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2023学校活动计划

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2023学校活动计划

2023学校活动计划篇1

指导思想

围绕学校办学思想,坚持“服务教育教学工作,服务师生生活”的后勤处工作原则,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

工作要点

一、维修管理

1、新学期继续推行“双响应”服务意识,进一步加强日常巡视与检查力度,认真做好校园维修工作,为正常的教育教学秩序提供有力保障。

2、严格落实派单与检查反馈制度。维修接报人员将师生报修内容按水、电、木、其他设施维修分类派单,维修人员当天必须到达维修现场,了解情况,要求当场能修的不跑第二次,当天能修的不拖至明天,对当时、当天不能维修的并不影响教学工作的,及时告知报修者理由和具体维修日期或期限,尽快落实和解决问题。每周进行检查反馈,杜绝拖延不修,修而不好的现象存在。

3、切实加强校园维修的联动机制。鉴于学校维修人员逐年减少,校园年代久远,设施设备老化严重维修量越来越大的现状,实行各自包干区域单一性的小型维修各自负责,复杂性、综合性的,乃至于跨区域型的中型维修,由维修组组长牵头,小组成员共同参与,制定维修方案,尽快落实完成。

4、建立重大时间节点检查机制,做到预防在先,维修在前。明确新学期开学前、节假日前、重大活动前、学期放假前等关键时间节点上,维修组必须对全校,对重点部位,对活动重要区域或重要设施实行拉网式检查,了解情况,一旦发现问题或隐患,提前维修,解决问题,确保校园平安无事,教育活动与教学秩序不受影响。

二、财务管理

1、严格执行国家有关财经法律、法规和学校财务规章制度,坚持厉行节约,努力提高资金使用效益。加强预算资金的“收支两条线”管理,严把预算资金使用的报批规定。定期做好下半年各项经费执行情况的汇总,并及时上报校长室,为校长室对学校经费使用的安排提供参考。督促各部门尽快完成预算执行,做到当年预算当年执行,提高财政资金的使用效率。认真、全面、科学地编制__年的财政预算,优先保障教育教学一线的需求。统筹安排预算内外资金,严格按照有关规定,统一编制、统一管理、统筹安排预算内、外资金和其他各项收支。量入为出、量力而行,既体现实际需要,又考虑财力可能,做到收支平衡。加强预算执行的考核管理,对于列入财政预算绩效考核的项目(今年有文体及学科竞赛、教师进修培训两个项目、后勤处督促相关部门做好材料的收集和整理工作,力争今年绩效考核优秀。

2、严格实行收费公示制度,通过公示牌、公示栏等方式,长期公示收费项目、收费标准、收费依据、计费单位、收费减免规定、投诉电话等。严格落实按学期按实结算的规定,在学期结束后15日内,向同级物价、教育部门报送代办费结算、清退情况。严格落实对家庭经济困难学生的资助和收费优惠政策,确保学生不因家庭经济困难而失学。

3、严格执行校务公开制度,坚持民主理财和审计制度,定期做好财务公开等有关工作,接受群众民主监督。

三、固定资产管理

加强资产管理,保证资产的安全完整、账实相符,防止固定资产流失,做到合理使用,杜绝浪费。

1、物品分级采购。严格根据__市政府采购规范条例,按规定做好物资分级采购工作。学校采购物品实行三级采购制度,根据规定分别由政府采购中心、装勤中心和学校自行采购。由学校自行采购的物品,根据学校制定的《__省__第一中学校内采购项目管理办法》要求进行采购。

2、规范采购程序。所购置物品首先必须由请购人填写请购单,由各处室负责人签署意见,贵重物品、大宗物资采购必须取得主管部门的批购手续,属于政府采购的物品及超过规定限额必须由政府采购办理的要按规定进行招投标。按审批后的请购单采购员和采购小组询价采购,专业性强或贵重物品的采购必须指派专业人员一同前往采购,并在发票经手人栏中签字采购人员购物时要做到货比三家,货真价实,所购物品要保证质量以满足工作需要,大宗同类物品要有计划进行批发采购,以最优性价比进行采购,力求节约开支;

3、仓库保管员和固定资产管理员负责验收入库,登记造册、入账。

4、规范领用的审批手续,物资领用一般以部门为单位,保管的责任落实到部门和责任人。由领用人填写出库单,经部门负责人审核后,方可领用,保管员凭审批后的出库单进行领、发,对于手续不全的领用单,保管员不予受理。

5、对于超过使用年限老化、损坏严重的固定资产,经相关人员鉴定确无使用价值的,及时办理报废手续。

6、继续推行《公物清单及损坏赔偿制度》,使学生养成以爱护公物良好习惯。

7、继续推行固定资产分室保管制度,对所有固定资产与各处室进行期初交接,期中检查,期末移交等交接手续,半年一核对,一年一盘点的固定资产清查制度,同时对他们进行有关保管业务(如建帐、建卡、保管、整理、盘盈、盘亏及报废等、指导,建立一套严密的固定资产保管网络,发现问题及时查明原因,分清责任进行处理。

8、劳动用品和易耗品实行以旧换新制度,使学生养成勤俭节约的良好习惯。

9、班级电教设备遥控器、门钥匙等实行交押金领用制度,确保这些容易丢失的小件物品学年结束能及时回收。

四、食堂管理

以“食堂管理年”为契机,认真落实教育局提出的管理措施,结合我校实际,改革食堂管理。

1、新学期在明确食堂经营模式的基础上,进一步健全学校食堂管理制度,制定食堂委托经营与原材料配送供应商退出机制,做到制度完善,经营规范。

2、加强食堂财务管理,规范食堂财务行为,对食堂财务实行成本核算和公开制度。食堂承包商以月度为单位将财务收支情况向师生公开,严格控制成本支出,将经营利润控制在合情合理范围内,还利于师生。

3、加强食品采购管理,严把食品质量关。根据教育局统一部署,学校南北食堂于新学期统一加装视频监控系统,固定食品检验区域必须做到视频监控全覆盖,并由食堂专职管理员与供应商、承包商共同进行检验检查,签字确认后方可入库,即从源头管控,再做好库存保管与操作规范,确保食品安全与卫生。

4、加强食堂综合环境管理,提高服务质量。继续对食堂工作人员强化管理要求,提高服务意识,做到周到服务,热情服务,对工作人员明确考核管理要求,并在日常检查与退入机制中体现。继续对食堂硬环境的改善,合理划分不同功能区间,提高整体卫生程度,体现方便快捷性,营造环保节约、文明舒适的环境。

5、充分发挥学校食堂工作领导小组的职能与膳食管理委员会的作用,做到专职管理员每日有检查,食堂管理办公室每周有抽查,膳食委员会每月有调查。发现问题,及时处置,师生反馈,及时响应。

6、每周周末为教职工提供净菜。

五、保洁管理

1、新学期在合理划分校园保洁区域,明确保洁人员工作范围的同时,加强整体合作,共同做好每天的日常保洁维护工作。

2、加强与学生处联动,对学生保洁区域做到在学生完成后的维护与弥补,不留卫生死角。并根据季节性变化对校园环境卫生的影响,及时调整保洁人员分工,提高要求,确保校园环境卫生整洁如新。

3、加大检查力度,实施奖优罚懒制度。根据后勤处每日导护值班安排,做到每天校园平面例行检查与重点、难点保洁区域抽查相结合,保证每天检查不少于2次,每周重点抽查不少于1次,做好记录与反馈,每月进行考核量化。

4、加强保洁团队意识,共同完成新学期学校各项重特大工作与活动的保洁与保障工作。

六、网络管理与宣传

加强后勤工作的教育宣传力度,提高师生爱护公物,低碳环保与节约意识,积极建设节能型、绿色型环保校园。积极推行后勤工作的网上公示制度,对师生尤为关心的学杂费等财务、每周菜谱,公物损坏赔偿管理办法等实行网上定期公示,方便学生查询了解。

七、其它工作

1、加强校园绿化管理,做好病虫害防治,根据季节的保护,及时更新花草,香化、美好校园,为全校师生创建优美环境。做好校内各项大型活动的盆景及鲜花的布置工作。

2、联合治保室定期进行食品安全检查和门前三包的检查,确保食品进货渠道规范,无过期变质食品销售。定期催缴水电费。

3、定期做好除四害工作。

4、随时做好抗恶劣气候和突发事件的应急准备。

5、配合水、电、煤气、网络电信等部门的各类检查。

6、配合教育局审计处完成年末的财务检查及审计。

7、完成校长室和其它部门交给的各项突击性工作。

8、做好新一轮个性化校服选款和招标工作。配合学校与装勤中心招标确定的两家供货商进行商谈,根据我校提供的样衣和各项参数及最终价格,最终确定我校新一届学生校服的供货商。

9、配合物理课程基地做好相关项目的采购。

2023学校活动计划篇2

一、指导思想:

在区教研室和校领导的正确领导下,以提高课堂教学实效性为突破口,以扎实有效地开展教学常规管理为依托,规范办学行为,深入实施素质教育的“五严”规定,促进学校教育教学质量的全面提高,努力打造学校品牌,为学生的可持续发展奠定坚实的基础。

二、主要工作目标:

1、精致教导处常规管理工作,使管理走向规范化、科学化,精细化,努力提高学校的教学管理水平。

2、严格控制学生在校集中教学时间,严格执行国家课程计划,严格规范考试和招生管理

3.加强教师队伍建设。加强青年教师培养工作,抓好骨干教师示范作用。强化学科带头人、教学能手争创意识。

4、要大兴教学研究之风,认真做好现有教科研课题的实验研究工作,组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研,努力构建学习型教师队伍。

5、加强校本培训,加快校本课程的开发进程,培训中做到理论学习与基本功训练有机结合,信息技术掌握与课堂教学实践相结合,使校本培训工作制度化,规范化,科学化。

6、探索常规教学改革,常规管理,以作文教学、数学应用能力培养、等为突破口,强化教师落实课程改革的目标,切实提高教学质量。

7、强化质量意识,认真做好阶段性检测及教学质量分析,逐步规范学生作业、教师批改等常规性工作,探索新课改下的评价改革,努力减轻学生的课业负担。

8、在音乐、体育、美术等各科教学中注重加强素质教育,注重加强信息技术与它们的有机整合,以课堂渗透为主,并辅以综合实践活动。

三、主要工作及措施:

本学期教导处将以特色活动为依托,以“精致常规管理”,“追求有效课堂”为工作重点,切实提高教育教学质量。

(一)强化教师素质,不断提高教师专业素养

在新课改的形势下,努力强化教师素质,制定与素质教育要求相适应的教师发展目标,转变教育思想,提高教育教学能力,树立全新的现代化教育理念,增强教师的整体素质。

1、组织教师继续学习新课程改革内容。理念是先导,学习是保证。要继续加强教师的理论和业务学习,采用理论联系实际,集体学习与个人自学相结合的办法,把整体培训与实践应用结合起来,做好业务学习笔记,提倡每节课后记教学随笔及反思,并经常交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有效地指导自己的教学实践。每月开展教师主题性阅读,完成相应的读后感。

2、积极开展“优化课堂教学设计和实施”活动。教学设计与实施活动是长期任务,通过活动全面提高教师的教学业务水平,教学技能,做到三重视:一是重视理论指导;二是重视全员参与;三是重视点面结合。

3、以课改为中心,深入进行教学研究和教育科研。努力将创新思维,创新能力的提高贯穿于教育教学活动中去,以课题研究为依托,以课堂教学为平台,通过公开课展示,论文评选等活动,全面提高教师的教育理论和教学业务水平。

4、抓住每次的教研活动时机,结合校课题工作,组织、实施、指导教科研工作,进一步规范教学常规,加强研究过程的指导,注重材料积累完善,抓出成效,推出经验。

5、确立以学生发展为本的质量关,不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学生的探索,实践和创新能力,关注学生的情感和态度;不仅要对学生的考试进行评价,还要对学生的学习过程和方法进行评价。课堂教学中要引导学生积极思维,培养学生自主学习的良好学习习惯,让每一个学生都学有所获,努力提高课堂教学质量;同时,应关注不同层次学生的需要,认真抓好培优补差工作,并进一步加强对小学毕业考试工作的指导和监督,为高一级学校输送合格的毕业生。

(二)优化教学常规的过程管理,评价方案。

对教学全过程的检查、监控,强化平时,常抓不懈。在备课、上课、辅优转差,大面积提高课堂教学质量上,规范化、精细化管理,使教师学习、集体备课、交流研讨规范化、制度化。搞好教学管理制度的创新,“六化”,即:“集体备课经常化、个人备课特色化化、课堂教学艺术化、课外作业、单元测试规范化、质量分析制度化”。严把课堂教学关,主要从三点工作。

(1)课程计划。学校行政经常性的巡课工作,问题,指出。课程计划情况的调查,督促教师课程计划,上好每一节课。

(2)备课管理。本学期将集体备课制度。要求主备教师要从整体上把握教材,熟悉教材的知识,结构,能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。要善于驾驭教材,创新性的教材。把握教材的、难点和知识间的内在。“个人精备+集体+个人修改”的集体备课制度,备课质量,以备课质量的上课质量的。教务处将按开学一次、每月的两周一次的,对各科教师的备课检查。

(3)作业管理。作业设计、批改,每位教师要认真对待,力求科学、客观、,严禁以罚做作业来变相体罚学生,作业要在以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫。

(4)对各学科的教学管理,根据教育局出台的考核制度,再结合本校实际使评价制度更趋于健全和完善。

(三)组织开展丰富多彩的教研活动

1、建立和完善校本教研制度,发挥教学研究对教学工作的指导作用,提升教师的专业化水平和实施新课程的能力。

2、充分发挥教研组教学研究的职能,努力开创教研工作新局面。教研组要扎扎实实地开展教研活动,要求教研组成员都要认真对待,组长按要求定出研究的内容,操作的步骤。教师要在集体备课的基础上,认真上好每一节教学研讨课,既把自己新的教学方式,展现出来,共同发现不足,找出改进的方法,逐步提高教学水平,提高教师对课程的建设能力、实施能力和研究能力,以适应课改的需要。

3、如果有机会,将派遣教师以走出去的方式学习交流,取长补短,提高自身素质。

(四)加强毕业班教学工作管理,力求教学成绩的新突破

本学年将加强对毕业班工作的宏观指导与监控,尤其要做好各科复习进度与复习内容的调控工作,要进一步强化培优补差的力度。补差是大面积提高教学质量的关键。六年级要将分类推进进一步落到实处,要重视薄弱学科教学。为此,要求任课教师一定要注意每一个复习环节的质量,重视分层次教学,加强对学生复习内容掌握情况的约束力度、习题作业的检查力度,要精讲精练,切忌题海战术。

(五)抓好基础,落实职责,进一步促进体育、卫生、安全工作

我们要继续落实好《学校体育卫生工作条例》,扎实抓好基础工作,严格落实职责,保证学生身心健康发展。一是体育教师要上好体育课,认真做好学生体育体质健康检测,并配合各班主任抓好两操质量。二是认真开好学校冬季踢跳拔河等比赛。三是开展阳关体育运动,确保每天一小时体育锻炼。

新的学年,面对新的形势与要求,我们全体教师将进一步解放思想,创新教育观念,把开拓进取与求真务实结合起来,抓基础,练内功,上下一心,共同努力,推动学校教育教学工作再上新台阶。

重点工作安排:

九月:

统计学额,进行电子档案的输入及时上报

检查备课情况,迎接开学教学工作检查

制定教导处计划及活动安排

制定各学科教研组工作计划

制定整理教学计划和教学进度

进行六年级语数外摸底

组织六年级提优补差工作

各核心学科月考

行政抽签随堂听课活动开始。

十月:

教学六认真单项检查——作业

第五届“敏成之秋”教学文化节

各核心学科月考迎接教学常规调研

学科竞赛

诵读经典主题活动

十一月:

教学六认真单项检查——备课

各核心学科月考迎接教学常规调研

学科竞赛

诵读经典主题活动

十二月:

教学六认真单项检查——作业

各核心学科月考

学科竞赛

诵读经典主题活动

一月:

制定各学科复习计划

教学六认真工作综合考评

组织期终教学质量检测做好期末总结工作

做好有效教学研讨交流总结工作

学科竞赛

实验的教师写好课题实验阶段工作总结。

2023学校活动计划篇3

全面贯彻国家和省、市对普通高中家庭经济困难学生的各项资助政策,认真贯彻落实蚌埠市“十二五”教育发展规划和全市教育工作会议精神,通过奖、助、勤、补等形式开展资助工作,确保每一位家庭经济困难学生都能够顺利完成学业。20__年资助工作计划如下:

一、加大力度,认真做好资助政策的宣传工作

建立健全我校家庭经济困难学生资助制度,以充分体现了党和国家对普通高中家庭经济困难学生的关怀。我们要通过各种渠道,运用学生喜闻乐见的形式,切实抓好宣传工作,使广大师生员工人人皆知国家资助政策体系,个个熟悉资助程序与办法,确保我校学生资助工作顺利有序地开展。

(一)要利用入学通知、校园广播、宣传板、橱窗等方式,宣传国家各项资助政策及学校贯彻落实各项政策具体的实施办法。在20__级高一新生入学教育中要组织各班新生进行专门的学习。

(二)在学校网站上宣传学校各项资助政策及工作动态,并开展经常性的交流,解决学生提出的问题,随时接受师生及家长对我校学生资助工作的监督。通过宣传,正确引导舆论导向,形成良好的舆论氛围。倡导师生关心弱势群体,引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难,积极乐观地学习和生活。

二、完善制度,规范程序,确保学生资助工作制度化、规范化开展

(一)为了保证国家各项资助政策和措施的贯彻执行,确保我校家庭经济困难学生资助工作的制度化、规范化开展,本学年将在总结上一学年资助工作经验的基础上,突出各项制度的可操作性,增强制度的指导性,确保资助工作有规可依、有章可循。

(二)紧紧抓住学生资助的贫困认定环节,规范认定程序,坚持班级民主评议、班主任初审认定、学生资助领导小组复审,校内公示,确定贫困的认定程序。加强认定过程的规范管理,进一步细化经济困难学生贫困认定办法,规范认定程序,建立经济困难学生档案库,为我校学生资助工作的开展奠定坚实的基础。

(三)要继续坚持“逐级认定、分段审核、分批公示、过程监督”的评审程序和办法,做好资助的评定工作。要认真总结上一学年资助审核工作的成功经验,进一步完善分批公示、全过程监督的操作程序,逐步形成具有我校特色的学生资助管理体系,使我校家庭经济困难学生资助工作真正成为惠及学生的阳光工程。

三、认真布置,扎实推进,做好20__年学生资助的审核发放工作

国家助学金资金量大,惠及学生数多。故做好20__年秋季国家助学金的审核发放和家庭贫困学生调查了解工作是做好我校学生资助工作的关键。

(一)认真做好家庭经济困难学生的基本信息的收集和管理工作。学生向班主任上交户籍复印件、身份证复印件、民政部门出具的家庭贫困证等证明材料,并上交《普通高中国家助学金申请表》,班主任根据学校统一安排,对本班提出申请的学生材料进行审查核实,并侧面了解学生提供材料的真实性,核实学生户籍性质,结合学生的日常表现、生活消费等方面的情况对学生进行全面综合认定是否为家庭困难学生,在《普通高中国家助学金申请表》中签字确认后,报学生政教处审查,学生资助领导小组逐班进行复审,建档归档后,造册公示。

(二)坚持公平、公正、公开的工作原则,认真做好学生资助的评定工作。通过查看贫困学生家庭相关证件,调查了解学生日常表现、生活消费等方面情况的基础上,严格规范程序,重点做好受助学生公示和全过程监督,通过公示,有效化解矛盾,了解学生日常生活开支情况等,实现评定工作的合理与公平;同时,要坚持对整个评定工作实行全过程监督,通过下发指导性文件,规范评定程序;通过公布公示监督电话,及时听取师生对评定工作的意见及投诉,及时快速地对学生投诉予以协调处理;组织各班主任就评定工作进行研讨,总结经验,形成较为系统的学生资助评定规范和模式。

2023学校活动计划篇4

学生开始实习前,首先组织科前教育。

我科有专职人员负责实习教学工作。

带教老师要认真指导实习生的全部医疗工作并对其负责。重点培养学生病史采集、体格检查、病倒和各种医疗文件的书写、诊疗基本技能操作等各种临床工作基本技能。要认真修改学生书写的病历和各种医疗文件并签字。对中医专业类型,加强对其中医基础知识及中医知识操作培训,加班及中医临床操作技术的培训。

三级医疗查房工作中要始终贯穿对学生知识、技能和良好医德医风的培养。在医疗查房中凡实习生管理的病人,应由实习生报告病历。各级查房医师要结合病人的实际,向学生提出有关问题,并重点讲述有关临床知识,纠正实习生医生的病历,查体中的错误,传授观察和管理病人经验。

搞好每月二次的教学查房。教学查房是一种理论理论联系实际的教学方式,是在主治工程师以上职称教师的指导下以教学为目的的,以学生为主体,以培养学生临床思维能力和基本技能为重点的查房。要注意做到一下几点:

①教师根据实习大纲要求,提前选择适宜病倒,一般为常见病、多发病、典型病例,病倒数不宜过多,1-2例为宜。

②教师在查房时要认真备课,明确查房目的和解决的重点问题,熟悉病人情况,准备有关资料,拟定教学查房提纲。

③床边查房时由主管学生报告病历、重点查体,教师要纠正去错误并进行必要的示范。

④分析病历要在教师的指导下,根据病历特点对诊断、诊断依据、鉴别诊断、治疗方案等问题,有重点的进行讨论和分析。要引导学生积极参与,教师要结合病人的实际,适当介绍有关临床知识。通过病历分析使学生复习、巩固有关的基础、临床知识,临床思维和表达能力得到充分的训练和提高,逐步掌握正确的临床方法。

⑤结束前要做好查房小结。

每月两次典型或疑难病例讨论,重点讲解我科典型常见疑难临床上病例的一些疑难病例讲解、讨论、学习。

每月一次小讲座,重点讲解我科常见病及多发病的诊治。

临床基本技能培训:临床各种诊疗操作,要尽量给学生机会,各项操作一般应用由教师示范、指导、协助学生完成。教学大纲要求学生掌握的操作技能没要求学生达到独立完成的程度。

出科考核:实习结束时,均要进行理论考试、技能考试,目的在于考核学生综合运用理论知识、临床分析和综合判决能力。笔试要严肃考场纪律,教师要认真阅卷评分。

对学生基本信息、考勤情况、带教排班、出科成绩等进行统计,并制成表格以备案。

实习生要严格遵守实习生管理制度,应遵守医院的各项规章制度和医疗操作规程。必须根据实习轮转表,在规定科室和规定时间学习,实习期满时要进行考核鉴定,实习医生不能自私延长实习时间。应提高职业首先修养,树立高度责任感,严防各种差错事故,端正服务态度,视病人如亲人,培养良好的医德医风。在实习过程中,要求着装整洁,佩戴胸卡,保持工作环境的安静。在带教老师的指导下进行临床工作,应承担相应的责任。实习医生所写各项记录都要经过带教老师审查签字后方能生效。书写病历应该完整,自己端正。每个实习生在临床科室学生期间至少书写6份完整病历。并要求带教老师修改实习医生要积极参加所在科室的业务活动,如病历分析、典型病倒讨论、学术报告、科室讲座、死亡病历讨论等。实习医生应遵守医院的劳动纪律、考勤制度。实习医生进入科室后,根据科室的情况决定参加值夜班。如果不参加值夜班,到教老师上下夜班休息时,实习医生不得擅自离岗。实习医生要爱护医院各种仪器设备和财产,如有损坏应按医院工作人员破坏赔偿方法处理。重要仪器、诊疗用具未经带教老师同意,不得擅自动用。

2023学校活动计划篇5

一、总体要求

围绕为教育教学工作服务这一宗旨,提高全体后勤人员的工作积极性,及时、高效、优质、文明地做好各项工作,为打造__小学作出不懈的努力。

二、工作目标

宣传发动形成合力,严格管理形成动力,保质保量增强凝取力;确保后勤各项工作走在教学之前,让领导、老师、学生满意。

三、具体措施

1、加强职工思想建设。

通过多样形式的活动,组织后勤全体人员认真学习,加强师德师风建设,宣扬三种精神,以学校工作计划为主线,确立在新的形势下后勤服务建设有哪些新的要求,根据学校提出的创省级模范实验小学的奋斗目标,我们全体后勤人员在工作上要有较强的责任感和主人翁意识,克服自卑感,树立干好大后勤,服务大教学的自信心,乐意做一个服务于教育教学工作的热心人,加强同志间的团结协作,搞好前后勤工作之间的密切协调,杜绝利用工作之便丧失办事原则,努力造成一支品德高尚,业务熟练,作风正派的后勤队伍。

2、严格内部管理,打造过硬的后勤服务队伍。

(1)劳动纪律要求。

要求所有后勤人员以事业为重,在人员减少的情况下,克服种种困难,自觉服从分工,有一人干二人事的思想准备,认真执行学校制定的《教职工考勤细则》,打足在班时间,确保精力旺盛,做到既出勤,又出力,中途不离岗,不串岗,不做与工作无关的事,在学校临时性工作按排时,做到顾全大局,随时接受调度,处处以主人翁的精神,不分份内份外,互相协作,保质保量完成各项工作。在工作中坚持公正无私,决不违背有关规定,控制集体财产的人为流失。

(2)财物管理措施。

①加强计划预算。严格把好财务经费的收支关,严格执行“一费制”政策,非特殊情况未经批准,该收的经费一律不许不收、漏收和少收,按财务手续有收必入,入帐后有据备查,在经费使用上,由校长室批准,总务处实施按排,物资购进后,必须经总务主任、保管人员清点数字,质量验收,价格核查,做到有支必出,出必有据,价物相符,谨防以次充好,虚报冒领,从中得利。

②根据学校的实际经费开支情况,在年初的预算的基础上,调整年末实际经费的决算工作,确保经费拨款到位,不流失一分钱。

③加强校产管理。在原有校产登记管理基础上进一步完善公物赔偿制度,在学期初同各班签定责任状,对因自然损坏的物资经实地核查,该修的修,该换的换,同时对库存物品定期检查,翻晒整理,分类存放,帐物相符。

④加强基建维修管理。本学期根据学校工作计划,做好校园灯箱建设以及墙璧文化建设;陶冶学生的精神文化;门面房室顶的修漏工作。对一些大型物资的添置校产校具的维修等群众敏感性的工程项目,实行办事公开化制度,搞好开工前的预算,施工工程中的监督和完工后的财务决算批报,自觉接受监督。本着对集体财产高度负责的精神,节约开支,减少浪费,做到长远规划,克服短期行为避免重复性,浪费性建设,真正地把有限的资金用到刀刃上。

⑤为创建省级模范学校做好后勤各项准备工作。

(3)治安、卫生、水电、绿化等方面工作。

经过全校师生的共同努力,我校的综合治理工作取得了显著的成绩,无一例在校生违法犯罪,获得了社会各界人士的一致好评,在此基础上根据县政法委综治办的要求,经常对全校师生进行必要的安全意识教育和法制观念教育,建立机构,健全组织,形成网络,活动正常,台帐清楚,建成合格的财会室,保管室,传达室,确保校园秩序井然。

努力抓好本校园环境卫生工作,重视全体师生卫生自觉意识。配合好少先队大队部,全力以赴,积极争取各班主任老师的大力支持,对整个校园卫生区实行保洁制,对有关科室实行办公室主任卫生负责制。按季度对学生进行健康教育,卫生室要做好师生防疫卫生工作和卫生保健知识讲座,卫生室所进药品。对学校商店、幼儿食堂进一步加强管理,想方设法让幼儿吃好、睡好、玩好,一定要严格手续,从国家定点药站进药,经常盘点,销毁过期药品,努力营造一个怡人的教学环境和生活环境。

进一步加强水电的使用,确保水电路线的畅通、安全,对隐患及时排除,根据秋季特点,加强对绿化管理栽培和管理工作,努力使草坪、花园、四季常青树,确保校园内常青常绿常香常有花卉开放。

加强对幼儿园食堂的管理工作,食堂虽然对外承包,但要时常按照食品卫生法检查督导,对霉变食品一定杜绝进入校园食堂。

(4)搞好增收节支,提高职工福利待遇。

想方设法做好学校财政增收节支工作。力争争取外援,不断壮大校园财力,为教职工谋取更大的福利。

总之,后勤工作千头万绪,只要我们全体后勤工作人员拧成一股绳,在校长室领导下,学习外校的先进后勤管理经验,努力创建后勤社会化、公开化,使这学期的工作能有更大的跃进。

2023学校活动计划篇6

为了保障师生的安全和角色风险的抵御能力,学校网络安全工作成为了当今高校管理中不可或缺的一部分。在现代高校中,一份完善的“学校网络安全工作计划”显得尤为重要。

第一步:建立网络安全管理机构

为保障学校网络安全,在有关的管理领导的共同推动下,学校应形成一个稳定且职责一致且清晰的网络安全管理结构,对于网络安全工作展开全方面的管理。

第二步:检查网络安全的漏洞和风险

主要是对学校的网站、网络设备、服务器、数据库、终端及各种应用系统进行安全性分析,及时发现并防范因人、技术、物理因素所引起的网络安全风险。

第三步:建立网络安全的预警和预防机制

为了预见和避免网络安全问题给学校带来的损失,学校应该建立网络信息安全事件的预警和防范机制。一旦发现风险,应严密执行应急处置计划,最大程度地限制对学校的损失。

第四步:制定网络安全管理规定,界定权限

学校网络安全工作的管理规范对相关人员的行为准则、操作方法、授权机制等作出了明确的规定,以明确每个相关人员的权限边界,完成关键的网络安全管理工作。

第五步:培训网络安全人员,提高网站编辑的安全意识

网络安全工作人员需掌握网络安全技术的全面知识、应急处置能力,提高网站编辑、管理人员的安全意识和网络安全素质,保证他们在操作过程中不会因不当导致安全事件发生。

总之,一个好的“学校网络安全工作计划”是学校网络安全管理的理论指导。通过要点的落实,可以有效地控制安全风险,并保障学校网络的安全和稳定。

2023学校活动计划篇7

本学期教研组活动的目标是以新课程标准为指导,在更新教育教学观念,努力探索新的教学方法与手段,狠抓教学常规的落实与规范化,切实提高物理课堂教学效率的同时,加强教育教学理论的学习,提高理论修养,积累教研成果,提高教教师的综合素质,以学生为本,进一步加强课型研究,加大青年教师的培养力度,加强规范教研组、备课组建设。

1、教研组活动做到常态化

双周五上午为教研组活动时间,活动有计划,精心准备,活动有记录,力求活动资料充实、形式多样(如理论学习、听课评课、论文交流、出题解题、专题研讨、校本教研等),富有成效。

2、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养

理论学习定资料,定时间,以自学与群众学习交流相结合,力争学有所思,学有所得,为教学工作发挥理论指导作用。在教学中,不单单注重知识、方法的传授,也注意学生素质的培养,注意学生自主学习习惯的培养,注意交流合作。

3、专题研究与教学活动相结合

本学期教研组的专题为《dis在物理课堂教学中深度应用》,全组老师共同参与,在各自的教学实践中关注并研究怎样在物理课堂教学中深度应用dis,使我们的物理教学更具探究性、实验性。在实践的基础上透过评议、交流各人的研究体会,再构成组内的研究报告。每位老师都要写一篇以上的研究性论文,争取发表。

4、加强备课组建设,发挥群众的力量

各备课组坚持群众备课,推推磨课,并做到群众备课的常态化。每次活动要有计划,有记录,充分发挥组内每个成员的作用,同时加强日常的交流与讨论。各年级均采用自编导学案,在备课中应充分研究我校学生的学情,体现分层次、可选取的特点,各位老师在群众备课的基础上进行选取性的复备,力求最隹的教学效果,切实提高课堂教学的有效性。

各备课组要针对本年级的学生特点和教学目标,采取相应的教学策略。高一要继续突出学生学习习惯的养成及物理学习基本功的养成教育,培养学生对物理的兴趣,使他们喜欢学物理,指导他们怎样学习物理;高二以会考为目标,突出面向全体、全面发展的教育理念,继续培养学生的主动学习的意识和自学潜力;高三年级面向高考,突出潜力与思维方法的提升。透过课改理念及教学评价的学习,教师改变以往重结果轻过程的教学方法,重视过程的教学,并且形式是多种多样的:运用实验探究的方法;运用多媒体展现物理过程;运用学生分析讨论的方法。普遍加强物理过程的教学。

5、按物理新课程标准,进行教学研究,提高常态课堂教学效益

本学期在每个年级开展一次全组教学研讨听课活动,围绕组内确定的专题进行研究。教学常规按备课、上课、作业、辅导、考试、实验的具体规范进行教学,加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。切实提高备课和上课的质量。重点加强对物理作业的指导,强调物理解题过程,思路清晰、书写格式规范,做好章节过关题,这是构成严谨的逻辑思维潜力的必要过程。做好演示实验和学生实验,切实培养学生的实验潜力。充分运用多媒体进行教学,随着教学条件的不断改善,能够透过课件展示物理过程,使教学更直观;运用课件,使得物理现象更带搞笑味性;充分利用dis系统。

6、搞好高考复习及学业水平考试复习教学工作

高二、高三面临学业水平考试和高考的检验,要进一步研究江苏201x考试说明,明确复习的目标,同时广泛收集最新的信息,在复习教学中加强针对性,加强复习课的教学策略的研究,优化复习效果,同时注意对学生应试心理的指导。

7、校本教材的开发工作

各年级结合教学实际编写适合我校学生特点的导学案,并在教学过程中加以修改和完善。

2023学校活动计划篇8

一、指导思想

以中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持“全面育人”的宗旨,落实“以学校安全为重点,习惯养成教育为主线”的工作思路,重点抓好安全防范和学生的文明习惯养成教育。

二、工作目标

政教工作将以“一个目标(学会做人)”、“两个重点(学校安全、文明习惯养成)”、“三个突破(环境卫生、两操质量、文明礼仪)”、“四个场所(操场、食堂、休闲区、教室办公室)”、“五个渠道(课堂教育、主题班会、课余活动、板报、广播)”、“六种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束)”、“七步程序(了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本年度的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

三、具体工作

(一)强化德育网络、队伍建设。

1、强化德育教育网络建设。

对学校—政教处—年级组—班主任—科任教师—班干部;教导处—教研组—教师(科研课题);卫生管理员—劳动委员—值日生;学生会、团支部——班干部—自愿者;家庭—学校—社区;教室—食堂—操场—绿化场地等,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位展开德育工作。

2、加强德育队伍建设。

①、注重班主任队伍建设。首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会;改革班主任考核办法,班主任的考核力求做到公开、公平、公正;各类政策、评优、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学理论,熟悉学生的心理特点及其发展变化规律,认真总结教育方法、措施、程序,强化一岗双责意识,全体科任教师参与到德育工作中来。继续坚持政教处已经执行的班主任量化评比方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处负责,一周一累计、一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评比的重要依据,此外,对重大违纪违法事件的班级,评优评先实行“一票否决”。

②、抓好学生干部培养。努力培养学生干部,多渠道开展德育工作积极开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、志愿者,通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力。

③、落实门卫保卫制度。坚守岗位,尽职尽责,严格管理,耐心解释,热情服务,定时不定时对校园进行巡逻,细致认真做好出入校门人员的登记工作,使门卫成为学校对外宣传的窗口,使学校成为社会治安的一片净土,保证教师安心教书育人,学生放心读书学习。

④、加强卫生管理。卫生管理员应严格执行学校的卫生管理办法,创造干净舒适的校园环境;食堂工作员,应严格认真执行学校的食堂管理办法,按有关规程做好工作,确保学生吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训,以理待人。

⑤加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,逐渐形成文化积淀,进而推进校园文化建设,全面提高学生文明素养和综合素质。公平、公正、公开、合理、认真做好“优秀班级、优秀班主任评选工作,加强宣传弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,以榜样引路,营造良好的班级、学校教育的舆论和氛围。

(二)实施法纪、安全、心理健康教育。

充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性;学生学习增强抗干扰能力。

班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规,不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行珍爱生命教育;提高学生的自防、自护、自救能力,确保未成年人在校内外健康成长,用好班主任工作手册,加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训,每周一个主题常抓不懈;加强对学生进行食品卫生安全教育,加强晚自习后学生的管理工作,发挥值班老师、门卫的职能,保障学校的教育教学秩序正常稳定,把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态,加强校园巡逻,认真做好半封闭管理,严格执行校门出入管理制度,保证校园安全,做到警钟长鸣,堵疏结合,排除一切不安全的隐患。

加强学生各种安全防范意识,加强法纪教育,提高自我防范能力,努力做到学生违法犯罪为零,学校无重大安全事故发生。贯彻执行有关文件,上好法制、安全、心理健康教育课并做好上课记录。

(三)、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

1、七年级要进一步学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校一切规章制度,加强行为习惯的养成教育。八年级要继续重点抓好班集体建设,使全班形成一种积极向上的班级风貌,结合八年级是初中阶段的转折点,班主任应真心关怀每一位学生的成长,及时发现问题,及时处理,切实做好防差转差工作,以防两极分化。九年级要对学生进行时事、国情教育和心理健康教育,对学生的要求必须因人而异,要有正确的人才观。

2、各教师在学科教学中充分挖掘教材,在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育,特别是政治、历史教师要针对学生实际,加强学生思想品德教育,提高学生思想道德素质。明理践行,逐步规范学生生活、学习、卫生、交往、守法、责任、远离违法犯罪等行为。

3、坚持升降国旗制度,及时宣传介绍校园先进事迹,组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,有计划、有主题地安排好国旗下的讲话,强化学生爱国主义情感。

4、组织学生写观看爱教片读后感,开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等,激发学生爱国之情,报国之志,对学生进行热爱劳动、保护生态环境的教育,让学生增强环保意识,养成良好习惯。

5、利用教师节、国庆、元旦等重要节日开展各种丰富多彩的活动,实施思想教育。通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

(四)、加强思想教育和文明行为的养成教育。

1、注重学习宣传,用正确的舆论引导人。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设纲要》等,扩大宣传力度,加强常规管理,落实各项管理制度,表彰好人好事,繁荣校园文化,每学月评选出“学习之星、文明之星、环保之星、纪律之星”,做到先进及时表扬,后进及时曝光,用评选促进成长,推动学生良好品质和行为习惯的形成。

2、严格执行卫生管理抓正反典型,努力净化、美化校园环境,用优美的环境陶冶人。

推动学校的环境卫生工作上水平、上层次,为争创市级规范化学校校打下基础。

3、建设丰富多彩的校园文化氛围,以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、校园之声广播,利用闭路电视播放爱国主义电教片,繁荣校园文化,营造浓厚的德育氛围。

4、规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发(男生)、穿奇装异服、禁止携带管制刀具。

5、班主任要精心设计,并按《班主任考核评比办法》及政教处、年级组的安排开好主题班会,认真组织班级各项活动,每项活动要有利于学生的个性发展,有利于学生素质的提高。

(五)、多角度评价学生,创造特色班级,促进学生全面发展。

1、多角度培养学生,增强学生自信心,从而使学生有较高的积极性和自主性。努力避免学生思想和学习成绩的滑坡现象,做好后进生及其转化工作。

(1)政教处、班主任,要对学生层层管理,对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,处处渗透有情的德育,对违纪学生要正确批评教育,对严重违纪的学生,要依据《学校纪律处分条例》给予纪律处分,处分分为警告、严重警告、记过、记大过、留校察看,劝其转学六个等级,对学生的处分程序是:政教处、所在班主任共同商议——确定处分等级后报校长室审批——将处分决定分成一式二份,一份寄给学生家长,一份存政教处。(对警告以上,记过以下的学生政教处只作记录,记大过以上的原则上要进行全校性公布,并记入学生档案,毕业班学生最后一学期受留校察看处分的,只发结业证书)。

(2)对处分学生的跟踪管理。被处分的学生,班主任和政教处应密切关注,随时跟踪。取消处分决定的仍要经校长室审批后复印成一式二份,一份给学生家长,一份存政教处,没有取消处分的有关材料由政教处继续保留。如果直至学生毕业仍未取消处分的,而该生又还在校读书,则由政教处出面找该生谈话,并确定是否缓发其毕业证。

2、把建立良好的人际关系作为一项重要的工作抓好。在教师与学生之间,建立“民主、平等、理解;尊重、关怀、信任;宽容”的关系;在教师与教师之间建立“相互理解、默契配合”的关系,有共同的责任感,在教育学生时经常研究,互通情况,做到管教又管人,教书又育人;为学生提供一个适合其身心特点需要的、具有强烈感情色彩的值得每个学生信赖和留念的环境,从而对学生的成长产生积极的影响。

3、认真开展各种文化艺术活动,如歌咏比赛、书画比赛、文艺晚会等,给学生们提供展现自我,显露才华的机会,丰富校园生活,促进学生健康成长。

4、举办体育竞赛(田径运动会),进行教室美化布置比赛,开设艺术特长培训班等,通过全面合理地安排好学生的各项课余体育活动,使学生每天生活在积极、丰富、有规律的学习活动节奏中,促使学生思想品德的健康成长,同时在这些活动中培养特长学生和特色班级。

5、开展养成教育月活动,狠抓两操质量,改变懒散、缓慢的面貌;开展文明礼仪活动,努力提升学生修养,展示我校良好形象。

(六)、优化教育环境,形成教育合力。

1、换届家长委员会,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法,与学校教育形成合力。

2、定期开好家长会,并通过家访、_、电话联系等方式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的方式和方法(特别是留守学生)。收集整理学生详细资料,便于对学生实施灵活的、有针对性的教育。

3、与社区加强沟通联系,共同营造良好的社会环境。

4、做好教师,特别是班主任的坚强后盾,让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。

(七)加强“问题生”的教育和转化工作。

继续推进“亲情结对”教育活动,明确帮教目标,落实帮教责任;另一方面,营造浓厚帮教氛围,搭建帮教平台,落实帮教措施,扎实开展帮教活动,进一步深化帮教效果。对“问题生”的教育和转化工作要做到有计划,有措施,勤总结,重落实。要求帮教各方要耐心细致地做好“问题生”的思想教育工。

(八)协调体育组,组织举办春秋期学校田径运动会。

四、工作安排

二月

1、完成班级德育工作计划;

2、行为规范教育活动:加强学生文明礼仪习惯、学习习惯以及生活习惯的教育;3、纪律安全教育;

4、安全卫生及行为规范大检查。

三月

1、班主任工作会议;

2、心理健康教育,“怎样建立友好的同学关系”;

3、法制教育讲座。

4、文明礼貌月主题活动;

四月

1、学生心理健康教育活动,“如何面对生活中的挫折”;

2、学生会干部及班干部培训会;

3、班主任德育工作研讨及经验交流会。

五月

1、掌握方法,学会学习

2、文明交往,和谐人际

3、职业规划,设计人生

六月

1、做好学生综合素质评定工作;

2、评选学年度优秀班主任、文明班集体;

3、整理政教档案,总结政教处工作;

4、学生思想品德评定

七月

1、布置学生暑假社会实践活动。

2、安全教育

九月份:

1、开学典礼、教师节(尊师重教)活动

2、校园环境卫生整治

3、初一新生教育

4、行为规范分段教育

5、法纪、安全、心理健康教育

6、各类学生之星的评选

7、校园之声广播、学生会、团委工作启动。

8、教室美化布置

9、校园安全隐患大排查

十月份:

1、庆“国庆”活动

2、班主任经验交流(待定)

3、班干部培训(团委组织)

4、学生会干部竞选(团委组织)

5、学生会干部培训

6、办问题学生培训班

7、各类学生之星的评选

8、法纪、安全、心理健康教育

十一月份:

1、学生田径运动会

2、问题学生培训

3、法制教育讲座

4、召开家长会

5、各类学生之星的评选

6、法纪、安全、心理健康教育

7、分年级召开家长会(待定)

十二月份:

1、班主任经验交流会

2、法纪、安全、心理健康教育

3、学生会、团委、自愿队工作总结。

元月份:

1、各类学生之星的评选

2、“三好学生”、“优秀学生干部”评选

3、学生操行评定、素质报告册的填写

4、法纪、安全、心理健康教育

5、收集各项资料并总结有关案例

6、认真做好寒假前的安全教育及迎接各项安全大检查。

2023学校活动计划篇9

一、做好开馆准备,有序逐步放开

开学前两周处理丢卡、转学生办卡、重新确定和安排“小管”值日、安排阅读课进馆表、图书信息录入、图书清理、制定发放入馆须知等等相关事宜。处理好开馆的准备工作,让图书馆有序逐步地开馆。

二、让好书流动校园,打造书香校园

让好书流动校园,一是因为图书馆内书架有限,减少馆内图书负荷。二是围绕图书馆中的学校,将好书输送到校园的各个角落,开学初为每个班级图书角和每个楼层流动书吧填充图书,让同学们想看好书不只是到图书馆,班级、书吧都有喜欢的书。图书角、流动书吧都是由爱看书的孩子亲自挑选,同龄人挑选书可能更受学生欢迎,营造书香校园。

三、实现人流分流,保证馆内有序、安全

开馆初期,为保证每天人流量,不至于太拥挤、混乱,计划每天对不同年级开放,周一对一、二年级开放;周二对三年级开放;周三对四年级开放;周四对五年级开放;周五对六年级开放,限年级开放,有针对性地保证馆内秩序,避免出现安全事故。

四、加大阅读课进馆次数,阅读课规范化。

以往每月进馆阅读一次,这学期加大力度,每两周进馆一次,保证每天都有3—5个班级利用图书馆上课,充分利用图书馆的资源。另外,开学初,每个班级进馆都由图书馆老师讲授《图书馆课》,既利用图书馆课让同学们了解如何正确使用图书馆,养成良好的阅读素养,培养合格的读者;同时又专业地传授图书馆课的相关专业内容。

后期,图书馆课会不断地让阅读老师参与进来,形成一个完成的课程体系,让学生真正体会到图书馆课的好处。

五、新生先阅读再发图书证。

一二年级因为是新生,没有进过图书馆,对学校图书馆的认识一片空白,再加上以往的经验,新生经常丢卡,所以本学期暂时先不发放图书证,先利用阅读课讲解入馆使用方法,养成一定的规则后再发放图书证。但可以利用阅读课、周一等时间进馆阅读。

六、惩罚和激励并行

本学期一切皆围绕文明安静入馆的要求,所以采取惩罚和激励并行的方法,惩罚有没收图书证、禁止入馆等方法,激励有发放VIP卡、奖励卡等方法,让学生拥有某些“特权”,比如可以当一天管理员、进入魔法屋阅读等,让学生最终养成良好的入馆习惯和规则。

总之,本学期图书馆重新开馆,一切重头再来,就像一年级新生一样,重点在于有序、稳定地开放运行,培养学生安静文明的入馆习惯、了解图书馆使用方法等等,为以后图书馆的运行和利用打下基础。

2023学校活动计划篇10

一、活动目的:

加强校园文明建设,增强同学们的清新氛围,提高同学门讲文明、爱卫生、护环境的意识,促进校园文明卫生建设,给同学们营造一个良好的学习环境,构建和谐校园.

二、活动主题:

号召全体同学爱护校园环境,共建和诣整洁的校园

三、活动时间:20__年11月28日---12月2日

四、活动对象:四川师范大学成都学院通信工程系大一新生

五、活动地点::四川师范大学成都学院

六、主办单位:四川师范大学成都学院通信工程系学生会

七、承办单位:四川师范大学成都学院通信工程系学生会生活部

八、活动内容:组织大一部分学生义务打扫校园公共区域,号召同学们保护校园环境

九、活动流程:

(1).宣传:11月28日召开生活委员、班长会议,由他们在班上宣传此次活动;由宣传部11月29日出一份主题展板。

(2).报名:11月30日在本班生活委员处报名,于14日交于本系

生活部或12:00交通信系办公室(地下室)

(3).活动安排:

1.于1日晚召开会议,公布分组人员,并清定负责人且划定各组打扫的`区域

2.2日下午3:00在二教静远楼前集合,并清定参与人数相关负责人作动员讲话并强调活动注意事项.

3.活动正式开始,各组长带队到指定区域进行工作,

5.活动持续时间约为一小时.提前完成任务的小组主动协助其他小组完成任务

4.活动结束,做好活动记录并总结.

八.注意事项:

1.在活动过程中,不得破坏学院的公共设施,不得采摘花草树木。

2.活动中注意人身财产安全。

3.在池塘附近劳动的人员严禁打闹,以免落水

2023学校活动计划篇11

我校在县教育局的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,根据县教育局《关〈20__年“安全生产”活动工作计划〉的通知》文件精神,结合我校实际情景,以“安全发展,预防为主”为主题。以构建和谐靖宇的高度,严密组织好“安全生产”的各项活动。经过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展“安全生产”活动,增强学生的安全意识和自我防护本事;经过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,提高全体师生安全文化素质,从而切实保障师生安全,维护了学校正常的教育教学秩序。现将“安全生产”活动情景如下:

一、领导重视措施有力

按照教育局安全科统一部署,为进一步加强我校安全生产工作,落实各级安全生产职责,我校又重新调整了安全生产组织,建立健全安全生产职责制,坚持在抓好职工培训、教学管理的同时,重视抓好安全防范工作,构成了一级抓一级的安全生产职责制为进一步做好安全生产的安全工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长蒋__直接抓,其他具体分管的领导具体抓分工负责组织实施工作。

二、突出主题,强化安全的宣传教育。

我校在本月对教育局下发的文件精神,张贴标语,警醒师生。我们制作了“安全来自警惕事故出于麻痺、安全是家庭幸福的保证事故是人生杯具的祸根、健康的身体离不开锻炼美满的家庭离不开安全”、“营造安全文化氛围,提高师生安全意识”安全宣传标语,一句句张贴在学校四周红红的标语警示着全体师生,安全就在眼前,安全就在身边的小事里,安全就在我们的小小行为中。安全之事,不因事小而为之。同时少先队组织在班队会时间,学习《安全知识读本》,利用红领巾广播对安全常识进行宣传,使学生的安全意识得到了大大加强。

三、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救本事,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,异常是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"学校安全"为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。在安全生产间我校利用班会、制作安全手抄报活动、安全知识竞赛、制作安全师生宣传展示板,将师生优秀的手抄进行展示,制作防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全自救知识和技能展板,组织学生参观学习。

四、加大投入,确保安全。

学校对学校门卫加强值勤,严格控制闲杂人员入内,有事出入学校的必须进行登记。除此之外还结合实际利用宣传广播、宣传标语,对学生进行安全教育。

五、开展安全隐患大排查。

按照安全生产目标管理职责书的要求,依照《安全生产法》加强组织领导,严格落实各级职责制,在安全生产期间,安全保卫领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防在校人员携带管制刀具等检查,确保安全生产学校的安全及稳定。

经过开展“安全生产”活动,进一步增强了广大师生对安全生产工作重要性的认识,提高了安全意识和安全素质,强化了职责感、职责心、职责制、职责人的四种职责意识,促进了全校安全形势的稳定,为快速发展创造了一个安全、健康、稳定的环境。

2023学校活动计划篇12

中华民族素有“礼仪之邦”的美称,继承和发扬这一美德,是中华炎黄子孙代代相传的。而礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,对一个人来说,是一个人的个性气质、道德水平、文化修养、审美情趣和交际能力等外在的表现,是人际交往的通行证,是一个人的最基本素质之一。为了营造安全、稳定、文明、健康的育人环境,使学生摒弃陋习,逐步养成个人良好的行为习惯,树立正确的道德观念,形成良好的班风校风,特制定文明礼仪教育工作计划如下:

一、指导思想

以“培养知书尚礼文明学生”为主题;以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以遵守《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》和《中小学文明礼仪指导纲要》为准则,以矫正不良的行为习惯为突破口;着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。

二、教育活动的目标:

1、学习礼仪,要以学会尊重他人为起点,礼仪本身就是尊重人的外在表现形式,礼仪从话里来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。

学会尊重人重点要求达到:

(1)、在思想感情上要热爱和尊敬父母。即子女对父母养育之恩,有出自内心的爱戴和敬重感激之情,在行为态度上,对父母的忠告和教诲,能虚心接受,恭敬有礼,尽可能按父母的要求去做,在生活上能体贴照顾父母,为父母分忧解难。不任性,不固执。

(2)、要尊重老师,听从指挥,虚心接受教育。按时完成好作业和训练项目。

(3)、同学之间友好团结、相互尊重,真诚帮助,不拉帮结派。同学有了错误、缺点要诚恳地批评帮助。同学间发生矛盾时,要互相谅解,有了错误要主动道歉。要学会克制,严以责已,宽以待人

2、学习礼仪,要以提高本人自尊心为基础。要使学生明确,人人都希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节,也不容别人侮辱和歧视自己。只有学会尊重他人,自己才能得到他人的尊重,反之,对人粗暴,以自己为中心,不顾及他人的感受甚至伤害他人,就会成为一个不受欢迎的人直至被人唾弃的人。

3、学习礼仪要重在实践,做到知行统一。一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来,不说不动就不能说某个人有没有礼仪,每个人都要在理解礼仪要求的基础上,敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。争做一个有礼、自信、文明的学生。

三、具体实施:

(一)、学习宣传,提高认识

1、利用校园网站、黑板报等宣传渠道进行宣传,让学生了解活动的意义和目的,自觉地按文明礼仪规范约束自己的言行。

2、制定班规,规范学生在校的各种行为表现,同时也是学生自己表现的一种方式。

3、唱文明礼仪之歌

教师与学生一起学习,早读前十钟进行。

4、发挥家庭教育的作用,抓好文明礼仪教育评价工作。把礼仪教育主题及时告知家长,让家长了解学校开展的各类文明礼仪教育活动内容,并要充分发挥家长的教育作用,使家庭与学校通力合作。要建立文明礼仪教育评价机制,要通过学生的自评、他评、家长评价和教师评价的方法评价学生的礼仪行为。

5、与学科教育相结合,密切联系其他任课教师,共同做好本班学生的文明礼仪教育。

(2)、加强日常礼仪训练,引领学生形成习惯

1、组织学生学习《中小学文明礼仪指导纲要》,组织文明用语专项训练,让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明礼貌用语成为校园里最流行的言语。

2、召开形式多样的主题会,帮助学生理解《中小学文明礼仪指导纲要》的内容,掌握文明行为习惯要求和礼仪示范动作。

3、有计划、有重点地开展日常行为规范教育和一日常规训练,从小、细、严入手,点点滴滴培养学生的文明行为,纠正学生一事一言的不良习惯。

4、以五个一为切入点,即要求学生每天做到:一张笑脸、一句问候、一声谢谢、一句道歉、一次帮助。(“五个一”是人与人在交往中最核心的内容,很能体现一个人的文明素养。)

5、对学生在日常学习生活中的礼仪行为表现,纳入操行评分考核,并作为评比优秀学员的依据之一。

(三)、寓行规训练于各项活动之中

1、生动活泼的活动是学生喜闻乐见的形式,通过各种活动可以对学生进行多项的行为规范的培养训练。可以通过《把坏习惯丢在垃圾箱里》、《找一找身边的好榜样》、《争当环保小卫士》、《如何做一个文明示范生》等主题会的召开,开拓学生的视野,发现问题树立榜样,找到可以追赶的方向和目标。

2、模拟情景现场,让学生表演《家庭礼仪》《校园礼仪》《交往礼仪》等节目,使文明礼仪自觉内化到学生的行为中,并成为一种自觉的习惯。

3、开展不讲脏话及“语言干净每一天”、待人有礼貌“我会主动问好”“请让我来帮助你”等活动。

(四)、评比表彰

评比“班级礼仪之星”。树立学生身边的文明礼仪榜样,发挥先进典型的示范和辐射作用、激励作用,参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪的积极性。

2023学校活动计划篇13

一、指导思想

以创建全国语言文字规范化示范校为契机,按照教育局的有关文件精神,有序推进我校语言文字规范化工作,增强全体师生语言文字的规范意识和推广普通话的参与意识,为我校的可持续发展营造良好的语言环境。

二、工作要点

1.继续宣传、贯彻《国家通用语言文字法》,根据区教育局语委会的要求,开展丰富多彩的宣传教育活动,使各项工作与活动落实到实处,为学校营造良好的语言文字环境。继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面,使我校语言文字工作取得长久效果。

2.发挥语文课堂的主渠道作用,提高学生语言文字素养。学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,语文教学中切实加强对学生听说读写能力的培养,尤其是读与写的有机整合。

3.为进一步提高学生的语文素养,除在语文课中加强语言文字规范的教学和口头说话训练外,还要结合教学以年级组为单位开展如诗歌朗诵比赛、讲故事、汉字听写比赛等活动,在丰富多彩的活动中提高学生的语言文字能力,提升语言文字规范化运用能力,打造语言文字规范工作的教育氛围。

三、管理职责

1.教导处分管学校语言文字工作,主要贯彻落实上级、本校的语言文字各项工作要求。

2.专职人员制定学校语言文字工作计划,做好工作记录和工作总结。平时按照工作计划,抓好学校语言文字的日常工作,定期开展“推普周”活动。

3.学校语言文字领导小组由校长室、教导处、少先队大队部的相关成员组成,各成员相互协作,认真贯彻实施上级布置的各项工作,努力搞好各项活动。

4.各年级组长、班主任密切合作,各班都有推普员,并做好日常工作。

5.全体师生认真落实并努力达到学校语言文字工作要求。在校内坚持讲普通话;教师的板书和学生的作业书写要做到用字规范、正确。

四、重点工作

1.认真开展一年一度的读书节活动。以“好读书、读好书”为主题,通过“读整本书、读一本好书”为主要形式,培养学生良好的读书习惯,立足课堂教学、推广校本教材、突出学校特色、引领课题推进,由点到面区域性整体推进,将读书活动推向深入。

2.组织开展师生汉字听写比赛等活动。以“推普周”活动为契机,以区域性整体推进师生汉字水平为抓手,开展师生汉字听写比赛等系列活动,努力在全社会营造语言文字规范化宣传氛围,提高社会语言文字规范意识。

3.继续推进语言文字规范化示范校创建活动积极开展各级示范校创建工作,注重发挥示范校的示范、辐射作用,深入推进语言文字工作。

4.完善网络建设与管理机制。重点做好实验小学语言文字网的建设工作,进一步改进信息的发布与更新工作,不断完善信息功能,努力提高网站的工作功能和社会影响。

五、常规工作

1.继续做好常规工作:利用课前三分钟用普通话诵读经典古诗词

2.整合各类主题活动和传统校园活动(读书节等),开展丰富多彩的语言文字活动,主要活动有:

(1)结合各类主题活动,开展各种演讲比赛。

(2)开展读书活动,写读后感。

(3)落实好校本教材《经典诵读》的教学工作,组织学生开展经典诗文诵读大赛。

(4)各班建设好图书角,组织学生开展课外阅读,积极参加各类征文比赛。

(5)组织部分学生参加汉字听写比赛。

(6)各班学生做好班级板报宣传文字规范的检查,治理整顿学校校园用字。

3.认真贯彻临河区教育局语言文字工作委员会的各项工作,有计划、有步骤地推进学校语言文字工作,做好校园文字规范化检查工作。各教研组认真做好常规文字的规范工作,保证工作文字和校园公示文字的规范纯洁,进一步提升学校语言文字工作的层次。

4.将语言文字工作纳入学校各项管理工作中,加强督促、考查、考核、评估,以促进学校语言文字工作的制度化、规范化发展。

5.做好我校语言文字活动资料的积累和归档工作。

2023学校活动计划篇14

学习并贯彻落实《中共中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,紧紧围绕学校工作中心,以“名家名作,伴我成长”德育教育系列活动为主线,促进每个学生身心健康发展,以培养良好品德和行为习惯为目标,重点抓好爱国主义教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精细上做文章、在落实上下工夫,强调理论和实践、思想教育和严格管理的有机结合,发挥学生的主体意识和创新精神,努力提高学生的整体素质,使我校德育工作逐步走向规范化、科学化、特色化。

一、明确一个方向

学校德育工作的好坏关系到学校的教风,学生的学风和学生良好习惯、道德品质的形成。培养德智体美劳全面发展的学生,把德育摆在了首要位置。因此,学校的德育工作不仅仅是学校领导或班主任的事情,应该是全体教师的事情,我们把渗透德育在每个学科中,全体教职工树立起“人人都是德育工作者”的意识。

二、加强两支队伍建设

1、加强领导小组建设

进一步加强团队、学生会领导小组建设,每个成员能主动的学习,形成合力,努力探讨德育工作新途径。

2、加强班主任队伍建设

班主任是德育教育中的直接实施者,我们要进一步加强班主任队伍建设,开展形式多样的培训和学习活动,提高班主任老师的师德修养。

(1)正确把握“以人为本”的师德内涵

教育教学工作中要确立以人为本、以学生的发展为本的理念,对学生尊重信任与严格要求并举,建立有效的激励机制,激发学生的内在动力。教师要提升自己道德情感的感召力度,实施情感关怀工程,因为“情感是道德信念、原则性及精神力量的核心和血肉,没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话”。教师要加强正面引导,严禁体罚和变相体罚。

(2)继续实行班主任工作例会制度,逐步完善德育导师制

定期召开班主任工作例会,继续加强班级常规管理方法的研讨,育人艺术的研讨,每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题,提高会议效率。

落实思想后进生的辅导,定人员、定计划,定时间,真正使后进生的思想、学习有所进步。

(3)坚持班集体常规管理考评与班主任考评相结合

班集体常规管理考评涉及到班级管理的方方面面,班级管理要做到精心、细心、耐心,从小事开始提要求、抓落实。习惯的培养需要恒心和毅力,作为班级的经营者班主任,对自己的班级管理要做到心中有方,通过各种途径培养良好的班风和学风。要加强对班级卫生工作的检查评比的力度,文明监督岗的检查员要坚持将每日所进行的评分材料及时汇总,及时公布。

三、完善三个德育基地建设

1、布置好德育活动室,使其成为德育工作的场所。

2、成立学生会电视台,健全组织,落实具体负责的教师和学生,正常开展电视广播。让学生自己成为该活动的主角,让学生自我教育,培养学生自我管理的能力和创新意识。

3、建立学生种植园。在校园西北角开辟一个花卉种植基地,作为学生劳动实践基地。定期为学生开放,让学生自己劳动,体验劳动的艰辛和收获的快乐,培养学生的实践能力。

四、抓好四项重点工作

1、学生良好习惯的养成。

(1)继续抓好学生的日常行为规范。

坚持学好、执行好《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。教育学生,真正敬业的人,只有把每一件小事都做好,才有机会成就大事。从坚持讲普通话、使用文明用语、扫好地、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起,创最美的学习环境,的课间秩序,培养学生良好的日常行为规范。

继续完善学生行为规范竞赛,坚持每天一检查,每周一小结、每学期一总结。并在此基础上,把每周的竞赛成绩公示在行为习惯竞赛黑板上,学期结束时,把竞赛成绩作为文明班评比的一个重要指标,以竞赛推动良好班集体的形成,以竞赛促良好行为规范的内化,逐步内化成为学生的自觉行为。

(2)努力培养学生良好的学习习惯。

要教育学生良好学习习惯:①学会说话;②学会倾听;③学会读书;④学会写字。学会说普通话,通过国旗下讲话、晨会班会教育让学生明确讲普通话的意义,要求学生课前、课间都讲普通话,把普通话作为校园语言。学会倾听是让学生在别人讲话时安静地听别人讲话,学会听懂别人的话,能理解别人话的意思。学会读书是让学生会读课本上的课文外,还要学会阅读课外的知识。本学期将开展读书活动,主要利用中午时间进行课外阅读,丰富学生的知识面。教育学生诚诚实实做人,认认真真写字。

(3)加强对学生的心理健康教育

继续开展有关学生心理健康课题研究活动,做好个案的积累和研究工作。组织有关教师外出学习,聘请有关专家来校开办讲座,通过班会课开展系列活动,密切关注学生心理素质的发展,挖掘学生的潜能,帮助学生形成健全的人格,培养承受挫折的能力、超越自我的勇气,具备良好的心理品质。尤其要重视离异家庭、特困家庭学生的教育,建立帮教档案。

2、营造浓郁的校园文化

利用黑板报、专栏、每班教室外的墙面都育人的好场所,都可以熏陶、感染学生。本学期将征集草地名言,开展“我喜欢的名言征集活动”,通过评选选出最喜欢的名言,使其成为草地名言。本学期还将重点把教室外面的墙面作为宣传教育的主要阵地,每月一个展出主题,把学生的各项才能展示出来,培养学生的各种能力,树立学生的信心。设想让学校的宣传橱窗已成为学校的一道亮丽风景线,关注天下大事,及时宣传学校生活的精彩,树立身边典型,挖掘典型蕴涵,昭示全体学生,以弘扬正气,激励先进,鞭策全体师生共同进步。

3、家校社区联系,加强安全法制教育。

安全责任重于泰山,学生的安全是涉及到千家万户的大事。我校国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、利用宣传橱窗宣传等形式进行安全法制教育;通过举办法制教育报告会、观看录象等形式,强化学生的法制观念,提高是非辨别能力;通过开展丰富多彩的教育活动,丰富学生的道德体验,体验就是养成教育,在体验中提高道德认识。让学生学会对自己负责,对他人负责,对社会负责,明确诚实守信、有责任心是公民的基本道德准则。另外,充分发挥德育基地及社会实践基地的作用,充分发挥家长委员会的作用,继续举办家长学校,召开各种形式的家长会,班主任、任课教师可通过家访、约访、电访等形式加强与家长的联系,以形成教育合力,把安全教育法制教育真正落实到实处。

4、开展“名家名校,伴我成长”系列活动。

(1)活动目的:通过走近名家,欣赏名作(名曲、名诗、名画、名着),使学生了解名家,知道名作,在学习名作中感染自己的人格,提高学生的审美情趣和人格魅力。

(2)活动形式:每月一个学习主题,在国旗下讲话时宣布,每月学习一位作曲家及他的一首代表作,学习一位诗人及他的两首诗。每周三晨会课学习本月的学习主题,通过点击VOD介绍名人的生平事迹以及其他有关的知识。每天早上进校音乐、午餐音乐、放学音乐都将播放相关的曲子和诗。一个月结束时开展主题班会,让学生收集相关的知识在班级中交流,巩固学习的成绩、拓展学习的内容,扩展学生的知识面。

学校政教处工作要在不断实践、总结中不断完善,求实效、求高度、求规范,即在德育内容上,把政治思想、道德规范、法制法纪和心理教育融为一体;在德育过程中,把知、情、意、行融为一体;在德育体系里,把目标、内容、途径、方法和管理、评价融为一体,扎实系统地开展系列教育活动。

2023学校活动计划篇15

一、体育锻炼工作重点:

1、回顾少先队历史,进行队史教育。

2、树立“健康第一”的意识,落实“每天体育锻炼1小时。”

二、体育锻炼具体安排:

1、欢庆国庆,做个文明守纪的小公民。

2、树立“健康第一”的意识,贯彻落实“每天体育锻炼1小时”。

3、指导学生、家长使用好《小学学生成长手册》,完成本学期第一次评价。

4、组织学生参加庆祝奥运倒计时300天活动,进行“迎奥运知识竞赛”继续深入开展奥林匹克教育。

5、回顾队史,进行少先队知识宣传教育。

6、加强安全教育,进行紧急疏散演练。

7、继续进行文明课间的评比。

8、完成本月班级、学校展板的更换。

9、选拔新一批“红领巾广播站”播音员,开展红领巾广播。

10、开展科技节宣传动员报名工作。

2023学校活动计划篇16

繁忙的20__随着新年钟声的到来而宣告结束,回顾这忙碌的一个学期,我的感触颇多。英语教研组作为学校教科研的重点组成部分,承担了很大的教学任务和压力。我深感每一个英语老师的不易。在本学期中,我们认真学习新的教学大纲,有计划、有目的地开展英语教研活动,协调好各备课组间的关系,充分调动每位教师的积极性,转变教育教学观念,以求形成一个巩固发展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教育教学新风貌,努力提高我部英语教学成绩。同时各项工作也在他们兢兢业业,认真努力的工作态度和作风中顺利完成。现就本学期英语教研组工作作如下总结,请予以指导:

一、教学目标

1、坚持教学常规,规范教学工作。

⑴全组教师认真钻研教材,在教学中根据各班学生的实际情况,适时适事调整,结合班级学生英语学习的特点,灵活教学。坚持每天早自习辅导制度、中午作业课负责制,积极开展单词竞赛、阅读比赛等活动,切实努力提高学生的阅读、会话能力。

⑵在备课中,全体教师能严格按照教导处一课一案的要求,实行课时学案,备过程、备方法、备教材、备学生,突出重难点知识和教学方法,“心中有本”、“心中有生”,努力做到周密全面、科学严谨、清晰规范。上课中,尽量用英语组织教学,并要求学生用英语进行简单的会话。课后认真反思,及时总结得失,以利于以后的教学。

⑶为了能更好地提高英语教学质量,我组针对各年级学生在英语学习过程中存在的实际情况,每个年级在单元教学后都进行单元试卷统一测试和阶段测试,补差补缺,以求做到把握教材和教学目标的统一,发现问题及时补救,为提高教学质量提供保障。

2、充分发挥教师集体协作精神,坚持备课组活动,探讨教学方案。

在学校的有力协调下,英语教研组备课组活动开展积极有效,备课组制定教学进度与教学计划,探讨教育教学方案与课堂教学设计,及时反馈教情学情,提出整改意见,从而使教学常规得以全面有效进行。教学过程中各备课组按照“四个一”要求,做好教研工作,即统一备课、统一内容、统一进度、统一测试,从而确保资料共享,本学期各年级备课组活动从质量、形式和效果上较上学期都有了长足的进步和提高。

3、积极进取,无私奉献

英语组共有教师16名,其中女教师14,有10人担任班主任,工作负担很重。出现老师自身患病、父母病重或孩子过小等实际困难,但是全组教师以学校教育教学大局为重,克服困难,积极进取,尤其是毕业班的教师,任务更重,一些教师带病坚持教学,保质高效地完成学校交给的各项教学任务。

4、积极落实“青蓝工程”,促进年轻教师的成长

本学期我组在工作计划中专门提出要求和制定方案,指定指导对子,督促学习、检查手册、关注效果;通过听课、讨论、纪录心得、互听互评的形式,开展交流活动,经过一学期的努力,培青对象在工作方法、态度和成绩方面都有了明显的提高。

二、取得成绩及活动

1、华老师和毛老师开设区公开课,获得一致好评

2、钱老师在“三效教学”课题活动开展时,执教过去进行时公开课,得到市和区教研员好评。

3、季老师在九年级校级交流课中执教一节语法复习课,得到全体老师好评。

4、在省信息技术优质课评比中,金老师获得二等奖

5、__大市评优课中,金老师获得二等奖。

此外,我校老师还积极撰写论文,贾老师和周老师的论文都在省论文评比中获奖。

三、存在问题与不足

1、经过一学期的实践与探索,我们深切的感受到,有一支开拓进取、负重拼搏的英语教师队伍是提高我校英语教学的主力军和保证,英语教师的工作热情、工作精力的投入比其他学科教师多,教师压力大。老师的心理压力难以得到化解。

2、公开课的实施没有全体贯彻起来。

四、努力方向

探索出一条适合我校学生学习英语特点,着实有效地提高教育教学质量的英语教学路子,仍需要我们全体英语教师和同学共同努力。这也要求我们英语教师必须加强自身学习,提高业务水平和驾驭课堂的能力,进一步更新教育教学观念,以全新的教育理念投入到英语教学研究中来。在今年中考改革后,针对新理念中考走向,加强九年级教学指导,全面启动我部计算机室,积极开展人机对话测试。我们将不断总结经验,改进教研组工作中存在的不足,解决已发现的问题和不足,我们决心再接再厉,努力工作,不断开拓进取,为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。

2023学校活动计划篇17

20__年,我校后勤工作计划还将以指导思想、工作重点、工作措施、环境卫生、安全意识等工作为全部内容、并围绕大方向展开了详细的工作计划,学校后勤管理工作计划。在我校领导的正确带领下,在所有后勤人员的共同努力下,后勤工作继续与教师教学工作、师生的生活方面配合良好。20__年,我校后勤工作还将继续为教学工作服务,为师生生活服务为宗旨,努力把工作做好。以下几方面便是中学后勤工作计划:

一、指导思想

坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

二、20__年后勤工作计划中的工作重点:

(一)做好学校后勤安全工作

(二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度

(三)做好寄宿生管理工作

(四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度

(五)加强学校基建工作、食堂、球场管理工作

(六)加强学校后勤食堂、财务工作管理,精于当家理财,争创后勤食堂和财务管理先进单位

三、工作措施:

(一)更新观念,增强服务意识

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生所想、想家长所想,全心全意为师生生和家长服好务。

2、加大总务后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖、民主决策,参与后勤管理。争创“A”级食堂,继续提高全校师生的餐饮质量

(二)精打细算,严格财务管理

1、依据学校实际教学需求,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。

2、加强对电话费、水电费、打印费、车船使用费等的管理。

3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上学科主任及部门负责人根据实际需要来领龋

5、加强学校后勤食堂、财务工作管理,精于当家理财,争创后勤食堂和财务管理先进单位。鉴于我们一些学校后勤食堂、财务管理不规范,食堂脏、乱、差,进出食堂的实物手续不全、台账不清,引起教职员工不满情绪,中心学校将在本学期加强对后勤食堂和财务管理工作的检查、督导与评估,从而规范后勤食堂和财务管理工作,表彰奖励一批后勤食堂和财务管理工作先进单位。

6、加强用水、用电的日常教育与管理

(1)建立、完善学校用水、用电管理制度。

(2)对全校师生加强节约用水、用电的宣传教育。节约水电资源,节省办公经费。坚持每日巡查并做好相应记录,发现问题及时与有关科室沟通,并与文明科室、班级评比结合起来。

(3)加强高能耗设备的使用管理,完善相关的管理制度。

(4)加强日常水电设备的检查,及时发现问题,以免造成直接经济损失。

(三)物尽其用,发挥设备功能

1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的"育人"功能,做到物尽其用。

2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,谁损坏谁负责。

(四)加强协作,做好环境卫生工作

1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度

3、协同政教处、团支部、少先队等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。

(五)长抓不懈,提高安全防患意识

1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等及时彻底的维修、排除。

2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。

2023学校活动计划篇18

一、分工负责制度:在学生会主席团及各部部长全面负责的前提下,院学生会全体成员均实行分工负责制度,做到分工明确,责任到人。

1.主席从总体上负责全面工作和办公室工作计划。2.副主席协助主席的日常工作,并具体分管各部的工作。3.在分工负责的同时,加强团结,加强各部成员之间的配合协作,做到分工不分家。4.各部部长负责本部及各系相关委员的工作,部门内部也实行具体分工负责制。

二、思想教育在原有思想教育工作计划基础上,百尺竿头、更进一步,形成以理论为指导,精神为基础,能力为实践的符合新时代要求的精神取向,最终实现“全心全意为全校师生服务的根本任务。1.积极配合学院的思想政治工作计划,使我院学生干部起到表率作用2.举办富有我院特色的科技文华娱乐活动,为广大同学提供科技创新的实践舞台,培养广大同学积极探索、勇于求实的精神。3.加强学院与各系(院)之间的交流与合作,支持和帮助各系(院)开展各类活动丰富同学生活、富有教育意义的活动。

三、学风建设在本学期,我们将充分发挥学生会的桥梁作用,开展切实可行的促进学风建设的活动,引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩,努力形成刻苦、勤奋、求实的学风1.利用学生会各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动,弘扬正气,努力营造浓厚的“学风建设”氛围2.定期组织各种座谈会,有针对性的开展各种交流活动,解决同学们学习,生活等方面的问题。3.围绕学风建设,积极开展科技文化活动和专业技能竞赛,提高学生综合能力四、文体活动通过丰富多彩的文体活动,丰富同学的课余文化生活,满足同学的精神文化要求,不断增强学院的凝聚力,提高全院师生的身体素质1.组织开展校内活动,增强全院同学的素质2.组织我院同学参加校运会,力争在上届基础上取得更好成绩

3.认真配合院里举行的大型文艺晚会。五.生活方面,本学期学生会将联合各系(院)对学生住宿和学生饮食方面加强治理,根据学校现在存在的问题和实际情况,院学生会结合后勤处,以院学生会组织系学生会为主体,各系(院)认真配合的方法,对寝室和伙食进行检查和监督,让学生在学校有一种家的感觉1.组织成立伙食委员会,不定期的对伙食进行检查和监督2.组织成立宿舍治理委员会,对寝室的住宿和卫生进行综合考评。

六、精神文明建设,本学期学生会将加强各系间的联系,切实履行“全心全意为全校师生服务”的宗旨。通过各系创优工程提高全院同学的整体素质,加强我院的学风建设工作。1.通过对宿舍成员思想、纪律、学习、卫生等方面考察,推出星级宿舍评选制度2.展开学生教研工作计划,举办符合不同年级需要的、贴近同学生活的校园文化活动3.探索新的学生治理机制,调动广大同学参与班级建设的积极性。七、毕业生工作针对各系(院)的实际情况,院学生会尽力为在校毕业生多提供就业信息和就业岗位,使__届同学文明离校,并愉快地走上工作岗位“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在这万象更新的时刻,我院学生会将继续以自我服务、自我治理、自我教育的宗旨,传承成功经验,开拓创新,在配合学院各项工作的同时,加强对学生会内部的治理,为我院的学风建设添砖加瓦,最终实现全心全意为全校师生服务的根本任务

我们对自己的未来布满着美好的憧憬,同时也肩负着历史的使命。我们将沿袭上届院学生会的优良传统,并在此基础上进行突破和创新,这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。总结过去、展望未来,学生会将以“团结、求实、进取、创新”为宗旨,以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标,制定围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”为主。最后我们学生会将以热情的服务,端正的态度。为每一个同学提供方便,为每一位老师提供服务。希望全校的老师和学生能给我们学生会以支持和鼓励,同时我们学生会也希望全校的老师和学生给我们多提宝贵的意见和建议,我们一定会努力的去做,去改正。只有改正了错误和不足,我们才能会进步,会得到成长。

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