他们不知道这是犯法的吗?难道别人的生命一文不值?难道这世界没有法的存在吗?学校本是我们学习的地方,我们难道不应该本本分分的,规规矩矩的好好学习吗?

预防校园欺凌校园暴力的心得体会精选篇9

学校在我心中是一个神圣的地方,它让我们的知识丰富多彩,让我们的未来更加精彩,可是究竟学校发生了什么,为什么变了样。

这些年有关校园的暴力行为的信息鸡犬不宁,学校本是我们学习的地方,又是“养育”我们成人的地方,可为什变了样?

最近,有许多学校出现暴力,有许多人想,这没那么严重吧?这是大部分强势的同学欺凌小部分弱小的学生,这可以让这个被欺凌者致死,难道这还不严重?如果继续这样,会死多少学生?我们才十几岁就要承受这么大的伤痛?十几岁本是我们尚好的花样年华。我们每一个人都是祖国的未来,我们没有任何权利去剥夺别人的生命。

校园暴力常常发生在我们身边。记得网上有许多校园暴力事件,一个个暴力的结果让人触目惊心。

记得让我最深刻的一个校园暴力事件:一个女孩没有任何特长,平时不善于与人沟通,无论什么都一般般。

开学第一天,女孩胆小怕事,同班同学都看出她很好欺负,于是几个看她不顺眼,放学后,把她逼在墙角进行殴打,女孩久久没回家,躲在教室里,不敢回家。

傍晚,女孩一回家,对学校发生的事只字不提,当做什么都没发生过一样。

第二天,一大早,女孩又被欺凌,旁边看热闹的同学在一边嘲笑。这样一天一天过去,女孩身上的伤日积月累,女孩的身体越来越差,终于有一天女孩死在教室里。

我认为这样的校园暴力是人性的冷漠,这么多的同学冷眼旁观。

这是忽视生命,忽视法的存在。我们才十几岁,没有任何权利剥夺别人的宝贵的生命。被同学们欺凌的学生,每天都在同学们的不关心和冷淡中生活,本应该是寻找梦想的温暖的教室,但是却成为了孩子的牢笼。

那些实施暴的学生,难道他们不知道这是犯法的吗?难道别人的生命一文不值?难道这世界没有法的存在吗?学校本是我们学习的地方,我们难道不应该本本分分的,规规矩矩的好好学习吗?

预防校园欺凌校园暴力的心得体会精选篇10

老师每次对我们进行“法制教育”,都会使我使我受益匪浅。因此,我也非常关注法制教育。但是,今天晚上,我无意间看了网上的一个法制栏目——后天的暴力,心,一下子跌到了谷底……

近年来,校园暴力这个词越来越多地见诸报端电视。它们如同一个个充满毒液的肿瘤附生在校园里,使美丽的校园变得可怕。《后天的暴力》主要讲了中学生卢峰在新手机被高中部霸王“台风”抢走后,多次拿不回来,经过激烈的思想斗争后,他竟然铤而走险,以暴制暴,用“台风”鲜血结束了整个事件……

看完视频,我不禁潸然泪下,为卢峰的那份自尊而落泪,为他对法制的无知而落泪,为他的学校而落泪。如果卢峰能懂得法制,求助法律,这种事会不会就避免了呢?我承认,如果我面对这种事,一定也会恼怒,不想受此胯下之辱。但是,当我们冷静下来想一想,如果全凭义气用事,会不会酿成大祸呢?

法制教育会让我们知“法”、学“法”、用“法”,我们生活在一个充满“法”的世界里,加强法制教育会使我们在学校不仅可以学到知识,更能学会做人、身心健康的成长,让我们能够担当起历史赋予我们的重任,成为未来的主人。

后记:校园是个纯洁的地方…校园是个智慧的地方…校园本应充满祥和与勃勃的朝气,乃一方净土。让我们从现在开始,学好法律,让我们的校园、我们的社会变得更美好!

预防校园欺凌校园暴力的心得体会精选篇11

充满书香与欢乐的校园,同时也充满了危险的气息,那是何事呢?就让我们走进看看吧。

什么是校园暴力?校园暴力是由一个人或一个团体组成,经常欺凌同学、身边人、甚至是教师。在校园被称为“小霸王”,大家把这种事例称为“校园暴力”。因为施暴者把受虐者当成泄气的工具,所以施暴者与受虐者之间经常有不友好的事件发生。那是施暴者与受虐者关系之间的摩擦。

去年三月,某校园发生了一件事。6名女大学生围攻一名小师妹。刚开始小女学生被其中一名身形硕大的女大学生拽住了头发,拼命拉扯。另外两名身体娇小的女大学生也融入进来开始掌掴小女学生的脸部,渐渐的小女学生身体有点晃,她倒了。可是魔鬼还是没有因此放过她。另三名女大学生昂着下巴走过来,一人一脚慢慢加重踢打连续半个小时,正当她们打着尽兴时却不知某处有一双手在记录着她们“光荣的行为”……

这件事在网上广传人知,有的为小女学生喝骂;有的责骂学校安全措施的不全;有的呵斥6名女大学生父母管教的不严等等,大家吵得面红耳赤,虽然那名女小学生现在已经安然无恙,虽然她已经转学,但又有什么办法呢?

校园暴力是社会上的一种缺陷,是品德上的缺失。

那么我们应该怎么保护好自己呢?学生需要保护自身安全,首先确认周围环境是否有意接近自己的嫌疑人,如发现最好尽快远离。第二,一个人出行时尽量不要去人少偏僻的地方,以防发生意外时呼救没人进行帮助。深夜最好结伴同行,尽量不要单身出行。第三,老师,家长平时也要教育学生、儿女关于防备的救生方法,条件允许可以去演练,增强学生、子女在面临危险时的勇气。最后,最重要的是当地政府部门,学校安全上的措施。例如安装监控摄像头,组织巡逻队,开展安全讲座等等。

请施暴者停下危险的脚步吧,让在校的学生在欢乐的校园里学习吧。

预防校园欺凌校园暴力的心得体会精选篇12

何为校园欺凌?孤立,辱骂,被殴打。可否具体?冷暴力,无助,吃脏物。可否再具体?人心的所向。

我相信,在每个班级,总会有三四个沉默不语,存在感极低的老实人吧,并且还有一些把自己的快乐建立在别人的痛苦之上的家伙,他们欺负这些老实人,还不准他们说出去,对吗?而我们,甚至是老师都不怎么重视,只觉得是同学们之间的玩笑,打闹。我常常在想为什么,明明我们都看见了,却宁愿当个瞎子也不愿意去阻止他们,不愿意去报告老师?是怕报复还是嫌麻烦?好的,让我们看看事情的严重性。

先说校园暴力事件的第一名吧。韩国有一个电影叫做《惩戒者》就是根据这个事件改编的。

一个人从小学一年级就开始被欺负,一直到五年级都被全校学生欺负,他上课时被同学扔石子各种垃圾,同学们还在他头上滴化学粘液朝他身上泼墨水,老师还在课堂上的时候就敢过去殴打他,下课时同学一看见它就追着他,朝他吐口水,殴打他。他有一次被别人殴打,跑进了老师办公室,原以为老师会庇护他,结果有人说他这个怂包躲在老师办公室不敢出来,但老师们不进没有为他出气,还觉得他是个疯子,叫他滚。

他不敢上厕所,因为有人欺负他,他不敢跟大家一起放学,因为会有人摔他东西,打他眼睛,路人也不管。到后面他和老师说有人欺负他的时候,老师还说他恶人先告状!这个人叫我还有很多事情没有说,要是你们了解了之后一定会觉得:为什么家长们不管?先不说家长,你们在学校里看见有人疑似被“校园欺凌”时有没有帮他?

这个可怜的孩子就叫做李创发,事件名字叫“李创发校园暴力事件”。他上到五年级就辍学了,长大后他没有工作,没有女朋友,一直生活在黑暗之中……为什么这个会排第一?那些死人的事件不是更严重吗?那你有没有想到这样一句话:长痛不如短痛。这起事件时活生生的,从童年就开始的事件!而且还是生不如死的童年啊!并且他的`未来也像被扑灭了的小火苗,毫无希望……

好的,我们现在来说说家长那边。还是刚刚的事例,资料上说,他曾经告诉过家长,说他在学校遇到了什么事,可家长还说他窝囊!这个回答多么可笑啊!不过最后家长还是看不下去了,跟学校申请辍学。

我为什么要写这么长的一大段,因为这个世界什么都不缺,就是缺乏正义!这个事情已经很严重了,但我们不能只关注一些大事,也要看看自己身边的事情!我们可以这样子做:组织大家给老师或学校写信,讲事情的重要性,或者严重的直接上报给教育局或者跟说。

知道一个电影吗?叫做《少年的你》,里面有易烊千玺出演,讲了很严重的校园暴力事件。你们可以去看一看,会发现那些被欺凌的同学是多么的可怜,多么的无助……哪怕只有一个人去关心他,帮助他也会觉得很开心,很欣慰啊!

还有第二严重的。事件名叫做“张超凡虐待致死事件”,这起校园暴力事件的受害者是被活活折磨致死的,2017年艺名叫张超凡的15岁学生因为在学校不断被同学欺负殴打,于是辍学了之后在一个网吧打工,后来又遇上了之前欺负她的六名同学,六名同学把网吧门口的木棍拿起来对她进行围殴,周围的路人都假装没看见后,后来六名学生将她抓到附近的丛林,继续对她进行打骂,一个小时后她被六名学生活活殴打致死,尸体上没有一块是好的肉,浑身骨骼80%断裂……

最后给大家一句话,这个是一名被校园暴力的学生亲口说的:囚禁在黑暗之中,那孤独的眼神,没有人能抓住我的手吗?I wanna reset.就算只有一个人也好,拜托转身抓住我的手吧!不管是谁,等等我……

愿所有人被世界温柔以待……

预防校园欺凌校园暴力的心得体会精选篇13

为了增强学生的法制观念,促进学生遵纪守法的主动性和自觉性,提高学生的安全防范意识和自我保护能力,我们六年级开展了“校园欺凌”主题班会活动。

在班会上明确了什么是校园欺凌:校园欺凌是指发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。此类案件不仅给被害者造成长期的心理阴影,甚至影响人格发展,施暴者也很可能滑入违法犯罪的歧途,严重影响未成年人的身心健康。

活动中,同学们收看了关于校园欺凌的专题教育片,深刻体会到了校园欺凌行为对同学所造成的生理和心理伤害。让学生知道当好朋友受人欺负的时候,要学会选择正确的方法帮助他(向老师、家长、)求助,不能实施教唆,实行打击报复,否则,就会构成犯罪,就要受到法律的制裁。同时,班会上还列举了我们小学生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提醒大家要及时改正,防止犯罪,做一个遵纪守法的'好学生。

通过这次主题班会,学生牢固树立了“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻”的思想,增强了学生反欺凌的意识,为校园欺凌事件的发生敲响了预防的警钟,学会了正确处理同学之间的关

预防校园欺凌校园暴力的心得体会精选篇14

老师每次对我们进行“法制教育”,都会使我使我受益匪浅。因此,我也非常关注法制教育。但是,今天晚上,我无意间看网上的一个新闻――致命的欺凌,心,一下子跌到谷底……

近年来,校园欺凌这个词越来越多地见诸报端电视。它们如同一个个充满毒液的肿瘤附生在校园里,使美丽的校园变得可怕。致命的欺凌主要讲一个学生在网吧中被几个同学围殴致死的事情,一个活生生的人就这样经过四小时的毒打就这样没,面对四小时的毒打的学生的朋友也没有来劝架或者通知家长,而出事情,督学人员竟然说谎不知道学校的校长叫什么名字….

我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

随着社会的发展,科学的'进步,现在校园里出现校园暴力,闹的同学们都人心惶惶。

影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重,在我们身心发育过程中,自制能力一般较弱,是与非的界限比较模糊,很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事,这是极需引起全社会关注并着手解决的。

校园欺凌事件虽然发生在学校里,发生在我们这些学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,全社会都应引起高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,在校园营造一个良好的学习环境。

预防校园欺凌校园暴力的心得体会精选篇15

近几个月来我们国家发生了多起校园,让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。针对近期连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全。在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:

1、在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。正如刚才那位升旗手说的,万一发生危险,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要想方设法逃离。

同时希望同学们做到以下几点:

1、上课期间,学校大门、小门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的,要经过班主任同意,开具《学生离校通知单》后,方可离校。

2、严格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好习惯。

3、遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,一定要做到,不推、不挤、不跑、不跳。

4、上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为11:30,下午离校时间为4:55。

5、放学后排好路队,出校门后到指定位置及时回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或求助;及时将情况向家长、班主任或学校安保人员报告。

老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。谢谢大家!

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