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高三个人计划800字

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做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。高三个人计划800字怎么才能写好?这里分享一些高三个人计划800字,方便大家学习。

高三个人计划800字

高三个人计划800字篇1

1、不要妄想在一个晚上把所有科目都复习一遍,那只会囫囵吞枣,没多大意义,根据自己各学科学习状况,把一周的六天分别定为语文日,数学日,地理日英语日等,一个晚上集中精力攻一两门即可,千万不要贪多。要追求复习效率。

2、每一天中午午觉前加晚饭后的时间用来完成当天作业,晚自习用来看资料。放双休,用一个下午或者早上做一块的题目,你会找到做这方面题目的感觉的

3、做题要讲究效率,会的就过,把时间放在不会的上。英语,语文准备一个小本本,一科个一本,随时记下不懂的,从背面开始记你不熟悉的'重点三原则,三环节,备战法宝复习时切忌东抓一下地理,西抓一把历史、政治,结果是拆东墙补西墙,墙墙都漏。思维不活跃、能力不强是得不了高分的关键因素。

文综备考阶段的复习要坚持三个原则:

一是完整性原则,即每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性,按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习,切忌东抓一下地理,西抓一下历史,结果是拆东墙补西墙,墙墙都漏;二是同步性原则,即同学们的复习计划一定要和学校教师的复习安排同步进行,切不可另起炉灶;三是适度原则,即练题要以过去几年高考试题为蓝本,不是越多越好。

从这三个原则出发,同学们在此阶段的复习要做到:

1、回归课本,夯实基础

基础知识不牢是高考失分的第一因素;思维不活跃、能力不强是得不了高分的关键因素。同学们应明确高考的内容要求,构建知识体系,概括基本观点,解决重、难、疑点,准确把握知识的内在联系,突出基础的核心内容。复习时不宜翻开即读,不妨先回忆某一阶段相关知识的标题,因为标题是“纲”,对这些“纲”的综合、归纳,便形成了知识体系。

2、关注现实,把握热点

把握重大现实热点问题,应了解事物的来龙去脉和前因后果、了解主要内容和典型具体的案例材料,运用相关的理论知识分析说明。要突出把握体现地方性特色的重大现实问题。对现实热点问题要注重宏观把握,微观切入。

3、掌握方法和技巧

掌握解题的思路方法和技能技巧,首先要仔细审题,而且要审准、审透,提炼出有效信息;其次要训练答案语言的科学规范性,答题要抓住要点,使用学科术语,不要用夸张或者过分修饰的语句。

高三个人计划800字篇2

时间如流水般飞逝,在学习的世界里一下子就度过了一个学期,马上就是暑假了,过完暑假,自己就正式成为了一个高三的学生了,就要为高考做最后一年的冲刺了,为了在高三的时候能够更好的跟上老师的节奏,暑假的这两个月,自己也不能浪费到,不能每天只顾着休息和玩耍,也要空出时间放在自己的学习上,以下是我对暑假的一些计划:

第一,有关老师布置的暑假工作,我要按时的完成,每天至少要有2—3个小时来完成暑假作业,这是硬性要求,也是暑假里要完成的最基本的任务。每门学科都有暑假工作,其中语数外的是最多的,可以分时间段来完成,比如,每天只完成一门的任务,第二天就换成另外一门的学科,这样的话可以防止自己连续好几天做同一个学科的作业所产生的厌烦感。自己给自己的计划是一个月内完成好所有的暑假工作,而且要认真的完成,做的过程中,也是对已经学过的知识点的巩固和复习了。

第二,剩下的一个月的时间,我计划超前预习有关高三要学习的课程。我从已经高中毕业的学长学姐那里,借到有关高三的各个学科的教科书和相关的练习册,在暑假的第二个月的时候,我计划每天要花时间来进行自习,而且是按照学校里上班的时间来安排。比如每天上午两节课,下午两节课,每节课45分钟的时间,每天排好课程表,每天针对高三的教科书进行有效的自学。当然在学习的过程中,没有老师在旁边辅助,肯定会有知识点是不会的,遇到这种问题的时候,要重点记录,等之后开学了,老师讲到这里的时候,自己就要集中注意力的去认真听老师将这块的知识点。

以上是我针对暑假制定的学习计划,当然,暑假不能只学习,在学习的空余时间里,也可以做点别的有意义的事情,比如,可以去做做自己感兴趣的事情,我暑假的`时候想去水上乐园玩,计划想去学习游泳,那我每天学习玩之后,我还要花一定的时间来锻炼自己这方面的技能,还想负担父母的压力,在家里计划着学会下厨,爸妈在家的时候,可以请教爸妈,之后计划学会了至少要做一顿饭给家里人吃。

暑假有两个月,我把这两个月利用好,做到学习生活两不误。

高三个人计划800字篇3

没多久了。再不努力复习的话,我的人生就真的要慢别人很多拍了!为了不让自己的高考因为语文而拖后腿,为了不让自己的人生留下“高考失利”这样的遗憾,为了自己不用再去读高四,也为了自己不多浪费一年的青春,我个人做了如下的语文复习计划,希望我自己能够认真遵守,按时履行!

一、一日之计在于晨

其实我自己也非常清楚明白,我的语文之所以是我的所有成绩里面最尾名的,原因仅仅是因为我懒得背书,懒得去了解那些古人的之乎者也。过去是不知道无所谓,现在马上就要考试了,我不可以再由着自己的性子去任性了。在接下来到六月高考的这段日子,我都要把早晨的时光都用来背书上!虽说“太阳底下无新事”,但古人活了几千年的经验到底还是可以为我提供很多便利。把这些古人说过的话,背得滚瓜烂熟,只有好处,没有坏处!记住,早上一定要认真背语文,把自己这些年忽视的前人思想都补回来。

二、上课时间不多想

虽说到了现在这个时期,很多同学已经不再跟着老师的节奏走,完全按照自己的节奏在进行各门功课的复习了,但我的语文毕竟是薄弱环节,如果要想考出好成绩,上课就还是得跟着老师走。老师教了这么多年的语文,带了这么多年的毕业班,怎么着都是比我们更有经验,也更有方向的。切不可在此时自以为是地按照自己的方式去胡乱复习,跟着老师的步伐走,老师不会害我们的!老师只会带着我们往前创造辉煌,取得优异的成绩!

三、课后阅读不可少

关于课后阅读,虽说现在已经要高考了,但我觉得还是不能丢掉。这也是我自己唯一喜欢语文的部分,时常看看课外书,读读报,到了考试写作文的时候,肚子里也有了可以些的材料,不然还真的拿试卷上的那些试题来做素材,编一篇希望老师打高分甚至打满分的作文吗?唯有阅读面广和深可以让我的高考作文有所突破!

四、玩的时间看新闻

到了这时候就别想着玩了。每当想玩的时候就去看看新闻节目,看看社会上的现实,多多了解人民的真实生活,也就知道自己要在高考时考上好的大学是为了什么了!并且,了解的新闻也能够成为语文作文的素材,何乐而不为呢!

高三个人计划800字篇4

一、指导思想:

以新的教学理念为指导,全面贯彻素质教育和课程改革精神。在学校和高中教导处的高度重视和直接领导下,为培养适应二十一世发展需要的人材,面向全体学生,关心体贴、培养兴趣、充分调动学生的积极性,圆满的完成本学期的教学任务。调动本组教师的积极性,在教学中探索出一条具有本组成功经验的好教学模式。

二、工作目标:

1、每周集体备一次,组员出席率达100%。

2、切实抓好集体备课这一环节。

3、切实加强化学实验教学,培养学生的动手能力。

4、加强关键问题、内容的沟通与研究。

5、做好教师的培养工作。争取讲一节校公开课。

6、每位组员采用一种新的教学模式。

7、加强对教学大纲的学习,使高三教学有的放矢。

8、平行班级统一进度、统一重点、统一试题。

9、进一步加强电化教学的应用比例,为教育教学服务。

10、加强教育教学理论学习,提高自身素质,以适应时代的发展需要。

三、具体措施

1、分解考点到每节课,将知识复习与专题归纳相结合,复习中重视知识的横向宽与纵向深入;

2、对例题、练习、试题,加强针对性的筛选,特别关注重点知识的落实情况;

3、引导全体同学探究化学复习方法,狠抓听课效率和作业质量两个关键点;

4、针对不同的学生采取不同的策略,对于基础较好的学生在注重基础知识的前提下,加强准确性训练和技巧性训练;中等基础的学生紧跟老师,落实好课堂和作业;基础较差的学生利用课余时间集体进行答疑和辅导,在最基本知识的落实上狠下功夫;

5、认真分析阶段性测试的结果,及时调整复习计划和训练内容,辅导范围和方式;

6、精心布置每日作业,做到精讲精练;

7、重视对学生的学法指导和感情交流,帮助学生树立信心克服困难。

8、每周的星期四的坐班时间为集体再备课时间,讨论下周应讲授知识的重点与难点、研究其学情与教法。

9、同组教师相互听课至少每周一次,听课之后要相互交流意见,达到共同提高的目的。

高三个人计划800字篇5

一、树理想、定目标

通过开展主题班会,强化理想前途教育、学习目的教育和形势教育,帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习态度,把“要我学”转变为“我要学”。而高三上学期是实现这一目标的最后阶段,只有重视其学习过程,才能让同学们转变各自的学习态度,明确努力的方向,实现自己的理想。

二、鼓信心、抓恒心

高三上学期是同学们冲刺的阶段。在这个时期里,凡事放慢脚步,多观察,细心发现,小事勤说,引导启发,尽快解决。

首先,根据同学的情况,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学习的勇气。其次,要让学生在复习中,制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划,对原来学习过的知识进行查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中树立信心,战胜一切学习上的困难。

三、齐进步、共提高

在这个学期中,要关注同学们各学科之间的平衡发展,根据各科学习的特点,引导同学们不断加强薄弱学科的学习,不能出现偏科现象,使他们明确“6-1=0”的道理。对月考中出现的问题及时分析原因,找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、学习信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正,调整心态,指明正确的方法。

四、重细节、强管理

纪律是成功的保证,在这学期里,班级的各项管理还需从细节入手,仍然注重常规,仪容仪表,加强班级管理工作,严抓课堂纪律,不能因升学而放弃班级的常规管理工作,要让学生全面发展,提高其责任心。

五、常联系、谋发展

我们知道“三角形具有稳定性”,学生、老师、家长是三角形的三个顶点。要使这个三角形具有稳定性,就需要经常与家长保持联系,针对学生出现的问题及时通报,共商对策,使学生紧张、稳定的度过高三——这个冲刺期,以心态迎接高考,使其达到我们理想的目的。

六、加大安全教育力度

安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

总之,使同学们快乐的进步是我们的共同目标,让我们满怀期望,共同期待学生优异的高考成绩吧!

高三个人计划800字篇6

一、指导思想:

面向高考,注重基础,大量练题,研究方法,提高效率

二、总体安排

三、说明:

1、系统复习阶段(正式开学—_年3月),以夯实基础知识,构建知识网络,熟稔高考考点为目标,辅以大量习题训练。

2、专题复习阶段(3月中旬—5月底),以知识重组,训练技能,查漏补缺,完善体系为主。

3、综合训练阶段(3月中旬—5月底),与专题复习同步进行,通过试题精选,训练强化答题技巧和规范,从学科内综合,学科间渗透提高学生得分能力。

4、复习方法:

(1)、必须全面复习。考试内容覆盖课标要求的每一时段,中国古代史、中国近现代史、世界近现代史等。由于政治史内容分值高,应作为复习的重点。

(2、)在具备掌握历史知识的基础上,加强能力的培养和训练,通过网络、阅读、摘记、写概要等方法扩大知识面,拓宽视野,开阔思路,提高文字表述能力。

(3)、联系时政热点,提炼分析,以历史知识、观点为基础,使热点和历史知识之间做到有机的联系。

(4)、在历史高考中,命题者有意地创造与我们平时训练不同的语境,这是考察我们的适应能力,同学们对试卷的阅读有异样、不适应的感觉是很正常的。要减少这种感觉,平时应进行大量的阅读,同时要注意提高阅读速度。

(5)、最后,高三历史复习中应注意克服的几种不良倾向,以期提高复习效果,取得理想成绩。忌好高骛远,以基础知识为主;忌死记硬背,重在思维、能力的提高;忌答非所问,做到解题详略得当,结论完整;忌题海无边,要以一当十;忌胸中无目标,计划要周密,时间要合理;忌猜题押宝,掌握基本技能和方法为根本。

此外,近年来,高考历史试题中,选择题、简释题、问答题和材料分析论证题成为基本的考试题型。这些题型的考察功能、特点和要求各有不同,认识各种题型的功能、特点,掌握它们的解题技巧和方法,对于提高成绩是十分必要的。

高三个人计划800字篇7

一、营造高考氛围

鼓励学生应对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自我的目标发展奋力拼搏就必须能够成功。

1、开学初,召开“收心、备考”主题班会,及时把学生的心从寒假中的松懈、懒散的状态收到学校、教室学习中来。

2、举行高考冲刺主题班会,提出最终九十多天的复习要求。

3、经过主题班会,让学生了解和认识高考形势和动态。

4、将“个性化辅导”工作进行到底。

5、经过主题班会和高考梦想的规划,激发学生对梦想追求的欲望和缩短与高校的距离。

二、做好服务,加强管理

1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。

2、密切关注学生思想动向。联合科任教师及家长,密切关注学生思想动向,及时和学生进行思想交流,对学生进行心理疏导,使学生到达心理健康的状态。

3、针对学生每一次周考、月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情景。帮忙学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

4、关心学生身体状况,监督学生坚持跑操。

5、强化“入静、入定、入神”自习课堂要求。

6、一个不能少。越到后期越要关注临界生。

7、多陪他们,做“板凳班主任”以供给更好的服务。

三、重视团队,齐抓共管

经常与本班科任教师坚持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情景,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,及时召开班研会,共同研究,设法解决。

四、加强与家长的沟通与交流

经过电话信息等方式同家长坚持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

总之,本学期班主任的工作,重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最终冲刺的热情与活力。在执行中重在坚持,步步有落实。作为班主任,我将为把高三(__)班带成一个思想状态良好,学习稳步提升,身体健康,班风纯正的班团体而努力奋斗!争取在20__年的高考中取得好的成绩。

高三个人计划800字篇8

一、指导思想

遵循“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的战略思想,贯彻教育必须为社会主义现代化建设服务

必须与生产劳动相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的方针,以全面推进素质教育为宗旨,全面提高教学质量。

二、教学目的

(一)、知识要求

1、理解地球、地图的相关知识。

2、掌握地球的宇宙环境、大气环境、海洋环境、陆地环境的有关知识。

3、掌握世界地理及相关分区地理的.内容。

(二)智能训练要求

1、培养学生运用图像分析说明问题的能力和勇于探索,动手实践的能力。

2、培养学生自学能力,教会学生正确的学习方法。

(三)思想教育要求

1、帮助学生树立科学的宇宙观。

2、培养学生的辩证唯物主义世界观和方法论。

3、培养学生热爱科学、勇于探索的精神。

三、主要工作

1、拜师学艺,取长补短按照学校要求,新教师与老教师结对子,坚持互相听课,取长补短。听完课后,及时评课,发现问题,及时解决。

2、集体备课,持之以恒坚持每周一第八节集体备课,共同探讨本周备课内容、重点、难点、教学目的、教法以及学法指导,

对于备课中发现的问题集体讨论,形成浓厚的教研氛围。

3、参加教研,积极踊跃积极参加学校组织的教研活动,认真听取每一位同组教师的汇报课,示范课,努力探索地理教学的新路子,新方法。

4、研究教法,及时总结在教学工作中,及时总结自己的经验教训,不断改进自己的教学方法,以利于今后教学。

5、教给学法,培养能力教师要在课堂教学中逐渐渗透学习方法,使学生逐步养成自学能力。

四、重点难点

1、本学期教学的重点为自然地理相关内容。

2、地球运动、时区计算、等值线计算、大气运动是本学期难点。

五、教学措施

1、加强教学的直观性,多利用多媒体技术,使得教学内容形象直观,培养学生学习兴趣。

2、适当补充课外地理内容。

3、加强双向教学,培养学生自学能力让学生参与教学活动,变被动接受为主动探索。

4、加强辅导,保证差生跟得上,尖子生吃得饱。

5、精讲多练,向45分钟要质量。

6、虚心学习,多听课,向老教师拜师学艺。

7、集体备课,互相探讨。

高三个人计划800字篇9

“上知天文,下知地理”是古人形容博学多才者的术语。我们蒸蒸日上的高三(二)班正在朝着高考这个方向努力拼搏着。我们依靠的准则是学校的规章制度;《中学生守则》,前进的方向是心目中理想的高校。我们严格管理,我们给自己加压,我们给自己制定一个短期的目标,努力做好每一个步骤,每一个环节,我们的学期目标是班级管理年级争先,各项常规学校创优。每一门考试科目能获得优秀的成绩,高考科目争取在年级排在前几名;为自己创造一个整洁的学习环境;给自己营造一个良好的学习氛围;从各方面来完自己的素质。

一、抓好班干部队伍,班级工作狠抓落实,班级工作上新台阶。

切实发挥好班干部的作用。从班长到团支书,班级干部有明确的分工与协作,为班主任减轻负担;从学习委员到各门课代表,他们每一个同学都是任课老师的得力助手,也是同学们学习的楷模。课前课后与课任老师的交流使得老师更能了解班里的学生。同学们形成了互帮互助小组,使得各项工作能够顺利进行。班干部是班级的形象代表,是同学们的榜样。班级黑板报在文娱委员的精心策划,全体同学努力之下使每一期黑板报都是我们高三(四)的一道亮丽的风景线。从劳动委员到每一位同学,我们都形成了以点到面的负责制度,进行责任包干。

二、班级卫生不仅是班干部的责任范围,更是同学们生活的一部分。

整洁优美的环境,是我们的追求。每天我们的值日生提前到校,来搞好教室、走廊、过道、保洁区的清洁问题。班主任的每天的第一件事便是检查班级的卫生情况。实行责任包干,每个同学每周打扫一次班级的负责区。每周五我们还进行全面的大扫除,教室的墙壁、天花板、玻璃、窗台、电气化设备是我们的保洁的对象。班级有专门的自行车管理员,每天进行两次自行车的整理。卫生的值日表由劳动班委和同学们共同商议决定,实行公平劳动、劳动自主的原则。

班级工作是繁杂的,但我作为新班主任、新教师有信心,有能力把班级工作搞好,把高三(2)建成优良班集体。

高三个人计划800字篇10

一、指导思想

以党的教育方针为指导,以年级组的计划目标为统帅,以高考政治考试大纲为依据,以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心,充分发挥备课组的集体智慧与力量,加强学法指导,坚持有效的训练,使我校高三学生政治成绩在20__年3月的上饶市一模考试和20__年4月的上饶市二模考试和20__年的高考中达到学校提出的要求。

二、学生基本情况

本届文科学生大多基础较差,学生对文综政治的学习重视程度有很大差异,学生之间政治科基础知识的掌握程度参差不齐。政治科需要掌握的知识面广,同其他各学科知识点间的联系广泛,学习难度较大,考试失误较多。学生对综合科政治专业知识的学习缺乏信心和热情。

三、教学任务与总体安排

时间

教学任务

内容

暑假补课20__年10月下旬

高三《政治常识》新课教学

全一册共五课

20__年10月下旬20__年1月中旬

第一轮复习

高一《经济常识》共八课

高三《政治常识》共五课

20__年3月初20__年4月初

第一轮复习

高二《哲学常识》共八课

(分四个部分进行)

20__年4月初20__年5月初

第二轮复习(热点与专题复习)

时政热点与专题

20__年5月

综合与适应性训练

高中三年全部内容

20__年6月初高考前

回归教材与考试方法、心理辅导

学生看书、教师辅导

说明:(1)暑假补课务必完成高三《政治常识》第一、二课的教学;

(2)《政治常识》的教学必须按一节课一框题的进度进行;

(3)第一轮复习按考点复习,教师课堂上着重讲知识体系、主干知识和重难点知识。在一模前务必完成高一和高三内容的复习;

(4)《哲学常识》主要分为唯物论、辩证法、认识论和人生价值观四部分进行;

(5)热点专题复习主要在二模前后进行,具体重热点问题到时根据社会实际确定。

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