最新范文网 > 工作计划 > 班级计划电子版

班级计划电子版

时间: 新华 工作计划

计划的实质是确定目标以及规定达到目标的途径和方法。这里给大家分享班级计划电子版,方便大家写班级计划电子版时参考。

班级计划电子版篇1

幼儿园第二学期小班安全工作计划下马厂幼儿小班邢志梅为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划.

一、幼儿安全教育总目标:

1、教给幼儿一些简单的安全常识。

2、培养幼儿有关保护自身安全方面应有的态度及其良好的习惯和初步的能力。

二、具体措施

1、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、生活安全教育:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。

3、接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。

4、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

5、简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。以上这些就是我班制定的安全计划,孩子的安全就是我们的工作中心,我们的宗旨就是孩子第一。

班级计划电子版篇2

书是人类的朋友,是人类进步的阶梯。培养学生的读书兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书,鼓励学生自主选择阅读材料,开展主题读书活动,努力为学生营造一个书香班级,让读书成为习惯,使校园更富人文底蕴,充满智慧和生机。

1、激发学生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。

2、使学生开拓视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生的综合素质,会做人,会做事。

3、促进语文课堂教学的改革,以读代讲,以读促写,走读写结合之路,提高教学效率和质量。

4、大兴读书风,营造书香班级,塑造特色鲜明的校园文化。

开展主题读书活动,制定读书主题,让孩子有针对性的去读书。具体主题安排如下:

主题一:全班同读《童年》先上正本书的导读课,然后有计划的进行阅读。

主题二:全班同读《小英雄雨来》、《爱的教育》在《童年》阅读的基础上,有选择的进行阅读。

主题三:以阅读古诗为主,进行课内外古诗的积累,包括课标必背古诗、《传统文化》的古诗文和单元日积月累的背诵积累。

主题四:经典共读《弟子规》,学礼仪,懂规范。

主题六:中华魂——中国古典名著之旅。如果有可能就《论语》中的一些句子进行背诵积累。

阅读口号:”学语文,成大器,一起读,一起成长。”

1、以身作则,老师从自身做起,每天中午阅读,可以进行打卡。

2、坚持每天“五分钟经典诵读”,或背古诗,或背词,或几句《论语》名句,或学习几个成语,可以积累在读书笔记上。

4、上好每周一节阅读课,及时交流彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。

5、建立班级图书角。

班级计划电子版篇3

一、理解

班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为规范的总和,是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。

班级文化的主要内容是班级形象、班级精神、班级凝聚力、班级目标、班级制度、团队意识、班级文化活动等。班级文化的核心是班级精神和价值取向。

二、目标

1、总目标:“自立”。自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程。在这个过程中,我们不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处;积极融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。

2、具体目标:结合高二美术班学生的特点,我将学生培养的具体目标界定为:

金的人格,铁的纪律,水般沉寂,火般热情

金的人格:孔子有云:先成人再成才,作为三中学生,要成长为:自信、文明、阳光、负责的学生,关键在于良好人格的培养,这是前提,是成才的基础,也是学生的最高目标。

铁的纪律:常规是保障,要想成为有凝聚力和战斗力的集体,必须要有严明的纪律,特别是美术班,要摆脱懒散、不求上进的不良习惯。

水般沉寂:美术班的学生,相对来说需要学习和绘画两手抓两手都要硬,在紧张忙碌的学习中需要耐得住性子,沉下心去做事,一步一个脚印,夯实每一步基础,切不可心浮气躁。

火般热情:高中的学习紧张而忙碌,适当的活动需要全勤投入,这是学生调节的过程,也是班级凝聚力提高的过程,积极的投入各项活动,能够更好的提高学习的热情。

三、措施

(一)、物质文化:教室环境布置

1、设计班徽,利用美术班学生的特长,由学生制作代表班级的班徽,以此提高学生的主人翁意识,加强班级向心力。

2、设计笑脸墙,由每位学生提供大头照,在班级进门处设置笑脸墙,展现学生朝气阳光和积极向上的精神风貌

3、教室中张贴励志标语,结合美术班特点,由学生选出适合班级特点的标语进行张贴。

4、专门利用教室墙壁设计特色栏目,如我们的成长足迹,记录每次活动照片的点点滴滴;每周优秀作业、课本、笔记本展示;学生优秀绘画作品展示等等,培养学生竞争意识。

5、班级每周风云人物墙,由全体学生选出,上榜和提名的对象包括学生、老师、家长,树立正面典型形象,激励学生。

6、设计个人席卡,既有利于老师、同学尽快互相认识,也方便学生张贴进行自我激励标语,起到自我监督和督促作用。

(二)、制度文化:班级规章制度订立

1、制定班级口号,要求积极向上、与班级目标相吻合(由学生讨论后确定)

2、制定班级公约,依据班级目标营造良好的学习氛围

3、打造得力的班干部队伍,实行自荐和同学民主推荐相结合的班级干部应聘制。

4、值日班长轮流制,由班干部担任轮值班长,每周推荐一名值日班长组织每周五班级总结的班级亮点新闻播报,用学生的眼光去打量班级,用学生的语言去管理学生。

5、班级工作双向招标制,将班级一年中有可能出现的各项活动进行分解公示,进行双向招标,不同的项目有不同的奖励分值,期望达到人人有事做,事事有人做,人人抢事做,人人会做事的目标。

6、班级个人综合考核制度,将学校的各项优秀考评与学生个人成长记录挂钩,由全班制定考核法则,激发学生学习和活动的热情,既培养学生能力,又激发学生热情。

(三)、精神文化:班级精神的打造

1、制定班训,由学生讨论,与班级目标一致

2、围绕班级目标开展系列主题班会活动:

①九月主题:“我的班级我做主”,具体制定相关班训、班徽、班级公约,完善班级机构,完成班级主题的架构,班主任对班级目标进行详细的解读。

②十月主题:“我选择、我无悔”,面对美术道路,强调学生的责任意识,选择美术就选择的艰辛的付出,既然选择了,哪怕爬着也要向前进,减轻学生的畏难意识。

③十一月主题:“平凡中的伟大”,进入新班级两个月后,让学生评选班级月度风云人物,提高学生的积极性和竞争意识。

④十二月主题:“绚烂的花季雨季”,结合学校的文化艺术节,开展班级的文化艺术展示,申请学校的美术展览,既可调节学生学习压力,又可提高艺术氛围。

⑤一月主题:“亮剑期末”,抖擞精神,以饱满的精神迎接期末考试。

下学期的待定

3、加强学生读书活动,通过读书陶冶情操,请语文老师和学生共同推荐优秀书目,每周邀请学生进行点评展示。

4、进行班级演讲活动,每天中午利用午饭后一段时间进行5分钟的简短演讲,既可以拓宽学生的知识面,又可提高学生的语言表达能力。

5、进行班级风云人物的评选,调动学生,教师,家长的积极性,让家校形成合力,树立典型,进行班级表彰。

6、设立“诚毅讲堂”活动,摆脱每次都由班主任进行说教的传统,邀请校长,教师,家长,毕业学生等代表进行谈话式的访谈活动,让学生去感受成长,懂得成长。

7、积极参加各项活动,通过活动加强班级的凝聚力

四、预期目标

通过努力尽快形成班级的凝聚力,努力打造最温馨的集体、最积极向上的集体。使学生乐于学,愿意学、在学校可以找到快乐的感觉。在学习上,适应高二繁琐的学习生活,养成良好的学习习惯;在绘画方面,能做到每天都有提高,学习绘画两不误;在工作能力上,锻炼、培养学生的综合能力;在与人交往上,学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处;在道德情感上,学会感恩、感激、感谢,做一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人,真正成为:自信、阳光、文明、负责的三中学生。

班级计划电子版篇4

为进一步保障同学们的人身、财产安全,特制定以下班级安全工作计划优秀范文:

1、每位同学应按时到校,准时返家;有急事或生病需先请假,得到老师批准后,方可离校。

2、各班负责考勤的班干部应尽职尽责,做好当天乃至每节课的点名工作,对于旷课、迟到、早退及请假的同学应及时将情况反馈给班主任、科任教师,以便了解其去向,防止发生不良事件。

3、晚自习下课后,外宿同学应结伴回家,不在外住宿;内宿同学不出校门。

4、不得私自或结伴外出效游;不得私自到江河、湖泊、水库游泳;不乘坐无牌、无证车辆。

5、注意交通安全:不骑摩托车;骑自行车不进入快车道;校内禁止骑车下陂。

6、不携带、使用管制刀具;不结团伙;不与他人发生口角、打架。

7、爱护教室的公共财物,如有损坏,应照价赔偿。

8、教室应有专人负责锁门。全班离开教室时,门一定要上锁;靠走廊坐的同学应关好窗户,以防东西被盗。

9、教室里除存放必备的学习用品外,同学们不得将贵重物品留存于教室,以免被盗,造成损失。每逢周末、节假日、考试,应将书籍等物品带走,以防被盗。

10、妥善定点存放自行车,配双锁,妥善保管车钥匙;不要轻意将自行车借给他人,以防他人配备你的车钥匙,盗用你的自行车。

11、严禁玩火、触电,严禁购买腐烂、变质的食物,谨防火灾和食物中毒。

12、不准学生用湿抹布擦电器和开关。

班级计划电子版篇5

记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。多年来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己能成为一名优秀的班主任。

本学年度我担任三(3)班的班主任。为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。这学期我的工作安排如下:

一、了解本班学生基本情况。

二、基本措施和做法。

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。这学期我新接该班,对学生的情况不了解。为了深入了解学生的学习、思想状况,我主要采取以下几种途径:

⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与课外时间与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

⑶加强与家长的联系、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

⑶组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

⑵选拔、培养和使用班干部。

我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

1、对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。

2、对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。

3、培养学生良好的行为习惯,要求学生从各方面严格要求自己,拥有文明的行为,爱护环境,开展保护环境的主题队会,提高每位学生的环境意识,使每位学生都能为创建绿色学校出一份力量。

4、对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

班级计划电子版篇6

新学期开始,为了学生的一切安全,我据班内学生的实际情况特制定切实可行的安全工作计划,为以后的具体实施提供了有力的依据。现将本学期的工作计划如下:

1、注重平时工作,小学生一大突出特点就是“小”,教师要不厌其烦的强调,把具体工作做细、做到为,重点有以下几方面:

1)乘车安全

我们大多数学生乘车,所以一定要注意乘车安全。

(1)上车时要排队慢上,礼让低年级先上。

(2)下车时要等车停稳后再下,一定要扶好把手慢下,千万不要跑或跳。

(3)车内保持安静,不准在走廊内走动,不准将头或手伸出窗外。

2)校园、教学楼内安全

(1)在校园内不准追逐打闹,不准靠近施工现场及危险地带。

(2)上下楼时一定要靠右行走,一步一个台阶慢行,不俩人抱走或牵走,放学时礼让低年级先走,后面的学生不准推前面的学生。

(3)教室内,楼道内不准大声喧哗,不准追逐打闹,不准靠近及打开窗户,更不准往下看及跳。

3)交通安全

日常生活中要懂得交通规则,红灯停,绿灯行,遇到黄灯等一等。任何时候都要靠右行走,不抢行,不乱行。遇到拐角处要前后左右看,乘车时注意乘车安全。不准在道路上嬉戏,打闹,不准多人并肩行驶。

4)水、电、火安全

(1)禁止在河、湾、沟处玩耍、洗澡、游泳、钓鱼等。

(2)在家注意用电安全,不乱动乱摸插座;了解家用电器常识,不乱拆乱卸。

(3)远离高压线路,变压器等危险物。

(4)增强防火意识,不随意玩火及携带火种。

2、充分利用班会,使其发挥重要作用

充分利用班会时间,及时向学生进行安全教育,任何同学不准携带危险物品,不准吞咽非食物,不准靠近有毒物品如农药等,不准随意跟陌生人走及玩,不做危及人身的一切事情。

以上为我班本学期安全教育工作计划,为了大家的安全,我将在今后的教育工作中进一步增强同学们的安全意识,做到防患于未然。

班级计划电子版篇7

为了做好我园的消防安全工作,预防火灾的发生,保护师生员工的人身安全和公共财产安全,认真落实预防为主,防消结合的消防工作方针,加强教职工、幼儿的消防知识培训,消防设施、器材的管理,特制订工作计划如下:

一、组织全校教职工认真学习《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全规定管理》等有关法律、法规。组织全体教师职工进行消防法规、知识答卷考试。

二、加强对师生员工的消防安全教育,增强师生员工的&39;法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的放火措施,做到会报警,会使用灭火器材扑救,会冷静处理组织人员疏散,会简单的自救办法,灵活的进行自我救护。

三、每月组织两次消防安全检查,重点部位坚持每日检查、巡查制度,并建立检查记录,发现安全隐患及时处理,并加强复查,责任到具体责任人。

四、保障消防安全疏散通道、安全出口随时畅通无阻,消防安全疏散标志、应急照明灯设施处于正常状态。

五、组织教职工、幼儿开展一次消防演练,请专业消防人员给教师做报告。

六、加强消防器材、设备的管理、养护,每月进行一次全面系统的检查。

七、使消防安全工作,有布置、有检查、有计划、有总结、有预案、有奖惩,把消防安全工作落到实处。

八:消防工作领导组成员:(略)

班级计划电子版篇8

一、指导思想:为了拓宽学生的知识面,提高学生思想道德素质和文化素质,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书,爱读书,会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。

二、活动口号:“用眼睛收藏世界,用大脑收藏书籍。”

三、活动目的:

(一)、通过活动,建立起以小组、个人为主的班级图书角和个人小书库。

(二)、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。

(三)、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生全面素质。

(四)、积极营造书香班级,塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。

四、活动对象全班学生:

五、活动口号:——快乐读书,幸福生活——

六、活动方法要求:

(一)、积极寻找书源,让学生有书可读

1、教育学生节约零用钱用于购买课外读物,建立个人小书库。

2、调查家中的藏书量和种类,特别是适合小学生的书籍,作出统计,绘制成表,要求有书的小朋友每人选一至两本带到学校,建立班级小书库。将根据班级小书库的图书数量、出借记录、管理制度等评比最佳小书库。

3、图书角定时向学生出借图书(每周一和周三作业整理课向学生开放读书活动)。(提倡同学与同学之间建立“好书交换站”,不定期举行“好书换着看”活动。)

4、班级小书库实行全天性开放,充分利用每分每秒的时间,保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。

(二)、建立读书活动管理小组

组长:王小莉

副组长:蔡航

小组长:若干

(三)、积极组织读书活动,检查读书效果。

1、做好读书登记簿

(1) 每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿。

(2)每个小组结合个人的计划,也制定出相应的读书目标和读书成长规划书。

(3)班级将组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。

2、举办读书展览:

班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介 绍看过的新书、好书、及书中的部分内容

3、建立班级图书角和个人小书库

(1)读书活动中,每个小组建立起图书角,书由学生自带,建立制度,完善管理,培养图书小管家。

(2)在图书角的基础上,每个学生建立起个人小书库 。

4、读书活动中,积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。

四、作品交流展示,享受成功喜悦

(一)建立读书成长册:

1、每个学生都要建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书登记表,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。

2、班级定期组织学生参观、评比“读书成长册”。

(二)“读书迷、小学士、小硕士、小博士” 评比

班级计划电子版篇9

幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们班制定以下计划。

一、我们身为老师必须要做到的几点

1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度。

2、保证教室的通风、干净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

3、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

4、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

5、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

二、作为一名教育者教育幼儿应该做到

1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督。拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。

6、知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

7、通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。

8、认识常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。

9、教育幼儿危险的事情不做,同时加深幼儿对危险物品的认识。

10、分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错,提高自身的安全意识。

11、熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,《认识特殊的电话号码110、119、120》。

只有通过形式多样的活动才能帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。我们会努力确切落实这些计划的,争取在这个学期内,不会有安全工作上的误差,让本班的每一位小天使都能够在安全、放松、快乐的环境中成长、学习。

班级计划电子版篇10

活动目的:作为化工的一名学生,我们应该时刻关注环境的变化,由于资源的过度不合理的开采,以及工业废气,废水等的不合理排放,现在我们所居住的环境已经受到了很大程度的破坏,作为新世纪的大学生,我们应该尽自己的一份责任,并培养自己把守护环境这种行为作为自己的一种潜在意识。特此,开展这一次植树活动。

活动简略流程:

1、将本班学生平均分为若干个工作小组。

2、按照所分小组,各自开始进行工作。

3、收拾好所带的东西,有组织地返校。

备注:本活动是在有条件(能够争取到免费的树苗)的情况下才能开展的。

班级计划电子版篇11

上学期的团支部工作已经告一段落,那是我第一次担任团支书的职务,有着太多的未知和陌生。又由于我的性格稍有点内向,做事习惯被动,所以自我感觉有很多地方需要学习提高。对于本学期的团支部工作,我做如下的计划:

一、思想方面

新的一年,同学们都有不少想法,斗志昂扬。要趁这个机会抓同学们的思想建设,在学期初稳定大家的情绪,收心回学校,为自己的目标奋斗。

1、团员教育评议

配合院系团组织的领导,认真完成团员的学习教育,评议和团籍注册以及优秀团员团干的评选。

2、党员培养

作为一名合格的共青团员,我们的目标都是要成为一名共产党员。本学期仍然要抓紧团员的思想教育工作,为共产党输送更多合格的党员。

二、 学习方面

大学生活已经快过去了一半,我们也已经从迷茫阶段走过,开始思考自己的未来。学习无疑是大学生活中的重点。据我了解,本班有考研想法的人占80%左右,所以抓学习也是这学期的工作重点。

班级计划电子版篇12

为保障在校学生健康成长,依据《班级卫生工作条例》、《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[20__]7号)的精神和省市班级卫生条线工作要求,结合我区原三区合并的实际情况,重点做好教学生活环境、学校饮用水、常见病和传染病防治、健康教育、突发公共卫生事件等卫生监督工作,现将本年度班级卫生监督工作计划安排如下。

一、预防性卫生监督

继续对辖区内各学校的新建、改建、扩建项目的选址、设计进行全面监督指导,提高项目竣工验收审查率。

二、学校教学环境、生活设施

重点加强学校教学环境、教学设施、学生校舍、生活设施、校园内公共场所等基本卫生条件的配备。对学校内可能影响学生健康的学校教室建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明和黑板、课桌椅等教学环境及学生宿舍、学校厕所等生活设施卫生条件等开展监督检查,特别加强对外来务工人员子女集中的民办学校、寄宿制学校的教学环境和生活设施方面的监管力度,确保在我区生活、学习的学生能有公平、良好的就学环境。

三、学校饮用水卫生

开展学校饮用水卫生监督检查,摸清全区学校饮用水卫生现状,重点摸查学校是否存在自建设施供水、二次供水、分散式供水,对使用市政供水自制开水、分质供水和桶装饮用水供应学生饮水的学校进一步做好卫生指导工作,规范学校饮用水卫生管理,消除安全隐患。

四、传染病和常见病防控工作

督促各校设专(兼)职人员负责传染病防治工作,建立健全、认真落实重大疫情报告制度、疫苗接种证查验登记制度、晨检和因病缺课登记制度、定期健康体检等制度。

督促学校建立和完善学生健康档案,对健康检查中发现的常见病、多发病及时统计上报,并配合做好跟踪调查、分析工作,做到传染病、常见病预防为主、早发现、早治疗。

五、健康教育

协助区疾控中心对各学校开设健康教育课程、开展学生健康咨询活动,为校园健康宣传专栏提供资料等形式的多种合作,加强对学生健康知识的宣传,扩大学生获取健康知识的途径,对学生进行健康行为和习惯的培养,提高学生自我保护意识。

六、保健室、医务室

具有600名以上学生的学校应按600:1的比例配备专职卫生专业技术人员,按需要设置卫生所、医务室、卫生保健所、卫生站等机构,并取得《医疗机构执业许可证》开展学生医疗保健工作。学生人数不足600名的学校应设立保健室,配备专职或者兼职保健教师,开展班级卫生工作。

七、学校餐饮服务、二次供水、体育场馆等项目的监管按相关规定依法实施。

学校安全监督科负责本所卫生监督人员的班级卫生监督业务培训、全区各班级卫生管理人员的卫生知识和管理技能培训,并对其它各科在班级卫生监督方面进行业务指导。

地段科室于各专项检查结束后两日内将执法文书、统计数据等信息报学校安全监督科进行汇总、保存。学校安全监督科负责在规定期限内向上级报送各类班级卫生报表、总结。

班级卫生管理工作计划6

为了进一步加强班级卫生防疫与饮食安全管理工作,防止学校传染病疫情的流行的发生,维护正常的教育教学秩序,切实保障广大师生的生命健康安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《班级卫生工作条例》的相关规定,特制订本学年班级卫生防疫工作计划

一、工作目标:

1、严格控制学生近视发病率,做好防近视工作

2、做好传染病的预防工作

3、健全学校各项卫生档案,学生体检建卡率达100%。

4、建立健全卫生管理制度。

二、工作重点:

(一)加强健康教育。

1、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时,确保学生健康知识合格率达90%以上。

2、开展形式多样的健康教育宣传活动。板报、红领巾广播站等。

3、坚持每周五校卫生评比日制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达100%。

(二)做好班级卫生监督工作。

1、按《班级卫生档案》要求,做好学生病假统计、晨午检工作,提高上报数据的准确性。

2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

(三)开展学生常见病防治。

1、继续开展防近视工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,座位定期轮换,学生每天在校时间不超过6小时。

2、提高眼保健操质量,班主任要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传、消毒隔离工作。

4、做好学生计划免疫工作。

5、配合卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型1型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

(四)积极做好卫生评比监督工作。

1、按照班级卫生工作要求,认真积累健康宣传资料。

2、继续对各班进行卫生评分,评选流动红旗(一周一次),室外划分责任包干区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。

班级计划电子版篇13

一、班级情况

六一班现有学生25人,其中男生14人,女生11人。班级内有桌椅25套,教师桌椅1套,橱柜1套,书架1个,脸盆架1个,脸盆1个,水舀两个,笤帚簸箕若干。班内无危险物品。

二、学生情况

六年级的学生具有好斗性,课间、队列中容易出现打闹现象。学生(尤其是男生)易受电视、电影的影响而出现聚众打闹现象。有的学生离家较远,上学路上需要注意交通安全。

三、问题对策

1、团结有爱教育

要在班级中进行团结、宽容教育,教导学生正确面对同学之间出现的小摩擦、误会等,从而避免学生打架事件的发生。

2、冷静理智教育。

教导学生在面对危险、不安全情况时保持冷静,限度减少伤害,保护人身安全。

3、安全演练

做好预案,积极进行逃生演练,做到学生能够安全、快速撤离。

4、加强对学生的安全教育

四、安全教育

1、交通安全

学生在上学、放学路上要遵守交通规则,排队靠右行走,路上注意观察,做到不占道、不抢道。严禁学生骑自行车、电动车上下学。

2、防溺水教育

教育学生远离河边、水塘等地,冬天严禁到河面上行走、溜冰等行为。

3、饮食安全教育

注意饮食卫生,不吃来源不明的食物,不喝生水,不要暴饮暴食,养成良好的饮食习惯

4、安全用火用电

教育学生不玩火,在家时安全用水用电。手湿的时候不触摸电源开关,家中无人的时候保证电源被切断,关好门窗。

5、防盗防骗

不要随便和陌生人走。最常见的欺骗手段是冒充父母的同事或朋友,取得你的信任。不食陌生人的食物和饮料,防止中毒昏倒。平时应牢记家里的电话号码、通信地址和邮政编码。一旦发生意外,有了这些信息就能尽快获救。

6、远离毒品

1)避免好奇心的驱使。以为尝一尝不会上瘾,其实只要吸0.1克就有可能走上吸毒的不归路。

2)远离诱惑、欺骗。以治病、止痛等为借口,或在不告知的情况下引诱或欺骗青少年吸毒的事例屡见不鲜。只要你坚定地做到有病上医院诊治和拒绝吸烟,就可以躲过坏人设下的陷阱。

3)不要寻求刺激。在遭遇不幸或精神苦闷时,警惕有人以毒品为诱惑,慌称吸毒可以解脱。其实吸毒的害处就是麻木和瓦解人的精神和神经系统,使人丧失良知和责任感,而根本不可能给人积极向上的心态和振奋的精神。

4)青少年不要进迪厅或其他成人娱乐场所,这些地方经常会有人贩卖毒品或引诱人吸毒。

5)加强自身意志和品德的锻炼可以有效地抵制毒品的诱惑。

7、保护个人隐私,防止网络泄密

教导学生早平时上网时增强安全意识,不在网上泄露个人信息,不结交网友,更不要与网友见面。安全上网。合理安排上网活动。

8、法制教育

加强法制教育,做知法、守法的好公民,履行公民道德规范。

9、面对突发状况的应急处理

面对突发状况,首先要保持冷静,及时与家长、老师联系,借助大人的力量保护自己安全。

班级计划电子版篇14

新的一学期已经开始,而如何在原来的基础上加强班级的常规管理,如何有效的加强,学风建设,使得本学期取得更好成绩,是本学期班级工作的重点。

针对本班的实际情况(本班全是升本学生),现对我班本学期的工作计划如下:

一、班风方面。

1.搞好班干部队伍的建设,建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,加强课堂纪律管理,为同学们建立一个良好的学习环境,

2.对经常缺课的同学,班长和团支书要多加留意,做好思想工作,若屡说不改,要向上汇报,

3.严禁并杜绝图书馆霸位的`现象的出现,加强学生自身素质的管理

二、学风方面。

1.学习是重中之重,这学期应在保持上学期成绩的基础上,进一步提高学习成绩,努力消除不及格现象

2.制定新学期的学习计划,提高同学们对四、六级考试的重视

三、活动方面

1.组织同学积极地参与学校的各类活动,例如班级联谊,系别联谊之类的活动,

2.定期组织班内体育比赛,提高同学的身体素质的同时,促进同学间的友谊

四,师生关系

加强师生和生生之间的交流、对话和沟通建立师生联系制度,建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情;让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

以上就是我班新学期的一个初步工作计划,具体工作中如有需要我会根据实际情况及时修改工作内容,有了计划才有行动的目标与动力,我们会以此计划时刻提醒自己,努力工作,毫不松懈,为建优秀班集体,奋斗不息!

班级计划电子版篇15

时光荏苒,转眼一年,我们迎来了新的学期。大二的我们,已经没有了刚踏进校门时的茫然和兴奋,更多的是对自己前途的憧憬。新的学期,我们有新的使命。

学习篇:

据以往的数据统计,我们班的学习成绩并不是走在学院的最前头。

1、要想提高班级的平均成绩,首先得保障上课的出勤率。

具体方法:“责,权,义寝室长负责制”。

各活动及上课出勤时,以各寝室为单位,寝室长清点本寝室的人员后汇总到学习委员处。寝室成员对寝室长负责,寝室长对学习委员负责。对于旷课的同学将采取必要的措施督促其改正。

2、针对同学们的自觉学习的积极性下降的问题。

具体方法:“强强联合,攻心为上”。

学习委员将与生活班长紧密配合,经常同各位同学交流,从心里上了解部分同学学习上的困惑。打开该同学的心扉,培养其学习的&39;兴趣。

3、优化班集体的学风。

具体方法:“我不是一个人在战斗,我的左右还有我的战友”。

为保持住同学们学习的紧张感和使命感,为加强班级的凝聚力和战斗力,每隔一段时间,由学习委员出题,班委校对,组织统一的阶段性考试。在竞争中,使同学们认识到欢乐和痛苦相伴,对手和友谊同在。

生活篇:

有人说“细节决定成败”。生活无小事,良好的生活习惯孕育出一个人优秀的素质。为此班级将从我的“生活习惯,我的心理要求,我的寝室之家”三个方面开展工作。

生活班长将加强与同学们的沟通,做同学们值得信赖的朋友,及时的了解同学们生活上的困难。通过助学金这一渠道帮助有困难的同学。在助学金的评选上,在同学们的监督下,秉着“公平,公正,公开”的原则,让助学金发挥它的作用。

在了解同学们心理要求方面,生活班长将多多的注意同学们的情绪,及时的和同学们聊天,为同学们排忧解难。

在寝室建设方面,通过各寝室长带动各寝室的同学搞好寝室卫生,在学校的检查中做到最好。对于优秀的寝室,及时的加以表扬。对卫生不合格的寝室加大督促的力度。

点点滴滴的积累将会为同学们的明天打下坚实的基础!

文体篇:

大二的我们,课程的安排比较密集,体育锻炼的时间相对来说就少了。但身体是革命的本钱,必须抽出时间,让学习与健康同步。

初期的规划如下:

1、积极的响应学校和院内的活动,勇争上游,让尽可能多的同学参与其中。

2、多督促同学们在学习之余参加体育锻炼。因此将举行“寝室间篮球比赛,羽毛球比赛”通过这些活动加强班级的凝聚力。

3、定期的组织新而有意义的活动,让同学们坐在一起畅谈学习,生活,尽情疯狂。同时增加同学们的课外知识,促进同学们之间的了解。

4、积极的听取同学们的意见,并希望大家有什么好的建议大胆的提出来,大家共同努力。

组宣篇:

现在的成型一班已是全新的一班,溶入新鲜血液的一班将继往开来,重展风采。

目前,同学们彼此已经熟悉,班内思想统一,积极而向上,友爱而团结。在完成学院分配的任务前提下,我们将组织一些娱乐活动,促进同学们之间的了解,增强同学们的友谊,我们将组织篮球赛,足球赛,歌唱比赛,联谊活动等,统一班级的思想,加强班级的战斗力。我们还会举行一些独特的活动,走在其他班集体的前面,走出有成型一班特色的道路。

我们的团日活动也要讲求新,独特,加深学校内其他人对我们成型一班的认识,在我们举行活动同时,我们会拿相机留下每个珍贵的瞬间,在每学期末,我们把我们活动照片做成视频或ppt,让同学们一起感受我们一起走过的每一个瞬间,最终尽力通过班集风彩的方式展出来。

最近,我们会统计新成型一班每个人的特长,爱好,以便于我们举行的活动既可以让每个人高兴,又可以尽每个人之所长,这样举行出的活动才会得到同学们的支持,更好促进班集的进步。

在思想进步方面,将加强同学们对党性的认识,促进同学们向党组织靠拢,统一思想,共同进步。

班级计划电子版篇16

一、基本情况:

我所教的班级学生65人,其中

1、学困生有(9)人,这9名学生学习习惯和行为习惯都较差。

2、优等生刘红学习习惯好,自觉性强,尤其是数学解题方式方法思路很棒,可是语文习作显得不足。

二、主要措施:

1.利用课余时间,进行有效的辅导。

2.采用一优生带一差生的一帮一行动。

3.请优生介绍学习经验,差生加以学习。

4.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。

5.对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。

6.采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

7.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

8.重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。

9.必要时与家长联系,协助解决差生的学习问题。

三、配合本学科教学组织的教学活动有:

1、百字竞赛。

2、反义词对子积累。

3、成语谚语收集与积累。

4、背诵古诗比赛。

四、自己进行的有效尝试有:

1、短期的有以寓言故事为主题的故事会。

2、中期的有结合教材内容,进行动手实践,例如学习有关感恩教育的内容,我让学生亲自动手实践,回到家里,为爸爸、妈妈做力所能及的家务劳动,从中体会到父母的艰辛,从小要有感恩之心。

3、长期的有背诵积累古诗友。积累成语、谚语、和课内外的好词佳句。

自己工作的特色是有先进的教学理念,活泼的教学风格、灵活的教学方法,严谨的教学态度,愿意让每一位学生体会到学习语文的乐趣。

对学困生花的工夫多,但收效不算很大。在今后的教学工作中,我仍要继续做好培优助困工作。对优等生,提高他们的的能力,使他们更好地为同学们服务,成为真正的火车头。对因学习习惯不好,学习方法不当,学习目标不明确,学习心理不健康,学习基础不好等各种原因而造成的学习困难学生,我要具体问题具体分析,区别指导。多动脑筋,多想办法,下大气力把教学工作做得更扎实更有效。

班级计划电子版篇17

一、指导思想

在深入学习贯彻党的十七x精神的新形势下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以体验教育为基本途径,切实加强少年儿童的道德建设,为素质教育的全面推进服务,为少年儿童的健康成长服务。

二、班级情况分析

本中队共有学生55人,其中男生29人,女生26人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性。通过一学年的努力,我班基本上形成了“团结、活泼”的班风,集体凝聚力强。在本学期,通过“新世纪,我能行”体验教育活动及一些竞赛的开展,培养学生健康的心理品格和良好的行为习惯。

三、主要工作及措施

1、以五项竞赛为主线,继续贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》,细化规范内容,引导学生对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。着重加强学生日常行为习惯的教育,促进良好的班风、学风的永盛。

2、认真贯彻爱国主义实施纲要,采取读爱国书,看爱国电影,唱爱过歌曲,开展“伟大的民族精神”读书活动,树立“了不起的中国人“的思想,激发学生的爱国热情。

3、配合学校,搞好“我爱集体”和“学会生活”系列活动,对学生的日常行为进行规范和考核,力争在大队部的评比中取得好成绩。

4、努力创造条件,采取有利措施让学生到家庭、学校、社会、大自然中去体验。形成学校、家庭、社会共同参与的局面。

5、加强自身建设,树立“以人格树人格”的管理理念,增强教书育人、以德立教、以德促教的社会使命感和责任感,注重少先队理论研究,积极撰写少先队论文。

6、利用晨会、班会、黑板报等形式,加强对学生的安全教育。

班级计划电子版篇18

一、教材概况

本册教材根据《九年义务教育全日制小学劳动课教学大纲》的精神,又结合我省的实际情况编写。本册教材为二期课改后实行的新教材,以社会生活为主要内容,编排了一些看看、说说、做做的内容。尤其强调实践性,要求学生都要亲自动手实践,以提高动手能力。本册教材内容主要有:1、茶杯套2、奇妙的针法组合3、小钱包4、植树5、可爱的小陶童6、哈哈照相机7、常春藤扦插育苗法8、校服上的小标记9、养鸡10、肉饼蒸蛋11、制作休闲躺椅模型12、点亮金箍棒13、制作喷水动力车14、制作独轮手推车模型15、洗衣机的使用16、________的傣族姑娘。这些内容与学生生活密切相关,而且,教师还应根据实际适当补充校本教材,以提高学生对劳动技术课的兴趣,提高动手能力。

二、班级学生情况

本学期我担任的五年级(1)(2)(3)劳动技术课教学,学生数为135人左右。(每班45人左右)由于去年我已经开始教劳动技术课,知道学生对劳动技术课还是比较喜欢,他们喜欢动手,喜欢做实验,这对我来说有利于上好本学期的劳动技术课。所以,我有信心上好五年级的劳动技术课。

三、教学要求

1、教育学生初步懂得劳动创造社会财富、劳动光荣、劳动没有高低贵贱之分的道理;从小培养他们热爱劳动、热爱劳动人民的&39;思想感情;遵守纪律、认真负责、耐心细致、不怕困难的劳动态度和勤劳俭朴、爱护劳动工具、珍惜劳动成果等优良品质;初步树立质量观念和环境保护意识。

2、使学生学习一些浅显的劳动知识,学会使用一些常用工具;初步掌握自我服务劳动和一般的家务劳动的基本技能;能进行简单的生产劳动。

3、通过劳动课的教学和实践,增强学生的动手能力,并注意培养学生观察、思维、想象的能力和创造精神,促进学生身心的健康发展。

四、教学措施

根据本学期五年级劳动技术课的要求、内容和班级学生实际,我决定采取以下教学措施

1、认真钻研教材,熟悉教材,备好每一堂课,尤其做到亲自动手。凡要求学生会做的小制作、小物件,首先自己会做,并在课堂上认真做好演示,激发学生上劳动技术的兴趣。

2、努力学习信息技术,摸索信息技术与劳动技术课整合的方法。通过运用信息技术,调动学生学习积极性。

3、上课作好充分准备,按时进课堂,不断改进教学方法,提高35分钟教学质量。

4、关心好差生,对动手能力差的学生做好个别辅导,提高这部分学生的动手能力。

5、做好期中、期末考核,做好成绩记录。

6、写好教学反思,取得上劳动技术课经验。

班级计划电子版篇19

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活,加大同学们对于本校周边景色和旅游景点的了解与认识,同时也为了使同学们之间有跟多的交流时间、空间,加强本班的凝聚力。

二、时间及地点

时间:20--年3月31日 上午9点出发 地点:农山

三、活动内容、方式

以寝室为单位,以步行前往目的地

行经路线和时间:上午9点希望门集合---9:30经过东、南院交界处---11点左右到达目的地休息---11:45开始野炊---下午1:30爬山---3点到达山顶休息---5点以前所有同学回校

四、活动策划单位、参加人员

策划单位:0504班班委会

参加人员:0504班全体同学和本班任课老师

五、活动要求

1.积极发动参与

班委团委在活动之前要积极发动全体同学。特别是班团干部成员,更应该发动带领同寝室同学,积极参与本次活动。

2. 营造氛围

活动之前组织大家了解关于农山的一些知识,为了大家能更好的游玩。班委会成员要尽量让同学们觉得不枯燥!

3.在步行期间,要注意公共卫生,不要随意乱扔垃圾,有秩序的行进,不要走得太散以防止同学走失。

七、活动口号

专心的学,开心的玩!发挥出我们班的凝聚力,团结一致!

八、计划开支

农山炉灶等炊具用,米、油、盐等开销,以及给予各寝室的支出,经费预算总共为:500元。

九、本次活动的最终解释权归0504班班委会所有,活动如有更改另行通知

十、活动之后,由班委会负责拟写一份活动总结

80869