《我和我的家乡》观后感与收获
不少感悟，是时候静下心来好好写写观后感了。快来参考观后感是怎么写的吧，下面小编带来《我和我的家乡》观后感与收获，对于各位来说大有好处，一起看看吧。
《我和我的家乡》观后感与收获（精选篇1）
前几天的随笔中，我提到过我把《我和我的家乡》看完了，这部电影真是回味无穷！那么，接下来，就让我把这味道给大家分享一下吧。
看过《我和我的祖国》同学都知道，是有多个导演以及多个明星拍成了几个片段，不过都与主标题有一定的关联，而且都很棒。《我和我的家乡》也同样，不过，这次由《我和我的祖国》的庄重变成了《我和我的家乡》的感动与搞笑，惊奇之事层出不穷、源源不断！
这部电影比较大的特点就是给远在他乡之士与生活在穷苦时代的人感触比较多、印象比较深刻。
当然啦，我这两种都不属于：我生活在幸福的故乡中。
但是，以后呢？人，要想成功，就必须走出自己的舒适圈，出去拼搏，不破不立！
还有，我的故乡――濮阳也仅仅是个四线的小城市，跟上海、北京等这样的大城市可谓有天壤之别呀！
《我和我的家乡》就有这样的一个片段：在一个到处是风沙的小村庄，一群小朋友正用心读书，励志发展故园。十年后，那变成了人人向往的绿洲。
所以，作为爱祖国、爱家乡的人，我们也要建设我们的家乡，为家乡更美好的未来做出一份贡献！
加油！
《我和我的家乡》观后感与收获（精选篇2）
今天，老师带领同学们一块儿来到大观楼影院，观看电影《我和我的家乡》。
这部电影是由五个小故事组成，我印象最深刻的故事是《回乡之路》。故事讲述的是，在陕西的一个地区，那里是一片沙漠，平时经常飞沙走石，尘土飞扬。在这样一个环境里，在一所学校的教室里，一位老教师正在教孩子们，要好好读书，将来带着一身本领回到这里，让这里的环境变得更美好一些。乔树林就是这其中的一位孩子，他学会了本领，回到了家乡陕西，开始带领着家乡的人民种上果树，让这里变得绿色更多一些，沙子少一些，他们不管多辛苦，都在努力的改变着这里的环境。
看到这个小故事以后，让我联想到愚公移山的精神。他们每个人都在尽自己的努力，让生活的家乡，居住的环境变得更美好。目前，我知道的能够改善我家乡环境的方法是垃圾分类处理，把分类的垃圾变废为宝，减少对大自然的破坏，是一种简单有效的办法。我觉得人人都有这种信念，坚持垃圾分类处理，就会让我的家乡变得更美好。
《我和我的家乡》观后感与收获（精选篇3）
最近，我看了一部电影，名叫《我和我的家乡》，看了以后，我深有启发。
它由很多小故事组成。我最喜欢的是“神笔马亮”。故事讲了马亮在媳妇的逼迫下，被迫去俄罗斯列宾，考艺术学院。但是他没有这样做，而是去茴香村扶贫。在扶贫的过程中，也有很多有意思的事，比如：他的媳妇寄毛衣到俄罗斯，马亮叫人赶紧拍照发到他那里，然后自己把衣服画在身上。还有一次，他在扶贫的时候媳妇打来电话，他就假装他在写生，有时它还会装信号不好……最后他媳妇来到茴香村还是发现了他，但她并不生气，她说：“他不是没有考上列宾，而是考上列宾没稀得去！”
马亮是一个机灵人。当他的媳妇来到茴香村参观时，他假扮成了为游客服务的大鹅，为她服务。媳妇打来电话，他跑到一旁，把手机塞进头套里，假装他在睡觉。他更是一个有艺术天赋的人。因为他，墙上多了居民生活的场景；因为他，厕所都被他画成了火车；因为他，村里遍地都是稻田画……
马亮，他是一个特别有艺术天赋的画家，他是一个爱国、爱家乡、爱人民的画家。马亮，你的精神品质值得我们学习！你是我们心目中的榜样！
《我和我的家乡》观后感与收获（精选篇4）
4月16日下午我们学校组织了看电影，电影名叫《我和我的家乡》，它是用五个故事来讲家乡的。
我印象最深刻的是《最后一课》。这个故事中有一个老爷爷，他得了重病，有一次晕倒了，但他心中还是在想他上课的情景。老爷爷以前的学生为了给老爷爷恢复记忆。他们还原了老爷爷年轻时在乡村教室的场景。找来小朋友扮演小学生，让老爷爷上了最后一课。但后来发生了失误，被老爷爷发现了，老爷爷认出了已经长大的孩子们，那些孩子有的成为了建筑师，有的成为科学家，老师有的成为老板…。他们都非常感谢当年老爷爷对他们真诚无私的教育。
这使我想起了我的语文老师刘老师，她教我们知识，给我们讲道理，为我们付出了很多心血，以后我要好好报答她！我从这个故事中体会到老爷爷对学生深深的爱，和对教育事业的奉献精神。老爷爷是一位令人尊人尊敬的好老师。
总之，这是一部很有意义的电影，让我们看到了过去国家的样子，还有如今的改变，我希望我们的国家变得更加强大，更加发达，我也要好好学习，掌握知识，报效祖国，把自己的家乡建设得更加美好！
《我和我的家乡》观后感与收获（精选篇5）
又是一年国庆，八天长假如约而至。八天里每天都会发生许多趣味非凡的事，虽然有趣的事层出不穷，但总会有一两件事给你留下深刻的印象。例如，国庆期间观看的《我和我的家乡》就令我印象深刻，回味长久。
虽说全剧都能令人热泪盈眶、满腔热血，但令我印象最深刻的，还是“家乡的味道”这个部分。
那里曾经是一个漫天黄沙铺天盖地的地方，一群灰头土脸的孩子在座位上一字一句地读着名言。讲台上一个老师背着一个小孩儿在黑板上一笔一划地写着字。突然，外面一声惊天动地的沙声，令所有人一齐望向了窗外。他们深深陷入了对作文家乡变样的憧憬中。二十年后，这里已经绿草如茵，焕然一新。
原来在五年前，那个被老师抚养长大的男孩回来了，他带着让家乡变貌的决心回来了。
他绞尽脑汁让人们摆脱贫穷。尽管现实不如人意，他受到了来自现实一次又一次残酷的打击。但他呢决心去促使他前进，从而造就了今天那个家乡。
也许我们没有能力去报效家乡，也许我们没有英雄般的豪言壮语，但我们可以从点滴做起的双手和一颗心。
真正的英雄从不需要大言大语，只需要那颗赤子之心足矣。
也许他们的名字会被时间抹去，但他们的精神将会永远流传在世间。
《我和我的家乡》观后感与收获（精选篇6）
国庆假期，爸爸妈妈带我去看电影《我和我的家乡》。
这部电影和我以前看过的电影很不一样，它是由五个故事组成的，分别是：《北京好人》、《天上掉下个UFO》、《最后一课》、《神笔马亮》和《回乡之路》。每个故事的内容都很精彩，逗得大家哈哈大笑，但是看到结尾的时候又会觉得很感动，忍不住留下感动的泪水。
五个故事里，我最喜欢的还是《神笔马亮》了。马亮是个画画的天才，本来可以出国去俄罗斯学习画画，但是他却去了茴香村帮助当地的农民脱贫致富。他为了瞒住不理解他的妻子，给自己画了一间俄罗斯风格的卧室。卧室里的俄罗斯套娃是画了套娃图案的葫芦，卧室窗外的景色是画出来的油画，就连妻子寄给他的毛衣，他都能马上画在自己身上，一点都看不出是假的，实在是太厉害了!
马亮的妻子一直很骄傲，认为马亮会成为了不起的大画家。她在家里弄了个马亮画展，只要有人来家里，她都会拉着他们欣赏马亮的油画作品。但是我觉得马亮最棒的作品不是挂在家里的那些画，也不是那个仿造的俄罗斯房间，他最成功的作品是依靠自己的努力，把整个茴香村变成了一个风景如画的旅游胜地。他帮助茴香村的农民改变了命运，让他们过上了幸福富足的生活。
我很喜欢画画，我希望长大以后能像马亮一样，有着高超的画画技术。家乡养育了我们，我们长大后也要回报我们的家乡。我要好好学习，长大后像马亮他们一样，把家乡建设得更加美好。
《我和我的家乡》观后感与收获（精选篇7）
今天我和爸爸妈妈一起去电院看《我和我的家乡》。里面主要讲了五个关于“歌唱我的家乡”的故事。
第一个故事讲的是“全国人员都有医保了”，第二个故事讲的“在贵州的大山里出现了UFO事件”。第三个故事讲的是“最后一堂课”。第四个故事讲的是“防风治沙的英走雄们”。第五个讲的是“扶贫的第一书记”。
整部影片下来我觉得最能打动我的是“最后一堂课”。它主要讲的是范伟主演的乡村教师，在浙江的千岛湖里面一个遍远乡村支教的故事。故事里范老师对山村学校的记忆里是坑坑洼洼的是大雨淋淋的、是山路崎山岖的。即使得了老年痴呆忘记了自己的儿子，也永远的记住自己所带过的学生和那最后一堂课。看着里面的小朋友在那么坚苦的环境下还努力学习坚持自己的梦想。深深的打动了我。我们现在的学校就是他们彩色的梦。在这么好的环境中我应该更加努力的学习，做一个对祖国有用的人。
我的家乡在四川，那里也很美，下次我再和大家说说我和我的家乡吧！