关于感恩的的观后感
写观后感可以帮助观众培养自己的批判思维能力和分析能力，从而更好地理解和欣赏其他观众的作品或场所。这里给大家分享关于感恩的的观后感，方便大家写关于感恩的的观后感时参考。
关于感恩的的观后感篇1
那笑容美得夺目，让我从心底散发出温暖的感觉。感恩，真的很美。
雪在狂风中肆虐地飞舞着，下雪了，妈妈没带伞，我去接她，一路上狂风像乱刀般划过我的脸颊，寒气透骨，让我心生退意。我紧紧地握住雨伞，那雨伞是平时妈妈接我的那一把，岁月让它已有些生锈，那是妈妈接我的一个个雨雪之夜的痕迹啊!记得以前每次出校门都能看见她伫立的身影，看到我内疚她总是笑着对我说：“没事。”然后牵着我的手满脸笑意，把伞几乎全举在我的头顶，往回家的路上走。雨、雪冷地刺骨，但我却觉得很温暖，原来妈妈的爱竟是这般深沉，心里一阵酸涩，握紧雨伞，一股暖流充满全身，继续前行。
等我来到妈妈单位时，天已经黑了，急忙扑向妈妈：“妈，我给你来送伞了!”妈妈愣了一下，随即露出了一抹微笑：“女儿长大了!”妈妈笑着说，又惊又喜，轻轻地慢慢地打开雨伞，妈妈的眼和嘴都勾出了漂亮的弧度，快乐和甜蜜充满了整个世界，我也傻傻地笑着感受着妈妈的快乐，我的心这一刻充满了自豪与温情。
夜很黑，我看见妈妈眼中好像有什么东西闪动，划过了妈妈的脸颊落在我心里，这一刻我真正明白，感恩是微小之举，源自内心真正的爱，一把雨伞就能让我们温暖。感恩，真的很美。
我拉起妈妈因寒风吹的而冰冷的手，举着伞，斜斜地靠向妈妈这边，就像妈妈以前对我那样。雪洒满了我半边肩膀，但我却丝毫没有察觉。
感恩真的很美，它让冬天不再寒冷，让这个世界充满温暖。
感恩，真的很美。是的，那夜雨格外疯狂，小小的伞下，却有别样的温情，我开始体会到什么是幸福，幸福就是两手香雾，同对风雨;幸福，就是你和我掌心温度，静静地传递。
感恩，真的很美。
关于感恩的的观后感篇2
亲爱的华老师，您好!此时此刻，我已经上五年级了，而您却离开了我们，我有很多很多心里话要多您说，可是，我天生胆小，没有勇气讲出来，就借着这次作文来和您讲讲吧!
华老师，您知道吗?我和同学们是多么想念你在讲课是那温暖人心的笑容和您那动听而又温馨的声音，就想那太阳温暖着小树，就像那雨水滋润着幼苗。
回忆过去，我记忆犹新，不由得让我想起了一件又件的往事。
有一次，您叫我起来回答问题，我因为一时紧张忘记了答案，您仿佛是我肚里的蛔虫一般，说了一句让我至今难忘的话，真是这句话，让我忘却了紧张、不安：”我知道肖王华同学一定是因为紧张而忘记了答案，来，让我们用掌声鼓励一下他。”顿时，教室里响起了一阵热烈的掌声，正是这句话，滋润了我的心田，拉近了我和您的距离。当我把正确答案告诉您时，你向我投来的赞扬的眼神，还夸我和聪明。
那天晚上，您布置了很多作业，我因贪玩而晚写了，我一直写到深夜还没有写完，这是爸爸妈妈早已进入了梦乡。但我还在写着作业，瞌睡虫在眼前飞舞，上眼皮与下眼皮在打架，我真想睡觉，但是我突然想到您说过您最不喜欢不完成作业的孩子了，我的睡意全无，打了一个激灵，拿起铅笔奋笔疾书，终于写完了。我打了一个哈欠，抬头看了看一直陪着我的月亮，仿佛是看到了您一般，我笑了，睡着了。
随着您的帮助和每堂课的提问次数增多，我的心里充满了对知识的渴望，有不懂的地方我就问您，您总是先放下手中的事情，让我做在您的声旁，我总能闻到您身上淡淡的香水，您不厌其烦地给我讲解，一学期下来，我的成绩在不断的提高。如果不是您，我也许回沉沦下去。
虽说您是我们的老师，但您却像母亲一样疼爱、照顾、关心着我们!即使您不教我们了，但我们一定回用更好的成绩来回报你，做祖国的栋梁，使我们的祖国更强大。华老师。我想对您说：“谢谢您，华老师!”
关于感恩的的观后感篇3
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落我依然会珍惜。可是，你们有没有想过知道什么是感恩吗?你们可曾有过一颗感恩的心呢?
我还记得，我四年级的时候，周六的时间安排得非常紧张。上午八点上英语课，十二点下课，十二点半上舞蹈课，中间只有半小时吃饭。
那个周六，下起了雨，是爸爸送我去上学的。我英语课下课之后，在约定的地方等爸爸来给我 送面包吃。可是我等啊等，等了好久，连爸爸的影子都没有看到。“岑岑。”熟悉的声音在我的身后响起。我看见了爸爸，心中好不容易才压下去的火苗又上来了， 问道：“你知不知道我只有半小时的吃饭时间?你看看，只剩下几分钟了?我舞蹈课迟到了怎么办?”
爸爸什么也没说，拉着我到一张椅子上坐下，说:“我刚刚去借了一辆公共自行车，冒着雨在 路上骑了好久，去给你买了你最爱吃的小笼包。我听别人说，经常不吃午饭，吃面包会营养不良的。”爸爸边说边打开了打包盒，我看见了里面有一些小笼包，还是 热气腾腾的。我的眼眶里充满了感动的泪水。
我爱我的爸爸妈妈，我会继续感恩于他们。让我们对父母说：“谢谢您们，爸爸妈妈，我爱你们。”
关于感恩的的观后感篇4
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园的时候就传授给我们知识，让我们遨游知识的海洋，让我们自由地在里面划来划去。从我们无知开始，老师就一天一天地教我们做人的道理。
老师是辛勤的园丁，为了我们这些祖国未来的花朵，老师一直在日月操劳。教学是一种繁重的体力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。而且老师要精心设计好每一份教案，上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师的工作特点和辛苦，所以我们要尊重老师的劳动。
记得有一次，您不停的为我们讲课，教育同学，导致您没有写成钢笔字、粉笔字、和听课笔记，没有了这一样，您每月的工资里就会扣除好几百元，而您却没有像其他老师那样心疼的不得了，而是花费更多的时间和精力找坏同学谈心，来帮他们改正，经过您的改正，我们班的“四大天王”都已近变成了“四大勤劳员”每次下课都抢着干活，记得还有一次了，老师因为长时间给我们讲课，嗓子已经变得沙哑自能借助“小蜜蜂”讲课。虽然当时老师的声音一会大一会小，但是我们没有一个人笑，甚至有些女生还在悄悄流下眼泪。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师诲人不倦无私奉献的体现，这种无私伟大的爱个了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，伟大的老师们，我们将永远记住您。
关于感恩的的观后感篇5
放学回到家，我无精打采地对妈妈说：“妈妈，我感觉我的头现在非常痛。”妈妈听了连忙用她那温暖的手放到了我的脑袋上，妈妈摸了摸我的头。“哎呀”地叫了起来，对我说：“宝贝，你发烧了，为什么不早点告诉妈妈。”妈妈说完就连忙把我抱到房间，让我上床睡觉。我听了妈妈的话，就乖乖地上床睡觉了。到了凌晨两三点钟的时候，我感觉特别冷，迷糊间便呼喊妈妈。
妈妈听见我的叫声，连忙穿起了外衣，来到我的房间。妈妈看见我缩得像个圆球似的，就把她的外衣披在了我的被子上，妈妈又把我抱在了她的怀里给我取暖。就这样，我的妈妈一个晚上都没有睡觉，还在倒水给我喝，帮我擦汗。
第二天，我好了，妈妈却因为照顾我而生病了，还坚持要给我做早饭。我就对妈妈说：“妈妈，你就在床上躺着，今天我来照顾你一次吧。”
妈妈听了我的话，点了点头，还夸我长大了，知道照顾妈妈了。听到妈妈夸我，我心里美滋滋的。于是，我就开始干起了妈妈每天早上起来都会干的活，第一件事就是把家里的门擦一擦，然后做早饭、拖地……早饭做好了，我就把早饭盛给了妈妈。时近中午，我开始做午饭，但是家里没有菜了。
我骑着自行车去买，买好菜后回到家我就开始做饭了，等一会儿饭菜就做好了。干完活后我就开始做作业了，我今天度过了忙碌而有意义的一天。
妈妈，我想对您说：谢谢您把我带到这个美丽的世界上，谢谢您把我抚养长大!
关于感恩的的观后感篇6
在学校的推荐下，我观看了电影《感恩的心》。这部电影从拍摄的水平，人物的个性造型，建筑物环境上说，可以说是上个世纪89十年代的典型作品。
影片中反映了上个世纪人们纯真、善良，互帮互助，和谐友爱的社会氛围，在这个时代背景下，塑造了一个家庭的悲惨故事：盼盼的母亲秋虹为生下她，难产而死。尚不省人事的的小盼盼却患上了血液病，盼盼的爸爸为给她输液，终日奔波挣钱，体力不支而摔倒……好在，编剧为这对相依为命的父女得到了好的结果，盼盼在社会的关爱下，把病治好了，永远陪在爸爸的身边。
影片催人泪下，盼盼的一份小小的孝心：回家陪爸爸一起干活，更使剧情进入了高潮。我们在感受了这一份爱与爱之间的传递后，也对生命有了更深的理解。原话记不清，但大概是这样说的：“有的人身体健康，却总是说活腻了，不想活了，而有的人是多么依恋这个世界，这个世界上有花、有草，有什么活腻的呢?”这是盼盼在公园和爸爸交流的一段话，饱含对这个世界的依恋，即便是生活对她那样的不公平。
想一想，人生的确没有什么东西让人“活腻”。一些人在生命即将结束，才百般后悔，才留恋人生，却只能用有限的时间等待死亡的到来，悔恨自己过去的无知和生命的短暂。而有的人，几乎拥有世间的一切，却总是勾心斗角，与人争抢，把自己缠绕在扯不尽的个人恩怨里，把自己投向死亡的深渊。
想到这里，我觉得，我们都是幸运的，我们既没有令人悲痛的过往，亦没有纠缠不清的个人恩怨，我们的生命刚刚开始，刚刚接受这多彩的，令人向往的美好生活。
关于感恩的的观后感篇7
大家听过“感恩节”吗?到了那天，我们就要去感谢从前帮助过自己的人。
我准备了4张贺卡，给3个好朋友和敬爱的班主任刘老师。我计划一到班里，先给小丽，再趁那两个同学出门时，把礼物偷偷放在她们的书桌里，最后给刘老师。一进教室我惊了，不知吹了什么风，那3个同学一直在教室里，我只得让别人把她们引出去，然后把礼物放在她们书包里。
老师的礼物好办，那是用纸包着的7块雨花石，同学们都要打开看，我就喊：“别看，里面是大毛毛虫!”她们一听很害怕，就不敢动了。其实这是我的“恶作剧”。下午，老师来了，看见了礼物刚要拿起看，同学们一拥而上：“别动!里面有毛毛虫!”老师一惊，赶快扔下礼物，一个知道真相的同学勇敢地打开了礼物，老师一看是7颗漂亮的雨花石，笑了。
那天我也得到了礼物，是一个鸡蛋形的水晶球，里面后很多彩色亮片，最引人注目的是一个穿着蓝裙子，别着蓝蝴蝶结的棕色小熊，水晶球下面有一个圆形底座，里面有机关，一按机关，杯中会交替出现红、绿、黄三种颜色的光，底座上还装饰着紫色丝带。这礼物可以激励我努力学习，因为这是我教别人做题，别人在感恩节送给我的。如果我不努力学习，没有足够的知识，还怎么帮助别人呢?
感恩节是一个难忘、快乐的节日，这个节日让我懂得了感恩的快乐，我们应该怀着一颗感恩的心，共同创造一个充满爱心的世界。