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高中班主任的工作计划范文

时间: 新华 工作计划

当制定了计划,则可以按照计划行事,无需每次都要进行选择。怎样写高中班主任的工作计划范文?这里提供高中班主任的工作计划范文分享,供大家参考。

高中班主任的工作计划范文篇1

一、指导思想

以新课程理念为指导,以做学生尊敬的老师、办人民满意的教育为宗旨,全面贯彻党和国家的教育方针,全面提高学生综合素质;团结依靠广大老师,以良好的心态、过硬的作风、奉献的精神、精湛的水平,引领高三学生刻苦学习,顽强拼搏,全面发展,追求卓越,为实现__年高考目标而努力奋斗。

二、工作目标

(1)打造一支和谐融洽、团结奋进、敬业奉献、敢闯敢拼、精益求精的高素质教师团队;

(2)让学生富有理想、勇于竞争、乐于学习,养成良好的学习习惯,建设优良班风,提升创新精神和学习能力。

(3)努力实现学校制定的高考目标,纵向比较进步大,学科竞赛有特色(提高),自主招生有亮点,清华北大再突破。

三、工作措施

(一)周密部署,科学安排,加强复习备考的计划性

进入高三,即意味着面临高考,为了科学高效的进行备考复习,我们将高三一年分为基础复习、专题讲练、模拟冲刺三个各有侧重的阶段——即三轮复习。

第一轮(__.7.1—__.1.28):基础复习,构建知识网络

一轮复习老师将带领同学们重温高中阶段所学的课程,但这绝不只是对以前所学知识的简单重复,而是站在更高的角度,对旧知识产生全新认识的重要过程。因为在第一次学习时,老师是以知识点为主线索,依次传播讲解的,由于后面的相关知识还没有学到,不能进行纵向联系,所以,大家学到的往往是零碎的、散乱的知识点。而在第一轮复习时,老师的主线索是知识的纵向联系与横向联系相结合,以章节为单位,将那些零碎的、散乱的知识点串联起来,并将它们系统化、网络化、综合化,侧重点在各个知识点之间的融会贯通。

这轮复习是高三复习的关键,必须根据课程标准的要求,立足课本,夯实基础,重点放在对基础知识的理解、基本方法和基本技能的掌握上。这阶段的复习要做到“细”“实”“串”“综”“温”。“细”就是不放过教材中每一个知识点、每一个结构图和原理图及有关的坐标曲线,即“逐点扫描,不留盲点”;“实”就是复习过的知识力求弄懂弄通,不留疑点,能熟练运用;“串”和“综”就是不要局限于教材的顺序知识,按照知识的内涵把相关内容“串”“综”在一起,提高综合素质;“温”就是要重温以往练过、考过的题目,特别是做错的题目,同时要与“遗忘”作斗争,经常“回头看”,“小步子、快节奏、勤回顾、多练习”,做到理解要到位,记忆要牢固。

(如果学生某些学科在基础年级学得不理想,那么这一轮复习就是查漏补缺、提高成绩的最佳时机。通过全面地复习教材,提高灵活运用知识、分析问题和解决问题的能力,逐步形成良性循环,实现质的飞跃。)

第二轮(__.2.7—__.4.30):专题讲练,提升综合能力

二轮复习以专题复习为线,以高考考点复习为面,以知识的整合、能力的形成为目的,突出重点,突破难点,联系热点,渗透考点。通过专题讲解,使学生理解并掌握本学科思想与方法,提高学科素养与综合能力,培养独立的思维品质和创新意识。本轮复习不再注重知识结构的先后次序,应在准确把握知识点之间本质联系的基础上,本着强化完整的知识体系,稳定的知识框架,明晰的知识网络,科学的思维方式,综合的学科能力为目的,打破知识和技能的固有壁垒,对知识编排体系进行必要的拆分和加工,组成特定的模块进行复习,以利于形成触类旁通、举一反三的思维状态。要使各部分知识有机结合起来,提高综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

第三轮(__.5.1—__.6.6):模拟冲刺,提高应试水平

三轮复习即最后的冲刺复习阶段。这一阶段要通过模拟,努力找出命题答题的规律,感悟试题特点,训练答题技巧,保持审题、纠错灵感。同时调好生物钟,保持平常心,坚定自信心,以最佳的竞技状态迎接高考的到来。

(二)用心聚力,攻坚克难,充分发挥教师的创造性

教师是复习备考的灵魂。高三教师通过优化精选,形成了一支爱岗敬业,能力较强的师资队伍,但高考仍需集全体教师之智,聚全体教师之力,同心同德,齐心协力,共同完成这项光荣而又神圣的任务。

1.教师要有良好的心态。高三是一个紧张的阶段,升学的压力,社会的压力纷至沓来。这就要求教师要拥有阳光般的心态,把自己阳光的一面展示给学生,带给学生纯美的精神享受,帮助他们发现潜能、完善自我,感受高三的快乐;要求教师要有良好的心态,有坚韧不拔的意志,善于化压力为动力。

2.教师要有过硬的工作作风。一支有顽强战斗力的团队一定有顽强过硬的作风。面对即将到来的高三,教师要团结务实,识大局,明荣辱,一切以工作为重。要敢闯敢拼,增强忧患意识和竞争意识,积极发挥每位教师主观能动性,不畏惧前人的高度,而要让自己成为后人的目标。

3.教师要敬业爱生,讲求奉献。教师要像小草那样,承认自己,悦纳自己,并带给学生人生的启迪和向上的动力,要甘做学生的铺路石。高三老师担负着比其他年级老师重的多的教学任务和心理压力,但又不比别人多得到什么,所以,作为一个高三老师首先得有无私奉献的精神。每一个突出成绩的背后都有我们高三老师的辛勤汗水,学生脚下一条条通往各个高等学府的道路就是我们这些甘当铺路石的高三老师筑就的。

4.教师要具备精湛的技艺。熟话说的好要给学生一杯水,教师要有一桶水。教师要精准的把握高考考点,对整个教材体系要了然于胸。知识结构孰轻孰重要能信手拈来。教师要不断加强业务能力学习,在教学中学习,又将所学服务与教学。向同事学,取长补短;向学生学,开阔思路。在不断地学习中,更好的胜任高三教学工作,给学生一个强大的后盾和依托。

(三)加强督导,强化服务,同化质责权利的统一性

“火车跑得快,全靠车头带”,中层以上领导要冲锋在前,吃苦在先,为师表率;要胸怀大局,团结同志,善于协调;要谦虚谨慎,淡泊名利,强化服务;要大胆管理,认真履职,狠抓落实。

1、成立大余中学__届高三领导小组

组长:张x

副组长:刘x

成员:刘x

2、成立大余中学__届高三工作小组

组长:刘x

副组长:吴x

成员:各备课组长、郭x等。

四、工作分工

1、刘x:分管副校长,协助校长负责管理高三工作,联系物理备课组,包班13、16、23班。

2、吴x:协助分管副校长全面管理协调高三工作,主抓理科班的教育教学管理,联系数学、生物备课组,包班14、15、24班。

3、刘x:负责年级相关的政教工作,组织开展年级德育各种活动的实施,联系地理备课组,包班1、8、10班。

4、刘x:负责年级的教学工作的服务与督导,学情、教情的调查等,联系化学备课组,包班2、18、19班。

5、彭x:负责团委、学生会工作的联系、组织、协调,心理辅导及女生工作,联系英语备课组,包班3、11、12班。

6、周x:负责办公室分配到年级的工作协调、组织。

7、叶x:负责教科处工作的联系、组织、协调,年级大型文艺活动的策划、组织,年级宣传、会议记录,联系语文备课组,包班4、17、22班。

8、赵x:负责卫生及年级考勤记录,平时的调课,主抓文科班的教育教学管理,联系政治、历史备课组,包班5、7、9班。

9、蔡x:负责总务处工作的联系、协调、组织,负责年级各种表册的收集、制作,各种体育活动的组织、安排,联系音乐、体育、美术备课组、理科b层班管理,包班6、20、21班。

高中班主任的工作计划范文篇2

一、指导思想

1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。

2、充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体。

3、坚持抓常规教育,并利用一切有利因素,促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。

4、一切为了学生,为了学生的一切,对学生终身发展负责

二、班级情况分析:

本班共有44位学生,其中男生24人,女生20人,经过一个学期的学习和教育,多数学生已树立明确的学习目标,养成了自觉主动学习努力拼搏的良好习惯,大部分学生能维护班级荣誉,多数同学进取心强,在纪律、劳动等方面表现较好,团结协助,展现了良好的精神面貌和可塑的的潜质,整个班级已呈现出良好的学习和进取的态势。

三、工作目标:

本学期我班的基本目标是:继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;整体学习成绩能名列年级前列。

四、具体措施:

(一)继续贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德,养成良好的学习和行为习惯。

1、继续抓好班级一日常规的管理实施,加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。

2、继续通过校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。

3、继续通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

4、继续结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习兴趣小组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

5、继续开展文明创建活动,争创文明学生。

6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

7、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生安全等。

(二)继续加强学生世界观、幸福观和人生价值观的引导和培养,努力建设学生的精神家园。

1、继续以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合清明节,开展革命传统教育;结合中“红五月”,进行民族传统和爱国教育等。

2、继续利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生思想中催在的问题。

3、继续做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作,培养学生健康心理和健全的人格。

4、继续加强班级文化建设,提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

5、重视学生课外阅读的指导,开展“每日一诵活动”,以开启学生的生命黎明,建立学生精神家园。

6、开展“读书会、读书节、诵读吟唱比赛”等活动丰富学生的阅读生活。

7、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

(三)实行民主管理,构建民主平等互爱互助的班级氛围。

1、树立民主平等的新型师生观。在教育活动中,要经常有意识的营造一种宽松和谐的师生双向交流氛围,和学生交朋友,师生共建“情感热线”,进行心灵的交流。

2、构建新型的班级管理观。“人人都能当班干部”,我们要从培养每个学生的能力出发,在班中实行学生干部轮换制。把管理学生转变为学生服务,对学生的发展负责,为每个学生提供展示个人才能、实现自我价值的空间和舞台。

3、确立新型的个性发展观。用自己的一双“慧眼”去帮助学生发现自我,认识自我,为各种人才的成长打好基础。

4、宽容学生,悦纳学生,为学生提供一个既宽松又有利于他们发展的土壤和环境,给予更多的呵护和友爱,使孩子的优点尽可能地发挥到极致。

5、注意榜样的培养,并以他们为班级的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

(四)继续做好学校教育与家庭教育的结合,形成教育合力。

1、平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

2、结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

3、继续做好家长对子女教育态度、方法、能力的摸排工作,针对不同类型的家长存在的不同的教育问题给以不同的指导,甚至是设法改变他们的教育态度和观念,使之和学校教育保持一致。

4、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

四、各月份工作安排:

二月:

1、开学常规教育

(1)提出班级近期、中期目标,并且分解到每一位同学,让他们的目标清清楚楚、张贴上墙。学生个人确定各自目标,张贴上桌。

(2)继续加强安全教育,不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。

(3)座位调整,继续开展“一带三”、“一帮一”活动。

2、主题班会:⑴ 新学期,话理想 ⑵ 正确使用压岁钱;

三月:

1、班级常规管理的适当调整:班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等。

2、针对学校有不少学生到网吧上网的现象,在上学期实行“家长签字”制度的基础上,实行“到家打电话”制度,同时开展“上网利弊”正反辩论赛,让学生在辩论中认识其危害。

3、通过组织讨论:“雷锋精神过时了吗?”,开展“学雷锋,献爱心”活动。

4、加快 “红五月”活动的准备工作,带领学生参加,使他们认识到“重在参与”,体现出激烈竞争、积极向上的精神。

5、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。

四月:

本月重点是:(1) 期中考试 (2) 开展学习方法方面的讲座与活动

1、期中考试总动员。

2、加强学法指导,引导学生学会学习,逐步适应中学学习方法,养成良好的学习习惯。

3、五一放假前的纪律和安全教育。

4、主题班会《正确对待挫折》。

5、准备“红五月”活动。

五月:

1、期中考试的总结,进行奖励。

2、主题班会:《摆脱自负,挑战自卑,重塑自信》

3、“红五月”活动。

4、全能竞赛和第二次单元过关检测

六月:

1、第一周进行班集体差距对照,提出相应活动方案。

2、青春期教育为学生迈入初二做准备。

3、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识,结合写学生评语。

4、期末考试总动员。

七月:

1、主题班会:《怎么过一个愉快的暑假》和学生放假前教育。

2、期末考试。

3、布置暑假作业,评选三好生,发家庭报告书。

4、作好学期结束后的班级总结工作。

以上计划,望领导监督执行。

高中班主任的工作计划范文篇3

本学期,我们高一八班将在“…深化校园文化建设、追求教育本真、努力培养具有健全人格的合格人才…”学校新学期指导思想指导下,科学有效实施班级管理和育人工作,具体计划如下:

一、明确班集体的奋斗目标,打造一支优秀的班级团队

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,本学期,我们班级积极参与学校、年级各种活动,努力做到要做就做好的原则,争取在各种活动中争创先进。具体目标有:军训先进集体、跑操先进集体、黑板报先进班级、卫生常规管理先进班级、星级宿舍的争取、在各种年级考试中要确保在同类班级中排列在前。同时主动有为创造性开展一些活动班集体在实现班集体奋斗目标的过程中实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,要让每个同学分享集体给大家带来的的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。形成良好的班风和学风,营造良好的学习和成长环境。

二、严格班级纪律,班级管理方法科学化、民主化

严格的班级纪律是一切班级行为的前提和保证,所以在尊重学生人格的前提下,将严格班级纪律。首先班主任要以身作则,凡要求学生做到的自己首先要做到,同时努力探索新形势下的班主任工作方法,充分发挥民主。让学生参与管理,创设各种学生展示平台。如主题班会的开展、班级博客的建立,班级责任分工明细化。建立健全班级规章制度,尤其是明确公平、公开的奖惩办法。在制度面前人人平等。让每个同学都对班级工作负责,都是班级主人。

三、加强学习方法引导,努力全面提高学生成绩

本学期是高中起始学期,能否让每个同学尽快适应高中学习是班级管理的重点,其中包含学习方法的探索和引领、良好学习习惯的养成、积极探索教育的新途径,积极配合各任课老师,及时沟通和了解同学们在学习上的困惑,培养学生学习志趣,让班级形成浓厚的学风。同时努力发挥学生特长,及时发现和培养能够参加各类学科竞赛的学生,积极参加各种兴趣小组、发挥潜能,力争让更多的学生在大学自主选拔中能够脱颖而出!

四、积极建设好班级文化,打造书香班级、书香宿舍

班级的文化建设对于中学生的教育和学习,成长和成才起着重要的不可估量的作用。我们的班级要做到:教室环境整齐规范,名人名言潜移默化引领同学,学习园地丰富多彩,我们还建立班级图书角,班级博客等。在宿舍管理上,积极教育学生确立一个意识──“宿舍是我家”,全员开展“我爱我家”的活动。做好宿舍内务整理,做好宿舍文化建设,提高宿舍品味。从而将班级和宿舍打造书香班级、书香宿舍。

五、加强家校联系

努力利用现代化技术,创建“_”、建立班级博客(让家长可以随时了解班级各种动态,家长也可以通过发帖等方式形成互动)。同时积极开好家长会,保持和家长的沟通,了解家长对班级管理的意见和要求,本学期要力争家访班级一半学生。

高中班主任的工作计划范文篇4

针对本年级学生特点和年级实际,为团结班级各个学生,锻炼班级干部,调动学生积极性,开展系列主题班会课是必要的,且是必须的。结合学校工作和本班实际,本学期我班打算开展以下主题班会:

(1)安全——一切美好事物的前提,安全重于泰山。

①交通安全②财产安全③人生安全

(2)扬起自信的风帆――理清认识上的一些误区

①自卑与自信②理想与现实③助人与害人

(3)自己命运自己掌握――自主学习

①怎样激发学习兴趣②如何发挥创造性思维③时间的科学安排

(4)机会垂青于有准备的人——走进高三

①良好的学习心态②各学科的合理安排③生活规律的调节

1、抓好各次阶段考试工作。

年级针对实际,本学期安排三次阶段考试。每次阶段考试,都是学生经过一定时间学习,教师经过一定时间教学后的反馈。是一个系统工程,考前动员,考中定心,考后总结,缺一不可,只有做好各个环节工作,才能让阶段考试起到镜子作用,影子作用。

2、抓好会考工作:

一年一度的会考工作将在高考后进行,会考是区级考试,关系到学生能否按时高中毕业,顺利进入大学深造同时也是检验检查班级管理和教师教学的指标,具有重大意义。今年,高二的学生将参加5科毕业会考,时间短,任务重,难度大,只有和每个科任老师精诚合作,团结一致,才能攻坚克难,圆满完成任务。

3、加强后进生和临界生的管理工作。

(1)后进生,从自信心到纪律,都是让老师头疼的人群,走近他们,倾听他们的心声,换位思考,多一些鼓励多一些表扬,让他们走出阳光照不到的阴暗角落,树立沾身困难的信心。

(2)临界生,他们心里充满着上进,但是

由于基础差,习惯不好,理解能力跟不上等等诸多因素,因地制宜,各个给以指导,让他们都能够实现梦想,成就未来。

4、加强自身学习。

班级管理是个细琐,繁杂的工作,面对新时代的.学生,抓好常规工作是关键,落实各项计划才是王道。但由于自身能力有限,需要借鉴他人的真知灼见,因此,加强班主任知识的学习是时代的要求,是提高工作效率的有效方法。

5、抓好卫生和劳动。

当今的学生,劳动意识淡薄,卫生习惯差,为了营造一个干净、清新的学习环境,监督好各个学生的劳动,强化卫生意识是必须的。

总之,一个学期的班级管理是长期的,系统的,连续的,在新的学期里,认真落实好学校的各项工作,抓好班级建设,打造团结、上进、活泼的班级,为进入高三奠基。

高中班主任的工作计划范文篇5

高一(4)班共有学生54人,其中女生28人,男生26人。入学成绩首尾差别很大,最高成绩664分,最低成绩527分。但从8月21-26日的军训表现来看,绝大部分同学纪律观念和集体荣誉感强,学习态度认真,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。

开学后为使同学们尽快进入稳定阶段,在各方面全面发展,充分展示自己的才能,现制定计划如下:

一、思想上

1、大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动,开好每周的班会课。

2、高一是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题,为帮助同学们搞好初中到高一的过度,作为班主任,首要任务就是想方设法缩短与同学们的距离,要善于用心观察,发现问题,及时为同学们排忧解难,善于用一切方法来激励先进,带动后进,力争不让一个学生掉队。

3、加强与家长及科任老师的联系,密切了解同学们的思想动态,以便采取有针对性的思想工作。

二、班级建设上

1、采取自我推荐,同学推荐,班主任任命的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,形成班级核心,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。

2、带领全班同学认真学习我校各项规章制度和《中学生守则》,努力促成同学们尽快形成规范意识,逐步达成完善的自我管理,培养同学们良好的行为习惯,形成遵守纪律、勤奋学习的良好班风。

3、开展多样式的班级活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促同学们早立志、早努力、早成功。

三、学习上

1、用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级管理工作,集中主要力量抓好的学习成绩。

2、开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。

3、以周记形式有话就说,实话实说.建立师生结对活动,让同学们走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生树立远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成良好的学习、生活态度。

四、文体活动

1、认真组织落实学校安排的各项文体活动,如艺术节、体育节等。

2、督促同学们做好早操、眼操。

3、组织同学们下午第八节课后开展形式多样的体育活动,要以良好的身体保证学习的进行。

高中班主任的工作计划范文篇6

新的学期在如许一个硕果累累的秋季入手下手了,秋季有秋的气息,有秋的成果,作为高2、四班(文科重点班)的班主任,面对门生们的出息,自知肩上的担子更重了,我们班有19名男同学,46名女同学,共65人,根据门生们的差别特点,我对本身新学期的工作有一个新的认识,新的思路,我想,在新的学期里,我必定有决议信念搞好班级工作,把我们高2、四班构筑成为一个和谐的大家庭,65名同学尽管不可才,也要学会做人。

1、加强培养门生集体声誉感,加强班级凝集力。

一贯以来,细致查看班级的每个同学,发觉如今的孩子本性真的是很强,办事很随便,不睬会他人的感觉,“事不关己,高高挂起”,尽管纸片在脚底下,你背面他说,他也不会自动捡起来,但在开学初的一次集体工作中,这类现象有所改变。我们班当真楼(!)后三角区内的场地,要求大草排除,小草踩平,刚开学,同学们都穿戴新衣服来报到,东西也不是很齐备,但同学们看到别班同学干得如火如荼,都健忘一切,自动投入到工作中来,不能排除的草,先踩上一脚,再连根拔起,同学们都被工作的热忱所传染,工作的号子响彻云天。经过议定此次工作,同学们多少都培养了一点集体责任感,意想到本身是班级的一分子。如今,我的班级卫生一贯是很干净的,大家保存的结果。

2、加强门生的好坏见解。

用轨制典范门生,明了告知他们甚么能做,甚么不能做,班级讲桌上有一个小本子,上面罗列了“迟到、睡觉、听课不当真”等一系列的违规条目,只要得罪了此中的任何一条,科任教授有所记录,那么,你的作为响应的向后串一排,如今班级人多,每个人都很垂青本身的坐位,这个方法很见效,马慧龙因为数学课迟到2分钟,坐位由第三排调到第四排,同学们甘拜下风,这一方法起到很好的监督效用,同时让他们明白,做错事就应当遭到响应的惩罚,本来,惩罚不是目标,要让他们养成精良的进修风俗才是最终的目标,,风俗成天然,你养成了好的风俗,风俗同样成绩了你。

3、营建班级精良的进修氛围。

班级要有浓厚的进修氛围,必须克服如许两点:第一,进修目标不明了。远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以,要救助他们根据本身前提,订定出符合实际的进修目标。第二,门生广泛有一种惰性,不管在糊口生涯上还是在进修上,本身办理,把握自我的本领比较差,所以,要让他们在个人之间、小组之间,与同学划一竞争,用压力策动进修的动力。

4、变动掉队生各方面参加的自动性。

掉队生对本身贫乏自负,因为失败的次数太多了,要给他们一些简单结束的任务,渐渐培养自负心,平常多雷同,明白他们的心理,多鼓励,多表扬,从而使他们自愿去参加各种活动,比方立刻要进行的秋季活动会,同学们报名很积极,不在意成绩,贵在参加,在这些活动中表现本身的代价。

5、班干部的榜样、领先效用。

大力大举表扬班干部的长处,救助其建立威望,对班干部的工作要赐与必定,让其工作有干劲,教给班干部工作方法,要培养一个联合互助的班干部集体。

路漫漫其修远,吾将上下求索。班主任是一个特别的职务,有幸能负担这一份责任,我们大家会一路竭力!

高中班主任的工作计划范文篇7

一、学情分析:

高二(五)班是个混合班,全班共__人,持本地户口者__人,其中男生__人,女生__人,在校住宿__人,3人走读。有一名学生新加入班级。学生思想较为淳朴,对于班级体活动积极性比较高,但在学习上比较懒散,学习习惯比较差,缺乏主动性和吃苦精神,大部分学生学习能力一般,学习方法不太灵活,成绩在年级__名以后者居多。

二、本期工作安排:

本学期的工作将在学校德育处、高二年级组的具体指导下,围绕文明班级的建设和提高学习成绩进行。爱字当头,严格要求。自始至终对学生进行爱国主义、集体主义教育,塑造学生积极向上的思想品德、坚韧不拔的意志、良好的学习习惯和卫生习惯,使学生成为道德品质、文化等方面的高素质人才。

本学期的班级目标是培养一支有进取心、能力较强的班干部队伍,使全体同学都能明确学习目的,形成良好的学习风气,培养学生良好的行为习惯,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、主要对策及措施:

重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实上升。

家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

高中班主任的工作计划范文篇8

新学期的到来,作为高一年级班主任,将以一颗热忱的心关心每一位学生,使学生学习成绩有所提高,心理也越来越强大,在面对挫折要有信心,面对困难要有恒心。

一、班级基本情况

本班学生人数共__人,男同学__人、女同学__人,他们来自不同的班级,他们是全级理科前__名,应该肯定这一班的学生的素质相当的高。但是同学们从初中到高中,从镇区到城市新的环境的改变,从外宿到学校集体寄宿的转变,从班干部到一般的同学新的角色的变化,面对这些情况班主任的工作安排显得尤其重要。我认为,本班虽是全级前60名,但还是存在有待加强的地方。

二、工作的理念

叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”所以我十分注重学生学习和生活的优良习惯的养成。威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”高中的学生身心发展较初中要成熟,所以在学习生活管理工作上我秉承:自主管理,发挥和培养学生自我管理的才能的理念。当然学生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上及时给予指导,当学生管理不对时给予指正……

一个集体的舆论非常的重要,它会影响到集体的发展方向,所以必须要建立良好的舆论体系,而在这个点上我们必须让每一位同学清楚本班的集体精神是:尊重每一个人,互爱、团结、求知好学。对我而言,我的工作理念是:关注每一位学生!每学生的学习环境,体现于每天“三自我”满分100分,宿舍卫生分10分,每次拿一级文明班且分。

三、具体措施

1、调整培训班团干部,加强学生的领导力。

2、针对上学期的出现的情况继续做好日常行为规范养成教育。

3、开展培优扶差,尤其是成绩出现大变动的学生。

4、进行卫生值日工作汇报制度,落实卫生责任联合会。

5、落实科代表作业检查、汇报制度。

6、让学生学会时间管理,加强与家长联系和沟通。

7、建立舍长汇报制度及轮值班长制度,健全班务日志。

四、工作的具体内容

1、组建班委会。

2、同学自我介绍,互相认识。

3、对班集体的精神理念提出看法和高中目标。

4、订立卫生值日表和班务安排表初步以自主管理落实工。

5、互相认识,尽早适应新班级。

6、建立健康的舆论理论。

7、形成良好的文化环境。

高中班主任的工作计划范文篇9

一、指导思想

认真执行省普通高中课程设置及教学指导意见,深入贯彻新课改理念,尝试办好技能高考的教育教学模式,努力挖掘最后一届职对口考试的潜力;紧紧围绕“做好人、读好书、选好路”的办学理念,加强教育教学过程管理,充分调动教师和学生的积极性,提高教育教学效率;坚持以人为本、德育为先,转变教师的教学行为和学生学习方式,培养学生良好的行为习惯和健康的审美情趣,引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能够全面发展。特制定本学期工作计划:

二、工作目标

在教务科、学生科等职能部门的指导下,以抓好班风、学风建设为突破口,规范学生言行,净化学习生活环境,浓厚学习气氛,使学生养成良好的学习生活习惯;让教师立足本职岗位、勤奋敬业,树立“以德育为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点”的素质教育观念,既要严格要求学生,又要关心、尊重学生。

1、培养一支专业化水平较高的班主任团队;

2、努力建设一支团结协作、积极进取的教师队伍;

3、深化教育教学过程管理,全面提高教育教学质量,为高三备考打好基础;

4、积极探索技能高考教育教学规律,为创品牌打下基础。

三、具体措施

1、教学方面

(1)落实教学工作检查制度

在教科室的指导下每月进行教学工作检查,检查教师完成教育教学任务的情况,检查教师的课堂教学状况,检查教师备课、辅导及作业批改等情况,检查教师教研工作情况。

(2)狠抓教学常规管理

各备课组在抓好备课质量的基础上,强化作业布置、批改以及学生书写格式规范化的管理。学习质量跟踪测试,把学生的学习质量落到实处,促进学生良好学习习惯的养成,推动良好学风的形成。

(3)抓好期中、期末大型考试

狠抓考试纪律,严格考试制度,明确考试目的,注重考试实效,实行备课组长负责制,认真做好考试成绩统计和试卷分析;对考试成绩作量化分析,为调整教育、教学方法作参考依据。

(4)重视技能高考的专业训练,提高学生的动手能力

因技能高考考试的特殊性,高二年级要对专业课进行强化训练,专业教师要树立高考备考意识,强化课堂教学的组织,多投入时间和精力,着眼于学生动手能力的提高,力争明年专业考试人人能过关。

(5)加强教学研究,坚持听课评课,实现全体教师教育教学水平的共同提高

扎实开展集体备课活动,不断探索探讨教材教法,做到每次活动都有内容有记载;更新观念,树立“教而不研则浅”的意识,做好上课听课评课的组织工作。

(6)讲究教学艺术,增强课堂活力,打造高效课堂

教师要切实注意转变教学方式,引导学生自主、合作、探究地学习。注重培养学生质疑、调查、探究的意识与方法;尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,促进学生富有个性地学习。

(7)高度重视优秀学生的培养,积极开展培优补差。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人,一对一的帮助他们学习提高。

2、德育工作

高二年级是整个高中阶段承上启下的一年,也是事故多发时期,为此,我们把本学期德育工作重点放在进一步强化习惯的养成性教育。

(1)加强理想教育,增强学习动力;

(2)大力开展安全与法纪教育;

(3)加强心理健康教育,促进学生身心健康发展;

(4)适时召开全体学生分会,各层次学生干部会议,使教育更有针对性;

(5)重视“后进生”教育管理工作,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,加大“后进生”教育力度;

(6)做好常规工作的管理,特别是学生的手机、仪表要进行不定期的检查,上课睡觉、通宵上网、抽烟等不良习惯要建立跟踪管理档案,严格学生的请假制度,严把校门关;

(7)通过多种途径使家长能及时了解学生在校情况,发挥家庭的教育功能,实现家校联合的管理模式。

3、班主任工作

(1)定期召开班主任工作会议,做到思想统一,步调一致;

(2)加强班主任经验交流与学习,提高班主任的工作能力,使班主任从经验型向专业型转变;

(4)班主任要在严抓学生的行为常规的基础上注重班级文化建设;

(5)班主任要定期召开班干部会议与部分学生座谈会,发现学生的问题所在并采取有效的措施;

(6)班主任要做好班干部队伍建设,当好参谋,做好培训,重点教方法,作指导;

(7)班主任要充分利用舆论阵地,及时收集好人好事,创设良好的舆论氛围;

(8)班主任要做好与家长的联系沟通工作,特别要做好对家庭教育有问题学生的教育工作;

(9)班主任要积极组织学生参加学校的各项活动,有赛必参,有奖必夺。

四、工作安排

九 月

1、召开全体教师及班主任会议,做好开学的各项准备工作;

2、班级作部分调整,根据需要20__级中专学生分别编入205班、206班;

3、组织各班观看《开学第一课》;

4、参加全校开学典礼;

5、重新启动团体操训练;

6、制定各项工作计划,编排好表册并及时上交;

7、召开班主任会议,研究学生寝室的管理工作;

8、召开各班班长及学习委员座谈会;

9、狠抓学生上课睡觉、玩手机及抽烟等不良行为;

10、教师教学常规月检查;

11、以备课组为单位,开展相互听评课活动;

12、推动重点班组织月考;

十 月

1、重点班月考后质量分析总结;

2、召开各班教师座谈会;

3、各班级召开学生经验交流会,进行学生方法培训指导;

4、德育常规检查和文明寝室的创建;

5、教室文化的创建活动;

7、开展好以感恩为主题的班会活动;

8、组织参加孝感市运动会的团体操表演;

9、组织重点班月考及期中考试的总动员;

10、组织演讲比赛;

11、成立高二象棋兴趣小组。

十一 月

1、组织年级学生座谈会;

2、德育工作中期总结、交流;

3、召开备课组长经验交流会;

4、期中考试及质量分析;

5、教学常规检查;

6、组织全校运动会;

7、组织高二年级作文比赛。

十二 月

1、月考考后质量分析总结;

2、安全及防火防盗教育;

3、召开各班教师座谈会;

4、各班级召开学生经验交流会,进行学生方法培训指导;

5、常规教学检查;

6、组织高二年级辩论赛;

7、组织高二年级职对口英语单词竞赛;

7、参加元旦文艺晚会。

元 月

1、组织期末复习,迎接期末考试;

2、召开备课组长经验交流会,复习课的基本要求;

3、组织常规备改检查;

4、组织学生参加英语演讲比赛;

5、编印发放学生素质报告单,安排假期作业;

6、召开班主任工作总结会议;

7、期末考试;

8、期末工作总结。

本学期是高二年级的第一学期,只要我们高二年级的全体教师通力协作,我们一定会有一个和谐发展的年级。

高中班主任的工作计划范文篇10

一、班级基本情况

本班是一个文科普通班,班级共有67名学生,其中男生20人,女生47人,住校生27人。班干部的工作能力很强,有着很强的责任意识和集体意识。在我与班干部的带领下,全班同学基本上能自觉遵守校纪校规。但在学习上还存在着很多的问题,学习的主动性不强,自主性很差。

二、我的目标是:“创建和谐、快乐、学习型的班集体”

三、管理班级的工作要点

在平时与各班主任的沟通交流以及学生管理的具体情况,对班主任管理班级的主要做法进行概括。班主任管理班级的做法包括以下要点:

1.建立良好的师生感情

利用各种机会,努力与学生建立一种融洽、信任、互助的关系,使学生“亲其师,信其道”。主要做法有:

(1)关爱学生,感动学生。真心真意对待学生,把学生当做亲人与朋友,平易近人。常常深入班级、宿舍,关心学生思想、学习、身体和生活,全心全意为学生服务。让学生感到温暖,体会到老师的爱。从学生的利益出发,为学生的前途着想,为学生的将来考虑。

(2)以身作则,严以律己。做学生的表率,用自己的实际行动感化学生。经常到教室、宿舍、清洁区检查劳动,并亲自参加劳动。多参加学生的活动。

(3)调整好心态,不训斥学生。对违纪学生要不厌其烦、心平气和地沟通,并关注他们的点滴进步,适时表扬。在不违反原则的前提下,尽量采用“大事化小,小事化了”的处理方式。

2.经常对学生进行正确的思想引导

经常对学生进行世界观、人生观和价值观的教育,提高学生的觉悟,鼓励学生积极向上,追求进步。主要做法有:

(1)明确学习目标。引导学生着眼未来,确立切合实际的人生目标,并努力奋斗。用生活中的实例和成功校友典型激发学生的积极性和主动性。经常教育和提醒学生要以学为主,要珍惜时间,认真学习。

(2)培养学生集体荣誉感和凝聚力。明确班集体目标,认真组织学生参加学校各项集体活动,通过参加活动让学生懂得作为班集体的一员,必须为班集体做出应有的贡献。让学生在争先创优活动中更加热爱班集体。

3.培养得力的班干组织

要注重培养一支得到班集体拥护,无私奉献而又得力的班干队伍。主要做法有:

(1)明确班干的工作职责,各司其职。要求班干服从学校与班主任的工作安排,服从班集体的意愿,做好同学们的表率。

(2)对班干进行工作指导和培养。组织班干学习有关文件。定期或不定期召开班干会议,共同探讨班级管理中的问题及解决办法。实行班干分组值周制,班干每周小结一次,锻炼班干的胆量和工作能力。树立班干的威信,使班干成为全班开展各项活动的核心,成为建设良好班风学风的中坚力量。

高中班主任的工作计划范文篇11

一、班级基本情况和目标:

我班共有学生56人,其中男生30人。除7位本市走读学生以外,全部来自于油田各个学校。他们当中有些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高黑板板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、活动安排:

第一周:学生报名,安排好学生的住宿和生活问题

第二周:参加学校开学典礼。

第三周:庆祝教师节,

第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。

第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。

第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。

第七周:班级辩论赛。

第八周:期中考试动员、考风考纪教育。

第九周:复习迎考。

第十周:期中考试。

第十一周:期中考试得失谈。

第十二周:社会实践。

第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。

第十四周:一二•九庆祝活动。

第十五周:开展学习党章活动。

第十六周:主题班会:学习经验交流会。

第十七周:期末复习动员。

第十八周:期末考试

高中班主任的工作计划范文篇12

这学期我在三年级二班负责班级管理。这学期我班36人,女生5人,男生31人,住校生31人,包括建筑,烹饪,会计。经过两年的学校生活,学生已经基本适应了学校的管理方式。大多数学生的行为习惯有了很大的改善,但同时也发现大多数学生没有养成良好的学习习惯。其实他们想学好,想做好,但明显缺乏自制力、耐心、激情、自信和自尊,反而叛逆和自我意识。当然,也有一些“坏分子”在某些方面比较顽固。这些都给班主任的工作带来了很大的困难。但幸运的是,在两年的工作中,与学生建立了良好的信任关系,学生也接受并习惯了班主任的管理模式。好在班上出现了一些学习成绩优异的模范生,默默的引领着全班的学习和行为。为了让全班同学养成良好的学习习惯、思想行为习惯,学会自我管理,制定明确的人生目标,努力发展自己,成功度过这一学期,我在学年开始时按照计划开始工作,现在我的计划如下:

一,通过个别对话,鼓励好学生,鼓励差生。

除了集体心理辅导、行为矫正、学习指导,更多的学生问题是个人问题,更应该注意通过个人对话来解决。通过与学生面对面的交谈,学生感到受到重视或注意;通过交谈,我们可以根据学生自身的需要进行教学,让学生了解自己的优缺点,发挥自己的优势,弥补自己的不足,改正自己的劣迹。在对话中,我尽量让学生多说话,少说话,让学生说出自己的心声,提出自己的想法,然后引导。

二、密切联系家长,做好家访工作。

学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立密切联系,有利于双方全面了解学生,真正做到因材施教。我主要通过电话积极联系家长,请个别家长来学校帮忙处理个别学生的问题,走进学生家庭,交流学生的家庭情况和他们的.教育问题等方式与家长沟通。

三、选择和培养一批自愿、有能力的学生参与班级工作计划的管理。

1、培养自己的“心”

同学之间相处的时间比较多,有时候同学比我们班主任懂得多,所以想培养一些信任他,敢说话的人。班里的很多问题都是这些人向我反映的,让我尽快发现并处理。此外,我还随机采访了学生,了解了班级情况。

2、根据学生的特长和能力做好活动

与学生相处一年多,结合班级现状,对学生能力有一定了解。分配班级学期活动人员,管理全天班级事务。计划开展德育活动1次,体育竞赛活动2次,成绩竞赛活动4次。目的是从德育入手进行养成教育,充分发挥班干部工作的积极性。学生管理人员是不可能通过班会或者班干部会出去的。

四,开展多形式主题班会,规范行为,树立学风,开展群体思想心理教育

1、开展有效的思想心理咨询。高二学生有一种特殊的心理状态,比如旧习惯难以改变;接受新知识的压力;人际交往的苦恼;家庭压力;再加上青春期的心理特点,学生在学习生活中很容易产生恐惧或厌倦情绪。所以我利用班会开展了一系列主题班会,比如“发现不足,提升自我”,养成良好的学习习惯,我的价值,谁碰了我的“奶酪”,感恩,远离烟酒等。

此外,为了培养学生的爱国主义和卫生意识,我们班团支部还组织了扫墓和石山清扫活动,收到了很多效果。

2、继续利用班会加强行为规范教育,特别是文明礼仪和高压线三条。带领学生继续解读《中学生行为规范》、 《金乡职业学校学分暂行规定》,教育约束学生,努力促进学生形成规范意识,实施学生自我管理。在实践中,建立了一个标准化的信用评估小组和十个值日班长管理系统来监督和评估全班的行为。

3、配合学校政治教育系德育工作计划,分步骤分阶段开展塑造学生美好心灵工作。如文明礼仪教育、交通安全教育工作计划、爱心教育、感恩教育工作计划、“你把我扔了”卫生意识等。积极参与学校班会的设计。

五,注重学习,提高学习效率和成绩

我班学生最明显的就是对学习不感兴趣,学习积极性低,主动性差,注意力不集中。但是,我一直主张学生要通过学习来修身。为什么学生会不断出现各种问题,就是没事干,不学习。只要学生的注意力转移到与学习相关的事情上,他们的行为也会得到改善。所以在我的研究中,我采取了以下措施:

1、要求学生在课堂上动手做笔记,定期检查,不定期抽查,避免上课无聊的说话和睡觉。这个在我班坚持了两年,效果很好。

2、加强早读制度。班级代表登记早读。

3、实行严格的作业收发货制度,要求学生当天完成作业,第三节晚自习后收作业,离校前检查是否没有问题。

4、强调考试复习和把握。

高中班主任的工作计划范文篇13

一、班级基本情况

通过向班主任了解,以及这几天的观察,高一(2)班共有人,男生人,女生人,大部分同学为内宿生。在这几天的早读、听课、“两操”(课间操和眼保健操)的检查和班级球类比赛中,发现我们班的同学在学习上基本情况还可以,基本能够按照老师的要求去做,但是可能积极性、主动性不够强,早读声音小,且由集体朗读到个人自由读时,同学们换教材的速度慢,还有个别同学存在一些厌学或偏科的情况。而在纪律上,在班主任的有效管理下,同学们基本遵守纪律,但是自觉性不强,所以出现很多次课间操、跑操集队速度慢,到操场、足球场需要较长时间,尤其表现为依赖于班主任的督促。

二、主要任务

1、按照听从班主任分配的任务和工作要求,协助班主任做一些常规工作,协同班主任解决处理班级事务,如卫生检查、“两操”(眼保健操和课间操)及跑操的督促、班级资料信息的整理填写等。

2、主动熟悉班级、学生基本情况,通过多种形式来观察了解班级及同学情况。

(1)利用早读、听课、班级各种课外活动等多种形式来了解学生,注意观察学生,多与学生进行交流,了解他们的思想、学习、生活等各方面情况,争取在一个月内都能把学生的名字与学生本人对号入座;

(2)确定一两个谈心对象的同学,对他们进行有针对性的个别教育,争取能在实习期间和他们进行沟通交流,来重点了解他们的学习、纪律各方面情况,通过积极的引导来尽量使他们提高学习的主动性、积极性,尽力改善自身的不良行为。

(3)通过走访学生家长,进一步了解学生情况,与家长进行一定的沟通。

3、组织一次主题班会活动,给同学们传达积极健康向上的思想,引导他们努力学习、养成良好的行为习惯等。

4、积极组织、参与学生的课内课外活动,比如班级球类比赛、跑操等。

三、具体安排

(一)日常工作安排:

1、7:15前到教学楼专门登记班级纪律情况的小黑板查看前一天班级有无扣分记录,再到班级教室检查、督促值日生值日,其中包括检查窗台有无灰尘、教室地面有无垃圾情况。并且检查学生是否在7点20前都按时到教室,对于迟到的同学或不在教室的同学,仔细询问后,再报告给班主任;

2、7:20到7:45期间,巡视学生早读情况,督促学生大声读书,提醒困乏的同学及在教室吃早餐的同学。

3、9:20到9:35的课间操、10:20到10:30的眼保健操及15:40到15:50的眼保健操以及周一和周三的跑操,都到操场或者教室来督查学生,检查做操状况。

4、17:20及时到教室检查卫生状况,检查窗台、教室地面、书桌课本凳子的摆放整齐等情况。(若有跑操,和搭档商量好,一人跑操,一人检查卫生)

5、若班级有课外活动,比如球类比赛等,积极参与,了解学生,为他们加油助威。

6、协助班主任完成学校交予的各类工作任务,按照班主任的要求按时完成。

7、至少召开一次主题班会。

(二)四周的主要内容安排:

第一周:了解班级整体情况,熟悉大部分学生,起码做到能把学生的姓名和名字对号入座,学习接手班主任的常规工作,协助班主任完成学校交与的各项工作任务。

第二周:继续在第一周工作的基础上,对部分学生进行家访,确立需要进行谈心的个别教育的同学对象,向班主任学习如何根据实际与学生进行个别教育的方法,召开一次主题班会。

第三周:继续在第一、二周工作的基础上,对之前确立谈心的学生进行个别教育。

第四周:继续在第一、二、三周工作的基础上,做好自己的工作,进行班主任工作的总结。

高中班主任的工作计划范文篇14

本学年带高三2班班主任,本学年的主要任务是高考,在帮助学生在学做人的基础上,实现学生的大学梦!本学年如何规范、创造性开展工作,实现对学生做人、学习能力培养,帮助更多学子升入高等院校是我思考和实践的主题。20__-20__学年,学生、家长、老师们的收获季节到了,而这场收获季,我是主导、学生是主体,家庭是最重要的一环,整个社会都翘首期盼!本学年第一学期,从9.1到20__.1.16共计20周,其中有效教学周大约18周。作此计划作为起点尤为重要。

一、工作目标

1.通过教育与涵养,严慈相济,促进学生健康成长,养成良好的生活和学习习惯;

2.通过主题班会等活动,以爱动其心,以言导其行,培养学生的可实现的理想、目标,做相应的成绩;

3.通过指导和管理学生认真学习、复习备考的过程,培养学生良好的意志和品质;

4.通过班干部团队、小组团队的班级事务完成,培养学生分工、协作精神,实现“抱团而开放发展”的教育,增强学生团队意识和精神,实现班级自主管理;

5.通过调查、走访、谈话、观察等了解情况,通过与老师良好协作、家校共育等,实现15个文化课考生2-5人达线的目标,27位艺体生16人达线的目标,总达线人数16-21人目标。

二、班级实情

本班为文科普通版,总人数共计44人,其中外出美术、音乐等集训共计23人,在班级学习21人含4位同学学播音主持、2位借读生。上学年度学业水平顺利过关,过关率、平均分都超过平行班,但等级中c、B居多,A等级的很少。考入本校的学生基本属于本科线以外的学生,加之学习态度、习惯差、能力弱,实现高考的本科达线率并非那么的简单。开学近两个星期,在班的部分依然没有进入学习状态。在校学习时间为7:20-18:05,没有晚自习,周六可能补课。因此,想创造高考奇迹并不简单,一、必须有良好的精神风貌,可实现的理想、目标,实现相应的成功;二、脚踏实地的精神,并努力实现在学校和家庭的自主学习、自我管理;三、学生有自己的潜力,是我们实现目标的基础。

三、目标实现

1.班主任与学生的沟通交流,并适当做出引导,让学生鼓足干劲并良好的精神风貌是非常必要的,进而营造让学生一生难忘的高三时光;

2.主题班会,活动比如操场上共同跑步、大家坐在操场上促膝而谈、一起打扫卫生、读书等都是不错活动,以活动来促进学生的成长;

3.在部分学生还未进入学习状态,还未有明确方向时,严格要求,以爱动其心,最终实现“教室即学习,安静即氛围”打造出良好的学习风貌,培养出良好人生底色;

4.通过良好的规章制度以及班干部团队、小组等团队建设,培养学生团队精神。班主任以身作则,比如假如扫地逃跑,班主任带着并教扫地,直到学生学会扫地和具有团队精神;

5.过半学生达本科线目标的实现,主要有以下措施:

(1)强化与任课教师的沟通与协作,做好老师们之间的协调员。

(2)与家长建立紧密,密切关注学生在家学习情况,并给家长意见和建议。通过家访、邀请家长来校、家长会等方式实现家校共育,以期更好地帮助学生实现梦想;打算给家长开展的活动是“请为孩子加点餐”,花时间给孩子做顿丰盛的晚餐营造氛围,和孩子聚聚、聊聊、玩玩,谈谈梦想及实现。

(3)与学生应沟通良好,要求到位、指导到位、执行到位,并注意学生心理变化,维护学生良好的学习状态;注重音乐的力量,适时共赏一些音乐。

(4)23位艺体生本学期在校外集训,需密切关注并加以指导。主要方式有,到艺校走访了解、座谈会;开家长共谋对策并积极引导家长;关注校外艺体生的文化课学习,并从地理开始进行相关学科学习或后期学生自主学习的“网络推送“课程建设;建立班群和手机联系模式,实现信息的及时沟通;艺考结束后,做好心理辅导、目标教育、学习指导以及最佳学习状态的涵养工作。

(5)19位在校生(含15位文化课、4位播音编导),亲自指导。主要内容有:所有学生的学情了解及其指导;个人学生目标及行为规范;班级的严格要求与涵养,实现“教室即学习,安静即氛围”;班级学生团队精神培养育自主管理;学生分数目标与实现督促制度;错题本制度;家访及家长会等实现家校共育。

四、结语

“磨刀不误砍柴工”,寄希望通过计划,让工作有条不紊的开展,又希望在工作不断开拓创新即创新教育管理模式,既实现学生的健康成长,又实现学生的大学梦想。于我而言,通过自己的想法和实践,收获丰富的管理经验。人活着要做点事情,也许将来我会开所学校,那么我一路走来都是对我塑造。当教师挺好,成就了学生即为人民服务,成就了自己即实现个人的修身与价值。

高中班主任的工作计划范文篇15

一个优秀的班集体,必定有一个优秀的班主任在领导,作为高一年级的班主任,即使光荣的,但需要有强大的抗压能力。因此,在新学期来临前,准备了一篇高一班主任工作计划,希望您能喜欢。

一、指导思想

以学校和高一年级组的工作计划为指南,认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面积极推进教育教学的改革,全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡。

二、全班情况分析

本班现人,男生人,女生人。

三、奋斗目标

让优秀成为一种习惯让4班成为一面旗帜

四、工作重点和措施

(一)熟悉班级每一位学生,掌握详细的第一手材料,为计划提供现实基础。利用各种机会,从不同的渠道了解每个学生的情况,特别是性格特点和心理健康状态,与学生建立感情和融洽的师生关系。

(二)、加强班风(制度)建设,营造良好的学习环境。

一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。我计划主要从以下几个方面入手:(1)制定班规班约等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。(2)加强班级文化建设。(3)通过让学生轮流当值日班长,让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

(二)、指导培养班团干部,培养他们的管理能力。

班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露,积极培养这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(三)、积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。

(四)、引导学生学会做人、学会学习、学会健体。

1、加强安全和法制教育。

2、根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。

3、组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况,特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证学生顺利过度。

4、结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。

5、结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。

五、班级建设时间安排

1、九、十月份:班委竞选、组建班委,重点培养班委的工作能力,完善班级的各项规章制度,对班委进行具体分工,责任落实到每个班委;同时明确学习目标,制定合理的学习计划,营造班级良好学习氛围,养成良好的学习习惯。

2、十一月份:各项规章制度强化教育。为月考做准备,加强对学生心理辅导,引导学生正确认识考试。

3、十二、元月份:加强学风班风建设,为迎接期末考做准备。高一阶段是学生从幼稚到成熟转折的关键时期,不仅要指导学生适应新课程改革,灵活的教学方式,更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的`形成。所以要进一步加强班级管理,实现高一向高二的顺利过度。引导正确的集体舆论,加强前途理想教育,及时提供心理辅导和帮助,多做学法指导,多培养良好习惯,增强学生的自信心和提高学习成绩,为创造优秀的班集体而努力奋斗。

高中班主任的工作计划范文篇16

本学期我担任理科高二(11)班班主任,深感自己肩上担子的重大,怎么充分的调动每位同学学习的积极性,使他们的学习潜力最大限度地发挥出来?我这个班主任无疑起着非常重要的作用。现将本学期高二(11)班的工作计划如下:

一、班上基本情况

全班共52人。31个男生,21个女生,32人住宿20人外宿,2名体育特长生。班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题,需要更多的检查督促。女生尽管少,然而要关注思想情绪问题。全班总平均成绩不是很理想,尖子生也不突出。

二、认清形势,做好班级稳定工作

从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段!高二是高中生活的关键,高二可以说是高中三年中最难把握的一年,

针对这种情况一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

三、本学期工作重点

指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等方法引导、转化后进生。

组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》,加强毕业前心理辅导。

四、采取的措施

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好团队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动。

8、加强心理辅导:高二年级是学生成长的一个分水岭,学生思想问题多,有部分学生很紧张,有部分学生高一基础不好,现在跟不上就有点自曝自弃,有部分学生自认为聪明,学习动力不强,原地踏步。在工作中通过多种渠道,了解学生,多与学生谈心,找到问题所在,力争让学生放下包袱,轻装上阵。

总之,做好的本学期的工作就能为下学期打下坚实的基础。认真从学习质量,学习效率,学习方法上引导学生,顺利度过这个学期,工作要走到前面,任何事都当成一件大事认真处理,尽量做好。

高中班主任的工作计划范文篇17

____年三(1)班共有学生__人,大部分学生的学习习惯较好,上课认真听讲、积极动脑,能认真完成作业,对于他们来说,学习是一件轻松愉快的事情。但是也有一小部分孩子上课不愿意动脑,不举手发言,作业质量也不尽如人意,成为班级中的后进生。针对这一情况我必须采取一些措施,才能顺利进行教育教学工作。

1、融入学生。

有计划地利用课余时间、班会课和思想品德课与学生交谈,增强班级的凝聚力和学生本人的荣誉感,我要逐步规范学生的言行,增进师生感情,使教学工作更顺利地开展,使学生能在快乐中学习、成长,能在祥和的氛围中学习做人、做事。

2、规范常规。

组织和指导学生做操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做操时班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

3、培养习惯。

良好习惯的养成,是学生做人、做事的基本底线,班级的值日制度是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育。

4、组织好放学,吃饭。

放学站路队是必不可少的,为了防止意外事故的发生,必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,最后一节课监督学生排好队列,然后由班干部带队出班级。下楼梯时要保持安静并靠右走。

5、学生作业的检查。

检查作业是养成学生良好学习习惯的一条有效渠道,通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势,以免形成恶性循环。

6、组织和培养班集体。

班集体是否有凝聚力,直接影响着班级工作的正常进行,和班级良好风气的养成,但是班级集体又不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

(1)确立目标、培养班风。

目标是班集体形成和发展的动力,只有确立了目标,学生才有奋斗的方向。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的奋斗目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现目标。一个目标的实现,就可以使班集体得到发展。学生在发展的同时,也有了上进心和自信心,然后可以再确立下一个目标,这样学生做起来就不那么费劲了。为此,班主任必须注重培养良好的班风,使班集体能在一个好的氛围中茁壮成长。

(2)选拔、培养和使用班干部。

班干部是班主任的好帮手。正确选拔、培养和使用班干部,是班主任搞好班级的前提。因此,如何选择班干部成了重中之重,班干部的选择首先得发扬民主,由学生自己选择,他们选择的一定是他们信得过的,我先让学生民主竞选班干部,在学生任职期间,不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要有民主观念。让学生逐步学习自己管理自己,也让更多的学生有锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。

7、家访及家长会的召开。

家访是教育教学工作的前奏,是了解学生信息与家长沟通的一种有效途径,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。通过以上措施,尽力规范学生的校内行为、家庭行为和社会行为,把涧口小学的三个规范落到实处。

班级管理是一门艺术。在今后的工作中我也会努力学习其他班主任的经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

高中班主任的工作计划范文篇18

本学期我接手新编高二(2)班的班级管理工作。该班是新组成的物理普通班,共有学生52名学生,女生6人,男生46人。有6名学生来自高一年级的实验班。从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:

一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。具体设想如下:

第一、思想行为规范管理方面:

1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

2、要求全体学生认真学习《中学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。

3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。准时叫2辉缤耍?〖偈录偌笆鼻搿?升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。

4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅盘意识”。

5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。

第二、树立良好班风方面。

1、利用班会课开展榜样教育。

设想1:学习20__年、20__年江门一中高考优秀学生事迹;

设想2:本班优秀学生学习方法交流;

设想3:“10年后的我”梦想主题班会。

2、“名人知多少”读书活动;

3、建立班级“青春书架”(因为无班费,准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中,安排专人管理。)

4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

第三、配合学校年级德育工作方面。

九月份:1、带领学生认真学习我校各项规章制度,《江门一中学生行为规范》,加强对学生的养成教育。2、学生组织“树立一中人意识,塑造一中人形象”主题班会。2、指导开好“庆祝教师节迎中秋佳节”茶话会。3、庆佳节黑板报出刊。4、学习新校训,学唱校歌。5、收看卫生健康知识讲座。

十月份:1、向学生进行安全教育,听取法制教育报告。2、学法交流黑板报出刊。3、“讲诚信,拒偷盗”主题班会。4、运动会动员。5、分次公布单元测试情况,鞭策学生不断前进。6、参加学校运动会。7、确定班级“特长生”和“帮教生”。

十一月份:1、本班仪容、仪表大检查。2、组织参加演讲比赛。3、收看心理健康教育讲座。4、加强安全教育。5、班级读书活动小结。

十二月份:1、班级学习专刊出刊。2、观摩主题班会。3、参加艺术节活动。4、建立班级网页。5、庆元旦班级文娱活动课(一节课)。

元月份:1、加强法制安全教育。2、本班学习误区诊断班会。3、期末考试动员会。第四、本班特长生培养工作方面。1、发现培养3+x类别的优秀学生,帮助他们确立较高目标,使之坚定信心,力争出类拔萃。2、发现艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生,鼓励其保持兴趣爱好,专向发展,力争有所作为。第五、坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。3、定期做好学习阶段性效果分析。

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