《火星救援》观后感
写观后感可以帮助你提高自己的批判性思维能力和创造性思维能力，从而更好地应对职场挑战。写好《火星救援》观后感要注意什么？小编给大家分享《火星救援》观后感，希望对大家有所帮助。
《火星救援》观后感篇1
《火星救援》这部电影主要讲了这样一个故事：一批宇航员来到火星，遇到了超强暴风，其中一位宇航员支撑不住，留在了火星。他在火星上与各种困难做斗争，等待救援……
在他与各种困难做斗争时，表现出了强烈的坚忍不拔精神，在这种精神背后，是他的独立和博学。在荒无人烟的火星上，他感到无比孤独，他本想放弃，但最终通过自己的努力安全返回。
当一个人在一个陌生死寂的环境中，相信大多数人都会陷入绝望与悲哀，在那等死。这位宇航员通过种植土豆，将自己从死亡的边缘拉回来。独立，救了他。
在当今社会，父母都宠爱孩子，都舍不得让他们做事情。孩子习惯了，就成了“衣来伸手，饭来张口”的小皇帝，一点独立能力都没有。父母应该培养孩子的独立性，要不然孩子依赖性太强，对他以后的生活没有好处。
所幸我的母亲已经意识到了这一点，洗衣服、买菜、烧菜、擦地板……凡是在我这个年龄能做的，全部让我做。一步一步培养我的独立性。
这位宇航员之所以能自救，还有一个重要因素——博学。火星上缺水，他利用化学，物理知识，让两种事物融合产生了水。这属于科学知识，他懂的可真多呀。
现在许多孩子不想学习，这可真是一件糟糕的事情。假如你在荒无人烟的地方，如果小时候没好好学习，脑子里没有各种知识储备，在现场肯定会束手无策，脑子里一片空白。
让我们拥有很强的独立能力，让我们学习在每一天。未来，必定精彩!
《火星救援》观后感篇2
《火星救援》是一部让你在为主角获救激动的热泪盈眶时还能好好的开怀大笑一把。《火星救援》有着明确的叙事线，以达蒙在火星的种种遭遇为主，辅以恰到好处的支线情节，点到为止的笑点，令人大开眼界的小发明，5分钟一转折，10分钟一起伏。“处处意料之中，却又是往往出人意表”。如电影中达蒙听音乐，洗澡，种植，生存，对着摄像头开玩笑等等，他活生生的将孤独和恐惧活成了幽默和乐观。
《火星救援》展现除了展示出宇宙的神秘和不可知外，故事通篇放在了“人”字上。在苍莽寂寥的火星上、在浩瀚无垠的宇宙中，只有人类不断开拓进取的科学精神以及百折不挠的顽强意志才能生存，才能发展。当达蒙一个人孤立无援的面对浩瀚的宇宙时;当无数次的希望和绝望交替，几经绝境时达蒙却始终没放弃哪怕一丝丝求生的希望，他没有崩溃也从不轻言放弃，永远是在想解决问题的方法并实践，还能自娱自乐自嘲，保持乐观。也许正是这样的一份不放弃和努力才使得达蒙“幸遇解救，绝处逢生”，回到了他挚爱的地球。
古语有云：“天行健，君子以自强不息。”不断的努力最后一定会得到最好的结果。只要你尽力的去尝试了，也许尝试的尽头就会有好运来临。
《火星救援》观后感篇3
大家一看见这个题目，应该会很惊讶吧，其实这是一部电影，今天我就去看了这部超级精彩的电影。
这部电影的主题是说的由NASA国家航天局发起的“火星计划”，一开始的由六人组在采取火星土质样本时收到了消息，火星风暴即将来临，请各人员赶快进宇宙飞船的船舱，六个人中有一人没有来得及进舱，被雷达盖击中，另外五名成员幸运的逃离火星，被击中而受伤的成员成为电影的主角，而他也利用身边仅有的资源顽强的活了下来，这个时候地球总部通过高科技手段也发现了他的活动迹象，因此确定他还活着。他这名顽强的成员在火星上种土豆维持着，一个偶然的机会他在火星平原上发现了1997年失踪的探路者号火星探测船，并通过探路者号上通讯设备与地球取得了联系，告知总部他现在的情况和位置，总部因此制定了代号为“爱隆”的营救计划，由赫尔本斯号卫星实施营救，最后营救成功，安全回到了地球。
这部电影告诉我们任何情况都不要放弃，总是会有办法的。建议大家去看看吧。
《火星救援》观后感篇4
去年11月，我观看了《火星救援》这部经典的电影，电影讲述了主人公马克和他的团队，在火星上面遭遇了一场罕见的沙尘暴。马克与他的团队失去了联系，孤身一人置身于火星上面，面临着飞船损毁，无法生存的境况，但他勇于战胜困难，最后想方设法回到地球的故事。我对主人公马克由衷的敬佩，看完电影后有很多感受。
马克遇到超强沙尘暴和同伴分离的时候，他的肚子被一个飞船上吹落的零件击中。同伴们都以为他牺牲了，乘坐飞船离开了火星，向地球进发。当马克从昏迷中苏醒过来后，他发现四周空空如也，意识到整个火星上只有他一个人了，所有的同伴都离开了。他恍恍惚惚地走进了他们的火星航天基地，脱下了衣服，他要活下来，就必须自救。马克拿出毛巾塞到嘴里，双手握住击中他肚子的零件，一下拨了出来，顿时鲜血直流，疼得半死半活。他拿上钳子，把肚子里残留的东西给弄了出来。因为伤口很大，又没有其他缝合伤口的东西，所以就地取材，拿钉书机把伤口先合上止血。经过一段时间的休养，伤口终于恢复了。
马克为了生存下来，开始为食物有些担心。他想起基地里的备用食物，结果找到了一些土豆，这让马克欣喜若狂。不过，这么点土豆，只能吃上几天，所以马克选择了种土豆。土豆在太空上可不好种，土豆生长需要水和氧气，这两样东西在火星上都没有。马克在基地里建了一个温室，还把人类的排泄物当做养料来让土豆生长。太空的土壤很干燥，为了让土变得潮湿，马克做了很多试验，有一次试验 还 发 生了大爆炸，把他前期的努力毁于一旦，他还差点因此丧命。这没有打倒马克，经过他不断的研究和尝试，终于试验出了水和氧气，把温室内的土壤变潮湿了，土豆开始发芽生长，马克对吃的就不再去烦恼了。
解决了吃的问题后，马克又在一刻不停地想，不光要活下来，还要回到地球去。有一天，马克在航天基地外意外的发现了同伴们留下的一个航天通讯仪器，他兴奋得一蹦三尺高。这仪器是可是个“宝物”，可以助马克一臂之力。马克把仪器打开，尝试用各种方法发出信号，联系地球上的人们。功夫不负有心人，在地球上的科学家发现了这个信号，又发现马克还活着，顿时人们像疯了似的开心，马克心里也是甜蜜蜜的。
马克和地球上的人们取得了联系，但如何回到地球，还要看他们怎么想办法了。地球上的科学家们研究了无数的方案，最终找到了解决办法。经过科学家们精密的计算，马克要想回到地球，就要从航天基地，去到火星飞船发射塔，还必须进入太空轨道和飞船精确对接。马克仔细研究了一下从航天基地到飞船发射塔要走的距离，这答案让马克大吃一惊——有几千公里!不过，马克没有被吓倒，勇往直前地继续向前冲。他给火星车充好电，准备妥当，跳上火星车，把电脑也带上了，一边走一边看。因为路太远，所以马克日夜不停地走，一个一个的太阳日过去了，马克始终没有放弃，终于到了飞船发射塔。马克恋恋不舍地离开了火星车，进入发射塔。
一切准备好之后，马克自行发射火箭，进入太空轨道，在飞船上的同伴们全都回来接他，他们把小飞船射了出去，去和马克进行精确对接。一位同伴去拉马克，第一次没拉住。第二次，他们改变了方案，做了一个炸弹，把飞船门炸开了，增加飞船的反推力。经过不懈努力，终于成功拉住了马克，有惊无险地把他带进了飞船，也让地球上的人们感觉喜从天降。
马克永不言弃，勇往直前，遇到任何困难都不会被吓倒，而是去战胜困难。有句话叫：只要思想不滑坡，办法总比困难多。我在生活和学习中，也遇到过一些“陡峭的山峰”，本来想放弃，不过看了马克的电影，他鼓励我战胜困难，积极乐观的去面对这些困难，想出更多奇思妙想的办法来解决困难。让我更坚韧，更坚强!
《火星救援》观后感篇5
《火星救援》主要讲了这样一个故事：一位宇航员被忘在了火星上，他靠自己的力量获得了生存，最后被队员成功营救。
片中最大的亮点就是主人公马特克服重重困难的顽强精神。马特一个人在火星上，没有水，缺少食物，孤独没有伴，但他没有放弃，用自己的聪明才智制造出水，种植出土豆。中间经历了种种困难，甚至差点因爆炸送了命，但他都顽强地坚持了下来，最终坚持到被救援。
从马特的经历我不禁想到了我自己。我刚开始学双排键的时候，五线谱还不太懂。在家练曲子时，总感觉五线谱在飞，像一条条蝌蚪，密集在一起，好像在开聚会，又好像在刻意躲闪，又好像在窃窃私语;又犹如天上的星星，闪闪烁烁，数也数不清，显得格外扑朔迷离。我无奈地看着这些跳跃的音符，不知该从何下手，便想放弃。但我最终还是克服困难，咬牙一遍又一遍地练习。哎!真奇怪!当我练熟了曲子以后，五线谱也变得亲切熟悉了起来。当我能熟练弹奏曲子，优美的旋律在客厅里响起时，我心中的快乐就像是要飞起来一样。我明白了克服困难有多么重要!
困难就像是一把打向胚料的锤，打扁了铁块，锻成的的却是一把钢刀。困难其实就是生活中的绊脚石，但只要你勇敢，坚强不怕摔，成功的大门有一天总会向你敞开，而那时所经历过的困难将会成为你脚下的垫脚石，你就会登上顶峰。
《火星救援》这部电影还有一个亮点是充满了科学知识。马特在火星种土豆，需要运用植物学知识，他给自己做手术，需要运用医学知识。他的队友们在太空飞行，计算好飞行轨道来救他，需要航空知识，还有计算机知识……在我们的生活中，知识和学问多么重要啊!在有学问的人眼里，世界充满着生机和美好。但在无知愚昧的人眼里，世界、人生都是灰色的。要是一个什么科学知识都不懂的人被遗忘在火星上，就只有等死的份儿了。为了获得知识，我们需要学习，非常努力地学习。我们现在每天上学，就是为了多学知识，让自己的生活更美好。但是现在还是有些孩子根本就不爱学习，整天逃课、打游戏。这样他们长大了以后，就会愚昧无知，像以前农村里的那些老人一样，依旧保留着迷信的风气，口中念念有词，然后做许多傻事儿。
如果我们能用科学知识充实自己，又能不怕重重困难，我们的人生就会更加精彩!
《火星救援》观后感篇6
《火星救援》这部电影主要讲了这样一个故事：一批宇航员来到火星，遇到了超强暴风，其中一位宇航员支撑不住，留在了火星。他在火星上与各种困难做斗争，等待救援……
在他与各种困难做斗争时，表现出了强烈的坚忍不拔精神，在这种精神背后，是他的独立和博学。在荒无人烟的火星上，他感到无比孤独，他本想放弃，但最终通过自己的努力安全返回。
当一个人在一个陌生死寂的环境中，相信大多数人都会陷入绝望与悲哀，在那等死。这位宇航员通过种植土豆，将自己从死亡的边缘拉回来。独立，救了他。
在当今社会，父母都宠爱孩子，都舍不得让他们做事情。孩子习惯了，就成了“衣来伸手，饭来张口”的小皇帝，一点独立能力都没有。父母应该培养孩子的独立性，要不然孩子依赖性太强，对他以后的生活没有好处。
所幸我的母亲已经意识到了这一点，洗衣服、买菜、烧菜、擦地板……凡是在我这个年龄能做的，全部让我做。一步一步培养我的独立性。
这位宇航员之所以能自救，还有一个重要因素——博学。火星上缺水，他利用化学，物理知识，让两种事物融合产生了水。这属于科学知识，他懂的可真多呀。
现在许多孩子不想学习，这可真是一件糟糕的事情。假如你在荒无人烟的地方，如果小时候没好好学习，脑子里没有各种知识储备，在现场肯定会束手无策，脑子里一片空白。
让我们拥有很强的独立能力，让我们学习在每一天。未来，必定精彩!
《火星救援》观后感篇7
赶趟看了呆萌的《火星救援》，真是最近在影院上映最好看的作品了～除了get学好数理化走遍天下都不怕原来是条宇宙定理外，还对一路把我看懵逼的各类专业词汇留下一点好奇，原因是本片对普通受众非常友好，呆萌同学不仅话痨逗逼而且行动力惊人，简直是人类正能量和智慧的集大成者，让人完全感受不到来自硬科幻一贯碾压观众智商的恶意。
虽说整部电影到处是可以开整堂课的科学细节，不过对我来说印象最深的有这么两处，一是呆萌同学饿的皮包骨头还有力气想海商法对于自己的意义，他一个堂堂理工男居然有功夫研究这个，而且那位拯救他的印度基友立刻就能get他的脑洞说明这是一个很普遍的现象了?据此细节可推，莫非今日的理工男早已不是一心只泡实验室的.书呆了?嗯...这很有可能...
二是呆萌同学不远万里拉回来一个古早的卫星之后与地球通信了，当然整片充满了“要是一个普通人死一万次都不够”的细节，只是这个点尤为让我反省自己，没错虽然我啥都不会死一万次不足惜，但我的点既不是种土豆也不是造水，就是这么一个找回失落破烂的小事件。完成这一事件，首先得知道有这么一个卫星，其次得知道这东西确切的位置，再次得排除万难把它拉回来，最后得有这么一个基友和你心意相通，把这俩只会摇脑袋的超延迟照相机用上，看到这里我膝盖已碎，词穷。
仅以上两点给我的启发就是，无论进行哪个方向的知识探索，对人类整体科学、文化、政治进程的了解都是不可或缺的，对单一学科的历史进度也是要深入研究的，站在人类集体智慧的肩膀上，才能更好的理解手里的土豆、屏幕上的代码。
《火星救援》观后感篇8
今天，我和爸爸一起看了电影《火星救援》。里面的内容很惊险，看完我的心情很激动，因为这场电影里的内容让人惊叹。
电影《火星救援》主要讲了一个科幻故事，地球首次实现人们登上火星的愿望，很幸运马克这个幸运儿和他的同伴们首次到达火星，他们遇到了沙尘暴，所有人都立马返回，不幸，在上火箭的时候，他们把马克落下了，他们成功避难，但被他们落下的马克却晕迷在火星上。就在所有人都认为他死了的时候，马克却神奇的活了下来，但他无法跟别人联系，只能一个人想法子生活。
首先，他找到了同伴们原本打算住的旅行仓，把所有水源、食物、电池都翻了出来，一算，他的同伴要来救他，要用四年的时间，可他的食物、水源却不够，但总不能等死吧，很幸运，他是个植物学家，便开始种土豆来养活自己。但是有一天，旅行仓自己炸了，他的庄稼全死了，旅行仓也破了，但很幸运的是，上级与他联系上了，当得知他还活着，他们的嘴张的大大的，可以放个鸡蛋。然后，上级便想办法救他，最后上级打算让还未返回地球，也就是他的同伴们去救他。经过千辛万苦，同伴们终于找到了他，并把他救上了飞往地球的火箭，他终于平安回到地球上。
《火星救援》这个电影告诉我们，遇到事情，要选择接受，要动脑筋想办法，而且要学用利用仅有的东西，否则，你就没办法了。大家是不是觉得，一个人能在火星上活了五年有点太可怕了?是的，只要你想办法和努力，就能创造出奇迹。 我爱看电影，尤其是这种道理深刻而有意义的。