小英雄雨来观后感1000字
写观后感时可以对电影的某个方面进行深入的分析,也可以引用其他人的评价和观点来支持自己的看法。什么样的小英雄雨来观后感1000字才算是优秀的呢?这里整理一些小英雄雨来观后感1000字,方便大家学习。
小英雄雨来观后感1000字篇1
今日午时第三节课,我们观看了《小英雄雨来》电影.
影片讲述了抗日战争时期,晋察冀边区小英雄雨来和鬼子斗志斗勇从鬼子手里营救教师的故事.雨来的教师被日本鬼子抓住了,雨来、铁头等许多的小朋友决定把她救出来。
由雨来去探查情景,到适宜的时机把鬼子引出来,铁头带领小胖和其他小伙伴设好陷阱,随机应变,把三个日本鬼子耍的团团转,最终,女教师成功逃脱了日本人的魔掌。
我印象最深的片段是雨来和几位小朋友巧妙地应付敌人的袭击,又反过来耍他们的时候。那三个日本鬼子出去抓雨来和另外几个小朋友,可是,小朋友们用智慧设下了一个个陷阱。首先,他们用藤条套住了一个鬼子;然后,他们又用跷跷板跷飞了另一个鬼子;最终,他们在桥上挖了一个大洞,使那个头领被卡在了桥上。看到那里,我忍不住笑那鬼子无能,同时心中对雨来敬佩不已.
看到雨来和敌人斗志斗勇,我不禁想起来去年我和一个陌生人周旋的事.那天晚上,我和妈妈的好朋友李阿姨去小区里玩.李阿姨接了个电话,离开了.我一个人玩.这时,一个陌生的叔叔迎面走来,和我说话.
"小朋友,你是住在这个小区吗"
我客气的回答:"不是."
叔叔之后问:"我的车钥匙不见了,怎样也找不到.没有办法回家.你小眼睛好使\,能帮我找找吗"说着指了指东边的方向.
我本来想说行,可是看到他一脸的坏样,眼光有点漂浮不定,好象在查看着什么.他个子不算高,穿的也是西装革履,可就是给我不好的感觉.我本能地回答:"叔叔,我还有事."
他一听,立刻笑着说:"小朋友,我不会耽误你太长时间的,你就跟我去那边,找一找.帮我个忙,你看成不"
他说话露馅了,刚才明明说是东面,这会又指西面.我明白他肯定是个大骗子,就急中生智,对他说:"叔叔,不好意思,我妈妈来了."说完,我跑到妈妈身边.他见我和一个大人在一齐,立马离开了.
呼,我吓出了一身汗,刚才是我骗他的.那位阿姨我根本不认识,不是妈妈.我转过头对阿姨说:"阿姨,对不起,我认错人了."正好这时,李阿姨回来了.就这样我安全回家了.
我们虽然年纪小,可是我们并不像大人认为的那样弱小,怕事,什么都不懂.雨来用自我的智慧与敌人周旋,我们也一样用自我的机智保护自我,与坏人做斗争.
小英雄雨来观后感1000字篇2
在最近,教师让我们观看了《小英雄雨来》这部电影,这部电影描述了在抗日战争时期,12岁的小男孩雨来为了救自我的教师和日本鬼子巧妙周旋,斗智斗勇的故事。
雨来的游泳技术很好,可是他经常上课迟到或逃课去捉鱼,因为这些事情教师经常批评他,调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了教师家的锅里。有一天,日本军官来到学校把教师抓走了,雨来带领几个小伙伴去学校救教师,雨来在给日本人喝的酒里放了泻药,害的那些日本人裤子都来不及脱,抢着上厕所,一个个被整的有气无力,狼狈不堪。伙伴们劝雨来等通讯员叔叔来了后再去救教师,雨来生气地说:“这是我们的教师,我们必须要尽快救出她!”他想在日本鬼子押着教师乘船渡河时潜在水里,用一根长长的木头作伪装,尾随着日本人的船,瞅准时机,将日本人的船掀翻,看着日本兵跌落在水中垂死挣扎,不一会就命归西天向阎王爷报到去了,雨来和小伙伴们成功地把教师救了出来。
看了这部电影,雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮淘气,爱玩、逃课,还恶作剧的把癞蛤蟆放在教师的锅里。可是,在日本鬼子进村,把自我的教师抓起来的时候,又体现了他的聪明、机智、勇敢、正义的一面。他为了救教师,与日本鬼子逢场作戏,巧施伎俩,把泻药放在了给敌人喝的酒里面,将敌人的体力耗尽,为营救教师赢得时间,此后,他和小伙伴巧设陷阱,与前来捉教师的日本鬼子周旋,看着日本鬼子因踩上雨来他们设的陷阱,栽入深坑,吊在树上狼狈的样貌,我们不禁哈哈大笑,为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。
这部电影使我感受到最深的是雨来他们的学习环境,他们的教室如此简陋,仅有一块破黑板和几张破椅子,他们穷的甚至连书包都没有,可就是在这样的艰苦环境中,雨来和小伙伴们乐观开朗,热爱生活,他们认真学习文化知识,牢记教师对他们的谆谆教导,不忘自我是中国人,不忘爱国,在侵略者日本人面前,毫不畏惧,把侵略者打的落花流水,让人拍手称赞,雨来是我们的学习榜样,相比之下,我们此刻的生活真是太完美了,我们此刻的生活真是太完美了,我们生活在一个和平完美的环境中,没有经历过国破家亡的悲伤,我们的教室宽敞而明亮,配备有现代化的电话教学设施,不一样的课程有专业的教师给我们教授。书柜里还陈列着各种趣味的书籍供我们阅读,专门的音乐教室和运动场让我们德智体全面发展。可是就是在这样的环境里,我有时还抱怨功课太多,没有时间玩,在学习上有时怕苦怕累,跟小雨来他们比,我真是太惭愧了。
小雨来让我看到了自我的不足,我也要向小雨来学习,对生活学习乐观进取,热爱祖国。做一个新时代的好少年!
小英雄雨来观后感1000字篇3
最近,学校组织我们进行《百年百部中国儿童文学经典书系》阅读活动,我看了《小英雄雨来的故事》系列,其中的一篇《把鬼子领进地雷阵》的故事,我看后感触很深,被故事中小英雄雨来的机智和勇敢深深感动。
雨来是我国抗日战争时期的一位著名的小英雄,他虽然年纪小,但非常热爱中国共产党,热爱八路军,非常痛恨日本鬼子,他用自己的行动,积极支持八路军抗战,做了不少有益的工作,为打败鬼子做出很大的贡献。
小雨来当时只有12岁,他不但非常勇敢,而且机智聪明。有一次,他和村里的民兵们一起去埋地雷,地雷埋好后却不见鬼子出现,小雨来自告奋勇去侦察,不幸被敌人发现,但他第一个反应不是害怕逃跑,而是大声叫同伴们“里面有敌人,快跑!”,终于被敌人抓住。鬼子们逼雨来带路,雨来心想,跑是跑不掉了,不是带路吗,我把他们带到地雷阵里去。而且又想,我要是顺顺当当地带路,鬼子会生疑心,于是故意站在那儿一动不动。鬼子被惹怒推着他走时,他先把鬼子领到假雷区,鬼子害怕地问他:“这儿真的有地雷吗?”雨来说:“不信拉倒,你踩踩试试看!”鬼子没一人敢踩。等终于到了地雷区时,雨来却大声嚷着:“前面,地雷的没有!”他一边走,一边镇定地琢磨:不能跟鬼子同归于尽,得想个办法逃走。离第一个地雷两丈远了,一丈远了,再往前走就踩着地雷了。这时候,雨来故意一脚迈空栽到河里去了。他在水里扑藤着,故意从水里伸出脑袋喊道:“救命啊!”不一会儿,雨来好像被水冲走了,不见人影了。鬼子们以为真的到了无雷区,迈着大步往前走,没走几步,地雷响了。轰!轰!轰!200多个鬼子被炸得死的死,伤的伤,还有不少做了我们的俘虏,只逃走了30多个。战斗胜利了,雨来从水里冒出来,混身是水,抱着湿衣裳跑来了。
看完小雨来这个故事,我真是又佩服又感动。他小小年纪,和我们差不多,怎么就能那么勇敢,那么无私,遇到危险时刻,首先想到的不是自己先逃跑,而是叫同伴们快跑。而且又那么的聪明,那么的机智,不到万不得已,决不轻言牺牲,要用自己宝贵的生命去为祖国为人民作出更大的贡献。
雨来,我一定要向你学习,学习你勇敢、无私的精神,热爱祖国、热爱人民,为将来建设我们美好的家园而努力学习,作出自己最大的贡献。
小英雄雨来观后感1000字篇4
今日午时第三节课,我们观看了《《小英雄雨来》》电影.
影片讲述了抗日战争时期,晋察冀边区小英雄雨来和鬼子斗志斗勇从鬼子手里营救教师的故事.雨来的教师被日本鬼子抓住了,雨来、铁头等许多的小朋友决定把她救出来。由雨来去探查情景,到适宜的时机把鬼子引出来,铁头带领小胖和其他小伙伴设好陷阱,随机应变,把三个日本鬼子耍的团团转,最终,女教师成功逃脱了日本人的魔掌。
我印象最深的片段是雨来和几位小朋友巧妙地应付敌人的袭击,又反过来耍他们的时候。那三个日本鬼子出去抓雨来和另外几个小朋友,可是,小朋友们用智慧设下了一个个陷阱。首先,他们用藤条套住了一个鬼子;然后,他们又用跷跷板跷飞了另一个鬼子;最终,他们在桥上挖了一个大洞,使那个头领被卡在了桥上。看到那里,我忍不住笑那鬼子无能,同时心中对雨来敬佩不已.
看到雨来和敌人斗志斗勇,我不禁想起来去年我和一个陌生人周旋的事.那天晚上,我和妈妈的好朋友李阿姨去小区里玩.李阿姨接了个电话,离开了.我一个人玩.这时,一个陌生的叔叔迎面走来,和我说话.
"小朋友,你是住在这个小区吗"
我客气的回答:"不是."
叔叔之后问:"我的车钥匙不见了,怎样也找不到.没有办法回家.你小眼睛好使\,能帮我找找吗"说着指了指东边的方向.
我本来想说行,可是看到他一脸的坏样,眼光有点漂浮不定,好象在查看着什么.他个子不算高,穿的也是西装革履,可就是给我不好的感觉.我本能地回答:"叔叔,我还有事."
他一听,立刻笑着说:"小朋友,我不会耽误你太长时间的,你就跟我去那边,找一找.帮我个忙,你看成不"
他说话露馅了,刚才明明说是东面,这会又指西面.我明白他肯定是个大骗子,就急中生智,对他说:"叔叔,不好意思,我妈妈来了."说完,我跑到妈妈身边.他见我和一个大人在一齐,立马离开了.
呼,我吓出了一身汗,刚才是我骗他的.那位阿姨我根本不认识,不是妈妈.我转过头对阿姨说:"阿姨,对不起,我认错人了."正好这时,李阿姨回来了.就这样我安全回家了.
我们虽然年纪小,可是我们并不像大人认为的那样弱小,怕事,什么都不懂.雨来用自我的智慧与敌人周旋,我们也一样用自我的机智保护自我,与坏人做斗争.
小英雄雨来观后感1000字篇5
今日午时第三节课,我们观看了《《小英雄雨来》》电影.
影片讲述了抗日战争时期,晋察冀边区小英雄雨来和鬼子斗志斗勇从鬼子手里营救教师的故事.雨来的教师被日本鬼子抓住了,雨来、铁头等许多的小朋友决定把她救出来。由雨来去探查情景,到适宜的时机把鬼子引出来,铁头带领小胖和其他小伙伴设好陷阱,随机应变,把三个日本鬼子耍的团团转,最终,女教师成功逃脱了日本人的魔掌。
我印象最深的片段是雨来和几位小朋友巧妙地应付敌人的袭击,又反过来耍他们的时候。那三个日本鬼子出去抓雨来和另外几个小朋友,可是,小朋友们用智慧设下了一个个陷阱。首先,他们用藤条套住了一个鬼子;然后,他们又用跷跷板跷飞了另一个鬼子;最终,他们在桥上挖了一个大洞,使那个头领被卡在了桥上。看到那里,我忍不住笑那鬼子无能,同时心中对雨来敬佩不已.
看到雨来和敌人斗志斗勇,我不禁想起来去年我和一个陌生人周旋的事.那天晚上,我和妈妈的好朋友李阿姨去小区里玩.李阿姨接了个电话,离开了.我一个人玩.这时,一个陌生的叔叔迎面走来,和我说话.
"小朋友,你是住在这个小区吗"
我客气的回答:"不是."
叔叔之后问:"我的车钥匙不见了,怎样也找不到.没有办法回家.你小眼睛好使\,能帮我找找吗"说着指了指东边的方向.
我本来想说行,可是看到他一脸的坏样,眼光有点漂浮不定,好象在查看着什么.他个子不算高,穿的也是西装革履,可就是给我不好的感觉.我本能地回答:"叔叔,我还有事."
他一听,立刻笑着说:"小朋友,我不会耽误你太长时间的,你就跟我去那边,找一找.帮我个忙,你看成不"
他说话露馅了,刚才明明说是东面,这会又指西面.我明白他肯定是个大骗子,就急中生智,对他说:"叔叔,不好意思,我妈妈来了."说完,我跑到妈妈身边.他见我和一个大人在一齐,立马离开了.[由Www.QunZou.Com整理] 呼,我吓出了一身汗,刚才是我骗他的.那位阿姨我根本不认识,不是妈妈.我转过头对阿姨说:"阿姨,对不起,我认错人了."正好这时,李阿姨回来了.就这样我安全回家了.
我们虽然年纪小,可是我们并不像大人认为的那样弱小,怕事,什么都不懂.雨来用自我的智慧与敌人周旋,我们也一样用自我的机智保护自我,与坏人做斗争.