中小学生教育讲座观后感

时间：2024-03-06 06:47:05 新华讲座观后感

在我们中小学生所要完成的必修课中，不仅仅是学习。我们还要懂得怎样自我控制一些不好的习惯，懂得身体的健康和心理的健康一样重要，更要学会知足、无私等等。那么学生的教育培养还体现在哪些方面呢？相信不少人在看完相关讲座后已经有了答案，那不妨写一下观后感总结吧！下面是小编为大家收集有关于中小学生教育讲座观后感，希望你喜欢。

中小学生教育讲座观后感1

【活动目标】

1.了解动物过冬的不同方式，理解动物的生活习性与季节的关系

2.通过游戏模仿动物的不同过冬方式

3.激发幼儿探索动物生活的兴趣。

【活动准备】

小动物图片、头饰若干

【活动过程】

一、谈话引起兴趣。

1、现在是什么季节呀?(冬天)冬天的天气怎么样?”(很冷)“冬天我们是怎样过冬的?”(穿棉衣、生火炉、开空调、取暖器、常在室内活动、加强锻炼等)

2、小结：我们可以通过穿着棉衣让自己变得暖和起来，人们有这么多的好办法过冬，那么小动物在这样冷的天气里又是怎样过冬的呢?我们一起来问问它们吧?

二、让幼儿了解动物过冬的方式。

1.了解冬眠的动物。

(1)师：(出示青蛙)呱呱呱，谁来了?我们一起问问青蛙是怎样过冬的?

幼：青蛙，青蛙，你是怎样过冬的?

师：我在冬天里不吃也不喝，美美地睡上一觉，到了暖和的春天，再醒来找东西吃。我这种过冬方式叫“冬眠”。出示汉字“冬眠”,让幼儿认读：冬眠。

(2)还有哪些小动物和青蛙一样是冬眠过冬的?(蛇、熊)

师：青蛙和蛇是冬眠过冬，除了冬眠，其他动物是怎样过冬的?

2.了解换毛过冬的动物。

(1)师:今天老师请来了几位小客人,你们看是谁?(教师出示鸡、鸭、鹅、小兔、羊)。

(2)幼：你们是怎样过冬的?师：(以动物的口气)我们是加厚自己身上的皮毛或者羽毛来过冬的。像我们这样换上厚厚的皮毛的过冬方式叫“换毛”。学习词“换毛”，出示“换毛”汉字，让幼儿认读

(3)还有哪些小动物是换毛过冬的?猪、狗、猫、马、牛等

3.了解储存粮过冬的动物。

(1)师：(出示蚂蚁)这是谁呀?蚂蚁在干什么?(搬粮食)蚂蚁搬粮食干什么呀?我们听一听蚂蚁怎么说的?

(2)师：像我们这样躲在洞里吃秋天搬回的食物的过冬方式叫储存粮食，并学习词“储存粮”,出示汉字储存粮食。

(3)还有哪些小动物和蚂蚁一样是吃储存粮过冬的?蜜蜂、田鼠。

4.了解迁徙过冬的动物：

讨论：燕子又是怎样过冬的?

师：介绍迁徙过冬就是迁移住的地方。像燕子、大雁这样从寒冷的北方飞到温暖的南方，度过一个舒适的冬天，等到春天的时候，再飞回北方来的过冬，这样过冬的方式叫迁徙过冬。

5.复习巩固。师小结：刚才我们知道了一些动物是怎样过冬的，现在老师提问请个别幼儿回答：①、老师说动物名字,幼儿回答过冬方式。②、老师说过冬方式，幼儿回答动物名字。

有哪些动物是迁移过冬的?青蛙、蛇是怎样过冬的?狗猫鸡鸭是怎样过冬的?有哪些动物是储存粮过冬的?

三、游戏

1.每个幼儿扮演一种动物角色，躲藏在小椅子背后。教师扮演访问者“咚咚”敲门：“里面住着谁呀?”幼儿回答：“我是蛇，住在洞里是冬眠过冬。”“我是大雁，飞到南方去，是迁移过冬”

2.请幼儿扮演访问者进行游戏

四、结束活动。

教师总结：我们除了知道这些小动物的过冬方式之外，其实自然界里还有很多的动物，如：苍蝇、蚊子、螳螂、蚂蚱等为了保护自己，适应季节的变化而想到的不同的过冬方法。当然也有一些非常懒惰的、不去动脑筋不会想办法的动物只好冻死、饿死了。动物是我们人类的好朋友，我们要保护小动物，爱护大自然，为动物创造良好的生存环境。

【活动延伸】

1.苍蝇、蚊子、螳螂、蚂蚱它们是怎样过冬的呢?请小朋友回家和大人一起找出答案明天来园告诉老师和小朋友好吗?

2.学燕子飞出教室。

3.在科学区中投放动物过冬的图书。

中小学生教育讲座观后感2

活动目标：

让幼儿进一步了解冬天的特征，引导幼儿积极参加多种形式的体育活动，让幼儿知道一些冬天自我保护的方法，使幼儿能愉快地与他人合作，勇敢地面对困难。

时间：一周

内容：

语言：欣赏：不怕冷的大衣或雪孩子

音乐：雪花和雨滴

社会：夸夸我自己

数学：帽子有什么不同

健康：游戏“狼捉小兔”

科学：不怕冷的小企鹅

玩冰

体游：小猫晒鱼

音游：喂小鸟

美术：大头娃娃

环境教育：

提供小型多样的运动器械，鼓励幼儿积极参加锻炼。

家长工作：

要求家长提醒幼儿不怕寒冷能早起按时入园锻炼身体，并根据气温变化给犹如穿适量的衣服，衣服要便于穿脱。

中小学生教育讲座观后感3

内容与要求：体验和表达想念朋友的情感

重点：体验爱同伴的情感

难点：大胆表达自己的想法

活动准备：_

活动过程：

一.产生兴趣

1.教师出示图，讲故事

2.下雪了，到处都是白茫茫的一片，小兔兄弟看看雪白雪白的大地就想起了他的好朋友小熊。于是，他们就堆了一个雪白雪白的小熊。

3.教师提问：小兔堆了雪白雪白的谁?他们为什么要堆好朋友呢?

二.借助生活经验讨论

1.你有好朋友么?你的好朋友是谁?

2.你想他么?在什么时候想他?

三.迁移讲述

1.小兔兄弟想念朋友就堆一个雪白雪白的朋友，那你想念谁?

你想堆一个雪白雪白的谁呢?

2.除了这个办法，你想念朋友时还会怎么做?

3.让幼儿自由表达自己想法

师加以引导动作，语言表达

观察指导重点：给予幼儿充分的时间，让他们说说想堆一个雪白雪白的谁，以满足他们的表达欲望。

4、我们还可以怎么和好朋友联系呢?(打电话，拍照片，写信等)

操作建议：

1、若下雪，活动后带领幼儿去雪地上，一起堆雪人，并模仿故事中的语言进行交流，如：你想念谁?如果想念__就堆一个雪白白的__吧!”

2、给予幼儿充分的时间，让他们说说：想堆一个雪白雪白的__”，以满足他们的表达欲望。

中小学生教育讲座观后感4

活动目标：

1、增加幼儿在雪天的自我保护能力。

2、了解一些安全小知识。

3、体验明显的季节特征。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动过程：

一、谈话引入。

“这些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我们小朋友都要注意哪些事情，保护自己不受到伤害呢?”引导幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。

二、教师小结

1.首先在雪天，要认真走好每一步，选择雪较厚的地方行走，注意地面状况，尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上，严禁打滑。

2、其次是上放学回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰。

3、雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿着保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而且应尽量稳步前行，以防发生事故。

4、户外游戏时，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。

5、上下台阶时也要注意，要掌握好身体的重心，保持身体平衡，避免摔伤。

6、在玩雪过程中也会有很多隐患，如摔伤，划伤，砸伤。

小朋友们，安全来自时刻警惕，事故源于瞬间麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，请大家小心翼翼，保护自己!

三、结束部分

那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全?

中小学生教育讲座观后感5

甲方：_________

乙方：_________

为了促进_________农业生产的发展，进一步完善_________农产品产、运、销一体化运作机制，提高农业经济市场化、产业化和规模化的发展水平，充分满足全国城乡居民对_________反季节瓜菜的需求，甲、乙双方本着平等、友好、诚信、互利的原则，就双方今冬明春_________反季节瓜菜代购代销合作达成如下协议，供双方共同遵守。

第一条基本合作内容

1甲方保证及时、准确地向乙方提供本地农产品的种植面积、区域分布、上市时间、总产量预测等信息资料，以便乙方制订市场营销工作计划。

2甲方根据乙方的订单负责当地的瓜菜收购和包装工作，确保乙方所需反季节瓜菜的货源组织和供应;乙方负责瓜菜的运输和销售。

3甲方保证优先向乙方提供_________反季节瓜菜，平均日货量不低于_________吨;乙方保证优先向甲方订购_________反季节瓜菜(甲方不能确保乙方所需瓜菜的品质和数量情况除外)。

4甲方协助乙方在当地开展农作物新品种和农业生产技术的推广业务，整合本地的农业资源，以推动本地农场企业与乡镇企业的农业信息网络工程。

第二条订货、数量及价格

1乙方每次订货可以电话、传真或电子邮件通知甲方，甲方同意再以电子邮件或书面传真确认，详列所需瓜菜品种、等级规格、数量、质量要求、收购价格及交货时间、地点等，传真原件须乙方经办人签名并加盖乙方单位公章生效。

2乙方每次订货一般总量不少于5t货车标准配载(空运货物除外)，低于5t货车标准载量乙方应提高瓜菜收购代理费标准。

3甲方保证以最高优惠的价格向乙供货，在保证瓜菜品质的前提下尽可能降低瓜菜的收购成本价。具体瓜菜品种的具体收购价格和代理费由双方根据当时的市场行情确定。

第三条品种、等级、质量及包装

1乙方所需瓜菜的品种、等级和质量由双方按照中国绿色通道电子商务网所提供的_________农产品等级标准确定，没有标准的则由双方看样协商确定。

2甲方确定每次瓜菜的采收时间，确保所收购的瓜菜干净、新鲜，不掺杂土泥沙，没有农药和化肥等污染，符合绿色食品的标准，