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钟南山开学第一课观后感600字

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观后感要写好“感”就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。而《开学第一课》是新学期开学学生需要看的一个节目,另外学生还需要根据节目写下观后感。你是否在找正准备撰写“钟南山开学第一课观后感600字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

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作为一名高中生,再看了今年的《开学第一课之后》,我深受触动,作为学生的我们还有什么理由不去拼搏,不去奋斗,我们有什么理由喊苦喊累!我此刻非常迫切的想长大,我非常希望我可以为社会做出一点贡献。在这个学期,我一定要好好加油,努力学习!

中学时代是人生的春天,是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的时段。明确为什么学习,怎样学习,是每一个中学生必须认清和学会的问题。知识像海洋那样辽阔,像海洋那样浩瀚。一个人无论天资多高,精力多么充沛,毅力多么顽强,学习条件多么优越,也不可能把所有知识学到手。有的同学总想学到一切,要蔷薇也要雪。他们希望在一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花,可是,知识大海的守门老人告诉我们:这是不可能的呀!

知识时常需要更新,随着时间的流逝,知识又可能遗忘,但获取知识的方法却不会被丢失。相传有一个人,巧遇一仙翁,仙翁点石成金送给他,但他不要金子,而要仙翁点石成金的指头。这个人为什么要指头呢?因为他懂得,不管送自己多少金子,金子总是有限的,但如果有了点石成金的指头,那就可以随心所欲了。古人说:"授之以鱼,只供一饭之需,教人以渔,则终身受用无穷"也就是这个道理。毛泽东同志说过:"学习是学习,学习的学习也是学习,而且是更重要的学习"。

学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,这需要付出的艰苦努力,需要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈,日久天长,学习才可能成为自觉的行为,从而掌握学习的主动权。所以,学习方法并不是什么捷径,它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。

在以后的学习生活中,我必将更加刻苦!将来做一个对社会有用的人!

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今天,我看了《开学第一课》,我深深地被感动了。

今年的《开学第一课》的主题是英雄不朽,主要分为四课,分别是:爱国、勇敢、团结和自强。

节目刚开始的时候给大家介绍了中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的制作的环境和歌词的由来,然后就让大家一起奏唱国歌,全场都激动了起来。

然后主持人给我们介绍了一位为国牺牲的英雄——赵一曼,她被日本侵略军抓住了,但她在死前的一刻也没有说任何关于中国共产党的任何消息。这一刻,我被完完全全地感动了。

这些抗日英雄,面对敌人猛烈的炮火和威逼利诱,他们是那么勇敢、坚强,甚至不惜牺牲自己年轻的生命,他们多么伟大的人,他们这种大无畏英雄气概,时刻激励着我们要珍惜现在的生活,要好好学习,长大成人后报效祖国。

然后,主持人给我们介绍了中国抗日战争一共打了8年,从1937的卢沟桥事变到1945年的第二次世界大战结束。8年,是多么长啊。

然后,主持人给我们介绍了一件惨痛的事件——南京大屠杀。这件事每一个中国人永远都不会忘记,日本的侵略者居然整整杀死了30万无辜的人民,日本侵略者是在是太可恶了,

到最后日本的侵略者居然还否认南京大屠杀这件事情,但是到最后还是正义获胜了。

节目的最后,以一首《我的祖国》结束。

节目告诉我们,一定要勿忘国耻,爱国。抗日英雄的事迹激励着我们要珍惜现在幸福的生活,要努力学习,长大后报效祖国。

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晚八点整,我准时坐在电视前,收看中央电视一台播出的《开学第一课》。尽管已过知天命之年,但看着、听着、思考着,依然心潮澎湃。收获有三,记录如下。

一、致敬英雄。

钟南山、张定宇、张伯礼、毛青、陈薇、张文宏、谢军……一位位我们熟悉又有些陌生的英雄出现在面前。熟悉,是从抗击疫情中我才熟悉他们;陌生,是以前好多英雄我连名字都不知道。这些人,有八十三岁高龄但在国难当头“迎难而上”的钟南山先生;有身患渐冻症却与时间赛跑只为救回更多人的张定宇院长;有年过七旬积极参加援鄂抗疫国家医疗队的张伯礼院士;有第三军医大学第一附属医院感染科(全军感染病研究所)主任(所长)毛青先生;有研制出抗击疫情疫苗的陈薇将军;还有我们熟悉的复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏先生;还有北斗二号导航卫星全球系统首席总设计师谢军先生……

听着他们的演讲,责任、担当、无畏、无悔、视死如归……一连串的词在我脑海浮现。这些人,都是我们的英雄——向英雄致敬!

鲁迅先生说过:一个没有英雄的民族是可悲的民族,而一个拥有英雄而不知道爱戴他、拥护他的民族则更为可悲!反思当下,一些年轻人崇拜歌星,崇尚金钱,丢失了信仰,没有了责任和担当,这些人,即使腰缠万贯,活着,又有何意义?坚定理想信念,强化责任担当,厚植家国情怀,多做些对国家人民有意的.事情,人生的价值和意义,岂是金钱万贯所能比呢?

二、团结就是力量。

疫情之下,全国人民众志成城,团结一心。武汉封城壮士断腕,体现的是担当勇气和自我牺牲;一方有难八方支援,体现的是全国人民同舟共济生死与共。 特别是在隔离期间,全国人民团结一致,服从指挥,自觉待在家中,有效阻断了病毒传播,这比某些国家的“自由”“人权”强百倍,因为人的命才是最重要的人权。通过疫情,我们看到了中国共产党领导下的中国人人的团结和力量。

三、相信科学。

有了责任和担当,有了团结和力量,更需要科学的积极的预防和救治。疫苗的研制成功,是解决疫情的关键。陈薇将军等无数科技工作者夜以继日地研制疫苗,并取得成功,就是在用科学打败肆虐的病毒。而北斗系统,更为尽快战胜病毒,提供了科学的保障。

开学第一课,教育孩子从小珍惜生命,锻炼身体,树立正确的人生观和价值观,在珍惜生命的同时,又能舍生取义,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的责任和担当,过有意义的人生。同时引导教育孩子们,从小要热爱科学,学习科学,只有具有更多的科学知识和能力,才能让自己和更多的人活得更好,更有意义。

感谢第一课,感谢CCTV,感谢抗击疫情的英雄们,让我明白,怎样活,怎样过,才能让自己的人生更有意义,更有价值!

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今天晚上,我观看了《开学第一课》,约两个小时的时间,我感觉很震撼! 这一次的开学第一课主持人有撒贝宁、何炅。主题是“创造向未来’,这是一个充满科技感、未来感的主题。这一次的节目共分为四堂课,每一堂课都有两位主讲老师,有表演嘉宾,还有小游戏、小实验。很丰富、很有趣的课堂,我收获满满。

第一堂课的主题是“梦想”,让我最感动的是摄影师解海龙相机记录的故事。看到一张张照片里的小朋友们:吃不饱、穿不暖,上学条件非常艰苦,甚至大冬天要脱衣服游泳过河去上学,也要读书。他们期待知识改变命运,现在条件优越的我们,还有什么资格不好好读书、努力拼搏,实现自己的梦想,创造更美好的未来呢?

第二堂课的主题是“奋斗”,这节课我感觉超牛掰的是世界珠心算冠军:王桐晶。现场同学挑选六位数闪现,要她计算,居然一秒算出正确答案,把同学们一个个震惊得呆若木鸡。听说她12年刻苦训练的练习卷,可以铺满100间教室,原来特异功能也是练出来的!

第三堂课的主题是“探索”,国产第一架大飞机C919飞机总设计师吴光辉讲述”中国制造“的故事,让我第一次了解了飞机的知识。C919飞机制造过程中,困难重重,时间漫长,吴光辉没有放弃,坚持不懈。这让我想到学习中我们不要碰到一点点难题就退缩,勇敢探索才能取得成功。

第四堂课的主题是“未来”,我最感兴趣的是:无壳孵化小鸡实验。看了这个实验我就忍不住自己立马去拿鸡蛋试一下,当然肯定不会成功,但我相信在未来的世界里,我要去创造更多新奇的东西。

“少年强则国强,少年富则国富,少年自由则国自由.”结尾的“少年说”让我非常兴奋。我们就是要去改变未来的那批少年,我们要好好学习,发愤图强,建设更美好的祖国!

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转眼间,这个暑假已经结束了,我们迎来了又一开学日子,可以说心情非常激动。在晚8点,我准时观看了开学第一课,今年的《开学第一课》主题是“少年强,中国强”。不得不说,今年的开学第一课的主题都让人印象深刻,值得深深地思考,好好感悟自己的人生,勇敢地追逐自己的梦想。

当看完今年的开学第一课后,我的心情久久不能平静,感触良多,脑海里浮现的都是该节目中的一个又一个感人的画面,以及一个又一个励志的故事。在战疫中,是他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”,诠释着“大医精诚”,致敬最美逆行者!让我深深地感受到了一股震撼的力量,为自己生在这样一个充满爱和正能量的社会而感到幸运。

虽然我深深地明白作为一名学生,自身还不够强大,但是我一定会努力学习,积累更多的科学知识文化,争取将来能够为社会贡献自己的一份力量。从现在起树立正确的学习观念,明确自己新学期的学习目标,并制定相应的学习计划,然后一步一步地向自己的目标靠近。在学校里,紧跟老师们的脚步,学习更多知识,与同学们和谐相处,共同进步!

非常深刻的一句话,有梦就能出彩,有梦就要拼搏,有梦就要坚持。新学期到来之际,大家要努力争当勤奋学习的好学生,争当全面发展的新时代少年。毕竟“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”,这昭示着一代伟人奋斗的青春。而如今,青春就在我们手中,我们不能在叹息声中虚度光阴,要抓紧时间好好学习,天天向上,为美好的明天而奋斗!

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