教育孩子的感受和心得感悟

孩子总是父母一辈子最执著的希望。父母们对孩子的爱总是最直接最无私最博大的，都希望自己的孩子聪明伶俐、健康快乐成长，更希望自己的孩子将来能成为社会有用之才。所以怎样教育和培养孩子总是每个父母最关心的课题，一代又一代的父母们都在摸索、总结和创新。我们家庭在教育和培养孩子的过程中，始终在不断地思考和学习。我们思考的问题主要集中在：我们教育孩子的目标是什么？我们需要培养什么样的孩子？我们应该怎样去教育和培养孩子？我们如何才能做到和孩子建立亲密关系？如何让孩子充分信任我们？我们教育孩子成功的标准是什么？当我们将这些问题都想得很深入时，就开始觉得所有的问题都不是问题了，基本每个问题的答案在思考中都跃然于眼前，如何做好家庭教育及相关问题也就越来越清晰。正因为如此，我一直在想，教育最终成功与否是要社会这个大环境来检验的，人能否适应这个社会，并且能把事情做好，我认为这是衡量成人成才最基本的标准，那我们的教育是不是就应该围绕这样一个目标来实施呢？针对我的孩子，从他的成长过程来看，我个人认为做得较好的有这么几点，与大家共同交流一下。

一、平等相处，建立友好互信的朋友关系

建立和孩子平等相处、和谐互信的良好关系是现代家庭教育中最重要的基础。从孩子两岁左右开始懂事起，我们就非常注意和孩子交流、互通的方式，包括语气、态度、表情、技巧等方面，具体有以下几点体会：

1、经常灌输“爸爸妈妈和你是好朋友”的观念，并充分利用每一个可能的具体行动和事例让孩子觉得父母真的是他的好朋友，从而建立起友好互信的良好关系。这是父母和孩子一辈子相处的最早也是最重要的基础。这样，孩子就会和你建立起良好的沟通桥梁，也会为他日后建立通达的人际关系奠定良好的基础。不要让孩子怕你而是愿意亲近你，是每个爸爸妈妈都要应该做到的。

2、充分尊重孩子的自由和权利，认真倾听孩子的每一次言论，不轻易打断孩子的讲话，鼓励孩子大胆、充分表达自己的想法，必要时可以和孩子一起讨论、分析，并加以引导；但我们从不将大人的观点强加给孩子，要让孩子快乐地生活在思想和言论绝对自由的王国里。我们认为充分尊重孩子对孩子的健康成长很重要。

3、当你认为孩子犯错误时，家长唯一要做的事就是先冷静、努力平息自己可能会膨胀的情绪，切忌大声呵斥或打骂。要多与孩子讲道理、耐心分析，将孩子引导到正确的认识上来，从而让他自觉认识到自己的错误；这要比强行让孩子承认错误要好得多，何况有时我们大人认为错误的东西不见得真的是错误的呢。我们还特别注意，任何时刻决不能伤害孩子的自尊，如有些家长不自觉地责备孩子撒谎等。家长们千万不要轻易用一些大人们看似没有什么大不了的词语去无意中伤害到孩子纯洁而脆弱的心灵。

4、要和孩子一起分享他的每一份快乐和进步，有时也让他和你分享你的快乐。

二、顺其自然，要遵循小孩心智成长的规律

在我的孩子上小学之前，我没有刻意给他补数学语文等，总是陪他玩，陪他看书，做各种促进智力发展和语言发展的游戏等等。别的家长怕孩子脏啊，危险哪，不让玩这个，不让他玩那个，而我们总是尽可能让他接触更多的东西，让他去了解，培养他对事物的好奇心和探索欲望。甚至到六年级了，在很多家长认为要全力以赴学习了，我们还给他买那些拼装玩具。好多很复杂的东西，他能根据提供的图纸很快组装起来，在玩的过程中他的空间想像能力和动手能力也得到了很大的提高，同时他的注意力也会高度集中。这样的玩对于他以后的学习有很好的促进作用。在后来的学习中，他也会很主动地去面对要解决的问题，乐观地面对现实。但现实的这种应试教育其实已经很大程度影响到孩子的这种成长规律，但作为家长我只能去引导，把这种不利和影响尽可能降到最低程度。

三、璞玉浑金，培养自信、阳光、健康的性格

作为一个将来要走上社会的人来说，自信、阳光、健康的性格，对于他以后的工作，生活、学习影响非常大。自信可以让他敢于面对困难而不胆怯，阳光会让他在受到挫折的时候能看到积极的一面，把握住生活的大方向，心理健康让他能平和而宽容地面对生活中很多不公正，积极地面对人生。这些素质只有通过生活中的点点滴滴来慢慢培养。比如，我鼓励他积极地与同学老师交往，不怕人，敢于表达自我。在小学低年级时，不少家长可能很关心自己的孩子成绩如何，上课认真不认真。我除了关心他的学习之外，我更关注他能否和老师小朋友正常交流和交往。能和其他人正常交往，他在这个环境才是愉快的，那其他事情只要努力自然也就能做好。自信还来源于孩子的做事。因此，我总是鼓励他积极地参与很多集体活动，让他积累很多做事处理问题的经验，成功了，他会有成就感，失败了，他最起码能积累经验教训，增强对失败的心理承受能力，以后在做事的.时候也知道怎样做了。至于荣誉我认为不要看得太重，否则孩子会变得虚荣和有压力。做为家长要注重做事的过程，不要太看重结果，只要孩子努力了，我们就要给于他鼓励。任何时候不要剥夺孩子做事的权利，哪怕他做得不好。

一个人不管他成长后的境遇如何，家庭都是他性格着色的第一个染缸，父母家人都是他行为塑造的第一任教师。如果每天孩子在家里看到的是暴力解决问题的父母，孩子学到的便是攻击和怨恨；如果每天孩子在家里看到的是恩爱有加的父母，孩子学到的便是尊敬和关爱。在家庭环境中形成的行为习惯和思维方式就渐渐演变成日后的性格，也自然而然地反映在了未来的生活中。因此，我们在家里很注意给孩子营造一种健康快乐、积极向上的家庭环境氛围，让他有一个开朗、阳光、健康的性格。

四、勇于担当，独立能力的培养

人总有一天要独立面对以后的生活。在我们单位，我亲眼目睹一个刚毕业的大学生来上班第一天，父亲陪着，还没有上两天班，却说上不了，太累！有事自己不来请假，而让他父亲来替他请假！这样的人，虽然他大学毕业了，二十多岁了看起来是成年人，但从心理上他还没有完全脱离对父母的依赖，还没有完全“断奶”，人还没有真正独立。这样的人，你能指望他做什么呢？没有真正独立的人，遇到困难，他首先想到是要父母帮忙解决，而不是“我”怎么来做，他也就不可能真正负起责任来。因此，培养孩子的独立我认为很重要。独立并不局限于孩子非要单独做什么，而是要让他独立思考独立选择独立判断。现在，没有特别的事情，我只是在电话里跟老师交流了解他的情况，学校的任何事情由他自己解决，哪怕是委曲。当然，做为家长平时要注意与他的思想沟通，关注他的思想动态。放手不是不管，作为父母我们还要在背后一直默默地关注着他，在他需要的时候给他指导和鼓励。

五、授人以渔，培养孩子学会学习的能力

对于孩子来说，独立学习的能力是很重要的。但前提条件是家长要教会他怎样学习，养成良好的学习习惯。我一直不太给孩子检查作业，而是让他自己查，培养他自检自查的习惯。但我会不定期地抽查他的作业，看他的作业质量如何，作业正确率如何，以此判断他的学习态度是否正常。在学习习惯方面我们做得不好，也许因为在低年级时不太关注学习成绩，对于一些细节没有抓实，这样导致我的孩子有些学习习惯不是太好，从而影响了他的学习成绩的稳定性。在平时要加强注意启发孩子思考，掌握学习方法。帮助孩子解答学习中遇到的所有难题，这不是家长的责任，也不是家长力所能及的，而启发孩子思考，养成良好的思维习惯，帮助孩子掌握学习方法倒是家长应该做的事。什么是良好的思维习惯？简言之，就是在学习时能思考，思考每个知识问题的三个方面——"是什么"、"为什么"、"怎样做"。因为这种思考，能帮助孩子不但"知其然"而且"知其所以然"。勤于思考并且善于思考的孩子，就会逐步掌握适合自己的一套学习（预习的、复习的、听课的、背记的、思考的、解题的、考试的等）方法。有了良好的学习方法，孩子的学习就游刃有余了，学习也不会成为孩子的难事了。要及时发现孩子成长中的问题，适时的进行引导和帮助，解决问题克服困难。在孩子失利的时候要从精神上多给孩子们一些激励，成长的道路很漫长而且很不平坦，家长应该给孩于们加倍的温暖和关爱，才能使他们有战胜失败的信心。孩子的学习能力是伴随他终身的，不要只关注他学生时代的这点成绩，更要关心他的终身学习能力的培养，不要为了成绩而使他失去对学习的兴趣。

总之，孩子的教育方面仁者见仁，智者见智，不同的孩子个性不同，针对方法也不同。但总的来说，家长在任何时候要多点理性，不要只关注学习成绩。学习固然很重要，但不是教育的全部，不要让孩子在重压下失去信心和对生活的积极态度。为了孩子一生的幸福，多关注孩子身心的全面发展，只要他是一个积极向上的，是一个阳光自信的、心理健康的、敢于面对困难的孩子，学习成绩的优秀自然是水到渠成的事。具备了良好的综合素质，在以后的人生道路上，他们也将能勇敢而自信地面对各种困难，适应社会，成为生活中的强者。

教育孩子的感受和心得感悟篇2

贺今年4岁了。这几年也积累了一些育儿心得，以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得：

一、先倾听再出主意

孩子会经历很多“危急时刻”，并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅仅要帮孩子走过这段时刻，而且帮忙她消化明白害怕、生气、失望、尴尬、悲哀这些情绪，对于父母来说是很关键的。先是就应多倾听孩子，确定她的感受，然后再充当军师，这样孩子会学会在困境中和他人沟通，更有自主性。

二、每一天都会跟孩子说一次“我爱你”，每一天都会给孩子一个拥抱

我跟好好父亲约定好，每一天都要跟好好说一次“我爱你”，无论是什么时候都行，有时候是她刚睡醒，有时候是晚上要睡觉的时候，有时候是去接她放学的路上。这时候，孩子也会笑眯眯的跟我或者她父亲说“我也爱你”。我们总认为爱是就应用行动来表示的，但是，为了让孩子知道怎样去表达，我们还是就应要常常虚实结合一下。

三、善用表扬和鼓励

由于好好吃饭有包饭的习惯，而且吃一口饭要十分久的时刻，以至于吃顿饭要一两个小时的`时刻，我每次喂饭都催她要吃快点，不能慢吞吞的，再之后我就只有夸奖她了，她吃进一口我就表扬一下。但是到此刻已经夸成了习惯，她也不以为然，无所谓了。因此，家长必须不好滥用表扬，如果把孩子每一天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬，久而久之，孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件，或是要挟家长的资本。

好好的胆子不够大，很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依靠我们给她做，这样什么事都指望我们怎样行呢？我跟我老公就在很多时候试着鼓励她，她平时在家也喜爱画图画剪纸，可她拿着笔又不知怎样画，于是就老叫“母亲你给我画”，我就把笔拿在她手上，鼓励她说“你必须会画得比母亲好”就听了这句话，她会很快的画好。此刻她已经会拿着笔没事就画，画圆呀，三角形，还会一一把画的图案剪出来。

四、避免批评和指责

过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。个性是当已经有人对某件事向她提出批评的时候，再在旁边横加指责，我认为是十分错误的，那样会很伤孩子的自尊，从而产生逆反心理。这种时候，就就应心平气和地、耐心地教育她，先透过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判，然后将故事中的行为与他的行为进行比较，让她知道自己的过错，最后表扬一番她的长处，告诉她这件事虽然做错了，但是没关联，只要能改正你还是和以前一样棒，是个大家都喜爱的好孩子。那样不仅仅使她找回自信，还能认识到自己的错误，以后必须会改正的。

五、让孩子帮忙做事

平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所潜质的杂事，有时在我洗东西时，就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事，可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人，只要我们多留心这种小事，就会让孩子收益一生。

以上只是我个人一点初浅的育儿心得，坚信各位家长朋友必须有比我更好的育儿方法。当然，教育孩子更需要整个家庭齐心合力，一致教育，同时还要配合幼儿园老师，做到家园共育，才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。

教育孩子的感受和心得感悟篇3

我是201班朱璟程的妈妈，非常感谢邱老师给我这个机会让我谈谈在教育孩子中遇到的问题。这里我先介绍一下我教育孩子的几点体会。

一、怎样让孩子爱上阅读。

从小我就让他有意识的让他多接触书，周末假期带他去书店，引导孩子阅读那些对成长有利，能够长知识的读物。在家阅读时间，我也总是拿本读物，和他一起看书。

但是在阅读初期，大概是我功利心太强，往往让他把文中的好词好句都划下来，遇到不认识的字也要求他自己查字典，阅读完后就会迫不及待的问他文中的内容，想知道他看进去多少。由于当时他识字量不多，往往会在阅读时被不断的打扰，破坏了他的兴趣，干脆就不想看书了，一拿起书就说头疼，让我读给他听。后来，我改变了做法，在孩子看书时鼓励他有不认识的字没关系，只要能看懂就行，如果有些生字影响了理解或者在作品中是关键字，可以问家长，完后也不刻意问他看了些什么。这样就让他觉的看书很便捷，阅读起来有亲松感。渐渐的，孩子就对阅读产生浓厚的兴趣，看书的速度也越来越快，而且他会觉的很享受阅读的这一过程。所以我觉的孩子读书是水到渠成的事，眼前可能看不出什么但只要读的足够多，丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来。

二、给孩子充足的自由空间

孩子很喜欢看电视玩电脑游戏，我一般采取不强制不让他玩，但让他学会自我控制。到时间可以玩，玩的时间得事先讲好，到时间必须自己关掉。养成习惯后，他做的比较好，一般能自己安排好时间学习和休息。

我家小区有很多与他同龄的小朋友，在他完成学习任务后，我经常鼓励他去找他们玩或邀请他们到我们家来做客，我想儿子和他们玩能提升他的社会交际能力，还会懂得怎样谦让与分享。

三、多与老师交流，配合学校教育

教育孩子不应该仅仅是学校老师的责任，作为家长更应该责无旁贷，所以我会经常与老师联系，孩子在学校的情况，通过每天检查他的作业，并附上评语，及时反馈给老师，这样相互沟通，孩子才能得到更全面的教育。

看到孩子一点一滴的成长与进步是快乐的，望子成龙是每个家长的心愿，但我觉的作为父母千万不可变成了拔苗助长，孩子能幸福平安的成长本身就是一种成功！

教育孩子的感受和心得感悟篇4

家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。孩子每天和父母生活在一起，耳濡目染，潜移默化，父母的一举一动、一言一行无时无刻地在教育和影响孩子。

1、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任，要由父母和老师共同承担，哪一位都不能放弃自己的责任；同时，父母要为老师承担教育责任创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽“大权”；只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到他的一点点进步，就去肯定他，坚持鼓励他，耐心引导他，平和看待他，并以实际行动支持他，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。

3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明：孩子的一些缺点和优点，请老师给予监督和改正。之后，经常向班主任及老师了解情况，将孩子的点点滴滴向班主任及老师汇报，这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是他的教学质量，更应该看他是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长，家长很重要，老师是关键。这一学期来，孩子进步很大，已经能自觉地积极主动地去完成应该自己完成的一些事务。孩子通过班主任及老师的培养，变得自信、开朗了。在这方面，我作为家长感到十分欣慰。

4、注重与孩子的日常交流，帮助孩子克服缺点。我非常注重与孩子的交流，让他说说一些同学的优缺点，自己有哪些不足的地方需要改进。比如我的孩子好犯粗心大意的毛病，总是把加法当减法，减法当加法。我就设计一些作业，其中有许多粗心大意的错误，故意请他当“老师”批改。反复训练几次，在这方面的错误明显减少了。针对他吃饭慢的不良习惯，我就想办法培养他做事快的习惯，给他讲明道理：只有把自己的事尽快做好了，才有时间玩或学别的东西。

5、不要轻易对孩子发火。我觉得，经常对孩子发火。会出现两种结果。一是他已经习以为常了，觉得你发火没什么大不了的事。二是会因为他胆小而惧怕你，使他对你望而却步。如果经常发火，他就会报喜不报忧，家长就了解不到孩子的真实情况，这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程，只能慢慢来。

6、充分尊重孩子的天性，并培养他学会休息和调整。好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为现在的孩子都比较小，天性好玩，在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松，去做自己喜欢的事。同时，孩子每天要上六节课，非常辛苦，每周回家都很累。在这方面，作为家长，一是为他做好各种后勤服务工作，加强补充营养，帮他解乏；二是教他自己学会休息和调整。比如听听音乐，闭目养养神、轻松活动一会儿等等。等疲惫过后马上是一个智力的高峰，在这个时段内，再要求他完成作业和阅读课外书籍。

7、孩子在不影响学习成绩的前提下，最好是掌握一定的一技之长，这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说，他是用现在的痛苦去换取将来的幸福，这个道理应该让他明白，现在少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的形成，家长肯定是起到一定的作用的。因此大人的行为确实会给子女造成极大影响。

由此可见：教育与培养是我们家长不可推卸的责任和义务。

教育孩子的感受和心得感悟篇5

非常感谢学校给我这个机会，让我能够与各位家长一起来分享和探讨一下各自教育孩子的心得，那首先是要感谢老师的辛勤教育，没有你们的辛苦付出，孩子就不会有好的基础，我更认为孩子的成长是离不开老师和家长的共同教育。特别是要感谢作为我孩子的老师，她们会及时的提醒家长，孩子在校的一些情况，这样让家长能够更清楚的知道孩子。

俗话说得好“物以稀为贵”，现在的孩子都是独生子女，家里人人都宠得爱不释手，同时都体会到现在孩子越来越难管，我家这颗掌上明珠也不例外，她那调皮、好动、活泼可爱的模样，还有那开朗大方的性格，给我的家庭带来了无限的快乐。但是和很多家长有同一样体会，用软的不行，用硬的也不行，可见现在的家庭教育非常重要，谁都不可忽视，现谈谈本人的心得体会：

同所有的孩子一样，馨悦也同样会有撒娇，争宠的时候，而且比较严重。有的时候吃饭让我喂，穿衣让我帮。在这些方面我一直努力在培养她独立的个性，让她自己的事自己做，可是有的时候还是会情绪化，不是吵就的哭。随着她的情绪化，我的脾气也膨胀，但有时冷静的思考一下才发现自己没有注意教育方法，其实孩子需要的是大人更多的耐心和正确的引导。当你和她谈谈小条件，或者是给她一个小小的奖励时，都会让她激情大增。馨悦在校虽然性格开朗，可还是有很害羞的一面。但她对所学的知识却能读的很流利。每晚她总要学着老师的模样给我们表演，逗得大家哈哈大笑，睡觉前已经习惯相互交换讲故事的游戏，这样可以刺激孩子的朗读和语言组织能力。馨悦还喜欢唱歌，虽然现在唱的还不是那么动听，但我会经常鼓励她多听，多学。她也喜欢画画，虽然画的不是那么有艺术感，但是我还是很满意，我也会买很多美术画画的书籍送给他，这样可以让她懂得美的感觉，增强她的空间想象能力，培养她学会对颜色的妙用。

每个孩子都有自己最棒的一面，只要我们去用心发现。孩子的潜力是无限大的，我们需要给她们一定的发展空间，懂得去和她交流。孩子有孩子的思考方式，不需要去太多的强求她们学会多少，在快乐中，在不经意中，她们常常会给我们意外的惊喜。我们需要有一颗自然，平常，快乐心去陪孩子一起成长！

教育孩子的感受和心得感悟篇6

我是201班程的妈妈，非常感谢邱老师给我这个机会让我谈谈在教育孩子中遇到的问题。这里我先介绍一下我教育孩子的几点体会。

一、怎样让孩子爱上阅读。

从小我就让他有意识的让他多接触书，周末假期带他去书店，引导孩子阅读那些对成长有利，能够长知识的读物。在家阅读时间，我也总是拿本读物，和他一起看书。

但是在阅读初期，大概是我功利心太强，往往让他把文中的好词好句都划下来，遇到不认识的字也要求他自己查字典，阅读完后就会迫不及待的问他文中的内容，想知道他看进去多少。由于当时他识字量不多，往往会在阅读时被不断的打扰，破坏了他的兴趣，干脆就不想看书了，一拿起书就说头疼，让我读给他听。后来，我改变了做法，在孩子看书时鼓励他有不认识的字没关系，只要能看懂就行，如果有些生字影响了理解或者在作品中是关键字，可以问家长，完后也不刻意问他看了些什么。这样就让他觉的看书很便捷，阅读起来有亲松感。渐渐的，孩子就对阅读产生浓厚的兴趣，看书的速度也越来越快，而且他会觉的很享受阅读的这一过程。所以我觉的孩子读书是水到渠成的事，眼前可能看不出什么但只要读的足够多，丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来。

二、给孩子充足的自由空间

孩子很喜欢看电视玩电脑游戏，我一般采取不强制不让他玩，但让他学会自我控制。到时间可以玩，玩的时间得事先讲好，到时间必须自己关掉。养成习惯后，他做的比较好，一般能自己安排好时间学习和休息。

我家小区有很多与他同龄的小朋友，在他完成学习任务后，我经常鼓励他去找他们玩或邀请他们到我们家来做客，我想儿子和他们玩能提升他的社会交际能力，还会懂得怎样谦让与分享。

三、多与老师交流，配合学校教育

教育孩子不应该仅仅是学校老师的责任，作为家长更应该责无旁贷，所以我会经常与老师联系，孩子在学校的情况，通过每天检查他的作业，并附上，及时反馈给老师，这样相互沟通，孩子才能得到更全面的教育。

看到孩子一点一滴的成长与进步是快乐的，望子成龙是每个家长的心愿，但我觉的作为父母千万不可变成了拔苗助长，孩子能幸福平安的成长本身就是一种成功！

教育孩子的感受和心得感悟篇7

在孩子的成长过程中，我觉得教育好孩子是最重要.首先，从我们做父母的做起，父母的行为和举止就是孩子的学习榜样，所以在日常生活中，我们各方面都要做到更好和优秀。因为孩子会不知不觉地向我们学习。我们要引导孩子以良好的心态，乐观的&39;精神去应对生活中的挫折与失败，教育孩子在困难中学会坚强。

孩子在初学的知识上是处于模糊状态，我们家长必须要给孩子学习上的巩固和理解。异常是在孩子学习的时候，我们尽量抽出时间陪在孩子的身边，和孩子一齐探讨问题一齐学习，做一名孩子学习上的伙伴。多鼓励和赞赏孩子，这样孩子对学习会更有信心。

愿意做一名孩子的倾听者。每当孩子向你诉说乱七八糟的事情时，哪怕我们再忙，也要静下来听听孩子的心声，这样孩子就觉得我们很尊重她。仅有孩子的心灵沟通，我们才真正的了解孩子.

每一天给孩子一个拥抱，一个微笑，让孩子生活在爱的摇篮里.愿意和孩子做朋友，和孩子一齐承担痛苦，这样孩子和我们就没有隔阂了。得到孩子的心，是我们的最大心愿。

在今后的日子里，我们也会边学边做，在实践中摸索，让孩子健康欢乐地成长，成为新世纪的接班人。