怎么写钱学森观后感

写观后感是一种记录个人成长的方式，可以帮助你回顾自己看过的电影和电视剧，总结自己的思想和情感变化。优秀的怎么写钱学森观后感要怎么写？下面给大家整理怎么写钱学森观后感，希望对大家能有帮助。

怎么写钱学森观后感篇1

今天我们学了《钱学森》这篇文章，我很敬佩钱学森这种爱国的精神。钱学森1934年毕业，去了美国留学。他在美国享受着优厚的待遇有富裕的生活和优越的工作条件，可他一刻也没有忘记自己的祖国，他说：“我是中国人，我现在所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”

1949年10月1日，新中国诞生了，钱学森又一次表达了他的思念祖国之情：“祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。”钱学森不仅是这样说的，更是这样做的，当美国的高级将领不让他离开时，他的决心也一刻没有动摇，终于，钱学森回国了，他为我国运载火箭，导弹的研制和发射，作出了巨大贡献，被誉为“中国导弹之父”。我一开始不明白，为什么钱学森在美国有那么好的条件，还一定要回中国，直到我学会了这一篇课文的时候，才明白钱学森为什么要这样做。

他这种精神值得我们学习，再想想我们自己，做事情只要有一点困难就退缩了，而钱学森为了回国奋斗了五年之久，从这里我体会出了钱学森的爱国之情，像钱学森这样的人还有很多：精忠报国的岳飞，投江自尽的屈原，临死也要牵挂祖国胜利消息的陆游……他们不都是为祖国无私奉献的人吗?

怎么写钱学森观后感篇2

今天是钱老诞辰100周年，作为一名中国航天人，下午提前看了这部片子。看开头陈坤和美女在一起恩爱以为要拍成偶像剧呢，心里各种晕啊，过了一会又觉得陈坤的扮相像冯远征，神啊，我心里是真怕这个片子拍得不好啊。

后来慢慢步入正轨，钱学森的形象也慢慢丰满起来。故事讲得不错，没有出现《飞天》那样的各种崩溃，情节虽然不太紧凑，但是音乐配的不错(虽然不是原创)，弥补很多。里面几个美国人的形象挺有味道，尤其是他们的英语说得很好(恩恩)。

片子里洋溢着爱国主义者，革命者，科学家、爱人以及逝去的情怀。看到最后很多人流泪了。或许，一个航天人看到自己的祖辈，看到曾经的艰辛，看到恪守的坚定，看到执着、看到梦想、看到无数的失败还有相拥而泣的成功，总会有更多的感触吧。

我不想评论电影如何，但是作为一个航天人，我给她5星，因为我真的热爱着这份事业，热爱着我的国家。

向钱学森致敬!您的后人从未停止前行!

怎么写钱学森观后感篇3

今日，我观看了《钱学森》这部电影，它使我心潮澎湃，感动万分。对这位伟大的科学家产生了无比的敬佩。

《钱学森》这部电影主要讲了钱学森传奇的一生。钱学森是我国杰出的科学人物，是中国航天事业的奠基人，是中国两弹一星功勋奖章的获得者。上世纪四十年代，钱学森去美国留学，他以往担任过加利福尼亚理工学院超音速实验室主任。有一位将军这样评价他：无论他走到哪里，都抵得上三五个师的兵力。虽然钱学森人在美国，可是他的心里却想着祖国。他有着一个强烈的愿望：早日回归祖国，用自我的专长为国家建设服务。然而，钱学森回国的路程并非一帆风顺。美国人意识到钱学森有着巨大的价值，对他回国设置了重重障碍，甚至以间谍罪逮捕钱学森。这反而使钱学森挚爱祖国的赤子之心更加炽热。他日夜思念着祖国，不断地与美国移民局做斗争。

一天，钱学森摆脱特务的监视，在寄给亲戚的信中，夹带了一封写在香烟纸上给党中央领导的信，请求祖国帮忙他早日回归。在祖国的关怀和支持下，钱学森最终回到了祖国的怀里。

钱学森回到祖国后，带领科研人员从仿制入手，根据中国现有的技术和条件逐步研究完善，奠定了中国导弹的基础。1964年，第一颗原子弹试验成功。之后，他又带领科研人员不分昼夜地工作，克服了天气地理等困难，完成两弹对接，并且在罗布泊靶场成功试射了中国第一枚核导弹！在中国史上创造了奇迹，是我们炎黄子孙的骄傲。

钱学森出国时的志向是：把最先进的外国东西学会，然后带入中国，为国建设作出贡献。这是多么高尚的情怀呀！钱学森是我们学习的榜样，我们要像他那样热爱祖国，热爱生活，不断地刻苦学习，为祖国的繁荣贡献自我的力量。

怎么写钱学森观后感篇4

看完钱学森这个电影，我有好多好多话想说。

钱学森1955年回到祖国，在准备回国的时候被监视，还被关进监狱。最终美国政府给了他很高的工作岗位，以此来诱惑钱学森，但钱学森还是坚持要回国并说，：“只要我回国，种苹果也行。”

历尽万难，钱学森最终回到了祖国，他十分努力的制造了中国的第一枚导弹。导弹发射成功，全国人民就像烧沸了的开水一样欢呼。

在建设东方红一号卫星的时候，因为中国太穷了，连导弹需要的最基本的零件都没有，他克服了各种困难。最终，随着东方红一号卫星的发射成功，中国有了科技。钱学森看着八年完成的成果自言自语道：“这就是我种的“苹果”!”

看完电影，我感到十分震撼，他在美国时，生活十分优越，可是为了祖国的航天事业，他放弃了优越的生活，回到了贫穷落后的祖国来贡献力量，我要向他学习。钱学森这种奉献、爱国的品质，值得我们去敬佩。在发射导弹的时候他遇到了：零件不够、土地不够、环境不好等等困难。可是这些困难并没有打到他的信心，最终，他成功了!他让中国有了科技，这是他胜利的果实!

看完电影，我深受启发，在生活中，我也曾遇到过各种各样的困难，以前我也有很多的机会，比如：练习舞蹈、学习钢琴，可是就是因为太苦太累，我都半途而废了。看完电影我感到十分羞愧，钱学森的这种不怕困难的精神值得我学习，以后再遇到困难，我必须要抓住机会，坚持努力，永远不放弃。

怎么写钱学森观后感篇5

读了这本《钱学森》，我觉得钱学森有一种不服输的精神。

在美国留学时，别人都嘲笑他，嘲笑中国。但是他没有服输，他努力学习，最后他取得了优异的成绩，让那些人哑口无言。

在回国的路上他被美国关进了监狱、移民局抄了他的家，整天没完没了的折磨他，可是他仍然没有服输，没有向美国低头，想尽办法让中国知道他现在的情况。最终，1955年10月，经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力——甚至包括了不惜释放11名在朝鲜战争中俘获的美军美国飞行员作为交换，1955年8月4日，钱学森收到了美国移民局允许他回国的通知。

1955年9月17日，钱学森回国愿望终于得以实现了，这一天钱学森携带妻子蒋英和一双幼小的儿女，登上了“克利夫兰总统号”轮船，踏上返回祖国的旅途。

回到了祖国，再制造原子弹的时候，那是没有计算机，怎麽办?钱学森他们也没有向困难服输，他们用算盘一个一个的算。最后，中国的原子弹、卫星也造出来了。

他的这种精神很值得我们学习!

怎么写钱学森观后感篇6

今天，我们看了一场电影，名字叫做《钱学森》，里面的内容使我受到了极大的感触。

这部电影主要讲，钱学森在美国加州理工学院取得了巨大的成就，这时，他已是闻名美国乃至全世界的科学家，1950年，钱学森同志争取回归祖国，而当时美国海军次长金布尔声称：“钱学森无论走到哪里，都抵得上5个师的兵力，我宁可把他击毙在美国，也不能让他离开。”钱学森同志由此受到美国政府迫害，遭到软禁，失去自由。1955年10月，经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力——甚至不惜释放11名在朝鲜战争中俘获的美军高级将领作为交换，钱学森同志终于冲破种种阻力回到了祖国。1956年初，他向中共中央、国务院提出《建立我国国防航空工业的意见书》；同年，国务院、中央军委根据他的建议，成立了导弹、航空科学研究的领导机构——航空工业委员会，并任命他为委员。几年后，钱学森经过努力，终于研究出了中国第一枚原子弹，随即，中国的第一枚导弹也诞生了。

看了这部电影，我的第一感觉就是被钱学森的爱国精神所感动了，他完全可以在美国加州理工学院，享受终身教授的高级职位，可是，他选择了回到祖国。那时的中国还很贫穷，他宁肯放弃优越的条件，还要到祖国来发展事业，这是多么可贵的爱国精神呀。有人问他，“你回到那个贫穷的国家做什么，种苹果吗？”钱学森却坚定的答道：“只要我回到我的祖国，让我干什么都可以，哪怕是种苹果！”这样坚定的爱国精神就是钱学森为中国航天事业前进的动力！

怎么写钱学森观后感篇7

今天我们看了钱学森这部电影，让我受益匪浅，尤其是钱学森的爱国精神，所以我写了钱学森的爱国精神：对钱学森的爱国精神，令我感动。当年年仅35岁的他已成为加州理工学院的终身教授，在美国有房有车，有漂亮的妻子，可爱的孩子，幸福的家庭。他的生活该是多么优裕。更重要的是那儿有他的事业，他在美国的军界、科学界的地位举足轻重，已是名动世界的火箭专家。()当得知他回国的讯息时，他的老师冯·卡门先生，加州理工学院院长杜布里奇先生极力恳请他留下，为美国的航天事业做出贡献。杜布里奇把形式分析的一清二楚，言辞恳切。

说回到中国能做什么，当时的中国航天科技一片空白，在那个刚刚诞生不久的建立在农耕社会基础上的新中国，他没有施展才华的舞台。“你在那儿种苹果吗?”这一个看似幽默的诘问其实何尝不是当时的事实，相信勤于了解祖国新闻的钱学森不会不知道。他的回答很平淡：“如果我什么也做不了，愿意种苹果树。”

这就是钱学森，一个对祖国不离不弃，爱国的一代英才!