小学生观后感怎么写呢
小学生观后感怎么写呢篇1
《塔克的郊外》主要讲了一只叫约翰的鸟，从草原来到纽约城市向一只叫塔克的老鼠求助，草原旁边的农舍的人们要准备到草原修建房屋、农场、地铁······，动物们就会失去它们生活的家园，塔克决定去帮助草原上的动物们。
塔克想的方法真是妙不可言，是：“它让有牙的动物把一些古老的东西，啃成”约瑟夫·海德雷“让人们以为草原不是他们的，而是”约瑟夫·海德雷“的，还要把他们家的圣经，改成约瑟夫·海____ 家的圣经—人们就会认为海 ____ 就是海德雷的意思，而又不知道海德雷在哪。这样通过塔克 。 聪明的办法和动物们的齐心协力拯救了动物生活的家园。
这个故事告诉了我们遇到任何的事情都要向塔克一样善于动脑筋，还告诉了我们大家要团结，团结的力量最大。
小学生观后感怎么写呢篇2
今天，我读了一本名叫《细米》的书。
真本书的作者是曹文轩，真本书的内容是：少年细米是一个桀骜不训的乡野男孩，他与表妹红藕两小无猜，一同长大，日子如清水一般自由地流淌。
然而，这一天，大河上飘来一叶巨大的白帆，白帆下是一群仿佛来自天国的女孩。这些从苏州城来乡村插队的女知青，给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人你的气息。其中的梅纹姑娘以她纯洁而温柔的情感、超凡而迷人的精神力量，引领少年细米步入了新的成长历程，与安宁的村落、寂静的麦田、旋转的风车。轻摇的小船、各色的鸽子、雪白的芦花、袅袅的炊烟，还有四季优美的乡村风情一起，共同完成了少年细米的成长加冕礼……
小学生观后感怎么写呢篇3
9月1日晚上八点，《开学第一课》总会如期跟我们见面，今年也不例外，20_年是一个特殊的年份，我们遭遇了一场疫情。因此，我们度过了一个难忘的暑假，在这个疫情下的《开学第一课》也显得不一样，今年的主题是少年强，则中国强为主题。传递人民至上，生命至上的价值理念。
在节目有很多的抗日英雄，有钟南山爷爷，张伯礼，陈薇等等。但是我最喜欢的英雄是钟南山爷爷，他是我见过最勇敢，最善良的人，他的爸爸妈妈都是做医生的，因此钟南山爷爷也成了一名医生，在非典的时候他挺身而出，面对这次疫情他还是一样的勇敢，冲在疫情一线，救死扶伤。今年疫情最严重的时候，无数的医疗人员逆流而行，分布疫情最严重的地方，为世人建起最为坚实的城墙。正是他们舍己为人的美德在短时间内刹住了势头。
这堂课让我受益匪浅，一个个感人的抗疫故事让我明白，灾难面前，人总是渺小的。只要大家有担当，能够团结起来，用科学的方式去解决问题，那我们就可以胜利。如果你没有感受到有什么困难，那一定是有人替你负重前行。
这个节目，钟南山爷爷说了一句让我特别深刻的话，祝愿同学们在新学期健康快乐的成长，脚踏实地学有所获，学有所成，距离梦想越来越近，给了我很大学习动力，无论在什么时候，面对什么困难，都要努力做自己的事情。谢谢您钟南山爷爷，我会记住您的叮嘱。做一个合格而且爱国的新时代少年，因为只有这样少年强，中国才会更强大！
小学生观后感怎么写呢篇4
《名侦探柯南》主要讲述了这样的故事：一个 高中生侦探工藤新一一次在与青梅竹马的女友毛利兰去游乐园游玩时，发现两个行动诡异的黑衣人。新一跟踪他们直到交易现场，另一个黑衣人趁其不注意从后面将他一棒击倒，并灌下一种名为APTX4869的神秘毒药企图杀他灭口，但因为副作用他的身体竟回到发育期的孩童状态。考虑到要是黑衣人知道他还活着的话，必将使周围的亲朋好友受到牵连，于是新一化名为“江户川柯南”，寄住在毛利兰的家中，想借助其父亲，担任侦探的毛利小五郎的力量来找寻黑衣人。
读了《名侦探柯南》这本书我感到了世办上的坏人虽然很多，但是用心凭借聪明的头脑，灵活地分析事情，就一定能战胜坏人，解决各项困难。
小学生观后感怎么写呢篇5
我认为作为大学生，心理健康就是对生活和学习有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地把握自己,控制自己的情绪;和同学们关系和-谐,很好的融于集体;能很好的适应环境…
心理咨询，是指咨询员运用心理学的知识，通过询问等方法解决其心理困惑。心理咨询事实上是帮助来访者实现心灵再度成长的过程。那些认为只有心理有病的人才会去心理咨询的观念是不对的.总之，心理咨询是指运用心理学的方法，对在心理适应方面出现问题并企求解决问题的来访者提供心理援助的过程。
通过这学期对大学心理(二)的学习，我对心理知识有了一定的了解，首先是对心理学的发展史有了一定了解，然后是学习了一些团体活动的知识，并且在参加活动课的过程中体会到了很多人生的知识，在团体活动中大家彼此敞开了自己的心扉，积极的参与到了集体的活动中，在此中再一次体现了集体的力量…
在心理咨询的活动课中，我认识到了人心中脆弱一面，有时心灵事多么的需要他人的呵护，那种心与心的交流才能让人体会到交流得喜悦，我们的心理咨询的模仿有时会让人感觉像节目表演，但是大家真诚的心却又不能不让感动，初次它让我体会到了那种帮助别人的喜悦。
活动课是实施素质教育的有效形式，是理论联系实际的重要途径。它可以调动学生学习的激-情，活跃课堂气氛，真正达到育人效果。学生在实实在在的活跃的生动的并且有一定新意的活动中受到教益和启迪，促进知行的结合。学生在主动参与教学过程中，激发了感情，明白了道理，情理凝结，形成了信念之后，进而需要在行动中表现自己。此时教师要引导、鼓励学生把健康高尚的情感向外投射，为他们提供展现自己行为的机会和场所。
这学期我还参加了我们学校的心理协会---沁心港湾，这是一个温暖的大家庭，大家在一起共同努力，不仅学到了很多心理方面的知识，还为其他同学提供心理方面的服务。特别是今年的5.25活动更是深深的感动了我，老师与同学们的亲密交谈让同学们，还有我有懂得了很多很多……而且在这里我可以把在心理课上学到的知识付诸与实践，让我学而致用!
小学生观后感怎么写呢篇6
四年级时，我们在课上读了一篇课文，它的名字叫：《鞋匠的儿子》。
林肯当选美国总统的时候，发生了一场语言战争。“林肯的爸爸是个鞋匠!”一个傲慢的参议员说着，所有的参议员都因为不能打败林肯而开怀不已，等到大家笑声止歇，林肯对不同的人说了不同的话。当时，已经发出了赞叹的掌声。
林肯说了三句话，使我有了很大的启发。他的父亲虽然是个鞋匠，但是，他觉得父亲比自己还伟大，甚至平等。虽然他的爸爸是鞋匠，但是，不管别人怎么羞辱他，他也不会生气，因为他知道，他和他爸爸平等。林肯也很尊重自己的爸爸，因为。他居然说他爸爸比他还伟大，他的爸爸只不过是一个鞋匠罢了。
我也有过这样的经历，上次我班同学说我是女生，可是，我不生气，只是对他和气的说：“傻瓜才会理你。”
林肯这么说，自有他的说法。
批评，讪笑，诽谤的石头，有时正是通往自信，潇洒，自由的台阶!
小学生观后感怎么写呢篇7
看今朝，五星红旗在世界各地一次又一次神圣地升起：在联合国大厦宽阔的广场上、在冰天雪地的南极考察站上、在高高的珠穆朗玛峰上、在北京奥运会的赛场上、在中国独自研发的空间站里……新中国，正以令人惊叹的速度发展着，并以迅雷之势强大着：“神舟十一号”令世人瞩目、中国高铁让世界惊叹、“朱日和阅兵”让诸国敬畏、“中国天眼”让世界的天文学上升到一个新的高度……所有的这些，都在昭示着中国的强大。“G20”、“金砖会议”……这些万众瞩目的会议，无不彰显着中国在世界上的地位。
展未来，我们是新时期的弄潮儿，是新世纪的开拓者。少年强，则国强；少年智，则国智；少年富，则国富。我们要在五星红旗的感召下，好好学习、天天向上!做新时代的接班人，为祖国的繁荣富强贡献力量!
小学生观后感怎么写呢篇8
20__年开学第一课的第二节课主题为奋斗，在这一课中，新东方创始人俞敏洪走上台，分享了自己奋斗和成长的故事。他三次高考才考上大学，一路走来经历了许多挫折和失败，但内心的奋斗之火从未熄灭。他说，奋斗应该成为生命的常态，它是一种生活态度。
在世界上，不同的人有不同的梦想。但是，为梦想而奋斗到底那种冲劲，总是能够打动我们的心。今天，我在中国梦秀的舞台上就看到了一位为梦想而奋斗的小伙。
那是一位不出名的演员，9岁离开父母，去武校练武，练了整整五年，才被推荐到北京的一所影视学校，学习了一年多。随后，便一个人背着背包，大江南北地闯。最后，在横店影视城落脚。
他所演的角色都是日本兵，而且都是“死”戏。他的各种“死”法征服了全场的观众。只见他左顾右盼，小心地打探着前方的道路。忽然一阵枪响，他眉头一皱，脸上露出痛苦的标枪，之后“啪”地一声，就倒在了地上。这样摔来摔去，一个月得摔个三四百回，这种疼痛他是否早已习惯?
“今天，我来梦想秀的梦想是不要再演日本鬼子了，我要当个八路军。”他坚定的声音响彻整个演播厅，全场观众都起立为他鼓掌。主持人问他：“如果现在有家传媒公司邀请你去上班，或者其他角色邀请你演出，你会怎么做呢?”他仍旧坚定地回答：“我要演一名八路军，演好了八路军再去演别的。”他的回答再次博得了大家的掌声。最后他圆梦了，他终于可以不再演日本鬼子了!
是啊，每个人都有梦想。但只有敢于拼搏，敢于奋斗，敢于坚持的人，那才是一个真正拥有梦想的人。要想实现孟宪，就得努力。也许你的梦想是遥不可及的，但只要你可努力，梦想总会离你越来越近。世上没有做不到的事，铁杵磨成针不就是个很好的写照吗?只要你坚持，你愿意去打磨它，终有一天会成为一根细针。
有梦想，就有希望;坚持努力，梦想就会照进现实。
小学生观后感怎么写呢篇9
今天我从书上看到了一个神话故事，名字叫《女娲造人》。故事讲了在很久很久以前只有鸟类和动物的时候，还没有人类，有一位叫女娲的神仙用水和泥土糅合在一起，在河边照着水里自己的样子造出了一个个的小人，小人一接触到地面就叫女娲妈妈，女娲把这些人分成了男人和女人，从此地球上就有了人类。