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电影《小鞋子》的观后感

时间: 新华 观影心得体会

写观后感是一个非常有益的练习,可以让观众不断地提高自己,促进自己的个人成长和发展。如何撰写优秀的电影《小鞋子》的观后感?这里分享一些电影《小鞋子》的观后感写作案例,供大家参考。

电影《小鞋子》的观后感篇1

电影的结尾:阿里将自己的脚放进水池中,一群金鱼正缓缓地围过来。这令人回味无穷的结尾,带给我们一种欣慰。阿里不慎将妹妹的鞋子丢失,从而使兄妹俩开始了每天的"接力跑":每天早晨莎拉先穿着阿里的鞋子去上课,放学后又跑回来和阿里换鞋,在让哥哥去上学.这一个个"接力"的场面反反复复地出现在影片中,跨过那穿梭在迂回曲折的石巷里的浅水沟.每天都如此......

可是,阿里宁愿每天迟到,被校长抓到后委屈而又难过的哭泣,也不愿意将这件事告诉老师,告诉父母.在看《跑吧,孩子》时,我只是认为男孩是为了不被挨打而不说出来,而看了<天堂的孩子>后才知道,懂事的阿里是为了替父母减轻经济负担,但是一方面也是为了维护一个男子汉应有的尊严。

当莎拉发现自己的鞋子穿在另一个女孩子的脚上的时,他与哥哥便来到女孩子的家门前,或许他们是想向他们要回鞋子,或许他们是想去偷。但当他们发现女孩的父亲是个盲人时,他们并不人心打扰他们,便"失望"地回家了。

不过,在看完影片后,我领略到"天堂"的意义,妹妹收到哥哥为了安慰她而送她的那支笔时欣喜而开朗的笑容。

影片最后对一群金鱼围着阿里的脚的特写,以及在柔和的音乐中,让我领略到:生活的美好并不抽象,就像那双脚突然被一群金鱼团团围住,令人浮想连翩。

电影《小鞋子》的观后感篇2

在一个贫困的家庭中,有着一对夫妻和三个孩子,他们的母亲生病了,父亲每天都需要工作,过着很艰苦的生活。

哥哥因补鞋时而弄丢了妹妹仅有的一双鞋子,使妹妹没有鞋穿,不能去上学。于是哥哥阿里就把自己的一双球鞋借给妹妹莎拉穿,莎拉下课之后,跑到与阿里约好的地方,把球鞋换给哥哥,

他们就这样换过来换过去,使阿里的跑龙速度大大提升,可是有几次还是迟到了。当阿里第三次迟到的时候,校长要把他赶出校园,但阿里凭借着他优异的成绩继续留在了校园。

一次偶然的机会,阿里去参加了跑步比赛,因为他知道第三名可以有一双鞋子,在跑步的过程中,阿里努力让自己保持在第三名,可是他后面的人则总是想超过他,因为这个原因,阿里使出了自己全身的力气,跑出了第一名,可是当他知道第一名只有奖杯而没有鞋子的时候,急得伤心的哭了起来。可见阿里和莎拉的兄妹之情多么深厚啊!

阿里的坚持使他获得了成功,虽然没有鞋子,但阿里的努力告诉我们,只要坚持不懈,就能获得成功!

电影《小鞋子》的观后感篇3

《小鞋子》故事讲的'是这样的:

一个小男孩去帮妹妹补的鞋,路途中买了几个烙饼,最后买马铃薯时,鞋子不小心被人当做垃圾收走了。阿里买完马铃薯后,发现鞋子不见了,于是到处找。

阿里有一个妹妹,他们家中很穷,名叫莎莉,没鞋子cs穿,还有一个婴儿和他的爸爸妈妈,为了找到鞋子,阿里不惜再去商店找鞋子。可惜,不但没找到,反倒又被商人驱赶出来。

有一次,学校举办了一个五公里跑步比赛,第三名可以得到球鞋一双。于是,他冲着球鞋,得到了第一名。

电影《小鞋子》的观后感篇4

《小鞋子》讲述了一个发生在伊朗某个穷人家庭的故事。主人公小阿里是个懂事的孩子。母亲生病父亲工作,所以家里的许多负担就落在了阿里的身上。阿里有一次在买菜时弄丢了妹妹莎拉的唯一的一双刚修好的鞋子,他努力和妹妹交流让妹妹不告诉父母,为了不受父母的骂,也为了不给父母增加负担。因为妹妹和自己的上课时间不一致,他决定让妹妹穿自己的球鞋去上课,妹妹上完课再把鞋换给他,他再去上课。可由于出了种种状况,阿里已经三次没有准时换到鞋,所以他三次迟到,被教务主任发现并受到严肃批评。回家,阿里恳求父亲帮妹妹买双新鞋,于是父亲决定去给人当园丁。在父亲拿到当园丁的第一份钱后,他骑车出了事故,于是那收入几乎全用作医药费了。阿里看到学校有通知派6个人去参加长跑比赛,三等奖一星期野外训练营活动和一双球鞋。为了送妹妹那双球鞋,他参加了比赛。最终他拿了第一名,并没有如愿以偿地得到那双球鞋,更糟的是他自己的那双球鞋也在长跑的过程中磨烂了。这时,爸爸攒够了钱,帮他和妹妹各买了一双新鞋。

这个故事很简单,但它深深地震撼了我。小阿里送给妹妹自己的新铅笔,还把老师因为他成绩优秀讲给他的圆珠笔送给了妹妹。他在长跑比赛过程中,他一直让自己保持第三名,可事情没有那么顺利,后面的人拽住他的衣服,他摔倒了。他爬起来,继续追,脑子里浮现的全是妹妹穿着旧鞋子的模样,他一定要冲到前面去,获得第三名,兑现他要送给妹妹一双球鞋的诺言。终于,他冲出终点线后累得倒在了地上,当有人去把他扶起时,他问的第一句话是,“我是不是第三名?”这个感人的画面让我深深体会到阿里作为一个哥哥对妹妹的爱。

影片中,另一个触动我的地方是,当莎拉看到她的那双被人偷走的鞋子穿在另一个女孩的脚上时,她并没有直接跑上前去告诉那女孩并把自己的直接拿走,而是在放学时等在校门口,然后悄悄地跟在那女孩身后,探到了女孩的住址。我认为这是家庭教育的缘故,她并没有当众指出那双鞋她的而让那女孩难堪,更没有去和女孩争执而导致两个人都下不来台。也许在她看来,那女孩也有自己的不得已,或许女孩都不知道那鞋并不是自己的。莎拉的家人都是那么的通情达理,那么的善良,她一定也是的。

最后,阿里的付出没有得到他想要的结果,当他看到妹妹失望加些许埋怨的眼神时,他内心也一定很难受,他的脚由于长跑起了水泡,他的唯一一双鞋也由于那长跑被磨烂了,可他没有丝毫埋怨他人或埋怨生活的情绪。最后的最后,父亲给他们带回了他们的渴望,也算是给他们的善良的回报吧。

电影《小鞋子》的观后感篇5

《小鞋子》,两个多惹人怜的孩子。在穷困的漩涡中挣扎生活,却没有一丝一毫的怨恨,乖戾。那么纯真善良的存在。穷人的孩子早当家,哥哥和妹妹都是极懂事的孩子。哥哥不慎丢失了妹妹的鞋子,为了不让父亲生气母亲伤心,他们宁愿共用一双鞋子上学。于是每日飞奔在巷子里,传递着一双破球。哥哥为了给妹妹弄一双鞋,在赛场里拼命狂奔,拿了冠军后泪流满面,并非激动,只因没能得到属于季军的鞋子。那些奔跑的镜头拍得朴实无华,效果却很美,孩子的热情与活力全出来了。片尾哥哥回到家中,无言以对妹妹,他艰难地脱下已经磨破的球鞋,把磨破的脚泡在大水缸里一个人发呆。这个场景让我一切心酸,多可爱的孩子啊,多不幸的遭遇。幸好导演没有那么残忍,安排了一个不经意的镜头:父亲买了一堆东西回家,单车上面绑着两个用报纸包着的东西,想必是孩子们的小鞋子,非常人性化的处理。直到这时我回头再看,开始时推车人无意中捡走的那双鞋子与另一个小女孩丢掉的鞋子是同一款式,难怪妹妹后来一直盯着那个小女孩的鞋子,这种不经意便会忽略的镜头实在是太多了,亦可看出导演的匠心独运。

孩子们虽然很穷,但他们的心灵美同天使,他们就是天堂的孩子。小妹妹多讨人喜爱。她发现自己的鞋子穿在另一个女孩子的脚上,找哥哥一起去讨要,却意外地发现对方也很穷苦,爸爸是街头卖货的盲人,于是兄妹俩默默地离开了。

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电影《小鞋子》的观后感篇6

电影的结尾:阿里将自己的脚放进水池中,一群金鱼正缓缓地围过来。这令人回味无穷的结尾,带给我们一种欣慰。阿里不慎将妹妹的鞋子丢失,从而使兄妹俩开始了每天的"接力跑":每天早晨莎拉先穿着阿里的鞋子去上课,放学后又跑回来和阿里换鞋,在让哥哥去上学.这一个个"接力"的场面反反复复地出现在影片中,跨过那穿梭在迂回曲折的石巷里的浅水沟.每天都如此......

可是,阿里宁愿每天迟到,被校长抓到后委屈而又难过的哭泣,也不愿意将这件事告诉老师,告诉父母.在看《跑吧,孩子》时,我只是认为男孩是为了不被挨打而不说出来,而看了<天堂的孩子>后才知道,懂事的阿里是为了替父母减轻经济负担,但是一方面也是为了维护一个男子汉应有的尊严。

当莎拉发现自己的鞋子穿在另一个女孩子的脚上的时,他与哥哥便来到女孩子的家门前,或许他们是想向他们要回鞋子,或许他们是想去偷。但当他们发现女孩的父亲是个盲人时,他们并不人心打扰他们,便"失望"地回家了。

不过,在看完影片后,我领略到"天堂"的意义,妹妹收到哥哥为了安慰她而送她的那支笔时欣喜而开朗的笑容。

影片最后对一群金鱼围着阿里的脚的特写,以及在柔和的音乐中,让我领略到:生活的美好并不抽象,就像那双脚突然被一群金鱼团团围住,令人浮想连翩。

电影《小鞋子》的观后感篇7

看了这么多集动画片,现在终于可以看到以小朋友为主题的电影了,它的名字叫《小鞋子》。

里面主要的内容是这样的:有一天,阿里在买马铃薯的过程中把妹妹的鞋子弄丢了。因此,哥哥到处找还是找不到还被店主骂了一顿,可他仍没有放弃。后来,阿里只有和妹妹沙拉共穿一双鞋子了。所以妹妹与哥哥,每天跑来跑去,而且哥哥什么都给妹妹。有一次,妹妹看见她的鞋子穿在别人脚上,放学后便追那个人。最后因为妹妹没有及时把鞋子送到,害哥哥被老师骂一顿。后来,阿里交了一个很有钱的朋友,爸爸在为他家种树,因此,赚了不少钱。阿里对爸爸说:"能不能给妹妹买鞋?"爸爸高兴说:"买几双都可以。"哥哥却说先买妹妹的。正在两人高兴的时候。刹车坏了,车停不下来了,不巧车撞树上去了。就用钱去治病了。后来,哥哥听老师说有一个跑步比赛,季军有一双鞋子。于是,求着老师让他参加,最后,他获得了冠军,很伤心。因为他答应妹妹把鞋子给他。最后爸爸给他们一人买了一双鞋子。

一定要多慈善,多帮助周围的人。

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