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六年级班主任工作计划免费

时间: 新华 工作计划

计划是指为了实现既定的目标,根据具体情况,对未来的行动进行周密的安排和部署。优秀的六年级班主任工作计划免费是什么样的?下面给大家带来六年级班主任工作计划免费,供大家参考。

六年级班主任工作计划免费篇1

一、班级基本情况:

我班共有学生72人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋上网玩游戏。很多行为习惯有待进一步培养。

二、本期工作要点

1、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

2、重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

3、继续做好安全教育工作,。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。

4、礼仪教育常抓不懈:作为班主任要教育学生时时处处都要讲文明,懂礼貌。

三、具体教育措施:

1、发挥班干部作用,提高班干部工作能力

班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报,搞班会活动等。

2、加强常规教育

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。

3、明确学习目标

俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

4.重视养成教育:

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

5、加强学困生管理:

面向全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。

6、家教结合:

经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,召开家长会1次,力争常与每位家长及时沟通交流。

在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶。我相信自己会越做越好,只是现在的我还没有将学生的情况摸的很透,我还有好很多的工作要做,但是我相信,我一定会做好的,我一定会在不断的进步中得到更多的进步,我相信我会做到这一切的!

六年级班主任工作计划免费篇2

2012—2013学第二学期

班主任工作计划

六年级(2)班

一、班级基本情况

本班共有27名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。针对毕业班的特点,:即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确。特制定以下工作计划:

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和比较懒惰的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

三、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

四、班级主要活动内容

二月:开学工作,报名注册,整理环境,法制、法规教育。三月:

1、对学生进行日常行为规范教育

2、毕业班家长座谈会

3、“学雷锋树新风”主题教育

4、植树节活动“我爱集体”系列活动汇报

四月:

第一周:举行小型体育竞赛(广播操)

第二周:加强小学生日常行为规范教育

第三周:“绿化美化校园”我出一份力

第四周:语文知识竞赛

五月:

第一周:期中水平检测

第二周:开展消防知识宣传活动

第三周:毕业班课程结束,陆续开始进入复习阶段

第四周:“读书月活动”汇报演讲比赛

六月:

第一周:庆祝“六一”

第二周:继续复习

第三周:拔河比赛;安全教育

第四周:总复习

毕业考试,暑期安排。

以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!

六年级班主任工作计划免费篇3

新的学期开始,对于即将到来的工作我也是做好了充分的准备,作为一名六年级班主任我一定会坚持搞好自己的本职,在这段时间以来的工作当中我也是需要提前做好工作规划,新的学期需要严格去落实好学校的规章制度,这个学期也是的新生入学的时候,我作为六年级班的班主任更加是需要做好准备,在这一阶段的学习当中我也一定会努力搞好自己的工作,做好六年级阶段的学生工作。

首先是做好迎新工作,带六年级班需要做好充分准备,需要安排好学生的上课教室,还有安排学生的住宿,在这方面需要搞好,首先新生入学是需要熟悉学校的,应该认真的处理好学生的问题,用一个足够好的工作状态去做好新学期的工作,做好足够的规划,保证学生们能够快速的了解学校,再有就是需要选拔好班干部,班级的日常学习管理,不是我一个人能够忙的`过来的,所以需要选拔好班干部管理好学生,新生入学工作很多,让学生们适应环境,选拔优秀的学生作为班干部,快速认识每一位学生,当然除了这些之外还需要做好家访工作,通过家长更深的了解学生,反馈学生在学校的学习情况。

开学就是九月份,新学期需要严格按照学校的工作安排去落实好,搞好学生的思想工作,让学生们树立好一个正确的三观,持续搞好学习,有个学习的意识,让学生们意识到自己是一名初中生的转变,学习和处事方法不应该再像小学一样了,再有就是加紧班风建设,班级建设是比较重要的,学生们处在一个好的环境下面学习非常的有必要,这样一来学习效率也能够提高,当然一个班需要有优秀的学生带头去搞好学习的,在学习上面有优秀学生带头去做好,这也是促进学习氛围的一种方式,在新的学期当中一定会培养好优秀学生,让学生们能够在这样的环境下面搞好学习,这才是关键的,接下来的工作当中我一定会落实好分内的工作,解决好学生出现的问题,包括学习上面,生活上面,新学期需要建设好班级,搞好学习的气氛,让学生们出好新学期的黑板报,环境新生的到来,第一个学期主要还是让学生们各自熟悉,在即将到来的新学期工作当中,我也会认真去请教好别的经验丰富的班主任,提高自己个人能力。

六年级班主任工作计划免费篇4

新学期的到来,面对即将毕业的六年级,为了让这个学期的工作进行顺利,我是六年级__班的班主任,对他们要负全责,那也对这个学期制定的全新的工作计划:

一、学情分析

本班共有55名学生,从上学期学习情况来看,总体上说比较好,大部分学生对一些基础的知识能扎实的掌握,并且能灵活地运用,特别是班内杨小英、向军、邹肖敏、蒋强伍等同学基础扎实、思维活跃,掌握了一定的学习方法。同时,学生的组织纪律比较强,班集体有一定的凝聚力,给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化较大,有小部分学生接受知识的能力相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成绩不理想,如向凯、蔡一茂、肖运杰、梁生福、张启来、唐仙子等同学成绩太偏低,比较粗心,马虎,而且学习态度较差,对提高全班整体成绩有比较大的难度。

下面针对本班实际情况,作具体分析。

1、从家庭教育方面来看。本班学生大都来自于农村,家长们送子女上大学深造的积极性大多数较低调。另外,如今年轻的家长们为了养家糊口,外出打工的人数急剧上升,将子女交给父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育几乎成了一片空白。这样,给学校教育增加了不少难度。除了要上好课,更应做好学生理想前途教育,将德育渗透到各学科中,及时走访,加强老师与家长们的联系,让学校教育与家庭教育有机地结合起来。

2、从学生的学习基础来看,两头差距很大,从期末考试成绩看,大多数学生达标,但也有粗心大意的,往往接近胜利而告失败;学得不活。中等生的挖掘潜力较大,差生的进步潜力也有待进一步激发。培优辅差的任务比较艰巨,整体水平不均衡。

3、从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性比较强,有90%左右的学生能按时完成作业,每次作业都能自觉完成,有四五个同学要老师监督下才能完成,而且这些学生的学习方法不够灵活,学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩不理想,甚至次次不及格。课堂气氛较为活跃。但学生缺少一种锐意进取的精神,独立思考、刻苦钻研的精神不够,小组合作学习意识有待进一步加强。因此,本学期教学,应进一步加强“自主、合作、探究”教学方式的推广,培养学生自主探究的能力和团结协作的能力。

总的来说,学生的基本情况有利因素还是较多,不利因素也不少,关键在于教师如何灵活、正确地利用各种因素,变不利为有利。教师是学生知识的引导者,是学生行为的指引者。学生学习成绩的优劣、学习能力的高低、品质的好坏,需要教师耐心细致地教育、正面的诱导、不断的培养。我一定要全面去了解每一位学生。深入细致地开展教育教学工作,多方调动学生的积极性,园满完成本学期教育教学任务。

二、本学期基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

三、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

四、班级主要活动内容

1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

2、向学生进行文明礼貌教育,出版第一期黑板报。

3、向学生进行安全教育,观看安全教育片。

4、进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。

5、开展学标兵活动,出版第三期黑板报。

6、继续开展学雷锋送温暖活动。

7、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

8、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

9、加强阅读指导,开展阅读比赛。

10、开展语文实践活动,定期出版中队小报。

11、组织学生参加学校组织的语数学科知识竞赛。

12、组织迎“六一”庆祝活动。

13、选派学生参加区局组织的学生全能竞赛。

14、抓好复习,参加毕业考试。

六年级班主任工作计划免费篇5

本学期我将带六年级学生,这个班级是刚从五年级升上来的,而我作为六_班的班主任,本学期一定要把这群学生的学习给跟上来。现在就来制定我这个班主任的工作计划:

一、制定严格的纪律制度

六年级跟初中只差严格门槛,学生们已经一只脚踏进了初中,我在本学期就要对他们负责,首先要做的就是对纪律的严格管理,我将会制定本班严格的纪律制度,让学生把注意力更多的放到学习上,而不是杂事上。

由于以往对他们的放松,所以让他们在课上的注意力是无法集中的,课堂纪律是比较差的。因此本学期我会选出两个纪律委员出来,一是他们可以互相监督,二是分管纪律,这样他们一边管理纪律,一边可以学习,两边都不耽误。上课严禁学生去做无关课堂和学习的事情。

二、提高后进生的学习成绩

这群学生在这已经读了五年,班上有些学生的成绩是属于偏差的,这是不利于他们后面升初中。由于已经进入小学六年级了,还差一年就要升初中,所以我本学期会相对的把注意力放一些到班上的后进生上去,帮助他们把成绩提高上来。

我会进行学习上的指导,找到他们学习差的原因,并跟其他老师商量帮助他们补课,尽量在本学期就把他们的&39;成绩给提升上去,避免到下学期赶鸭子上架。

三、培养学生好的学习习惯

趁着他们还在小学,我就要严格去对他们懂得学习习惯做调整,培养他们良好的学习习惯,让他们在学习上有个好习惯,这样学习对于他们而言就没有那么难了。

好习惯能够帮助到他们很多,比如上课积极做笔记,下课就可以方便复习,考试先把名字和班级写好,这样就防止考试没有成绩,错过了名次。

养成课前预习和课后复习的习惯,上课能跟上老师的教学,下课复习,能及时的消化知识。毕竟他们还小,从现在开始去努力的培养他们的好习惯,对于学习是好处多多的。只有当他们自己意识到学习习惯很重要,才能有更进一步的提升。

六年级上学期即将开始,我做了这个工作计划,就是希望自己在本学期可以把班主任工作给做的再好一些,让学生们能有更好的学习氛围,让学生在小学最后一学年里学到东西,把成绩提高,帮助他们顺利的升入初中。

六年级班主任工作计划免费篇6

一、指导思想:

坚持以学校德育教育的思路为指导;坚持以“立德、守纪、好学、安全、健康”为德育总体管理目标,培养“和谐发展,特长明显”的学生,结合本班的实际情况开展各种活动,使本班具有“守纪、进取、勤奋、和谐、”的班风,使学生成为一名合格的小学毕业生,为小学生活画一个圆满的句号。

二、班级概况:

六年级五班现有学生72人。男生43人,女生29人。班级学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。但是因为班额大,在管理方面也有一定的难度,特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。

为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标:

1、进一步创建“乐学、勤学、拓学”的学习风气,“勤奋、进取、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。

3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

4、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。

四、具体措施:

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《双伏班评比方案》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学困生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队部,结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

9、抓好女生的卫生知识教育。

五、工作安排:

二月份:

1、做好开学的各项工作。

2、改选班干部,召开班干部及各种学生会议 。

3、完善班级管理制度,搞好教室、保洁区的环境卫生。

4、建立学困生跟踪档案。

5、开展双优评比活动。

三月份:

1、开展“学雷锋”主题活动,出“学雷锋”墙报。

2、组织学生积极参加学校每周一赛的体育活动。

3、对学生进行各项安全教育。

4、女生卫生与健康知识讲座。

四月份:

1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

3、做好期中测试的学习动员和复习工作,学习目的性的教育。

4、结合“清明”进行革命传统教育。开展“革命烈士在我心中”主题活动。

5、结合“四月二十三日——世界图书日“开展勤读书读好书”的活动。

五月份:

1、组织学生筹备六一节文艺活动。

2、召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

3、结合“五一劳动节”开展“爱人民、勤劳动、讲节约”主题班会。加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

4、结合母亲节开展感恩教育活动。

5、结合“五月十五日——国际家庭日”开展“我爱我家”的教育活动。

6、结合“五月三十一日——世界无烟日”对学生进行环保教育。

六月份:

1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

4、结合“六月五日——世界环境保护日”对学生进行环保教育。

5、结合“六月十七日——父亲节”开展感恩活动。

6、六月二十五日——全国土地日,环保教育。

7、六月二十八日——全国禁毒日,开展“远离毒品,爱惜生命”教育。

七月份:

1、“七月一日——建党节‘主题教育。

2、学期工作总结。

3、对学生进行假期法制和各项安全教育

六年级班主任工作计划免费篇7

一、指导思想:

以我校20__学年第一学期德育工作计划和教学工作的总体要求为指导,以爱国主义为主线,紧紧围绕学校提出“迈好人生第一步,以行为规范养成教育为主题,落实六年级“重基础、抓行规、促规范、保整洁、创温馨”行规教育主题,积极参与学校各项活动,努力提高德育工作的针对性、主动性和实效性。继续强化本组教师的竞争意识、创新意识、质量意识、服务意识,强调师生和谐,教师要“严”“爱”适当,确保年级组工作有新的气色。

二、工作目标:

以班级工作为基础,班主任及任课教师要引导学生养成良好的学习习惯,培养他们的中学生行为规范;创造良好的班风,学风,每个班级要有相应的文明公约;年级常规管理工作要落实学校德育主题,各班都要争创校文明班集体;一切以学生的发展为本,切实关爱每一个学生;六年级教学面临即将来临的全区统考,教学成绩要保证,在统考中争取取得好成绩。

三、具体实施:

(一)德育工作

1、制定六年级组研修主题,加强年级组管理。围绕学校牢固树立“人人都是德育工作者”观念,我们六年级组的年级研修主题为“全员参与班级管理落实课堂教育教学有效性”,所有任课老师都要落实任课期间对班级的教育教学管理,充分发挥教育教学能力,增强实效。

2、落实“迈好人生第一步,以行为规范养成教育”教育主题。针对六年级不敢跑、七八年级没命跑、九年级不想跑的现象,以课间文明休息,禁止走廊、教室跑跳打闹为抓手,抓好行规教育。具体实施为:尊重国旗、国徽,关心时事;诚实守信,知错就改,爱护公物,遵守秩序;文明礼仪、仪表仪容,三操质量,认真完成作业,积极参与探究,勤于思考质疑,会与同伴交流。通过六年级年级大会,班主任宣讲,参加学校活动等各种形式落实。

3、班主任工作要细致到位。

(1)落实班主任的工作常规,倡导“学生在班主任在”的工作理念。

(2)鼓励班主任及时将经验总结保留下来,多撰写班主任教育案例。

(3)加强班级建设,带动学生从活动中去明白道理,感悟情感,班主任要积极参加体验式活动设计、演示、交流活动。

(4)加强与学生家长的联系。本学期通过家长会、家访、校访等使家校沟通保证畅通。班主任、任课老师与家长要经常联系,与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。

(5)每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论,积极探索班级管理的有效方法,善于做好每一个学生的思想教育工作,协调好任课老师之间、老师与学生之间的关系。并要认真完成学校布置的各项任务。

(6)发挥学生能动性,班干部队伍建设,倡导班级民主化管理,形成自己班级的特点。充分发挥学生主体作用与班主任的&39;指导功能,积极参与学校各项活动,增强班级集体意识培养,逐步形成一定的班级文化特色,营造生生间友爱谦和的班级氛围。

(7)加强制度文化建设,以班级公约、学生修缮细则为抓手,促进班级整体规范意识、品行习惯的养成教育。通过值勤劳动、班级卫生环境打扫注重班级环境建设,学生加强劳动观念培养,养成良好的劳动习惯。

4、任课教师要积极参与班级的管理工作。

(1)本组教师要加强师德修养建设,增强主人翁意识,做到热爱事业,热爱学校、热爱年级,热爱学生,乐于奉献。教师之间要有团队合作精神,为同一目标而奋斗。

(2)任课教师要保证课堂教学的有效性,控制好课堂纪律,二分钟预备铃保证进教室,班级有问题要及时与班主任沟通。

(二)教学工作:

1、充分发挥爱心课作用。爱心课时间能成为正式课堂教学的有效补充。任课教师要认真备课,备课组要统一内容。

2、落实好补缺补差的工作,任课教师与班主任及时沟通,保证补缺补差取得明显效果。

3、做好提优班的教学管理工作,保证有效开展。

六年级班主任工作计划免费篇8

一、指导思想:

积极落实《基础教育改革发展纲要》,加强小公民道德建设,树立基本道德观念,养成良好的社会行为习惯。坚持以德育为核心,创新精神和实践能力为重点,加强“人文精神、人文素养”培养。拓展少先队活动的时空,全面深化少先队雏鹰行动,开创我校少先队工作新局面。

二、具体工作安排:

二月份:

(1)抓好队风、队纪、队史教育,开展“热爱红领巾,做个好队员,建设好集体”活动。

(2)订计划,填写活动反馈表,期末上交资料进行总结。

三月份:

(1)开展“学雷锋,树新风,创三好”活动。组织学雷锋实践活动。

(2)开展“我为校园添绿”活动,为绿化校园出力。

(3)结合“3.8”妇女节,举行以感恩为主题中队会。

四月份:

(1)开展“追寻烈士足迹”活动。

(2)结合“四.一二"纪念日,开展"两史一情"教育

五月份:

(1)开展“爱劳动,学本领”活动,让队员充分展示自己的才能,增强自身的自信心。

(2)庆“六一”。

六月份:

(1)期末复习迎考工作。

(2)制定暑假活动计划。

六年级班主任工作计划免费篇9

本学期开始,从上级到学校班子,对学生安全教育都非常重视,在各种会议上也经常提到这个事情。其实,从某个方面上讲,安全教育是学校最重要的工作之一。为了对我班学生进行长期有效的安全教育,杜绝各类安全事故的发生,我根据本地区实际,和本班学生实际,制定如下安全。

一、认识不放松,常抓不懈保安全。

从老师自身来说,上认识到安全工作的重大意义,这是保证安全工作的首要条件。我要时刻感到,在我的带领下,每天有四十名学生,到学校来上课,而这四十名学生的背后,又有多少家长的目光呢?家长把学生送到我的班来,一是希望孩子能多学知识,多学本领,更多的希望是能平平安安的`来学校,高高兴兴的放学回家。所以,我要像对待自己的孩子一样,关心自己的学生,从各个方面对他们进行安全教育。从学生的方面来说,要使他们充分认识到安全的重要性,让他们有安全意识,有常识性的安全知识,遇到突发问题,能够采取适当的方法来解决。

二、开展各种活动,进行必要的安全教育。

安全教育,如果只是通过说教,往往起不到很好的作用。这学期,我打算开展一些系统活动,通过形形色色的活动,让学生身临其境。比如,可以通过这学期的校本课程,开展一些关于安全知识的寓言童话等。办一些安全”ǎ写一些安全文章等。

另外,要根据本地区的实际,开展一些必要的安全教育。主要体现在以下几个方面:

1、家庭安全教育方面:在家不要玩电器,不要玩火,不能吃腐败后的食物已及不明来源的物品;不相信陌生人的电话,没有经过大人的同意,不能随意和陌生人见面。

2、社会安全教育:这一点,特别教育学生要注意交通安全。尤其是上学途中的安全。农村虽然没有红绿灯,车辆较之城里也少一些,但这正是引起人们行车安全麻痹大意的主要原因。教育学生要靠右行驶,车多、人多的地方,要慢行,或者下车步行,不要逞强使性,更不能几个人并排在马上行驶。要教育学生每多时候,交通安全事故是我们无法预料的情况下发生的。其次,在社会上不能到吧等游戏场所游戏。现在,在农村,虽然没有成规模的吧,但还是有聚集少年儿童玩游戏的场所。教育学生不能到这些地方花钱。把零花钱省下来,买一些学习用品。最后,要知荣辱,不和社会上的不三不四的人来往。很多学生,都是因为和辍学在家的无业青年游戏,才逐渐走下坡路的。这一点应该引起我的高度重视。

3、学校安全教育:主要是教育学生课下游戏时,要注意安全。不玩有危险性的游戏,不把有危险性的玩具带到学校。不要在校园里打闹,做到轻声慢步;教育学生上体育课要注意安全,听从老师的指挥,不擅自行动;注意实验安全,上科学课时,要按高求做实验,不能散漫,以自我为中心;不擅自到学校周边商店小食品吃,以免引起食物中毒。

三、和家长取得联系,家校共管,做好安全工作。

通过家访、电话等方式和家长取得及时的联系,了解学生的真实情况,得到家长的支持,全方面、全方位、多角度的来管理学生。

总之,这学期的安全工作任务重,我要始终认识到安全工作的重要意义,毫不放松,坚持不懈,一定做好本学期的安全工作。

六年级班主任工作计划免费篇10

一、指导思想:

为了落实学校德育工作计划,落实养成教育,进一步提高智障学生的生活自理能力和社会生存能力,规范学生日常行为,适应新学校校园生活,特制定此班主任工作计划。

二、学生基本情况:

培智二年级共有学生9人,学生智障程度有很大的差异,现简要分析本班学生基本情况如下:

1、吴英爽:有一定的语言能力和生活自理能力,懂礼貌,活泼好动,但好打架,个人卫生较差。

2、田川:行为时常重复,话多闹人,爱找闲事,好打架,卫生习惯较差,语言能力一般,有些话难以表达清楚,基本能够生活自理。

3、况玲:能讲卫生,生活基本能够自理,行为习惯较好;爱哭,时常想家,闹着要妈妈来接。

4、黄国栋:生活自理能力较差,卫生习惯一般,时常焦躁大叫,语言能力较差,基本能适应正常的校园生活,有待提高各方面的能力。

5、孙奥:老实腼腆,能说一些话,可有些吐词不清,缺乏说话的自信心,生活自理能力较差。

6、蔡雯婷:七岁,是一个腼腆的小女孩,生活自理能力一般,上课难以集中注意力,有些倔强。

7、刘宝梅:乖巧、内向,沉默寡言,不活泼,是一个胆小的学生,讲卫生,爱清洁,生活自理能力较强。

8、张舒娟:脾气较古怪,生活自理能力一般,卫生习惯较差,时常突然不讲话了,倔强起来牛也拉不动。

9:李小刚:卫生习惯较好,有一定的生活自理能力,不爱讲话,不好懂,时常一个人自言自语,藏着一个人玩。

2、发展学生的语言能力,部分学生能够与人交流。

3、培养学生生活自理能力,绝大多数学生能够生活自理。

四、具体措施:

1、做好新学期的开学工作,确保学生顺利平安开学。在平时的教学和班会课上,多开展安全教育,提醒学生要注意相关安全事宜,并时常识记,检查,督促学生做到遵守学校的安全条款。

2、继续培养学生的生活自理能力,与生活辅导老师多沟通,多协调,力争到期末大多数学生都能自己梳洗,做到服装较整洁,知道讲卫生,爱劳动能力,最好能够达到生活自理。

3、亲身亲历参与班级劳动,手把手教学生劳动,力争部分学生会打扫教室,逐渐让全班学生养成较好的劳动习惯和卫生习惯,能够保持教室的卫生。

4、课内外注意发展学生语言能力,尽量让每个学生都能开口说。平时和学生多接触,建立了良好的师生关系,营造良好的语言环境,有一定意思的培养学生与人沟通的能力。

5、做好家访工作,了解学生的家庭情况,取得家长的支持,形成家校共同教学学生的良好格局。电话家访和走访想结合,做到月月家访,及时了解学生的相关信息。

6、规范学生的行为和语言,教育学生讲文明,懂礼貌。利用班会课和相关主题教育,开展文明礼貌教育。教师要率先垂范,做文明礼貌的示范者,传播者,让学生能跟着学,跟着做。

六年级班主任工作计划免费篇11

这个学期,我继续担任六年级(1)班的班主任工作,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我将特制定班主任计划如下:

一、预期班风:

团结、文明、诚实、上进

二、学生情况分析:

六年级(1)班共有38名学生。随着年龄的增长,越来越多地出现心理问题,为班级管理工作带来了很大的难度。但学生又多聪明伶俐,多才多艺,是我校整体综合素质较好的班级。

三、实施性教育方式:

集体教育与个性教育的统一

四、采取的措施:

1、重视养成教育

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、重视德育工作

合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用植树节、母亲节、父亲节和五一节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、重视卫生工作

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,早操勤做。

(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

4、培养班级干部

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时

召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

5、加强后进生管理

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

6、及时了解学情

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

7、家教结合

经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

8、重视关怀教育

要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

9、抓好少先队工作

班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

10、重视文体工作

教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

这学期,我将会以朋友的身份和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

六年级班主任工作计划免费篇12

马上又开始新的学期,作为班主任,带好班级,管理好班级是义不容辞的责任,现拟定本年度工作计划:

一、班级奋斗目标

1.全班团结一致,遵守学校各项规章制度。

2.形成“团结、奋进、努力、进取”的班风,学习成绩在本年度有明显提高。

3.积极做好差生转化工作,增强班级集体荣誉感。

4.争取本期被评为学校的“先进班级体”。

二、采取措施

1、先从自身做起,认真钻研教材,吃透教材,做到备学生、备教材、备教法,精心设计好每一堂课,弄清每一篇课文的重点和难点。

2.要抓好孩子的.学习习惯。在讲一篇课文时,先让他们自己去学习,通过预习,明白了什么,哪些内容还不会,这样,在课堂上,他才会积极地动脑思考,养成一个预习课文的好习惯。

3.重视养成教育。养成良好的学习习惯和行为习惯,对学生的成长进步倾注爱心。根据学生的思想实际,与学校的德育工作密切配合。

4.加强后进生管理。面向全体学生,分层教学,分类安排,加强对后进生的辅导。要从关心,爱护学生的角度出发,及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的各种情况。

5.准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重难点上多下功夫,以促进全班学业成绩的平稳发展和扎实提升。

6.及时定期的召开班委会,明确班干部的职责,交给他们工作的方法。针对班级中出现的各类问题,能及时妥善地进行处理,在同学中树立威信,做好老师的助手。

六年级班主任工作计划免费篇13

一、班级管理指导原则:

临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。

二、班级概况:

六年级二班现有学生50人。男生26人,女生24人。班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标:

1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。

3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。

5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。

四、具体管理措施:

1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。

2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。

4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。

5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。

6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。

7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。

8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。

9、继续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。

五、各月活动安排:

二月:

1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到位。

2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。

3、做好新学期值周工作。

4、班级展示栏展示寒假生活内容。

三月:

1、组织好年级学生参加“美丽的杨小——我的家”为主题的综合实践活动。

2、办一期班级板报“我们校园”

3、主题中队会“寻找雷锋的足迹”

4、开展班级小课题研究活动。

四月:

1、办一期班级板报。

2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。

3、组织学生开展一次社会综合实践活动。

4、班级演讲赛——“难忘母校”

五月:

1、提前做好毕业考试各项工作。

2、组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。

3、做好毕业班毕业的各项工作

4、写好学生毕业评语。

六月:

1、迎接小学阶段最后一个“六一”节。

2、参加毕业考试。

3、认真填写各项表格。

4、力争圆满完成毕业班的各项工作。

5、做好期末各项总结工作。

6、毕业典礼晚会“再见了,母校”。

六年级班主任工作计划免费篇14

本学期继续担任六(3)班的班主任工作,经过与学生一个学期的接触,对班级同学有了深入的了解,让我对工作有了一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能进一步做好班级工作,把我们的六(3)班建成一个团结、和谐、勤奋向上的家庭,根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划:

一、首先抓行为和习惯

开学的第一节课,首先是收寒假作业,没交的同学查明原因和家长沟通,让他们认识到没有完成作业是自身的原因,还是其它原因,检讨自己的过失,没完成一定要补上,决不能放过。目的是通过收作业让他们明白,是学生就应该完成作业,不完成作业的后果是怎样的,来一个敲山震虎,因为这个班有很多学生经常不写作业。

然后,进行学前教育,明确本学期学习的目标和个人目标,你将通过怎样的努力,实现自己的目标,让他们自己说一说,表一表决心,明确自己六年级要做什么。有了目标怎样去做很关键,不要每天嘴里喊着目标,而行动上没有变化。为了保证毕业班的质量,这学期要严抓纪律、学风,在班级树立榜样,形成良好的班风,为毕业考冲刺做准备。

二、做好学生的思想工作

作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露自己的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。每周利用班会时间对孩子进行思想品质方面的教育和影响,用事例去教育和感染孩子,做一个德、行,知全面发展的人。

三、抓纪律

因为,纪律是所有工作的保证,所以,这学期严抓纪律,整顿班风。

(1)课内纪律

首先遵守上课时间,包括早读和晚修,迟到者自觉到前面罚站5分钟,并协助当日的值日生工作,同时给本组扣1分。上课认真听讲,积极回答问题,并有自己的见解。一律杜绝上课说小话,做与上课无关的事宜。加强晚修纪律,做到自觉自律,严格要求自己,完成和消化当天所学的内容。

(2)课间纪律

因为毕业班这第一学期很关键,我还是采用跟班的方式,没有特殊情况都在班级。有的学生下课爱打闹,教室又窄又小,人数又多,督促他们上厕所、喝水、发放课间餐等,也为了保证安全,所以跟班。

(3)宿舍纪律

班级多数孩子不是日寄就是周寄,为了保证孩子中午的睡眠,自己要每周最少下宿舍两次,了解和关心他们的生活,常与生活老师沟通。月寄的3个孩子更要关心,安排好他们周日的时间,抽时间下午或晚上带孩子们出去吃个饭或去南方书城看书。缓解学习压力,同时也让孩子能安心住校,。要求他们养成睡前15分钟读书的习惯,同时也保证了宿舍的纪律。

四、严抓个人卫生

(1)个人卫生

个人卫生很重要,个人卫生能搞好的人,他也会管理班级的卫生。天气热要求孩子每天要换衣服,每天洗澡,无异味。男同学不留长发,长了的监督马上剪掉,不能留长指甲,女孩子不化妆,不买零食乱吃东西,鞋子一周一刷,保证仪容仪表的规范。

(2)班级卫生

班级是一个文明的窗口,班级管理如何,首先看卫生。本学期继续坚持美舍每天的三扫,严抓值日工作,抓值日组长和劳动委员,保证班级窗明几净,布置合理,让孩子有家的温馨和快乐。

五、抓学习

本学期时间紧任务重,严抓各个学科的学习,保证上课的效率。学初就把学生分层,分为A、B、C三层,A层教B层,B层教C层,一帮一这样比老师教要好。学生作业及时批改,批改后及时反馈,并适时鼓励,C层的学生教师要面批。同时协同其它学科的教师抓学习,抓作业、抓听课,保证我们的整体目标3A率全市第一。

六、抓安全

安全是学校的生命线,在保证成绩的同时,要把安全放在首位。每天都不放松安全教育,利用班会和每天小结的时间。对个别调皮的孩子要格外关注,把安全隐患消灭在萌芽中,保证孩子们健康快乐的度过小学的最后阶级。

以上是本学期班主任工作计划,计划在好流于口头那是废纸一张,只有脚踏实地的去实施才是有价值的,我会一如既往的去做,做一个合格的班主任。

六年级班主任工作计划免费篇15

新的学期开始,对于即将到来的工作我也是做好了充分的准备,作为一名六年级班主任我一定会坚持搞好自己的本职,在这段时间以来的工作当中我也是需要提前做好工作规划,新的学期需要严格去落实好学校的,这个学期也是的新生入学的时候,我作为六年级班的班主任更加是需要做好准备,在这一阶段的学习当中我也一定会努力搞好自己的工作,做好六年级阶段的学生工作。

首先是做好迎新工作,带六年级班需要做好充分准备,需要安排好学生的上课教室,还有安排学生的住宿,在这方面需要搞好,首先新生入学是需要熟悉学校的,应该认真的处理好学生的问题,用一个足够好的工作状态去做好新学期的工作,做好足够的规划,保证学生们能够快速的了解学校,再有就是需要选拔好班干部,班级的日常学习管理,不是我一个人能够忙的过来的,所以需要选拔好班干部管理好学生,新生入学工作很多,让学生们适应环境,选拔优秀的学生作为班干部,快速认识每一位学生,当然除了这些之外还需要做好家访工作,通过家长更深的了解学生,反馈学生在学校的学习情况。

开学就是九月份,新学期需要严格按照学校的工作安排去落实好,搞好学生的思想工作,让学生们树立好一个正确的三观,持续搞好学习,有个学习的意识,让学生们意识到自己是一名初中生的转变,学习和处事方法不应该再像小学一样了,再有就是加紧班风建设,班级建设是比较重要的,学生们处在一个好的环境下面学习非常的有必要,这样一来学习效率也能够提高,当然一个班需要有优秀的学生带头去搞好学习的,在学习上面有优秀学生带头去做好,这也是促进学习氛围的一种方式,在新的学期当中一定会培养好优秀学生,让学生们能够在这样的环境下面搞好学习,这才是关键的,接下来的工作当中我一定会落实好分内的工作,解决好学生出现的问题,包括学习上面,生活上面,新学期需要建设好班级,搞好学习的气氛,让学生们出好新学期的黑板报,环境新生的到来,第一个学期主要还是让学生们各自熟悉,在即将到来的新学期工作当中,我也会认真去请教好别的经验丰富的班主任,提高自己个人能力。

六年级班主任工作计划免费篇16

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、常规教育方面

从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育。另外,还要进一步规范学生的行为习惯。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律:

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"

2、课间纪律:

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

3、路队纪律:

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,让大家互相监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

六年级班主任工作计划免费篇17

新的学期已经开始,本学期我担任六年级主任,面对一个崭新的班集体,面对一群半大的孩子,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的发展,我根据班级的实际情况,制定了本学期的班级工作计划。

一、班级情况分析

六年级共有学生__人,学生两极分化,不少学生小毛病不少,班主任工作也轻不了。为了使学生能够养成良好的学习、生活习惯,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

二、班风建设

1.好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。开学第一天,我就根据学生的情况跟科任老师一起选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。

2.强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。

针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我相信他们有这个能力做好。

三、常规教育

学生行为规范的养成是一项长久性的工作,即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期以“三礼标兵”为依托,扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处。

1.利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为根本,抓好学生们的养成教育。

2.理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。在这个学期里,利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重,培养他们良好的情感。

3.分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。可以充分的利用运动会、广播操、歌唱比赛这些活动,对学生进行集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的贡献。

四、卫生方面

作为六年级的学生,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学,就有个别学生想着偷懒,不做值日。针对这种情况,这学期,我采取了以下措施:

1.人卫生:要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2.级卫生:全班分成五个卫生小组,每天两个小组打扫卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每天,两位卫生委员进行监督检查,发现问题,直接找负责人重新打扫。对于主动,积极打扫卫生的同学或小组,学期末进行奖励。

五、学习方面

由于刚接手新班,对班级的学习情况还不是十分了解。尤其对于后进生的学习状况不清楚。但我知道,每一个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要加强,因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我打算采取以下措施:

1.关心差生的学习和生活。在生活中、课堂上,善于发现他们的闪光点,经常表扬鼓励他们,增强他们的自信心。

2.分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。

3.好家校联系工作。多与家长联系,充分校讯通、电话等通讯方式与家长进行沟通,交流孩子的在校、在家情况,及时了解他们的想法,对症下药,共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配合,力争达到良好效果。

还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我本学期对班级的初步工作计划,在今后的工作中,我将不断更正和改进班级管理方法。

六年级班主任工作计划免费篇18

本学期本人接受学校的工作安排,担任六年级(2)班的班主任工作,在学校整体思想的指导下,师生一定共同努力,使我班形成良好的班风,学风,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。本学期班主任工作计划如下:

一、深入了解学生,搞活课堂教学。

本学期我将迅速了解学生,我深入班级,认真观察了解,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。我班现有学生57人,女生23人,男生34人,开学后一周内我必须对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。针对学生的个性特点,我在教学过程中作一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有趣的话题,尽力培养学生的学习兴趣,针对高年级学生的特点,抓活动,抓思想,让他们集中精神学习,做好毕业前的复习工作。对学困生进行个别辅导

二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。

要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,必须认真钻研班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教有经验的老师,力求把每件事处理好。确立好值周班长轮流制度,教给学生明确工作的方法,并制定出奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,培养更多优秀的小干部。

三、重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展,使一部分学生不但善于管理,而且学习刻苦,还要利用课间休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定“,划分学习小组”等。帮助提高他们的学习成绩。

四、本学期工作要点和措施:

1、要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。培养学生们对语文学习的兴趣,严格要求他们端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,努力提高学习成绩。

2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。

3、培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。积极配合值周生的管理,爱护集体荣誉。

4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。积极开展班干部轮换制,在管理中学会服从,在管理中懂得珍惜别人的劳动成果。

5.做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

三、具体措施:

1.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好上课纪律,提高效率。

2.提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3.通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

4.定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

5.开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

6.组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

7.定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

8.班级专门有同学负责登记好人好事,及时发现同学们的闪光点,予以表扬激励。

9.同学之间互相监督,不说脏话,不做不文明的手势。

10.尊师守纪,爱班如家,宽容待人,和睦相处。

11.由每组小组长负责检查预习作业及朗读课文的情况,及时记录,每周进行总结、反馈。

12.四人小组长负责检查该小组同学带学具及作业情况。

13.班级设有专职考勤员,对每天的考勤认真记录,每周班会总结;

14.本学期,本班继续坚持以小组评比的方式,每周总结一次。一周评出优秀小队。

15.针对不同层次的学生可以及时地布置分层性作业。

16.个人环境卫生将由四人小组组长随机检查,及时反馈

六年级班主任工作计划免费篇19

新的学期开始了,本学期我将接手五年级的通学班,为了在新的学期把工作做好,把新班级打造成一个团结、友爱、上进、文明的班集体,根据学部计划特制订以下计划:

一、总体目标:

1.建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。

2.培养学生良好的行为规范,做一名雅行少年。

3.继续帮助学生树立正确的是非观,强化集体意识。

4.安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。二、指导思想:

在理事会和校委会的领导下,努力实现小学发展规划;为每个学生提供适合的教育;坚持教育是服务,质量是生命的办学思想;坚持小学办特色的办学方向,进一步实现让学生过一种幸福、快乐的学习生活。

二、班级基本情况:

本班共有学生35人,其中女生19人,男生16人。虽说是新班级,但部分学生是从以前的班级中挑选出来,所以学生一般都能按照一日行为规范来做,只有个别男生和新生在这方面的养成习惯做得还不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。

三、主要工作内容及措施:

(一)首先做好入学教育,让学生养成良好的各项习惯。

1.因本班是新班级,所以要教育学生严格按照学校、新班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

2.组织学生观看《开学第一课》,畅谈新学期打算,让学生收心归位。

(二)营造一个安全,温馨的班集体。

1.学习学部制定的安全管理制度,安全隐患排查制度,确保安全管理有章可循,做到制度上墙,人人都知道,让每个学生成为安全协管员。

2.每月配合政教处进行一次安全演习。

3.安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

(三)开展“体艺2+1”活动,让学生健康,快乐成长。

坚持做好大课间、体育课,让学生每天锻炼不少于一小时。鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

(四)努力使学生学会学习。

1.重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

2.注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3.注意家校结合,培养学生良好作业习惯。

(五)加强家校沟通。

教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且家长需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

通过组织各种丰富多彩的艺术活动,培养学生的艺术情操,发展学生的个性特长,激发学生的学习兴趣。促进学生全面、健康发展,我相信我们班一定会脱颖而出。

六年级班主任工作计划免费篇20

一、指导思想:

坚持实施素质教育,坚信每个孩子都能成才,每个孩子都有所长,平等对待每个学生,关心学生健康,遵守教师职业道德,积极参加政治学习,以新的理论武装自己。

二、学情分析:

本班学生的情况我还不是很了解,因为是新生班。但是,入学以后学生们或多或少都会出现的不好的行为习惯,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,需要花大力气在这些孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信大多数同学在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。

1、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。

2、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。

3、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。

4、不打不闹,上下楼梯靠右走。

5、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。

6、在教室里安静,不喧哗。

(二)根据班级具体情况本学期工作重点:

1、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。

2、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的.学习用品,学做家务。

3、加强自理能力的培养,能培养一定的兴趣爱好。

2、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。

3、自己整理书包、学具、书桌。

4、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。

(四)学生心理健康教育:

1、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。

2、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。

四、其它措施:

1、结合学生实际,适时实地进行教育。

2、充分利用教具,向学生进行直观教育。

3、多与学生交谈,了解学生,关心学生。

4、多与家长沟通,了解孩子在家表现,争取家长对学校工作的配合。

5、做好个别学生的辅导。

6、让学生来当老师的小助手。

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