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感受团队心得

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感受团队心得篇1

通过这次的团队精神培训,让我懂得了团队力量的重大。在这一次里,让我学到了很多东西,也有了一定的进步与了解,同时也认识到自己的不足。很感谢公司给我们提供一次这么值得珍惜的培训机会,还要感谢培训的各位老师,感谢我们的助教,感谢我的同事们,是你们让我对团队精神有了更深的认识。这次的培训内容丰富,有理论的培训,也有集体的游戏活动。在短短的两天时间里,体验培训安排井然有序,同事们都能全心投入,充满激情,相互关爱,相互信任,相互扶持。使我认识到了什么是团队,什么是团队精神,什么是团队协作,以及如何建立一个好的团队,拓展及磨练我们的意志,培养了我们团结协作,相互进取的精神。

对我而言感触尤为深刻。在老师的指导下,我们分成了六小组。并选出了组长,在组长的组织下,带领下,从九牛之人的故事,从相互对视,相互交流,寻找搭档,领袖风彩,回忆童年,展示团队风彩,穿越电网,数字红黑游戏等等。每个小组均发挥自己的优势,尽全心全力的参与活动。每一个项目,每一个感动,每一次的挑战,我相信大家都是尽全力而为。通过这次的培训,我深深的感悟到团队的力量是无穷大,团队的智慧也很强。关键是团队要相互配合,相互信任,相互照顾,只有这样我们的团队才会更给力。不管是工作上,还是生活中都应有很强的团队意识。

通过这次两天时间的亲身体验,真的感触很多。。。。。。我想对我的生活,对我的工作,对我的一些为人处事都会有很大的帮忙!学会了感恩所有爱我的人,关心我的人。感谢我们的江总,陈经理给我的机会,给我这个平台,感谢他们对我工作的支持与鼓励,对我的信任及认可。我会尽全心全力去把工作做好,担当起财务所应当负的责任。感谢我的爱人对我的爱及呵护,对我的支持与陪伴,感谢我的家人对我的爱与帮助,感谢我的朋友我的同事对我的帮助与关心。我相信一个人心有多大舞台就有多大,相信一个人的力量是无穷的,只要有心世上没有做不到的事。我曾有时想我的世界没有爱,通过这次的体验我感觉我的世界全是爱,曾有过不自信,曾有放弃过的念头,现在我不会了,经后我要做一个自信,坚强,有激情,负责任,守诺言的女人。我相信我是可以做到的!坚定自己的信念,把握好现在,快乐并幸福的过好每一天。

建议公司以后多组织类似的培训。我们还需要不断学习,不断努力,不断进取。

感受团队心得篇2

在当下,团队精神已成为各行各业的核心,一个有高度竞争力的组织,包括学校,不但要求有完美的个人,更要有完美的团队。无数的个人精神,凝聚成一种团队精神,这所学校才能兴旺发达,基业长青。团队精神的核心——协同合作;团队精神的境界——凝聚力;团队精神的基础--挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

首先,一个真正的团队就应是一个有机整体,有一个共同的目标,并为这个目标发奋奋斗。其成员之间的行为相互依存,相互影响,并且能很好合作,追求群众的成功。是团队中的每个成员都习惯改变以适应环境不断发展变化的要求。人心齐,泰山移,团结就是力量。团队精神能够使团队持续活力、拥有创新、焕发青春、用心进取。就像步调一致的雁群一样,齐心协力,互帮互助,并在心中产生一种力量,激励自己前进,一齐飞向灿烂完美的明天。科学家以前做过一个实验,发现当雁群成倒“V”字型飞行时,要比孤雁单飞节省70%的力气,相对地也就等于增加了70%的飞行距离。雁群的确够聪明,他们选取拥有相同目标的伙伴同行,这样可彼此互动,更快速、更容易地到达目的地。

第二,一所学校的生存和发展也是需要精神力量的。其实,一所学校就是一个小社会。学校是一艘巨大的舰船,装载着一个团队,这个团队齐心合力,就能使这艘舰船避开暗礁急流,乘风破浪、扬帆远航,一所学校要是没有团队精神,单打独斗成为一盘散沙,难以强大。团队精神是一所学校成功的基石、发展的动力、效益的源泉。全体职工渴望一个广阔的发展空间,期望生活在一个健康稳定、宽松和谐的群众之中。给职工一个充分展示自身才华的位置,做到人尽其才,才尽其用;其次,给职工一个宽松和谐的工作和生活环境,使其情绪舒畅、精神愉悦,学校就有了向心力,凝聚力。每一所学校需要作风严谨、敢于拼搏、勇于创新、融洽默契、同舟共济、同归殊途的精神。要力求设计合理的团队结构,科学发挥团队精神,让每个人的潜质得到发挥、得到互补。学校才能立于不败之地,在市场经济的大海中乘风破浪,大展鸿图。

第三,团队精神就是学校中各员工之间互相沟通、交流,真诚合作,为实现学校的整体目标而奋斗的精神。它包含两层含义:一是与别人沟通、交流的潜质;二是与人合作的潜质。建立一个好的团队,团队成员学会用心的与人沟通,凡事采取合作的态度。团队成员除了具有独立完成工作的潜质之外,同时具有与他人合作共同完成工作的潜质。在工作中我们经常会与不一样部门、不一样家长、不一样学生或同一部门的不一样成员之间有所接触,不一样岗位的工作性质,资料和操作流程都会有所不一样,而不一样的个人,其性格、处事的方式也有所区别。如果对这些不熟悉,那我们工作起来就有可能处处阻滞,无法顺畅。实际工作中还务必多做些沟通、交流,抱着合作的心态,多明白别人的苦衷,多设身处地为别人想一想,也就是说要善于与别人沟通,尊重别人,懂得以恰当的方式同他人合作,学会被别人领导和领导别人,这样的话工作起来就会事半功倍了。

第四,员工个人的工作潜质和团队精神对企业而言是同等重要的,如是说个人工作潜质是推动学校发展的纵向动力,团队精神则是横向动力。当今的时代是一个知识经济的时代,竞争态势已经很明显,也越来越要求团队合作潜质。一个伟大的团队远远胜于英雄个人的作用。时代需要英雄,但更需要优秀的团队。只有优秀的团队,才能陶冶出集高屋建瓴与尽心尽职于一身的优秀人才,造就勤勉、诚信、团结、高效、自律的员工队伍,使一个组织、一所学校、一个团队朝着更高更远的目标不断迈进。一个人活着是要有一点精神的,一个人没有团队精神将无所作为。个人要有主人翁的精神,要将自己的利益与学校的利益相结合,正因个人的利益来源于学校的利益,只有学校的利益得到了维护,自己的利益才可能有所保障。多为学校创造财富,就等于间接地为自己创造财富,只有从这样的角度去看,你的工作才会有动力、冲劲。如果只强调个人的力量,你表现得再完美,也很难创造很高的价值,因此说“没有完美的个人,只有完美的团队”。

个人再完美,也就是沧海一粟,而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。忠诚是团队精神的基础和前提,只有对学校忠诚的人才能产生与学校荣辱与共、休戚相关的感情;只有对学校忠诚的人,与自己的团队风雨同舟,患难与共,经风雨而不馁,受荣辱而不骄。学校才会看重他,并为他带给广阔的个人发展空间。从而成为一个值得信赖的人,一个老板乐于雇用的人,一个可能成为老板得力助手的人,最终会让他到达理想的目标。

感受团队心得篇3

据说二战时德_队将人分成四类:聪明又懒惰的可做军官,聪明又勤快的可任参谋;愚蠢又懒惰的可当士兵,愚蠢又勤快的赶紧滚蛋。以上说法虽然有失偏颇但是也昭显了一个高效团队的管理思路和用人原则。而一个团队中就恰恰可能存在以上四种人,由于团队是由人组成的,故带好一个团队务必研究和解决的问题是:怎样把团队中的每一个人的潜能激发和培养起来,从而把人变成对企业有价值的“人才”。《资治通鉴》作者北宋名臣司马光“大匠无弃材、尺寸各有施”与清嘉靖名将杨玉春“用人所长,天下无不用之人;用人所短,天下无可用之人。”(杨遇春用聋子当侍卫;用哑巴当情报员;用瘸子当炮兵)有异曲同工之妙,它给我们的团队用人带给了这样一个思路:因材施教、用人所长。所以管理者最重要的职责是培养团队所需要人才,正像国学大师翟鸿所言:“领导就是领袖和导师,的价值在于把追随者培养成”。那么怎样培养人才,怎样打造高效团队

要带好一个团队离不开三个要素:一是制度:制度是团队成员统一遵循的规矩,它既能促进团队的一致性,还能确保工作有序开展;二是工作标准:工作标准既是业务开展的依据,也是工作的指导书,避免出现随意和偏差;三是团队的战斗力:战斗力可能是无形的,但又至关重要,它体此刻勇于进取、乐观自信、不怕困难、敢于担当等方面。团队具备战斗力的前提是群体内动力得到了激发。缺少这一项,任凭资源足、潜力强、制度严、方向对,都未必能确保战斗的胜利。这种战斗力类似于李云龙所倡导的“亮剑”精神纵观任何一支战斗力强悍的军队,它都是在一种信仰的感召下,保留并传承着一种精神传统,这个传统是一种性格,是气质,有了这种传统,就好比给军队注入了灵魂,不论岁月流逝,人员更替,精神都能永存,于是就有了“剑锋所指,所向披靡”……下面从以下三个方面做一阐述。

一、目标一致也就是思想要统一。

没有目标的人,就是帮别人实现目标的人。不做准备的人,就是准备失败的人;不做计划的人,就是准备计划失败的人。从2010年山重建机和山推股份(000680,股吧)取得的业绩上我领悟到“思想统一”不是套话、虚话,她是行动的方向。思想意识决定的问题最难改变,越是看不到的东西越能够体现出一个企业的层次,这就是企业文化。只要当事者的思想不统一、意识跟不上(不主动、不想干)、考核不到位。再好的措施也得不到好的执行。“思想统一”不仅仅是喊口号,更是遇到问题不退缩、不迟疑的保证、是提升执行力的保障。所以要想带好一个团队首先要把部门目标与公司(组织)目标紧密结合起来并可行的落实到团队每个成员头上,那就是锐驰上下所有员工的工作必须都要围绕日产潜力突破500支(合格产品),全年产出4.6个亿这个中心目标来分解自己的工作并毫不怀疑的去执行,各级管理者必须要层层分解、宣贯、检查、处置,只有这样才能构成合力,只有这样才能把大家的精力、激情集中到一齐共同前进。没有目标的团队只能是一群散兵游勇,没有目标的管理就是“老和尚念经得过且过!”

二、激发人的潜能。

内动力是指人的内在潜能。这种潜能一旦调动出来,会表现为乐观用心、精力充沛、主动思考、坚持不懈。如果智商正常,每个人都可能依靠内动力的发挥到达优秀,甚至接近卓越,从而成就一番事业。就团队而言,群体内动力的发挥能让这个组织实现看似无法企及的目标。要激发内动力,既要凭借主观因素,也要凭借客观因素,起决定作用的是前者。优秀的人往往能够战胜自我,不受顺境与逆境影响,在任何环境中都能主动学习思考,从容应对各种困难,不断创造出辉煌的成绩;而客观因素起到的则是促进作用,一个人的潜力会受到外界环境、事件、群体或其他人的影响而得以激发。客观因素不是决定性因素,但千万不能小觑,很多人的转型和进步都得益于客观因素的促进。基于此管理者在培(续致信网上一页资料)养下属激发下属的潜能时要做到:

1、善于尊重,己所不欲、勿施于人。管理者要学会尊重你的部下、热情帮忙部下,奉献你的赞美,要主动关心下属的工作和生活,比如下属过生日号召(构成制度化)全体团队人员每人主动送上祝福卡片或其他礼物,让团队的每个人都能感受到归属和爱的存在……

2、善于倾听,管理者要经常认真倾听部下的意见、想法并善于正面引导,要与下属交朋友,透过沟通了解下属对将来个人发展的打算,尽己所能满足其需求,倾听部下的苦闷,做好一个被宣泄的对象,当下属对工作和前途感到渺茫时主动进行安慰和开导,帮忙他消除顾虑和压力……;

3、善于授权,管理者要在明确的目标要求下,让下属有潜力与权力去做事并对结果负责,但授权要注意监控,当下属专业知识和业务潜力不足时要言传身教提升下属的操作和管理市场的潜力……

4、善于激励,激励就是力量,激励能够诱之以利,也能够惧之以害,但是最有威力的激励是改变心态。一个人不断成长的关键是_。(经常调整自己的心态,改变自己消极负面的状态)。要以结果为导向,关注就是事实要善于引导下属将思想、注意力集中于光明前景(结果)。

5、树立标杆,一个团队中成员素质、潜力参差不齐,管理者不但要帮忙潜力弱、业绩差的“短板”成员来提升整个团队的业绩,更要注重培养工作业绩、学习意识等各项综合表现突出的下属把他们树为标杆,在例会中介绍推广他们的优秀业绩和成功经验以带动整个团队更好的士气。

6、建立学习的氛围。学习最主要的是静下心来去除浮躁,一个人从来心都静不下来,哪有智慧人在焦躁的状况下做出的决定往往是错误的。一个不愿意成长的领导是没有未来的,_那么伟大的人,在离开人世的最后24个小时还让秘书读书,最后的24小时还在学习当中渡过,_说过活到老,学到老,做到“苟日新、日日新、又日新”,要做新民。

总之管理者在培养下属激发下属的潜能与人对成功的内涵和外延有着不同的认知而不同,它取决于人的价值观,影响着人的生存质量,昭示了人的境界,。影响成功的因素很多,能够分为主观因素与客观因素两类。那么,什么样的人容易成功呢也许是受父亲“穷命,不怕死做”的思想影响,我认为在同等条件下,懂总结、能总结、会总结;懂创新、能创新、会创新;懂拚搏、能拚搏、会拚搏的人容易成功。也就是能够“会总结”、“敢翻花头的”、“舍得拚搏”、“总是为难自己”、“自己跟自己过不去”、“把不喜欢的事情当喜欢的事情做”的人。借用教育领域内流行的一句话来说明激发内动力的表现:变“要我学”为“我要学”的过程,就是激发内动力的过程。

三、激发团队的潜能。

团队是由人组成的,激发团队的内动力首先要着眼于团队内部的每个成员。这对管理者提出了很高的要求,但有思路和途径能够遵循。

1、管理者要具备热情:要激发别人的热情,本身就要有这份热情。管理者的热情是自信,随时给团队成员注入力量和信心;管理者的热情是灯塔,做出表率并指引方向,用热情感染团队成员;管理者的热情还是火炬,用它去点燃团队激昂的斗志。

2、管理者要点燃良知:良知是真理,是人性。表现为平等和尊重,表现为公平与公正,表现为对事物原理的探究,做正确的事情以及把事情做正确。

3、管理者要敢于担当:“英雄往往是以群众的形式出现的,而非个体”。成绩属于团队,职责要由自己勇于承担。让每个成员都能放心大胆的冲在前面,因为总有一把伞撑在头上为自己遮挡强光。

4、管理者要“因人而异”:每个成员的性格不同,优势不同,潜力不同,价值观各异,要做到观念和思路的一致性,就应在理解、尊重的前提下“因材施教”,用不同的方式方法对待不同的人,不能千篇一律。这很辛苦,但很有效。

世界上最伟大的力量就是改变的力量。日本“经营之神”稻盛和夫接任日航董事长兼首席执行官后,透过变革用半年时间实现日航扭亏为盈。他在央视的《对话》栏目中谈到此事时说过,要让日航成为员工心目中值得信任、靠得住的企业,从这句话中我体会到了一份温馨和大气,这也正是他一贯主张的“敬天爱人”的体现,这种意识本身也是激发团队内动力的重要途径和方法。

同时,要注意:

(一)容纳个人的不同和群众的一致和目标

第一个矛盾是需要包容个体的不同和到达群众的一致和目标。团队的有效性常常需要混合不同的个体。团队为了从多样性中获益,它务必具有允许不同声音观点、风格、优先权表达的过程。这些不同的声音实际上带来了开放,这不可避免地就有冲突,甚至有团队成员之间的竞争。过多的冲突和竞争会导致一个胜负的问题,而不是合作解决问题的方法。这样做的目的是集合个体的不同,从而激励他们追求团队的共同目标。有效的团队允许个体的自由和不同,但是所有团队成员务必遵守适当的下级目标或团队日程安排。

(二)鼓励团队成员之间的支持和对抗

如果团队成员的多样性得到承认,不同的观点被鼓励,团队需要发展一种成员之间互相激励和支持的文化。在这种文化环境下,团队成员之间有一种内聚性。他们对其他人的想法真正感兴趣,他们想听到并且区分谈论的资料。他们愿意理解其他具有专长、信息或经验和当前的任务或决策相关人员的领导和影响。但是,如果团队成员太过于互相支持,他们会停止互相对抗。在内聚力十分强的团队中,当反对不同意见时,保护和谐与友好关系的强硬的规范会发展成为整体思想.成员将会抑制他们个人的想法和感受,不会再互相批评对方的决策和行动,这时需要付出相当大的个人成本。团队决策时将不会出现不同意见,因为没有一个人想制造冲突。如果持续出现这种状况,团队成员很可能产生压抑的挫折感,他们将只是想走自己的路,而不是真正解决问题。有效的团队要想办法允许冲突,而又不至于因此而受损。

(三)注意业绩、学习和发展

第三个矛盾是同时兼顾当前的业绩和学习。管理者不得不在正确的决策和未来的经验积累的支出之间选取。犯错误就应认为是学习付出的成本,而不是作为惩罚的原因,这将鼓励发展和革新。

(四)在管理者和团队成员的决定力和自治之间取得平衡

第四个矛盾就是在管理者和团队成员的决定力以及团队自治之间取得微妙的平衡。管理者不能推脱团队业绩最终的职责,授权并不意味着放下控制。给团队成员越多的自治,他们遵守共同的日程就显得越重要。有效的团队是灵活的,他们能够在管理者和最适合的团队解决方案之间取得平衡。实际上,在功能完善的团队,成员之间高度的互相信任,管理者在做出某些决定时不必讨论、也不必解释。相反,无效的团队中缺乏信任感,即使管理者做最明白的事情或无关紧要的推荐,团队成员都要提出疑问。

(五)维护关系三角

对于管理者来说,由于他们最终具有正式的,而不是团队成员,所以他们理解这一点十分重要。团队管理者的作用是管理关系三角:管理者、个体、团队,三者处于等边三角形的三个顶点。管理者务必关心三方面的关系:他们和每一个团队成员个体的关系;他们和作为整体的团队的关系;每一个团队成员个体和团队整体的关系。任何一条关系受其他两条关系影响。当管理者不能很好地管理这个关系三角求得平衡时,团队成员之间的不信任和不良影响将呈螺旋式向下蔓延。

(六)团队管理的挑战

由于团队的复杂性,难怪常常很多团队不能充分发挥他们的潜能。有效的团队不是自然构成的,管理这务必提前把团队成员团结在一齐。很多管理者逐渐明白如果他们在管理团队过程中和团队成员分担职责和从管理团队边界到管理团队本身,团队会更有效。如果所有团队成员齐心协力,将取得有效的团队业绩。我们又一次看到,授权是管理者应对竞争现实能够依靠的工具。一位优秀的团队管理者发现:我最终认识到我的职责包括把优秀的人员集合起来,创造良好的环境,然后制定出解决问题的方案。

感受团队心得篇4

日本江本胜博士最有名的“水结晶实验”告诉我们,既不要给自己贴不好的标签,也不要给别人贴不好的标签。优秀的人,一定是被赞美和鼓励出来的,不论这个鼓励和赞美是来自自己,还是来自他人,都会给心灵注入正面的能量,从而越来越优秀,越来越自信,而步入到良性循环中。

当一个团队,每个人的脸上都有着发自内心的灿烂微笑,那将是一个无比幸福的团队,从而营造了一个充满正能量的“场”,在这个场中的每个人,都将无比开心和快乐!不要认为自己很渺小,自己的任何一个举动或一个声音,在这个团队中都无足轻重吗?错!

冠军团队学习现场,我们在一个很大很大的房子里,现场100多人站在一起朗诵冠军团队宣言的时候,我曾经也有过类似的想法:在这里,我是如此的渺小,渺小到我的声音都被淹没,似乎有没有发出声音,都对现场没有任何的影响!这一刻,“我”似乎无足轻重。

而当我努力发出自己的声音,我会发现,“我”发出的声音,完全可以影响到我身边的小团队,而通过这个小团队,又可以影响到更大的团队。“我”如同一个小小的原子,但是,当自己的声波频率,呈放射状扩散出去的时候,渺小的“我”,其实是可以影响到这个世界的。这一刻,我才真正明白了毛主席“星星之火,可以燎原”这句话的真正涵义!

优秀是卓越的天敌

以前一直不明白,为什么很多人很优秀,最终却一事无成?为什么有些人很平凡,却能在人生中拔得头彩?难道人生中,真的有所谓的命运的安排吗?通过此次学习,通过老师的深度剖析,才明白其原理:优秀的人一旦取得了成功,就会产生骄傲自满的情绪,而一旦骄傲自满,内心的欲望就会慢慢膨胀,膨胀的欲望如同可怕的黑洞,永远无法被填满,于是乎,抱怨或怀才不遇等负面情绪如约而至,而内心也会被这种可怕的力量所牵引,与幸福圆满的人生擦肩而过!

而相对平凡普通的人,会对自己所拥有和得到的任何东西,怀有一种感恩之心、谦卑之心,这颗心向宇宙发出了充满爱和温暖的召唤,而被宇宙所接收到并反馈回同样的力量,赐予其源源不断的能量。因此,任何时候,任何人,对于自己所生存的这个世界,要怀有一颗敬畏之心,要努力遵守天道、人道、师道、孝道,明白无论是在社会上,还是在家庭里,抑或是在公司里,都存在一些伦理道德,拥有一定的秩序,任何人,都不可“背道而驰”!

心灵之旅

俗话说:男儿有泪不轻弹!三天两夜的课程中,让大部分学员流下眼泪的,是在第一天的晚上。音乐声中,所有人按照事先制定好的规则,在黑暗中,与自己每个人生阶段的“自己、父母、朋友、亲人、爱人、孩子”一一相遇、重逢!这一刻,时光似乎已经倒流。在回忆的隧道中,往事如烟,却历历在目!繁忙浮躁的人生长河中,很少给自己的心灵,一个休憩的场所。每个人,都在滚滚红尘中,为了生活,为了梦想,为了名利,而疲于奔命,走到今天,除了回忆,除了现实中当下这一刻,真真实实的情境外,其余的一切,早已烟飞灰灭。原来,人生,既需要努力,也需要淡然,既需要执着,也需要坦然,此乃阴阳!人生是一场心灵之旅,我们的心灵,借助我们的肉身,来人世间走一回,匆匆几十年,弹指一挥间,我们最终的所得,只是让我们拥有了一个更加强大、更加美好的灵魂,仅此而已!

分享是一种快乐

以上的分享属于精神和思想层面,属于“道”,但在现实的工作生活中,不仅仅是得“道”,要掌握一定的“术”,即方法、方式、知识、技能等等。

统一形象才能统一思想,统一思想才能统一行动,统一行动后,团队才拥有凝聚力和执行力,这样的团队,才能产出好的业绩!关于这一点,在此次的学习现场,我的感受也很强烈,以前总认为着工装仅仅只是一个形式,可有可无。但是通过学习现场的亲身经历,深深明白,很多简单事情的背后,所蕴含的深刻道理。

学习现场,大家全部是来自五湖四海,彼此间素不相识的陌生人,因为学习,而临时聚集在了一起,当我们按照要求,分成不同的小组,并统一着装后,气象焕然一新。因为这个时候,才有了归属感,才有了自己的组织和领导。特别让人感动的是,很多四五十岁的各个行业的精英,此时,也同样定位好了自己的位置和角色,和所有的年青人一样,服从管理,服从安排,统一行动,甚至为了团队的荣誉和分数,不仅训练到深夜,还规规矩矩地站在大门口,一边拍着巴掌,一边喊着口号和欢迎词!那一刻,没有年龄和地位之分,那一刻,所有人只有一个身份:学员!那一刻,也让我充满了感动和感慨!感动于大家热爱学习,努力拼搏,愿意付出的宝贵精神!多日的并肩作战、团结一心,他们是我的伙伴,我的兄长!

团队中,领导很重要,团队的士气重要,创新同样非常重要。此次学习,其实是一场模拟商战演习。我们团队最终失败的最大原因就是:缺乏创新、过于保守!也许,有的人会认为这仅仅是一次游戏,但是通过这次活动,却真实地反映出了自身存在的不足之处,深刻认识到自己和他人之间的差距!

如果想在激烈的市场竞争中脱颖而出,团队建设、体系、制度、机制、文化的建立,都已经迫不急待,今天回到公司后,侯经理已经在第一时间做出了行动,一大早来到办公室,就召集工程部的所有成员,开了一次月度述职会议,并要求工程部的小伙子们,每天的中午十二点和晚上八点,必须向他进行工作汇报。侯经理的方法值得借鉴和学习,同时通过此次学习,也让我深刻领会到公司工作汇报体系建立的重要性,具体要求如下:1、没有计划不上班,没有总结不上班。2、每个人都必须向他的直接上司进行工作汇报,不可超级汇报,但是可以越级投诉。3、上级不要越级指挥,但可以越级调查。

为了营造一个积极向上的充满正能量的环境,刘老师强调:1、永远讲正能量的话。2、正面往上传,负面往下传。3、八卦不要传。4、不制造负面,不传播负面,不接受负面。因为精神环境和我们的居住环境一样,所有人都希望住在一个干净、整洁、安静的房子里,没人会愿意住在一个乱糟糟、脏兮兮的房子里。精神也需要“住所”:有所依、有所靠!

定位决定地位,剩者为王

1、定位一个行业:要想成为一个赢家,先要成为一个专家,要想成为一个专家,至少要在一个行业中深淀8-10年。

2、定位一个企业:能成为公司核心高管的人,一定是在公司工作最久的那个人。因此,在工作的过程,一定要耐得住寂寞,经得起诱惑,要做到足够的坚持、持久!

3、定位一个职业:什么都会,其实就是什么都不会。一定要学会专注,就像一颗钉子一样,其受力面越小,其穿透力越强,要做到深度1000米,宽度1厘米,学会在一个点上突破,而不是在一个面上突破。因为人一生的精力和时间都太有限,很多时候,专注,就要学会放弃,定位好自己的职业很重要。

学无止境

每一次学习,都是一次自我提升,都是一次充电。冠军团队主讲老师:刘家辉,创造了各种辉煌的业绩,功成名就、日理万机的他,每个月都会抽时间出来学习。反观自己,我们还有什么理由不学习、不进步呢?

学习着是快乐的,努力着是幸福的,学习所带给人思想和精神上的满足及成就感,是任何物质无法代替的!

感恩的心

常怀一颗感恩之心,感恩所有,感恩曾经伤害过自己的人,如果不经历九九八十一难,如何取得人生的真经?

总结

三天两夜的课程,收获之多,信息量之大,不是区区一篇心得分享所能阐述和囊括的。只能说,通过此次学习,打通了思想上的“任督二脉”,同时坚定了信念,明确了方向。就像刘老师所说,听到了还要做到,做到了,最后才是得到。行动胜过所有美好的语言!

感受团队心得篇5

这次有意义的团建活动让我感触颇深:

第一,让我学会了感恩和换位思考,在一个团队中我们往往忽略了的艰辛不易,忽略了她们肩负重大的责任,忽略了她们背后不为人知的默默付出,换位思考后方知团队中每个人的成长都与的决策和安排密不可分:

第二,团队的凝聚力、向心力关乎团队的成与败。如果每个人都心存目标、并为之团结努力,积极向上,就一定会突破自己,过程中虽然会失败,但正是失败才能考验团队成员间的包容、支持、帮助和关爱,让团队变成一支有温度的精英团队;

第三,进一步认识自己,接到目标或任务时,太过于求胜反倒更容易牵绊自己,遇事先冷静思考,做到有勇有谋,与团队中的成员充分有效沟通后,就会发现离成功更加近了。总之,非常感谢园领导精心组织的这次团建活动,让我的身体得到锻炼的同时,让我的心理也得到精神洗礼!

感受团队心得篇6

我是第一次参加打造团队凝聚力训练营,从中学到了许多曾经未学到的知识。那种氛围,那种热情,那种体验式的学习和分享让我受益匪浅,感触颇深。大到一个国家,小到一个企业,一个家庭,没有团结就没有一个国家的安定;没有团结,一个企业就无法在当今日益激烈的竞争中长期发展,日益壮大。“团结就是力量!”

一、承诺就是说到做到,说了不去做就是空话。

有时候,我们之所以失信于他人,不遵守承诺、信守承诺。不是因为你自己没有这个能力,没有这个条件。若是没有条件,我们完全可以充分发挥自己的主观能动性,利用自己身边的资源,创造条件,完成我们的承诺。而是最主要的原因是你是否把答应别人的事情放在了心上,铭记在心。时刻不忘,我们才会有时间,有精力去兑现自己的承诺,树立自己坚守信用的良好形象。这就要求我们自己要时刻提醒自己,我要完成承诺。我作为火箭队的副家长,我承诺我会协助正家长带领火箭队争夺冠军,我全力以赴,完成了我对大家的承诺!

二、相信团队的力量,给自己所属的团队以信任。

信任是相互的,而不是单方面的。当团队伸出友谊之手主动帮助你度过难过,但是,关键的时候你却不信任团队,怀疑自己的实力。那么最终团队也不会完成任务。团队的核心凝聚力也不会得到一次次的提升。俗话说天助自助者,首先自己要学会帮助自己,充满自信和热情,相信自己行。做,才能知道行与不行;不做,只有一种答案那就是不行。

这种体会就是通过接人这个游戏感悟的。当时感觉自己那么胖,而火箭队的家人那么瘦弱,她们能接住吗?这就是在怀疑团队,不信任团队,更不信任团队的力量。但是当我站在椅子上的那一刻,我什么也没有想,就倒下了,因为我相信我的家人不会把我摔着。结果证明我们团队的力量是强大的!

三、在团队中要各显其能,优势互补,分工合作,而不是各自为政,相互孤立。

在这次体验式学习中,我们分为4个小组,为了获得最后的冠军每一个小组都要努力为自己的团队挣分。按照课程安排我们都是先认真听课,再亲身体验,最后分享。在分享阶段,这就要做好合理的分工,紧凑的计划。因为每次的体验,并不是每个人都有很深的心得体会,也许他对这次亲身体验,感悟很深,有话可说;另一人可能就对其它的活动有所领悟,突发灵感。因此,做好充分的计划至关重要。在风采展示环节也是如此,发挥各自所长,各执其位,我们把火箭队的风采展示给大家。

在这次训练的感恩环节,我跟大家一起分享了自己的心得体会,站出来一次,就是给自己一次展示的机会,展示了自己,得到了一次演讲能力的提升,同时,也为团队贡献自己的一份力量。我不愿做团队中的一名寄生虫,我要充分发挥自己的实力,只有这样,在获得团队荣誉时,自己才当之无愧。和团队一起感受那份荣誉。在队长的带领下,队员的齐心协力下,我们获得了团队冠军。我很激动,这是我第一次参加这样的训练,也是第一次获得团队冠军。我体会到了团队的力量,看到了团队成员中每个人身上都有各自的闪光点,只要充分发挥各自的力量,优势互补,团队的核心凝聚力才会增强。

四、以宽容的心态、友好的态度去对待你身边的人和事。

在工作中,我要以真诚友好的态度去对待身边的同事,当他们需要我时,我要耐心并乐于帮助他们,我相信,爱是相互的,当你付出真心的时候,也是获得他人真心的时候。有付出,才可能有收获。真心的和同事交流沟通,以心换心,才能和谐的相处,共同的发展。有了和谐温馨的公司氛围,我们才能够团结一致,使公司不断地成长壮大。在报数的环节,我没有因为家人的失误导致我受罚而抱怨。相反,在我受罚之后家人们把我放在摇篮里摇啊摇,让我感受到了幸福。因为有他们的关爱,有他们的体贴,我愿意一直做他们的队长,为他们承担。

在两天两夜的体验式学习中,那种氛围让我哭过、笑过,虽然很辛苦,但更多的是收获了知识,反省了自身。我要把这次学到的知识落实到实际的工作中,所学和所做真正密切的结合。时刻谨记勇气、信任、承诺、责任、团结、忠诚、大爱、感恩。

我感谢领导给我这次难得的机会,让我又成长了一步。我一定会珍惜这次难得的工作机会,通过这一平台,充分发挥自身优势,为学校的成长壮大贡献自己的一份力量,同时,不断完善自己,使个人自身价值得以最大的实现。

感受团队心得篇7

前NBA的球星迈克尔。乔丹说过:“一个人没有团队精神难成大事;一个企业没有团队精神将成为一盘散沙;一个民主如果没有团队精神将难以强大。一名伟大的球星最突出的能力就是让周围的队员变得更好。”团队精神是一切事业成功的基础,没有团结协作,一切都只能各自为政,一盘散沙。个人的成长与团体就像生意,鱼与水紧密联系。团队精神是任何一个集体成功的法宝,只有团结一致,众志成城,才能取得更好的成绩。但如何打造并利用团队精神建设团队呢?通过这次培训,其感悟如下:

1、团队精神凝聚力的作用

团结、协作是一个企业的灵魂,团结就是力量,人心齐泰山移。无数的个人精神,凝聚成一种团队精神,企业才能兴旺发达,基业长青。团队精神是看不见的堡垒。大海航船,难免会遭到激流与逆风的袭击。在激烈的市场竞争中,公司运营同样会有不测的风云,比如国家政策的变化,公司骨干力量的突然出走……都会给企业重重的一击。基于此,每个公司都在进行着各种各样的建设,以增强公司的抵抗力,保持公司可持续发展。在这当中,公司团队精神的培养是至关重要的。

两个单个的人团结起来创造的效益可以大于他们分别单独创造的效益之和。企业的凝聚力可以通过对企业成员的劝导、激发每一个企业员工的产生与企业目标相一致的工作积极性。

企业凝聚力可以提高企业的生产效率在一个好的领导之下,可以使企业凝聚力与企业目标相一致,可以产生有一种作用力,使它得以规范化,这种作用力就是通常所说的管理能力。一个好的领导能够引导企业成员,使他们的合力方向朝向企业目标,从而提高企业的生产效率。

企业凝聚力与企业团队精神是一致的团队精神就是对某一群体或组织感到满意,乐意成为该群体的一员并协助实现群体目标的一种态度。

2、正确的角色定位

在每一个团队中,人必须认清自己的职责定位,学会领导与被领导的权责体系意识!员工应具备守信道德品质,娴熟的处事及沟通技巧,与他人协作的态度,同时还要具有丰富的职业知识企业员工只有具备这些素质,才能认同(企业)团队的文化,融入(企业)团队文化中,降低内耗。如果不能具备这些能力,即使每个人都有能力,但方向不一致,最后产生的合力就很小,在市场竞争中将会显得很脆弱。试想,在企业面临危难之时,如果企业没有强大的凝聚力,如果没有员工的共同参与,这种力挽狂澜的壮举是很难出现的。而对于员工来说,企业的兴衰成败与自己是息息相关,企业员工认同与企业共同发展,在企业面临关键的时刻,齐心协力共渡难关。

3、有效的授权和领导方式

企业领导的行为与方式领导是企业的核心。如果一个企业的领导层内部不团结,势必会影响到企业成员。而一个精诚团结、能广开言路、善于听取各种意见的领导群体会对企业成员起到示范作用,有助于企业成员的内部团结,形成一种良好的企业氛围,进而增强企业的凝聚力。

一个具有良好团队精神的企业要有一个卓越的领导,统帅素质的好坏很大程度上决定团队的战斗力的强弱。拿破仑曾经说过:“绵羊统帅的狮子军团永远无法战胜狮子统帅的绵羊军团!”出色的领导往往具有超凡的领导能力和号召力,领导能力和号召力是一种无形的力量,能够在无形中调动大家的积极性与主动性,促使大家以高涨的工作热情为企业效力,不计个人得失,把企业利益放在第一位,这是团队精神的基本要素。

卓越的领导一般具有超前的眼光和企业家过人的魄力,善于倾听,敢于承担,有着较强的协调条能力和果断的决策能力,易于取得员工的认可与信任,从而在团队中形成一种向心力和凝聚力,使团队优势得以发挥。

而管理者和团队成员的判断力以及团队自治之间取得微妙的平衡。管理者不能推脱团队业绩最终的责任,授权并不意味着放弃控制。给团队成员越多的自治,他们遵守共同的日程就显得越重要。有效的团队是灵活的,他们可以在管理者和最适合的团队解决方案之间取得平衡。

对于管理者来说,由于他们最终具有正式的,而不是团队成员,所以他们理解这一点非常重要。团队管理者的作用是管理关系三角:管理者、个体、团队,三者处于等边三角形的三个顶点。管理者必须关心三方面的关系:他们和每一个团队成员个体的关系;他们和作为整体的团队的关系;每一个团队成员个体和团队整体的关系。任何一条关系受其他两条关系影响。当管理者不能很好地管理这个关系三角求得平衡时,团队成员之间的不信任和不良影响将呈螺旋式向下蔓延。

4、有效的团队的打造

管理者必须提前把团队成员团结在一起。管理者应明白如果他们在管理团队过程中和团队成员分担责任和——从管理团队边界到管理团队本身,团队会更有效。如果所有团队成员齐心协力,将取得有效的团队业绩。授权是管理者面对竞争现实可以依赖的工具。一位优秀的团队管理者发现:“我最终认识到我的责任包括把优秀的人员集合起来,创造良好的环境,然后制定出解决问题的方案。”

但是针对现阶段公司的重点团队问题在于每个人认清自我的团队角色定位,明晰自己的岗位职责,形成良好的流程制度审批!而团队的领导组织者与其队员所组成的这个团体在正常运转中缺一不可的,一个集体的好坏,直接反映出组织能力的好坏与队员服从命令履行命令的态度。

综上所述,团队的打造不是一蹴而就,但是要建设一支高绩效的团队,有几个要素是不可忽视的。首先,人员的选择是团队建设中非常重要的一个环节,因为人是构成团队的最核心的力量。第二,团队及团队中的每个成员要对自身有一个清晰的定位。第三,要明确团队的权限以及团队组织的基本结构!

感受团队心得篇8

这次培训给我感触很大,让我学到了很多东西,非常感谢有参加培训学习的机会,更要 谢谢刘老师精彩的培训。

团队等同于亮剑精神这个主题让人精神振奋,我看过亮剑,对李云龙骨子里的亮剑精神有深刻的感触,很多地方都跟我们自己的工作相对应,所以亮剑精神其实就在我们自己这里,在我们的骨子里,李团长带团队的精神值得我所借鉴与学习。

首先,从角色定位来看,李云龙所处的位置跟我们都很相似,他既是兵也是将,在上他要对首长尽责,对党尽责,在下要为士兵负责,为百姓负责;对应到我的工作中,我向上要向张总尽责,党就等于我们的四川妙心公司,在下,士兵就等于院的管理团队成员,而百姓就是我们的客户,所以我要对我团队负责,对客户负责。李云龙个性鲜明,很清楚自己的目标与追求的结果,坚持党的领导,对自己将士不离不弃,这就将李团长的个性带入到整个团队之中,并形成整个团队的精神与个性所在。带好一个团队,认清自己的角色定位也很重要。

其次是团队的信念。作为一个团队,是向同一个目标奋进的,在这个追求目标的过程中,各人发挥所长,相互补充,然而各人性格各异,如何熔炼好一个团队异常重要,合适的人在合适的位置才能融入整个团队,否者这就成为团队的破坏者。熔炼一个团队最重要的就是信念。亮剑精神中,这个团队包括李云龙本人,都坚信党的共产主义信念,坚持党的绝对领导,接受党赋予的使命与责任。整个队伍都肩负着这样的使命感,才愿意为此而牺牲个人利益及个人生命。团队的信念很重要,团队所有成员都在看着我,因为他们只有从团队的带领人那才能得到答案,究竟他要把大家带向何方,大家又如何信服他呢?这就是一个团队的信念,只有坚信一种信念,我们才能在重围中冲出去,去为这个新信念而努力,即便是要牺牲个人的利益。

再者,亮剑精神也是追求结果的精神,李云龙带的部队就是能打仗,能打胜仗。李云龙只追求结果,鼓励大家各自为政,自发开动头脑,例如去想法弄枪、弄人等,让李云龙这样一个团长有了指挥一个军的机会。这不仅能激发团队成员的创造力,更提高了大家的参与积极性,让团队成员感受到只要做好工作,团队的力量才能发挥出来,才能达成团队的目标。

还有就是精神传承。一个部队的个性就在于它的第一任领导人,这个团队首领是什么样的个性,逐步地这个团队就具有这样的性格,特别是李云龙那种敢打敢拼的精神得到传播,让每一个士兵都有了精神,在战场上时,战士们表现出大无畏精神与敢打敢拼的状态。带领团队不光是带人学技术,更是要传承一种团队的精神,或者说是领导者的精神,这样,整个部队都有了一样的个性,李云龙才管好了这拨兵。

对于亮剑与团队这个主题,想说的太多,这次培训让我不得不回头审视自己,将自己带领团队的经历同亮剑相比对,找出需要改进的地方,总结与学习,在实践中磨练,带好院内的管理团队,才能完成公司给我们的目标。

感受团队心得篇9

给你一个团队,你要怎么管?你的身边是不是存在这样的情况:生产进度缓慢、产品质量糟糕、意外事情频发、服务态度恶劣、员工流失严重、下属消极怠工……死气沉沉的团队无法成就卓越,只有正能量团队才能够创造奇迹。本书作者归纳自己二十多年的管理咨询经验及最新研究报告,集德鲁克、韦尔奇、法约尔等全球顶级管理大师卓越思想,将打造正能量团队的方法分享出来,你将从中学会激励员工、激励团队达到最佳表现的秘籍。

换句话说,你没有就你的意图进行足够的沟通。在有效率的团队里,领导者应该搜集并思考反馈。

诚然,有些发展理念是高度保密的,但是我发现太多的领导者在保密上做得过了头。如果你想创造出使正能量团队蓬勃发展的环境,那么明智地分享你的发展理念并获得反馈,就是其中的一部分。

我认识一个叫斯科特?弗里曼的领导者,他在发展理念的沟通与反馈的处理上表现非常出色,他是爱达荷州默里迪恩?约翰逊建筑设计所的所长。所长弗里曼有个制度,就是每个季度至少带全体员工共进一次午餐。在午餐期间,弗里曼与员工畅谈公司今后将会做什么事情,双方的交流非常有效,他的员工可以轻松自由地说出自己的想法,不用担心遭到反驳。

有趣的是,建筑师弗里曼说,有时候他觉得,其实他作为领导者,采用与员工聚餐的方式来加强管理应该算他的本职工作,但常常感觉不到是在做他的本职工作。这可以理解,因为通过建筑方面的工作——专注于每个不同项目的细节、撰写设计文件,并写上详细的规格说明,仔细检查他的设计作品等——他在专业上获得了巨大成功。但是现在,他处于组织中的不同级别,职责发生了改变。领导者的“原产品”和“流程”,与当时他们公司只有三个人,并且每个人都身处一线时的情形,已经有了很大的差别,而很可能他还没有从以前的工作状态中转变过来。

领导者的产出

在管理层,期望的产出就是有效的组织。换句话说,公司现在的作为,正是应该的作为。为达到这一产出,领导者必须:

·时刻关注宏观视野。

·行为保持与公司的能力相一致。

·在整个组织中交流这些发展理念。

·考虑反馈并作出必要的调整。

感受团队心得篇10

团队之间有很多的合作,第一个向后倒的游戏告诉我,信任是团队成功的必要前提。一个好的团队,团队里面的成员之间只有相互信任,才有完成目标的可能。才有可能达成:1+1≥2的效果。

绳子游戏最大的两个感触是:第一,完成一件事情,要抓住重点,找到解决问题的办法。第二,服从是每个成员的职责。游戏中我们找出了重点,找出了解决问题的办法。但是要完成一件事情,团队之间没有协作是达不到目标的,就像领导交代的事情,你可以提出疑问,但是当你建议完之后,必须去服从。不管领导采取的是什么措施,我们都只管去执行。

第三个游戏:仍玩偶。这是给我感触最深的游戏,作为个人而言,想要让别人听到你的心声,就必须先学会倾听;每个人做事情要找到方法或者技巧,这也就是职业技能;做每件事情要专注;要学会资源配置,把合适的人放在合适的位置,也要学会把合适的东西用在正确的地方,才能发挥最大的效用。

听说绘画让我明白沟通是一件非常难的事情。这就要求我们沟通者学会利用多渠道进行沟通。传递信息者要清楚自己要表达的信息,并确认对方接收我们的要表达的意思。作为接受信息者一定要学会倾听传递信息者要表达的意思,不懂的要问清楚,并去执行收到的信息。

打坐游戏对我个人来说是最难的游戏。整个游戏我一直都是靠着别人才能站起来的。如果说认识自己的弱点并寻求帮助是我正确的地方的话。那么我整个游戏都寻求帮助,就体现对自己的能力不相信,很多时候整个团队就是因为个人而无法达成目标,也就成为了拖油瓶,那还有什么个人价值。所以相信自己,靠自己站起来真的很重要。

最后一个游戏,送蜡烛过河,体现团队的分工是很重要的。好像每个小组的组长并没有起到很好的作用。也就体现领导者的在作用。

总的来说,这次的团队培训感触非常深,第一,这次培训,使我对自己的定位更加清晰了。P(计划)—D(尝试)—C(检验)—A(实施)。使我进一步的认识到自己的弱点,也知道自己还有很多地方需要改正。也更深刻的理解了团队精神:团队是由员工和管理层组成的一个共同体,需要合理的利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。也就是说团队需要每个人具有大局意识、协作精神和服务精神等,才可以达到目标。

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