思政课观后感的作文怎么写
写下观后感并与他人分享，可以拓宽视野和思路，了解别人的想法和见解。下面给大家整理一些思政课观后感的作文怎么写，方便大家学习怎么写思政课观后感的作文怎么写。
思政课观后感的作文怎么写篇1
披荆斩棘，扬威东京。在观看完“同上一堂奥运思政大课”后，我感慨万千，我备受鼓舞。
中国的奥运健儿们凭借着自身超强的实力，给我们表演了一场又一场体育运动的视觉盛宴，让我们明白了何为“更快，更高，更强”。他们在赛场上挥洒的不仅是淋漓汗水，还有他们的满腔热血，他们不断地突破自己，为祖国争金夺银。奥运健儿的不断成长，离不开对爱国主义精神、奋斗拼搏精神的大力弘扬，也印证着祖国的日益富强。
本次奥运会上也看到了许多“00后”奥运小将的身影。19岁的中国队员杨舒予和队友一起在女子3v3篮球比赛中夺得铜牌，不仅颜值爆表，实力也不可小觑；女气枪手杨倩，也在首次奥运旅程中勇夺两金；陈芋汐和张家齐两个还未成年的跳水选手，场外展现孩子本色，跳台上却能沉稳、平静，年龄虽小，但这种难得可贵的成熟不禁让人钦佩不已……与此同时，也有许多久经沙场的奥运老将再次为国争光，让我们明白了什么才是坚韧和稳健。施廷懋与王涵在女子跳水双人3米跳板项目中勇夺桂冠；庞伟与姜冉馨男女搭配，在十米气手枪混合团体赛中夺得金牌；33岁的马龙战胜小胖樊振东，成功卫冕，成为历史首位蝉联奥运会乒乓球男单冠军的.球员；37岁的“军神”不负众望，在自己生日当天获得了最好的生日礼物，他的盛名早已传扬海外……
他们承载着十四亿中国人民的希冀，我们所看到的仅仅只有他们在奥运舞台上的光鲜亮丽的一面，却看不到他们在背后的辛勤付出。他们是通过不断地练习，不断地吸取经验，才能够获得这样至高无比的荣誉，我们不能仅对他们所创造的佳绩表示赞扬，更应该弘扬他们身上的奥运精神。
生活中重要的不是凯旋而是奋斗，其精髓不是为了获胜而是使人类变得更勇敢、更健壮、更谨慎、更落落大方。我们每位中华儿女都应该积极去学习奥运健儿们的坚持不懈的奋斗精神，去学习他们不畏艰辛的迎难而上精神，成为一个自强的中国人，成为中国未来的顶梁柱。
思政课观后感的作文怎么写篇2
今日我观看了同上一堂奥运思政大课，聆听了我国奥运健儿讲述每一块奖牌背后的故事。
我们身为大学生，使命在肩，奋斗有我，我们从他们的身上学到许多好的品质，从此做一个为国家，为人民，做奉献谋幸福的人才。巩立姣，肖若腾，黄雪辰等奥运健儿，用他们的实际行为向我们展示了何为中国精神，他们为梦拼搏，坚持不懈，不畏艰难，苦练本领，坚持自己的梦想并挑战自我，超越自我，终付出得回报！我们身为新时代的大学生，在中国精神的鼓舞和激励下，我们定能在接下来的奋斗中完成一个又一个的伟大梦想。这些奥运健儿们，也告诉了我们运动的重要性，做到全民健身努力坚持热爱一项运动，从我做起，从每个人做起，坚持锻炼，为梦拼搏，我们终将实现自己的梦想。
作为新时代的青年，我将在日常生活学习中做到，努力认真，奋力拼搏，我坚信梅花香自苦寒来，请党放心，强国有我！
思政课观后感的作文怎么写篇3
璀灿的银河，是一条流淌着星芒的锦带，缥缈无边，亘古不变。它见证着千年前嫦娥的轻盈一跃，“一轮秋影转金波，飞镜又重磨”；也见证着跨越时空的今天，神舟十三号载人飞船雄击长空，回首山河在。千百年来，中华民族第一次实现了天地畅谈。
小圆框没入水中，轻轻一拉，一张晶莹剔透、薄如蝉翼的水膜就晃动着出现了。一双长满老茧的大手，用一支吸管在水膜中轻轻抽吸，水磨内的小气泡瞬间消失殆尽。紧接着，沉稳的女中音在耳畔响起：“接下来，我们给水膜中加水，让它变成一个饱满的水球。”视线中，那双大手捏着一只注满水的针管，插入水膜中，轻轻推动着。不一会儿，原本薄如蝉翼的水膜迅速变厚，向四周扩散，直到一个圆润的水球形成。航天员王亚平老师轻轻托起水球，它在掌中左摇右晃，却仍然保持球状。霎时，天地间无数双眼睛被点亮了光芒，惊天动地的欢呼声席卷了每一个角落。随即，王亚平老师手拿一朵剪制成的小花，从水球的膜面轻轻送入，接下来的一幕，震撼了无数青春年少的心，天地亘古，寂静无声：一朵红花在水球中悄然绽放。不同于世俗的花开花落，它在晶莹剔透的水晶中，慢慢抽出一片片瓣叶，再缓缓舒张，直至盛开如火，热情似歌。此刻，屏幕前寂寥无声，所有人都被这抹耀目的中国红晃了眼，也正是这团烈火，点亮了吾辈少年领略世界的双眸。心中感慨万千：这大概就是先进科技、强国风范罢。花开，山河在，你我正值锦绣华年。
这朵盛开的太空之花，是三位坚韧刚毅的飞行员，也是少年的我们。他们每天忍受高强度的训练，挥洒整个青春，承受艰苦的环境与失重的压力，毫无怨言。他们用蓬勃如花的生命点燃了一代炎黄的飞天梦，引领中华迈出一大步。而今的我们，是“江山代有才人出，各领风骚数百年”的希望之花。我们身上肩负着振兴中华、国富民强的使命。少年强则国强，只有少年有梦才能实现中华梦。
鲜衣怒马少年郎，敢问天地试锋芒，我们在最美好的年华，投入最美好的祖国，不为其他，只为——修身，齐家，治国，平天下。让我们一起，用坚韧不拔的态度，追求卓越的品质，精益求精的精神，让生命绽放如花，不负中华。
我心向明月，所念皆山河。
思政课观后感的作文怎么写篇4
观看完奥运思政大课后，我倍感震撼。我感叹于奥运会上一个个前辈敢于争做“第一个吃螃蟹的人”，为中国奥运事业开创先河；我感叹于一批批奥运健儿顽强拼搏的运动精神以及继往开来、舍我其谁的英雄气魄；我感叹于退居二线的奥运名将，敢于摒弃自己所打拼下的名气，而化为“落红”滋润后辈，为中国奥运事业贡献出自己最大的力量；我感叹于默默无闻的后勤保障人员，为奥运健儿的职业生涯保驾护航而在他们星光璀璨之时悄然离场。
如今，我国俨然成为奥运大国，老将们稳扎稳打、夯实奥运基础，新生力量们乘风破浪、披荆斩棘、继往开来，为祖国奥运事业不断输送新鲜血液，让我国奥运事业生机勃勃。因为这些奥运健儿，世界能更进一步的认识到中国的强大，中华民族能拥有更强的民族自豪感。奥运健儿们，我为你们感到骄傲！
思政课观后感的作文怎么写篇5
每当星期一早晨，那鲜艳的五星红旗伴着雄壮的《国歌》冉冉升起在校园上方时。我总是心潮澎湃、仰望国旗、行起队礼……
我仰望着正升起的红旗，就想起一幅幅难忘的画面：主席在建国那天，站在天安门上，亲手升起了五星红旗；解放军高举着红旗，冒着抢林弹雨，冲向敌人的阵地。
我仰望着正升起的红旗，就想起一幅幅激动的画面：2008北京奥运会上，体育运动键儿站在领奖台，望着徐徐升起的五星红旗，流出了激动的泪水；神舟七号胜利返航，我国航天员成功实现了太空漫步的梦想。
我仰望着正升起的红旗，就想起一幅幅感人的画面：在那场可怕的5·12大地震中，是祖国母亲给予灾民同胞生的希望与爱的力量。温爷爷，当时他正在湖南视察工作，当他得知地震消息时，以最快的速度赶到地震灾区，指挥救灾；当温爷爷在一次地震抢险中手臂受伤，医护人员要为他包扎，可他坚持说：“别管我，先救救孩子！”温爷爷的牺牲奉献精神让在场的每一个人都感到非常温暖；在地震救援的时候，有一位家喻户晓的“敬礼娃娃”，他叫郎铮。就在解放军叔叔准备把他转移到安全的地方时，三岁的郎铮艰难地举起还能动的右手，向八位抬着他的解放军叔叔敬礼。
我仰望着正升起的红旗，就想到了红旗代表着祖国，爱国其实很简单。我们只要对同学多一份关心；对父母多一份孝心；对学习多一份责任心，长大做一个对社会有用的人，把我们的祖国建设得繁荣富强。
我爱国旗，我爱我的祖国！
思政课观后感的作文怎么写篇6
今天的思政课以事例说理，站位高，格局大，催人奋进。
教育是立德树人、育心铸魂、决胜未来的千秋大业，需要教育者以育德为先，德才兼顾，促进学生全面发展，使其成为时代新人、合格的建设者和可靠的接班人。我们要真正肩负起为党育人、为国育才的重任，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
思政课观后感的作文怎么写篇7
作为一名九年级的思政课教师，在讲好抗灾抗疫故事的同时，更要在课堂中渗透抗洪防疫中体现的党以人民为中心的发展思想、社会主义集中力量办大事的制度优势、“一方有难，八方支援”的民族凝聚力等，启发做到学生学思、践、悟相统一，在“亲身体验-情感共鸣理论认同”的过程中完成思想升华，进一步激发青年学生爱党、爱国、爱社会主义的巨大热情，自觉地肩负起历史赋予的使命。
作为一名班主任，在这个特殊时期，更应该引导学生把困难当磨砺，在灾难面前与国家共患难，共同完成这场生命教育、信念教育、科学教育与爱国主义教育，努力把疫情危机化为教育契机。通过线上教学开展生命教育主题班会课，引导学生积极看待灾难，更加珍惜生命、学会责任担当。还可以积极组织学生们以抗疫故事视频比赛、画手抄报、写书法作品、撰写征文等多种形式，把疫情灾难变为生动的活教材，来讴歌奋战在一线的抗洪、抗疫英雄，记录他们的感人故事，学习他们的英雄事迹！
通过今天秋季开学思政第一课的学习，我更加明确了今后教育教学的方向。在今后的思政课教学中，我要切实把讲课的过程变成深入学习的过程，变成与学生交流思想的过程，变成调查研究的过程，切实提高思政课的针对性和实效性。同时还要引导学生们用稚嫩的笔、坚定的声音向最美逆行者致敬，用榜样的力量引领孩子们的健康成长！相信同学们定能在这些无名英雄的鼓励下，更加珍惜今天的美好生活，好好学习，热爱祖国，不怕困难，争做新时代的好学生!
这次的疫情灾难期间，中国人民一条心，互相支援互相帮助，竭尽全力救助确诊患者，这就是中国精神。其他人民自觉在家隔离，不在国家危难之时添乱。在全国人民的齐心协力下，稳定了疫情的增长人数，这是全国人民共同努力的结果。这次的疫情灾难可以说是一个很好的教材，既表现了中国人民的同心协力，还让我们每个人懂得了团结互助。
作为一名普通的人民教师，我要深入贯彻落实“把灾难当教材，与祖国共成长”的精神，与全体教师全体学生共同努力，携手奋进，早日击败新型冠状病毒，与祖国一起成长，共同进步。