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我和我的家乡的电影观后感

时间: 新华 电影观后感

写观后感并像其他观众分享自己的想法,可以了解到其他人的想法和见解,从而拓宽自己的视野和思路。想知道如何写出优秀的我和我的家乡的电影观后感吗?这里为大家分享我和我的家乡的电影观后感,快来学习吧!

我和我的家乡的电影观后感篇1

十一假期,爸爸带我去看了电影《我和我的家乡》,其中令我印象最深刻的单元是《最后一课》。我看到姜小峰画的家乡,曾经的黑白画如今变成了五彩斑斓的童话世界,心中不禁在想:这不正是我所经历过的吗?

我出生在同心县一个偏僻的小山村。小的时候,我们住在窑洞里,家里没有通电,晚上只能用蜡烛或者煤油灯照明。村里的路是泥巴路,如果在下雨天不小心摔倒,就会弄得满身都是泥。那时的校园,只有几间矮小的房子。全村只有一个小卖部,虽然店里卖的东西很少,却是我们唯一能买到生活必需品的地方。

党和国家心系我们,给我们带来了好政策。2012年4月,我们村所有的人都移民到了青铜峡市同兴村,这儿就是我的第二故乡。从上小学开始,我亲眼见证了同兴村的变化。一排排漂亮的房屋排列有序,干净整洁的柏油马路贯穿其中;小广场上有凉亭和健身器材,让人们有了休闲、锻炼的好去处;一棵棵翠绿挺拔的杨树像卫兵一样守护着我们可爱的村庄……村庄的环境越来越美丽,越来越宜人!

在我的家乡,我最喜欢的地方就是我们气派美丽的学校。优美的环境,高大的教学楼,先进的教学设备,还有敬业可爱的老师,在这里学习无比幸福和快乐!

“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”是啊,这正是我的心中所感!我爱我的家乡,我爱这里的一切,我爱我的祖国!我要立志发愤图强,长大做社会栋梁,把我的家乡建设得更加美好,把我的祖国建设得更加富强!

我和我的家乡的电影观后感篇2

国庆假期我观看了电影《我和我的家乡》,这部电影有五个单元:北京好人、天上掉下个UFO、最后一课、回乡之路,神笔马亮,他们分别讲述了祖国东南西北中五个地方的主人公虽然离开了自己贫困的家乡,但一直怀着爱国、报国、强国的信念,在异乡拼搏奋斗事业有成后,回到自己的家乡贡献力量的故事。

在这五个故事中,《神笔马亮》的故事让我颇为感动,故事中的马亮与我们口口相传的故事—《神笔马良》中的马良都有着同一个理念,那就是通过自己的特长来扶贫攻坚,造福一方。在故事中,马亮之前通过努力已经获得了去俄罗斯艺术大学深造的录取通知书,但当他获知某乡村急需他时,他毅然放弃了出国深造的机会,且内心十分愧疚地向已经怀孕的妻子隐瞒了真相,一心想着的是祖国这个“大家”。

到农村后,马亮和群众们很费劲的打造自己在俄罗斯进修的假象,就是既想在当地做贡献,又要让妻子安心。最后妻子在机缘巧合下发现了马亮没有去俄罗斯的真相,又气又喜,气的是马亮一直在骗她,喜的是她看到了马亮以栩栩如生的画技和高超的艺术设计水平,推动了所在乡村发生了翻天覆地的变化,得到了当地人民群众的衷心爱戴,最后她抱着马亮奋力地喊:“我的丈夫是最了不起的艺术家!”,这体现了她终于明白了人民艺术家才是最伟大的,也体会到了丈夫马亮对自己的良苦用心。

我和我的祖国,我和我的家乡,一刻都不能分割。我们作为新时代的少先队员,要热爱我们的祖国,热爱自己的家乡,要牢记习近平总书记的话,“文明其精神,野蛮其体魄”,扎扎实实学好科学知识和技能本领,积极参加体育锻炼,保护视力,增强体质,长大后用实际行动报效祖国,为家乡建设添砖加瓦。

我和我的家乡的电影观后感篇3

我观看了电影《我和我的家乡》,这部电影有五个单元:北京好人、天上掉下个ufo、最后一课、回乡之路,神笔马亮,他们分别讲述了祖国东南西北中五个地方的主人公虽然离开了自己贫困的家乡,但一直怀着爱国、报国、强国的信念,在异乡拼搏奋斗事业有成后,回到自己的家乡贡献力量的故事。

在这五个故事中,《神笔马亮》的故事让我颇为感动,故事中的马亮与我们口口相传的故事—《神笔马良》中的马良都有着同一个理念,那就是通过自己的特长来扶贫攻坚,造福一方。在故事中,马亮之前通过努力已经获得了去俄罗斯艺术大学深造的录取通知书,但当他获知某乡村急需他时,他毅然放弃了出国深造的机会,且内心十分愧疚地向已经怀孕的妻子隐瞒了真相,一心想着的是祖国这个“大家”。

到农村后,马亮和群众们很费劲的打造自己在俄罗斯进修的.假象,就是既想在当地做贡献,又要让妻子安心。最后妻子在机缘巧合下发现了马亮没有去俄罗斯的真相,又气又喜,气的是马亮一直在骗她,喜的是她看到了马亮以栩栩如生的画技和高超的艺术设计水平,推动了所在乡村发生了翻天覆地的变化,得到了当地人民群众的衷心爱戴,最后她抱着马亮奋力地喊:“我的丈夫是最了不起的艺术家!”,这体现了她终于明白了人民艺术家才是最伟大的,也体会到了丈夫马亮对自己的良苦用心。

我和我的祖国,我和我的家乡,一刻都不能分割。我们作为新时代的少先队员,要热爱我们的祖国,热爱自己的家乡,扎扎实实学好科学知识和技能本领,积极参加体育锻炼,保护视力,增强体质,长大后用实际行动报效祖国,为家乡建设添砖加瓦。

我和我的家乡的电影观后感篇4

国庆长假的一天,爸爸妈妈一大早就把我叫了起来,说:“快起床!我们去看电影《我和我的家乡》吧!”我心想:哎!听名字就知道是一部鸡汤片,找什么理由才能不去看呢?还没等我想好怎么说,就被兴致勃勃的爸妈拉到电影院了。电影院的人还真不少,还有不少都是父母孩子全家出动!

影片开始,伴随着舒缓优美的背景音乐,镜头从高空中俯瞰祖国的大好河山,从波澜壮阔的大河到一望无际的黄土高原,从江南的鱼米之乡到大西南的崇山峻岭,有蜿蜒跌宕的层层梯田,还有阡陌纵横的小村庄,真像一幅幅美丽的画卷。我想,祖国真的是好美啊!电影一共包含五个小故事:北京好人,天上掉下个UFO,最后一课,回乡之路,神笔马亮。真没想到,电影非常幽默,是个喜剧片,跟我想象的那种既严肃又隆重的鸡汤风格可真不一样!

当葛优大爷的特写镜头出现在屏幕上,爸妈就忍不住呵呵笑起来。其实,每个故事都有很多笑点,演员也都是我们喜欢和熟悉的,有憨憨的黄渤,美丽的佟丽娅,帅气的邓超,还有买车不吃亏的沈腾,电影院里的笑声此起彼伏,都没停过!

黄渤演了一个农民发明家,他住在贵州深山的寨子里,他的发明都很好笑,有插秧机器人、笼子跑步机、能让你感受到风驰电掣的超慢安全拖拉机,能快速下山的滚蛋笼子,还有一个能飞越山沟沟的UFO。大山里面景色秀丽,层峦叠嶂,山间还升腾着薄雾,到处都是绿油油的,我们想起去大西南旅游的场景,感觉真亲切!

腾演的稻田艺术家也很好玩,他画的那个稻田画,妈妈还去看过呢,是东北一个非常网红的景点,叫稻梦空间。是真的扶贫项目!沈腾为了扶贫,假装在俄罗斯列宾留学,每当视频要被揭穿的时候,就假装卡顿,村长和村民们也帮忙配合,别提多逗了,我笑的眼泪都要留出来了!

回家的路上,爸妈兴奋地讨论着刚刚看的电影,什么科技兴农啊,文旅产业啊、定向扶贫之类,我都听不太懂。忽然,妈妈问我,你最喜欢看哪个短片?

我说,当然是《最后一课》啦!故事情节好笑又不失情感,还挺感人的。比如,几个长大成人的学生,为了恢复老师的记忆,而拆掉了自己的蚕房;他们的孩子来扮演小时候的父母,打扮的古里古怪;假装下大雨的时候,坐在屋顶破洞下面的那个小孩,被淋了一身雨,可他还是敬业的抠开了笔盒,太好笑了!还有,记忆紊乱的老师,讲课时候很多话都是倒着说,当他说二加二等于掰的时候,我简直笑喷了!

妈说,她也最喜欢这个短片了!这个故事的场景和年代感特别真实。妈妈说,长泽,你还小,可能感受不到这种真实感!短短二十多年的时间,那么落后的地方,已经换了人间,孩子们也因为教育改变了命运。电影里面那个老教师也特别感人,这么艰苦的环境下,坚持执教12年,晚年生活在瑞士,人生最后一刻还怀念当年的这个小村子和他教过的孩子们。妈妈说,当她看到那个长大后的孩子设计的像彩灯一样的学校时,都忍不住哭了!

这时,爸爸说,我可是最喜欢乔树林的《回乡之路》啦!这是一段被浓缩了的真实历史,毛乌素沙漠真正能够见证中国人为了改变家乡而几代人忘我奉献的故事。这个历史感受比较厚重,打动内心,让人肃然起敬!长泽,你不是也去过沙漠吗?这么艰苦的自然环境,他们就是靠自己的信念和力量坚定地改良它,厉不厉害!爸爸说,他看到这个短片的时候,也忍不住落泪了!

什么?!我简直不可置信地看着爸妈,不会吧,这明明是个搞笑片啊!为什么你两居然看哭了?不懂!

我和我的家乡的电影观后感篇5

近日,学校在开学时举行了“收心课”观影活动。在观看著名影片《我和我的家乡》时,我感受颇深,下面为大家介绍一下这部影片。

这部影片主要讲了五个小故事,其中我认为最值得一看的是第五个故事——神笔马亮。

这个故事的主人公是一位绘画大师,名叫马亮。他才华出众,甚至俄罗斯列宾美术学院的大门都向他打开。然而,这位主人公却违背了家人的希望,立志为人民服务,到茴香村成为了第一书记。他一边为人民服务,一边想尽办法瞒着怀孕的妻子。跟妻子视频时,他布置了一些景观,在其中假装作画、写生、睡觉,让妻子以为他在俄罗斯学绘画。终于,事情败露了。一天,妻子来到了马亮驻守的村子拍照旅游,而马亮却不能以真面目与其相见,只能扮作大鹅一路陪伴着她。在返程的路上,马亮的妻子发现马亮寄给她的“俄罗斯特产”都是茴香村售卖的商品。最终二人坦诚相见,妻子也终于理解了马亮报效国家的决定,并对他进行了鼓励。

这一段故事意义深刻,全程以马亮这个小人物来彰显和体现千千万万回乡扶贫的青年们的滚滚热血与报国之心,号召我们当代青年在现阶段学好书本上的知识,获取实践中的经验,为建设美好祖国奉献力量,为实现中华民族伟大复兴而贡献出最真挚的热情与行动。同时,我们也希望更多的青年留在家乡,为乡村振兴助力,为祖国山河增光添彩。

这部影片内容淳朴,为我们展现出千千万万中华儿女心中那独具特色的家乡,也告诉我们每一个人,家乡是最美丽的地方!

我和我的家乡的电影观后感篇6

看了电影《我和我的家乡》,心中就像有千万条洪流汹涌——它总能找准触动我的点。我相信,很多人看完电影的感悟都是这样的:有乐有笑有自豪,有哭有悲有感动。

不管是有些执拗但淳朴善良的张北京,为爱坚持不懈搞研究的黄大宝;还是兢兢业业、崇尚乐观主义的乔树林,风趣又温馨的马亮夫妇。他们都深深地刻在我们的脑海当中。一位角色,令我最为感慨——范老师。

先不说演员将这个人物演绎得如何传神,单是从设定上看,这个人物就已经先抓住了我的心。

在破旧的木房里读书,要经受住风雨的摧残,又要经得住心中的磨砺。范老师的一言一行、举手投足,展现了一个教师对于这份职业的热爱与尊敬。

这个场景可能会引起上一辈的很多共鸣,期间我有好几次看向我妈,她都是笑中带泪的。

最令我触动的是这样一个场景:范老师穿梭在人海中,正如他当年跑遍村子找颜料一样。最后的最后,找到了,但他摔倒了,颜料噗通一声掉进水里,在溪水中漾开一片彩色,然后顺流而下。

当时我就在想:这流淌的彩色的尽头会在哪里?流出山间,流出乡村,流向浩瀚的大海?我不知道,但在那一刻,我觉得它好美。

当时也有听到唏嘘的表示惋惜的声音,但我却不这么想。在我看来,这应该是一种象征。那流淌的彩色就像为教育事业注入了新的活力,它更像一个开始,而不是结束。

因为有一个范老师,就会有千千万万个“范老师”。

可能是身边的人也有类似的经历,我的内心会比较受触动——我想起了杨老师。她是我小学的语文老师,二零一八年申请去云南支教,一去就是一整年。

经常看到她朋友圈拍摄山区孩子努力读书的情景,也经常听她感慨:“他们真的太渴望学习了,那眸子里都是发着光的。但山区的条件真的太差了,每次想到这里,我都充满斗志备课,想尽自己的一份力再多帮帮他们。”

所以到现在,她一直是我的榜样,地位从未动摇。

但不只是自甘扶贫的老师才能得到敬仰,我们身边的每一位老师都值得尊敬。

许老师说过:“我热爱教书,即使经历很多挫折,但我都没有放弃。我当时就想着走出去,到外面看看。”

老秦说过:“我就是喜欢当老师,因为我觉得比起表面一套背后一套的职场生活,我更乐于和同学们打交道,不用勾心斗角,快快乐乐的,多好。”

汪老师也说过:“我没什么别的心思,我就想好好地把你们送上好的高中,以后再读个好的大学,那样我就开心。”

…………

纵使他们性格不同、教书方式不同,但他们都有一个共同的身份:老师。

教育事业是他们的信仰,教书育人是他们的初心。

这就是为什么,颜料被打翻的情景令我如此触动。在我心中,每一位老师都代表着一种颜色,因为这份神圣的职业,他们相遇在一起,拼搏在一起。共同组成最绚丽的颜色——中国红。

所以我要说,中国红不仅仅是红色。

我要说中国就是一条蜿蜒又曲折的长河,繁荣昌盛,生生不息。

我要说那河中流淌的彩色,会在经过洪流的洗礼后,更加纯净而透亮!

我和我的家乡的电影观后感篇7

《我和我的家乡》是一部在20__年国庆档期推出的高分电影。

这部电影一共由五个小故事组成。故事情节整体紧凑,各有情趣,内容幽默感人,表达了人们对家乡的热爱与希望。

每个故事中都有幽默的情节,如《天上飞来个UFO》中的滚蛋和拖拉机,《北京好人》中的挨刀子、挂号等情节,生动的剧情加上适当的配乐,让人即紧张又好笑。故事中黄大宝潜心为造福贵州乡村而努力;马亮为了家乡的发展,放弃了出国留学的机会;乔树林为了在家乡的.沙漠中种出沙地苹果,让家乡有一些“特长”而越发富足,不顾自己亏空了多少钱财……这些情节又不禁使人热泪盈眶。

在《最后一课》中,范老师长大后的学生们要布置老教室时,拿出了一只只手表,掏出了一个个玩具,表现出时代巨大的变迁。也通过这些情景展现了布置的困难,从而体现出长大后范老师的学生对老师的尊敬。

《我和我的家乡》在故事的切换方式上也极具创意。它以无数视频作为切换,十分自然的把故事连贯的串联在了一起。电影选用《我的祖国》这首歌作为片尾曲,真是来神之笔。让我们在看完这部电影后,对家乡、对祖国有了一份油然而生的自豪感。作为一部表达热爱家乡情感的电影,《我和我的家乡》成功做到了这一点!

我和我的家乡的电影观后感篇8

看毕《我和我的家乡》,五个小单元,五个我和家乡的故事。《回乡之路》我深有感触。

先生老家是陕西的关中之地,多次回故里都是在西安,宝鸡活动,一直没有机会去陕北。印象中的陕北在黄土高原之上,那里风沙滚滚,水源缺乏。今年暑假,怀着一颗体验感受黄土高原,缅怀红色革命根据地的心情,我带着母亲和儿子参加了秦晋风云路线,深度感受陕北的人文和景观。

陕北几日我们游历延安,榆林等地。对于陕北,我是怀着一颗想感受黄土高坡地貌的心情而来的。令人意外的的.是,旅游车从西安出发,走过壶口瀑布,穿越延安,来到榆林靖边,所经之路处处却青山绿水,植被如茵,脑海中黄土高原难道是传说而已吗?如问,领队九妹答疑,陕北多地,国家多年植树造林,现在基本上黄土地已经消失了。榆林,地处毛乌素沙地南缘,曾是全国土地荒漠化和沙化危害严重的地区之一,建国以来,经过70年的治沙造林,现在榆林的森林覆盖率已达43%,覆盖面积列陕西省首位,毛乌素沙漠更是93%绿植覆盖,马上就要被沙漠除名了。原来是这样,难怪我们所到多处都有处在江南的感觉。

《我和我的家乡》,一部以“变”为主题的反映中国人民和国家的生活变化的喜剧,五个小故事,总有一个或几个能走到你的心里,给你带来一些感动,一些触动。今天先分享了《回乡之路》,歌颂那些热爱家乡植树退沙造林的劳动人民。或许明年计划去贵州看看大山,走一走全世界最高的公路,体验体验一公里造就的异地恋的感觉。

我和我的家乡的电影观后感篇9

《我和我的家乡》这部电影分五部分。分别为北京好人、天上掉下UF0、回乡之路、最后一课、神笔马亮。最为难忘的是《最后一课》这个片段,一个老教师,他是从乡下转到城里的教师,他不顾身体原因坚持教学也曾多次晕倒,这也突出了一个教师的伟大和信仰,为了唤醒他的记忆,他的儿子和学生们带他重回了1992年,让他重新上最后一课,从新感受家乡的魅力,记起年轻时的教学场景。这也许是他的职责,他也从家乡这里感受教学的意义。在患病记不起事情时,竟然还记得在他教学时的学生和经历。可见他对家乡的怀念是多么深,他对教学多么热爱,教的学生多么幸运,他因为热爱家乡,才对乡下教学怀念在心,泪目…。

还有个片段是《神笔马亮》,马亮喜欢画画,并且画得也非常好,他考上了列宾学校。这是俄罗斯的一个名牌绘画大学,他为了在自己的家乡扶贫,放弃了留学机会,把老婆给的生活费和自己工资捐给了自己的家乡的委员会和贫苦人民,这是一个多么伟大的举动啊,虽一直瞒着老婆,心中却有着一颗为家乡而着想的心。后来也得到了老婆的理解与支持。那一个土生土长的地方竟发挥着如此之大的`力量,为了后代,也为了爱,直着的向前。我在家乡长大,现在我要加以回报,就为打造一番自己想象中的天地。这是信念与感恩支撑,不去享受已有结果,而是通过自己的努力给家乡回报,让世代代受益!

《我和我的家乡》这部著作,打动了成千上万的人,我们有自己土生土生的家乡,就应通过努力去回报!

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