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小学生怎么写观后感

时间: 新华 观影心得体会

写观后感可以帮助你更深入地思考所观看的内容,从而更好地理解其主题、情感和思想。优秀的小学生怎么写观后感是什么样的?下面给大家带来小学生怎么写观后感,供大家参考。

小学生怎么写观后感

小学生怎么写观后感篇1

今天读了《九色鹿》的故事,深受启发。九色鹿和白鸟等一些动物生活在森林里,九色鹿救了一个落水人,并对他交待他说,不要告诉别人自己和白鸟在这里。落水人感谢后回去了,但他为了升官发财,他出卖了九色鹿,并带领皇帝的军队去抓九色鹿献给皇后治病,白鸟等动物与敌人一翻奋战,打败的军队,还把落水人给扔到了水里。

这个故事告诉我们做人要知恩图报,不要忘恩负义,否则不会有好下场。

小学生怎么写观后感篇2

《棕熊的故事》是动物小说大王——沈石溪的一篇短篇的小说。故事大致内容是:“我”抱回了一只棕熊。后来,母熊三番四次地找取“我”小丽丽(我抱回的棕熊),可是小丽丽还跑回来找“我”。有一次,母熊受了致命伤,它把小丽丽托付给“我”,最后安详死去。

这是一个多么感人的故事啊!母熊对我充满信心,小丽丽对“我”充满亲情。看!人与大自然可以多么好相处,没有距离。我衷心劝告和希望:猎人们请放下您们的列强吧!不要为了眼前的利益,而破坏了大自然的和谐。虽然,小丽丽第一眼看到的是“我”,但是母熊仍然用他的爱来抚养小丽丽,可最终……这是动物世界多么真挚的,纯洁的母爱啊!

动物世界中有母爱,人类世界也不例外。

一次,晚上8点钟,我身体不适,于是妈妈给我量体温,38。5度,发高烧了,妈妈二话不说,拿起雨伞,背起我向医院跑去。(因为外面下暴雨),打针后,烧退了,可是妈妈仍然不放心在床头陪着我……

这就是母爱,让我们走进《棕熊的故事》,体验人间真情——母爱。

小学生怎么写观后感篇3

读了《鞋匠的儿子》这篇课文,我知道了不管你的身份有多么卑微,也要自信面对生活。

这篇课文主要讲的是鞋匠的儿子林肯当选总统,在现场许多人嘲笑他是鞋匠的儿子,但他却感谢他们,并得到了掌声。

我对这句话印象很深刻:我非常感谢你使我想起我的父亲。所有的官员都在骂他是鞋匠的儿子,他不但没有不高兴,而且还感激他们,让我知道了林肯是一个心胸宽大,不斤斤计较的人。但如果是其他人,都会在大会上骂官员,但林肯却不会。我还对这句话很喜爱:如果你们穿的鞋是我父亲做的,而它们需要修理,我一定尽可能帮忙。林肯的父亲是一名鞋匠,如果是我们,我们就会让那些人给我们擦鞋。但是林肯却是给小官擦鞋。一个总统能这样心胸宽大,愿意给别人擦鞋,这一点很值得我们佩服。我还很喜欢这一句话:批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的阶梯。其实被老师或家长骂不是一件坏事,当你回过头来也会觉得这是为你好,记住这些话,你会成功的。

这本书让我懂得了我们要做自信的人,无论遇到什么事都不要放弃。

小学生怎么写观后感篇4

《卧薪尝胆》是一个有名的历史故事,故事发生在春秋战国,越王勾践被吴王夫差打败,勾践被吴王在吴国囚禁了整整三年,受尽了耻辱。虽然如此,越王勾践却没有家仇国恨。勾践忍辱偷生,后来终于取得了吴王的信任,被放回国。为了复国,越王勾践就每天躺在柴草上睡觉,而且每天都要尝一尝味道极苦的苦胆,以此来提醒自己不要忘记受过的耻辱。后来,越国终于由弱到强,最终消灭了吴国。读了这个故事,我怎么能不为越王勾践刻苦自励、发愤图强的精神所感动?

越王勾践的故事告诉我们,有志者事竟成,只要有决心并发愤图强就会取得成功。

读了这个故事,我不由得想起了前几天的一件事。奥数老师布置要进行阶段性的考试,一听这个消息,我十分的高兴,心想:我终于可以大显身手了。回到家里,我每天都复习老师近段时间讲的内容,并且把每道题讲给妈妈听。测试那天,我非常轻松的就做完了试题,并认真的检查了一遍。果然,老师 公布成绩,我得了第一名,我好高兴啊!如果没有这几天的认真复习,哪里会有今天的第一名啊!

小学生怎么写观后感篇5

前几天,老师带领我们去多媒体教室里观看《安全教育》这部电影。

这部电影是教同学们怎么防地震、防火、防电的,我在电影里学了不少知识,现在我就教大家吧。

第一部分是教大家如何在地震的时候,把危险将到最低。如果在教室里突然发生地震,在这个时候我们不是要感到害怕,而是要冷静,想想在某种情况要采取的。第一时间我们应该要做钻到桌子底下,这样可以避免楼房坍塌时的碎石砸中头部,仔细观察周围的情况,要是震动不再强烈,就可以有顺序的下楼,在下楼梯时,一定要有秩序,尽量选择离教室较近的楼梯,下楼之后,应当去空旷的地方比如操场、场等。如果地震时在没有桌子的情况下,可以躲到一个墙角里,头部向下,这样楼房坍塌时可以在墙角形成一个三角形,这样大大减少了自身的危险。

电影还教我们怎样防电,电器等东西一旦漏电,就要马上切断电源。如有触电者,应及时上医院就医。

如何防火也是一个重要点,如果在家里发生火灾,应用时毛巾捂住口鼻,然后身体尽量贴住地面向安全通道逃去。要是火势太大,逃不出去,就因当去为卫生间,这样既可以阻断火源,必要的时候也可以方便取水。

看了这部电影,让我学会了自我保护的知识,使我受益匪浅。

小学生怎么写观后感篇6

2020年9月1日今天是《开学第一课》播放的日子,在家人的陪同下,晚上八点我跟往年一样准时收看了这档节目。今年的《开学第一课》带给我的触动很大,不同于往年,今年的《开学第一课》的`主题是“少年强,中国强”,而这主题也让我明白什么叫做“美”。

世人的美大多都很肤浅,他们认为一个人长得好看便是美。其实这是不对的,一个人的美,应该是心灵上、道德上的美。只有这种美存在在我们每个人的身上,我们这个世界才能变得美好起来。

今年疫情最严重的时候,无数的医疗人员逆流而行,奔赴疫情最为严重的地方,为世人筑起最为坚实的城墙。对于我们来说,难道他们不美吗?正是因为他们身上舍己为人的美德,疫情才能在短短几个月的`时间刹住了势头。

对于一个母亲来说,孩子是她在这个世界上最为珍贵的宝物,甚至为了自己的孩子,母亲甚至连自己的命都可以不要。而在日常生活中,母亲对于我们的爱护,又何尝不美呢?看着母亲整理自家杂事,为自己的事情牵肠挂肚的时候,这样子的母爱,难道它不美吗?

同理还有父爱,当一位父亲每天起早贪黑,为一个家庭的生存而努力工作的时候,父爱的责任依然让这个普普通通的男人美得“不可方物”。

而对于我们自己来说,当我们努力学习,最后取得了自己的好成绩的时候,我们也是最美的存在。所谓的美,它是一种精神上的美德,绝对不是肤浅的外表上的美。

正是因为有了美的存在,世界和平才有可能到来;正是因为有了美的存在我们的社会才能安稳下来;正是因为有了美的存在,所以我么每个人才能这么幸福的生活着。所以为了让这个世界更美好,让我们把美传播出去吧!

小学生怎么写观后感篇7

今年《开学第一课》的主题是“创造向未来”,去轮式具有自主知识产权的民用大飞机C919,亦或是神秘“嘉宾”无壳孵化小鸡“小茶缸”,都在像我们展示创造的魅力。在“创造精神”指引下,我们大胆想象,勇于探索,坚持奋斗,不断实现个人的目标和国家的进步。

爱迪生在科学上的创新,让人们在黑夜也能获得光明;哥白尼在历的创新,让人们对浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;乔布斯在科技上的创新,改变了人们以前固有的生活方式。可见,创新是人类探索进步的源泉。创新改变世界,创造未来。

当今世界局势日新月异,竞争日益激烈。这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识。创新是一个企业,民族甚至是国家的希望所在。倘若将这些团体比做飞机,那创新就是将其托上天空的机翼。若无创新意识。

好比没有机翼的飞机,连自己都无法腾飞,那还谈什么梦想,什么未来呢。所以身为21世纪的新青年,我们应该去培养自己的创新意识,用创新来实现自己的梦想、民族的梦想甚至几亿中华儿女的中国梦,用创新来创造属于我们的未来。

创新并不只是那些所谓的天才们才有的事情,创新是属于每一个人的。每个人都可以创新,只要你愿意创新,如果你想有创新的能力。

即使你暂时比不上别人,也没关系,只要肯努力,创新是不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的。相比那些抄袭者,为什么不用创新来证明自己。与其和他人一样走一条死板的路线,倒不如自己披荆斩棘,开辟一条属于自己的道路。

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