主题思政课的观后感怎么写
主题思政课的观后感怎么写篇1
今天学校安排我们观看了同上一堂奥运思政大课直播,我深受启发,并写下这则观后感。
20__年,注定是不平凡的一年。本该在20__年举行的国际赛事,因为疫情的影响而延期举行。20__年7月23日,日本东京奥运会终于在万众期待下缓缓拉开序幕。
在开幕的第一天就赢来了一个好消息:本届奥运会的第一枚金牌属于我们中国!来自中国队的杨倩小姐姐在十米气步枪的项目中夺得首金!这是多么振奋人心的消息!特别在我还了解到杨倩小姐姐是一位来自清华大学的00后学霸后,我的眼泪更是止不住的流了下来。我感到无比的激动和自豪!为我们有着一个共同的目标:中国加油!中国必胜!在比赛的最后角逐中,杨倩小姐姐以超乎寻常的镇静,在原本处于劣势的局面下反败为胜。在比赛中,局势瞬息万变,拥有稳健的心态就显得至关重要。在日后的学习生活中,我也应该做到踏实稳健,一步一个脚印。同时杨倩小姐姐的胜利也给我以警醒:她在兼顾学业的同时还能为国争光,背后该是付出了怎样常人无法想象的努力与艰辛,而我,作为新时代青年的我,是否对国家荣誉与尊严不够关心,缺乏贡献?
举重是一项惊险万分的奥运项目。而来自中国队的举重选手石智勇向全世界展现了何为中国勇气,何为中国力量!只见他双手向上托举着杠铃,行至脖子处时,已满脸通红,青筋暴起,仍在咬牙坚持着。我的心不禁跟着他狠狠地揪了起来。“加油!坚持就是胜利!”我在心里面为他呐喊。最终,他双腿半蹲在地上复又站起,将杠铃高高地举过头顶!那一刻,他是所有中国人的英雄!他的坚韧与坚守,努力与汗水,我们将永远铭记。何为中国力量?这就是中国力量,是中国人的精魂!
从一人参赛,到13亿人共同参与,百年中国奥运史的沧桑巨变见证了中国从封闭到开放,从抗争到融化,从弱小到强大的历史性跨越。正如陈独秀先生在《敬告青年》中所说:“青年如初春,如朝日,青春赋予青年以激情,青年是最具有活力的一代,是新时代的主力军。”希望我们青年都能不忘初心,牢记使命,以国家富强和民族复兴为己任,发扬艰苦卓绝的奋斗精神,让体育强国这条康庄大道越走越宽广!
主题思政课的观后感怎么写篇2
今天,是我平生最特殊的一堂课了。
在这特殊时期,即便是疫情也无法阻止我们的学习,没能按时开学却不因这而妨碍了课程的进程,线上课使我们在家就可以学到自己的专业知识,不会因为无聊而去随意消磨时间,也可以让自己在这段特殊时期充满活力!老师们化身“主播”进行线上课的方式很有趣,使用幽默诙谐容易让人理解的话语授课。让我们不仅学到专业课知识,还享受到了课堂。虽不在学校,我们却也能感受到老师们备课的辛苦,“明明是教师,却都熬成了主播”。给我们上直播课并不是那么简单的事,背后的努力和付出不言而喻,“老师们,您辛苦了!谢谢你们!”。
对于我们来说,这个新学期注定是“特殊”的,因为疫情的关系,我们要推迟到学校学习的时间,而要在家里开启新学期。离开了熟悉的课堂和老师,独自在家学习的日子会让我们自己感到新奇甚至有点慌乱。要知道,世上唯一不变的就是变化本身,没有什么事情会一成不变的,生活中、学习上,到处都是挑战,眼下的学习状态,对我们来说,就是挑战,如何去应对呢?
应对挑战从来不是一句空话,而是从当下的一时一刻、一举一动做起的,比如调整心态,逐渐让自己进入学习状态,赶紧收收心;给自己列个规划,哪个时间点睡觉,哪个时间锻炼,做到心里有数;宅在家里,脱离了课堂的学习氛围,更应该要求自己养成好的学习习惯,为新学期打下基础。
危机也是契机,希望通过这场疫情,我们能有更多的思考和成长。
主题思政课的观后感怎么写篇3
不屈不挠、超越自我,是“中国精神”自强不息的的铿锵表达,状态不佳但仍坚持拼尽全力,他们在比赛当中所展现出的这种勇于拼搏的,不服输的精神,正是”中国精神”的具体体现。即便在疫情最严重的时候,运动员们也始终没有放弃过梦想,一直为前途未卜的东京奥运做准备。这种坚定信念支撑着他们疫情初期在异国辗转“流浪”,在简陋条件下恢复日常训练。花样游泳黄雪辰为了回归泳池,毅然减重六十斤。历经磨练和困难,她们的目光依旧向前。
我们相信,在这样的“中国精神”的支撑下,无论是比赛还是逐梦,我们定能创造更大的奇迹。中国精神”的火种永恒,绝不放弃的根还在,顽强拼搏的魂没丢。敢拼就能创造奇迹,中华民族正是靠着顽强拼搏的那股拼劲,靠着不畏艰难的那股血性,不断地冲破各种险阻,挑战所有不可能,于是才有了不断涌现的“中国奇迹”。
我们相信,在这样的伟大“中国精神”鼓舞下,我们定能在攻坚克难中不断夺取一个又一个新胜利。
主题思政课的观后感怎么写篇4
今天的思政课以事例说理,站位高,格局大,催人奋进。
教育是立德树人、育心铸魂、决胜未来的千秋大业,需要教育者以育德为先,德才兼顾,促进学生全面发展,使其成为时代新人、合格的建设者和可靠的接班人。我们要真正肩负起为党育人、为国育才的重任,为中华民族的伟大复兴贡献力量。
主题思政课的观后感怎么写篇5
观看完奥运思政大课后,我倍感震撼。我感叹于奥运会上一个个前辈敢于争做“第一个吃螃蟹的人”,为中国奥运事业开创先河;我感叹于一批批奥运健儿顽强拼搏的运动精神以及继往开来、舍我其谁的英雄气魄;我感叹于退居二线的奥运名将,敢于摒弃自己所打拼下的名气,而化为“落红”滋润后辈,为中国奥运事业贡献出自己最大的力量;我感叹于默默无闻的后勤保障人员,为奥运健儿的职业生涯保驾护航而在他们星光璀璨之时悄然离场。
如今,我国俨然成为奥运大国,老将们稳扎稳打、夯实奥运基础,新生力量们乘风破浪、披荆斩棘、继往开来,为祖国奥运事业不断输送新鲜血液,让我国奥运事业生机勃勃。因为这些奥运健儿,世界能更进一步的认识到中国的强大,中华民族能拥有更强的民族自豪感。奥运健儿们,我为你们感到骄傲!
主题思政课的观后感怎么写篇6
作为一名九年级的思政课教师,在讲好抗灾抗疫故事的同时,更要在课堂中渗透抗洪防疫中体现的党以人民为中心的发展思想、社会主义集中力量办大事的制度优势、“一方有难,八方支援”的民族凝聚力等,启发做到学生学思、践、悟相统一,在“亲身体验-情感共鸣理论认同”的过程中完成思想升华,进一步激发青年学生爱党、爱国、爱社会主义的巨大热情,自觉地肩负起历史赋予的使命。
作为一名班主任,在这个特殊时期,更应该引导学生把困难当磨砺,在灾难面前与国家共患难,共同完成这场生命教育、信念教育、科学教育与爱国主义教育,努力把疫情危机化为教育契机。通过线上教学开展生命教育主题班会课,引导学生积极看待灾难,更加珍惜生命、学会责任担当。还可以积极组织学生们以抗疫故事视频比赛、画手抄报、写书法作品、撰写征文等多种形式,把疫情灾难变为生动的活教材,来讴歌奋战在一线的抗洪、抗疫英雄,记录他们的感人故事,学习他们的英雄事迹!
通过今天秋季开学思政第一课的学习,我更加明确了今后教育教学的方向。在今后的思政课教学中,我要切实把讲课的过程变成深入学习的过程,变成与学生交流思想的过程,变成调查研究的过程,切实提高思政课的针对性和实效性。同时还要引导学生们用稚嫩的笔、坚定的声音向最美逆行者致敬,用榜样的力量引领孩子们的健康成长!相信同学们定能在这些无名英雄的鼓励下,更加珍惜今天的美好生活,好好学习,热爱祖国,不怕困难,争做新时代的好学生!
这次的疫情灾难期间,中国人民一条心,互相支援互相帮助,竭尽全力救助确诊患者,这就是中国精神。其他人民自觉在家隔离,不在国家危难之时添乱。在全国人民的齐心协力下,稳定了疫情的增长人数,这是全国人民共同努力的结果。这次的疫情灾难可以说是一个很好的教材,既表现了中国人民的同心协力,还让我们每个人懂得了团结互助。
作为一名普通的人民教师,我要深入贯彻落实“把灾难当教材,与祖国共成长”的精神,与全体教师全体学生共同努力,携手奋进,早日击败新型冠状病毒,与祖国一起成长,共同进步。
主题思政课的观后感怎么写篇7
急忙忙地跑来电影院,取好票,看了眼手中的手机刚刚好,可看到长达三小时的电影,很满意。不是因为易烊千玺,而因这是一部爱国片。
电影开始,全场肃静。
战士刚从军队里回来家乡才一晚,和没来得及和父母好好唠唠嗑,又被派去打仗,谁的父母舍得孩子走?谁的父母想让自己的孩子再去冲锋陷阵?而主演五千里临走时,他的父母什么也没有说,但眼神里流露出的情感,却什么都说了——孩子,我们会好好的,你要勇敢,你要早点回来啊!
指导员表情坚毅,他斩钉截铁地说:没办法,如果这场仗我们不打,那就是我们的下一辈,或者下下一辈打这场仗。我们必须打。就这样,我们的战士义无反顾,匆匆走上前线。
镜头里,美国人身穿厚厚的军服,吃着火鸡肉,行军有卡车拉,作战时有装甲车坦克飞机。而我们的战士,极寒的天气里只有薄薄的衣服,更没有防弹服,交通工具纯粹靠双脚。但中国战士没有后退,面对再猛的火力也绝不认输,因为他们有信念,他们的背后,还有无数人的生死被托付。
中国志愿军比团队意志力,比受苦能力,比善良,都比美国人强。美国军队中有个人吐了,他旁边的战友不仅没有安慰他,还嫌弃他,说到一边吐去,给我们丢人。我们中国军队的口粮严重匮乏,即使是冻土豆都不够吃。这种情况下,大家还纷纷让给他人,给那些最需要的人,而不是自己独吞。
在美军撤退返回的路上,他们看到了一群雪地里伏击的中国军队。只是,他们一动不动,已经被冰雪夺去了生命。战士们的脸上眼皮上都是霜雪,但他们眼睛坚定地目视前方,手依然紧抱机枪,保持着战斗的姿势。美国军队看到时不由极为震撼,行李敬礼。是啊,这么强大的队伍,连对手都敬畏!
现在的我们,学习累了可以美美地睡一觉,不开心了有各种游戏玩,除了学习几乎什么都不用自己操心,被父母与祖国保护得好好的。可是,如果没有革命先辈们,我们哪来的这美好生活?哪有什么岁月静好,只不过有人替我们负重前行。
从电影院走出来,我感到震撼。我一定要好好学习,长大后要用自己的方式保护我们的祖国。
此生不悔入华夏!从前你们保家卫国,以后我们强国富家!
主题思政课的观后感怎么写篇8
《一堂好课》是由中央广播电视综艺频道播出的一档节目,从艺术……等各个领域为年轻学子和广大观众传道授业解惑,点亮思想之光家长向学之心。
第一课是思政课,由国防大学教授金一南在航天工程大学士官学校展开分享。金教授一步步带领大家进一步去强化和之我们心中的国家意识。
全场围绕了两个问题:我们为什么要爱国?怎样才能真正的爱国?金教授通过串讲丰富的史料和热血的,讲述了中国百年救亡的苦难斗争史和百年复兴的辉煌奋斗史。
金一南教授还为我们分享了在他身边所发生的那些爱国,在场的军人都感同身受,信仰的力量是无穷的,每个人的信仰都是不同的,但出发点却是相似的那就是为了我们的祖国着想,拼搏!
通过观看这一堂思政课让我感受到了信仰的力量,多少英雄拼命死守下来的疆土,我们要热爱她、尊重她、保卫她,在此,我要感谢为了祖国拼搏英雄们。如今的和平都是你们用鲜血换来的,向你们致敬!让我们为了中华民族伟大复兴的而奋斗,拼搏!我爱你,中国!
主题思政课的观后感怎么写篇9
看了开幕式,身为一个中国人,真的很骄傲!"空灵,精巧,洁净是此次开幕式给我的感受。开幕式上表演的节目,无一不展现了中国开阔的胸怀,体现了更快,更高,更强,更团结的奥林匹克精神。主火炬点燃方式-一叶知秋&39;的设计,让世界看到中国人的浪漫,让世界赞叹中国文化。
随着音乐的变换场地光线的变化,24名来自北京体育大学的轮滑演员和24个带着透明冰屏的智能机器人,象征着第24届北京冬奥会。他们借助高科技实现的影像变换,在舞台上滑出漂亮的&39;曲线轨迹,与智能机器人相映成趣,带来了一场融合科技与文化的视听盛宴。
现场响起了《歌唱祖国》的熟悉旋律。在现场轮滑少年和智能机器人以及现场灯光精彩演绎了“中国结”“龙凤呈祥”等精彩画面,也向世界展示了中国的大飞机、高铁、长城、共享单车等高科技,同时,向全世界人民发出了诚挚的邀请,20__,相约北京。北京八分钟涵盖中国文化历史,人文情怀,经济科技和胸怀肚量。由国家到世界,无不在向全世界宣布这就是大国——中国!此刻冰与雪的热恋,此刻见证我们如火的热情。四年之后,20__北京冬奥会将是华夏儿女的共同祈愿,也将是全世界共同期盼的国际盛会。届时奥林匹克之火将点燃到每个热爱体育同胞的心里。相约20__,相约北京,冬奥之花将在冰雪世界热情绽放,我们用最圣洁的舞蹈、最真挚的热情欢迎世界各地的朋友,相聚北京,一起在圣洁的天地中,完成共同的梦想。短短8分钟,向世界展示了中国的大国风范,来自各行各业的祝福,向世界宣告了中国人民的热情。