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关于毕业生的发言稿

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发言时要了解发言的对象,包括他们的需求、兴趣和知识水平。关于毕业生的发言稿要怎么写?接下来给大家带来关于毕业生的发言稿,方便大家学习。

关于毕业生的发言稿篇1

各位尊敬的老师、评委,亲爱的同学:

大家晚上好!首先我非常感谢就业协会能提供这么好的舞台给我介绍自己,展现自己,其次我非常感谢在座的每一位朋友们的到来,感谢大家牺牲周末的大好时间来听我的演讲,是你们给予我站在这舞台上的信心!谢谢!

我来自电子工程学院__级,名字叫龙辉,龙的传人的龙,光辉岁月的辉!

首先,不可否认,本人的学习成绩不是很好,各方面的能力表现平平,在学校里面属于弱势群体中的一员,一直在饱受着各种小挫折,包括很多竞选的失败,感情受挫,考试担心挂科。但我知道在我们学校,甚至在社会上,根据28法则,大多数人属于平常人,牛人只是那百分之20,达到金字塔尖的也是那一小撮精英;同时我很高兴我能作为那一大撮中下水平的一员来这里发表让我们无法望而却步的"就业与创业"的一点想法,我知道在座的大都是学校的社团强人,精英学子,桂电未来的骄傲。有些地方和我不可苟同也不要见怪!

我很高兴和大家一起分享我们目前共同关心的话题"大学生就业与创业",首先我想问大家一个问题,对于大学里面所学的专业是不是自己所喜欢的?学起来很起劲!能举手示意一下吗?.不是很多,全国的水平是6%。是的,我们当初开始都对所选的专业不是很了解,而且对于自身的兴趣,性格方面都不是很了解,就胡乱的选了个专业,或许当初都不是自己选的,而是妈妈说的,或他妈说的。

说真的,我对自己所学的专业也不是很喜欢,以后自己估计不从事专业对口的工作。我们学校大多数是工科的学科,学起来不是那么的容易,在没有兴趣的情况之下,学起来会感到比较的吃力,开始感到迷茫和无助。

先让我们先来看看成功人士对就业和创业的见解!

在新华都担任总裁年薪十万的打工皇帝唐骏给我们道出了在他职业发展过程中胜利的法宝,而毕业于一所师范学院的马云,对IT一窍不通,开始只知道接受邮件,浏览网页,确成为了电子商务的领军人物,成就了IT的神话。他们的就业与创业的成功我们虽然无法复制,但是我们可以从中有所感悟!

唐骏当年在学校的成绩也不是很好,中下水平,马云读的是一般的学校,至少对于我们这些学习成绩中下的学生一点希望。我可以很大声的说我们未来同样满怀梦想,不断追求虽然我们现在什么也不是。透过现象看本质,他们取得的成功是很多方面综合因素使然。

所以对于面前的弱势状况,我大可不必担心,但是我们也同样可能对自己做好职业生涯规划,对于未来的.竞争。毕业先就业,再择业,如果条件成熟的话选择创业。

在大学的准备可以,在毕业的时候找到自己的希望的工作。大学里面怎么过,每个人都有自己的规划。这方面我也是在摸索阶段,每个人要根据自己的实际情况来选择某个十几年的HR的高管,最大的感慨就是:职场发展中,只要敢想敢做,没有什么事情是不可实现的。人生成功的重要因素:背景、靠山、人脉、金钱、工作、地位、能力、机会、发展前景,即使你一无所有,但只要拥有坚忍乐观的精神、训练有素的职场技巧、果敢迅速的行动能力,你就能成功,你也会惊诧人生竟有这么多机会!最终,你将凭借自己的力量,实现"面向大海,春暖花开"的人生梦想。

关于毕业生的发言稿篇2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是20级计算机专业一班的谋面,今天能够代表20_届全体本科毕业生在此发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表09级全体毕业生向四年来关心、教导、培育我们的领导和老师,表示最衷心的感谢和崇高的敬意。

还记得,四年前,我们拖着行李箱,拿着大学教育学院的录取通知书来到这里,在25楼前寻找自己学院帐篷的情形仿佛就在昨天,然而,时间过得真快,转眼间,我们就即将拖着行李箱,拿着毕业证离开这里了,此时此刻,我觉得可以用百感交集四个字形容我的心情。回顾这四年一路走来的点点滴滴,我想说我们经历着,成长着,收获着。

四年里,我们目睹了学院来的一批批新生,我们亲历了学院的成长,我们的学院在不断壮大。四年里,我们从青涩懵懂慢慢走向从容成熟,我们相互帮助、共同进步,建立了深厚的同窗情。四年里,我们和最亲的老师们在一起,是你们教会我们知识,教会我们做人的道理,也是你们让我们明白了人生的价值。

在此,让我们再次用最热烈的掌声献给我们亲爱的老师们。

在母校这四年的学习生活中,我们经历了无数的挑战和考验,我们的学习能力、实践能力等综合素质得到了很大的提高,使我们从一名稚嫩的大一新生变成了一名具有坚定的政治立场、扎实的专业知识和丰富的实战经验的优秀毕业生,为我们将来的工作和学习打下了良好的基础。

现在,我们有部分同学保送研究生去往不同的学校继续深造,有些同学走向了工作岗位,有些同学正在与公司、单位积极联系,但是今后,无论我们身在何处,无论我们从事何种工作,我们永远不会忘记辛勤培育我们的老师,我们永远不会忘记含辛茹苦养育我们的父母,我们永远不会忘记我们曾是教育学院09计科的学子。我们要常怀感恩之心,永远铭记曾经帮助和关心过我们的所有人。

我们要牢记老师的教诲,不好高骛远,不自暴自弃,不怨天尤人,我们要继续努力,不断前进!回报老师,回报学院,回报母校,让明天的我们成为学院的光荣,成为学校的骄傲。

在离别的这一刻,我想跟我亲爱的同学们说:四年的同学情,习惯了上课的时候身边是熟悉的你们,习惯了跟你们说笑玩闹,在未来的三年里,身边没有你们会想念,所以,记得常回来看看,我们就在这里,随时欢迎你们回来,一起吃,一起玩。

最后,祝愿我们的领导、老师们身体健康!阖家幸福!

祝愿我们教育学院的发展蒸蒸日上。祝愿我们20届毕业生扬帆起航!展翅高飞!前程似锦!谢谢大家!

关于毕业生的发言稿篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们欢聚一堂,隆重举行姜庄小学六年级同学的毕业典礼。

又是一年芳草绿,又是一年石榴花红。在我人生历程中的第一个猴年马月,在这个热情如火的夏天,我们姜庄小学的十九名同学,迎来了自己的毕业季。今天是一个有意义的日子,是一个值得庆祝、值得记念的日子。我们经过两千多天的学习,终于学完了小学的课程,终于可以象羡慕多年的大哥哥、大姐姐们一样成为一名初中生了。这是一个令人激动、令人兴奋的时刻,然而我的心里又有着太多的忧伤、太多的留恋、太多的舍不得。舍不得离开学习生活了六年的姜庄小学,舍不得离开为我们呕心沥血的老师们,舍不得离开亲如兄弟姐妹的同学们。

寒来暑往,花开花落,不经意间,我们已经在这里渡过了六年的时光,姜庄小学留下了我们成长的足迹,留下了我们对童年美好的回忆。匆匆六年,学校即将变成母校,我们却对学校的一桌一凳、一草一木都越来越感亲切。六年来,学校和我们一起成长。记得刚入学的时候,学校只有半座教学楼,我们只能在村委会的办公室里上课。现在我们的教学楼不仅早已竣工,去年国家又投资新建了一座综合楼,里面有多媒体教室、图书室等。学校还添置了乒乓球桌、篮球架、足球网等体育器材,同学们玩得更开心了。

姜庄小学给了我们快乐的童年,希望同学们都能好好学习,争取为我们的母校增光添彩。不管以后咱们去哪儿读书,不论将来做什么工作,都要感恩咱们的母校,常回母校看看。姜庄小学是我们踏入社会的第一站,让我们从这里启航,去遨游知识的海洋,让我们张开翅膀,去追寻自己的梦想。

匆匆六年,我们从当初入学时懵懵懂懂的幼童,长成了一个个活力四射、热情洋溢的少年。可是有谁知道,六年来我们的老师们在我们身上倾注了多少的心血和汗水?

记得刚上一年级的时候,教我们语文的,是刚参加工作的王萍老师。因为离家远,她每天早晚都要骑很长时间的电动车上下班,无论寒暑,中午只能吃点从家里带来的干粮。虽然生活条件很艰苦,但是王老师给我们上课时总是面带微笑,一次次不厌其烦地纠正我们的每一个错误发音,纠正我们写错的每个字的笔画、笔顺。五年级时,从郯城电大来我们学校支教的徐甜甜老师教我们英语课。因为我们的英语基础太差,许多三年级时学的知识点徐老师还要给我们重新讲。为了培养我们对英语的学习兴趣,徐老师和同学们一起做游戏,还把自己手工画的漂亮石头作为奖品,奖励给表现好的同学。一年的支教工作很快就结束了,短短的一年时间,同学们的英语成绩有了很大提高,而本来就很苗条的徐老师却瘦了整整二十斤。临别前,徐老师给她教的当时的三、四、五、六年级的每个同学都拍了照片,放在自己的QQ空间里,并且给我们留了QQ号,加了我们的同学群。送别徐老师的那一天,好多同学都哭了。一直到现在,同学们都还经常访问徐老师的空间,去看看我们的照片,看看我们的徐老师。

五年级时教我们数学的张驰老师和现在教我们数学的朱老师,对我们要求都很严格,而且经常和我们的家长交流我们的学习情况。

为我们付出最多的当然是我们的班主任李宝兰老师。李老师教我们语文的这几年,我们班的语文成绩一直在全镇名列前茅,并且没有一个同学掉队。同学们大多数都很贪玩、很淘气,但是李老师布置的作业同学们都能完成。因为我们怕完不成作业李老师会生气,怕真心疼爱我们的好老师会伤心啊。这几年,李老师把精力都放在了我们的身上,甚至都没有多少时间陪陪自己的孩子。

李老师,您还记得去年冬天的那节劳动课吗?那天您从自己家里拿来面粉和饺子馅,耐心地教我们每一个同学和面、擀面皮、包饺子。同学们都围在您的身边,每个同学都那么开心,都笑得那么甜。那时候,看着您亲切的面庞、温和的目光,我在想,我们班多像一个美满、幸福的家啊。

日月如梭,时光飞逝,我们无法停驻时间的车轮啊!老师,再过几天,我们就要背上书包离开学校了,带着您教给我们的知识,带着您的期盼和牵挂,也带走了您最美好的青春年华。给您留下的,只是空荡荡的教室,还有您脸上闪闪的泪花……

老师对我们的爱是无私的,不求回报的。“谁言寸草心,报得三春晖”。我们又怎么报答得了老师对我们的深恩呢?我们只有努力学习,取得更好的成绩,才能不辜负老师对我们的期望啊!学校变成了母校,而老师永远都是我们的老师。毕业以后,同学们都要经常回来看望我们的老师。老师,我们会回来看您的,一定会的。

花开花谢,潮起潮落,六年的时间过去了,同学们当初陌生的面孔现在都已经变得那么熟悉、那么亲切。六年来,我们朝夕相处,风雨相伴。课堂上我们一起学习,放学后一起做作业,一起玩游戏。六年来,有过多少往事仿佛就在昨天,有过多少欢声笑语,仿佛还萦绕在耳边。还记得去年儿童节时的那次聚会吗?那天咱们买了好多的零食、饮料,还有蛋糕。我们一起欢笑,一起跳跃,简直嗨翻了天。我们互相朝脸上抹奶油,每个人都变成了三花脸,连最爱美的女生都没有生气。然后我们去爬“山”,其实就是沙场那儿的大沙堆。碰巧那天有几个我们村的初中生也在那儿玩,我们就和他们玩争高山的游戏。虽然我们没有他们强壮,但是为了班级荣誉,我们还是一次次占领了高山。当晚上回家的时候,我们又累又饿,但是同学们都说那是有生以来最快乐的一天。六年的时间过去了,毕业的日子的近了,平时好找事的__X变得安静了;天天喊着结仇的__X忙着给同学们制作毕业礼物;活泼开朗的__X变得爱哭鼻子了;在游戏里叱咤风云的__X失眠了……

同学们都舍不得分别啊。

有人说:“前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。”感谢命运,让我们在姜庄小学相遇、相识,正是因为有同学们的陪伴,我的童年才充满阳光,充满快乐。我会珍惜每一份友谊,感谢生命中有你。马上就要毕业了,但是毕业不代表长久的离别,希望我们还能一起读初中,还能一起学习。

最后,祝愿我们的母校桃李芬芳,越来越漂亮;祝愿我们的老师工作愉快,生活幸福安康;祝愿同学们都能学有所成,我们的友谊地久天长!

谢谢!

关于毕业生的发言稿篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

岁月匆匆,四年的时光转瞬即逝。还记得秋风飒爽时,我们怀揣着各自的梦想来到祥和校园。流金岁月,此时的我们已放飞青春的翅膀,即将踏上新的征程。四年来,我们在祥和校园里为着自己的理想而执著的拼搏。此刻,站在希望的门前回首凝望,那一路的荆棘都变成了盛放的青春蔷薇,散发着浓郁的芳香……

如果说老师是我们人生的摆渡人,他们撑起长篙,不辞辛劳地将我们渡向成功的彼岸,那么,祥和校园就是渡口,我们会永远铭记自己就在这里——起航。

在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

还记得,实验练习时,老师同我们一起穿梭在一张张实验桌之间,坚持陪最后一个孩子做完最后一步实验;体育训练时,老师陪我们绕着这个看似无尽的操场跑了一圈又一圈,大汗淋漓却始终鼓励着我们继续向前;中午午睡时,老师迟迟不肯休息。她说,看着我们熟睡的脸庞,想到我们每天晚上埋头苦读,她心中有太多的心疼与感动;中考考场外,老师在烈日下,焦急的等待,等待着她的孩子们脸上挂满笑容自信的走出考场……

老师们秉承"育人为本突出特色"的办学理念,全心全意教育我们、照顾我们,为了让我们越飞越高,老师们不惜放下自己的孩子,转过身为我们操劳,即使我们对老师有误解,您依然尽职尽责,给予我们无微不至的关怀。而这一切都是为了我们在人生的道路上走得更平坦、更顺利。

老师对我们的爱,根本无法用文字表达,它将在我们心里,永远铭记!

感谢老师,你们辛苦了!

我们哭过,我们笑过,我们用眼泪去湿润青春,如春雨润湿大地一般,我们用拼搏给它装饰,因为青春的我们是人群中最自信的人。

相遇是一种巧合,相知是一种缘分。我们拥有燕雀安知鸿鹄之志的豪情,我们相信四海之内皆兄弟,我们更是踏着长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的帆船在无边的知识海洋中航行。

难忘我们相遇时的懵懂与好奇,难忘我们相知时的纯真与真情,难忘我们在祥和中学共同翻过的一千多页喜怒哀乐。

花开花落,四年的时间并不长,此时的我们,正伫立在十字路口,也许只有此时的我们,才真正尝到离别的滋味。不过,别在回忆的岸边久留,昨天已然逝去,我们还要继续前行。带上我们的记忆,继续我们的人生旅程,让它焕发光彩,让祥和的校园因有我们而更加光彩夺目!我们坚信:荆棘路的终点,定是通向美好未来的关口;穿越苦难和泪水,定将到达幸福的彼岸;凤凰涅槃后的重生,定将灿烂辉煌!

最后,祝愿母校再创佳绩,祝所有的领导、老师们身体健康、工作顺利,祝全体同学们学业进步,前程似锦!

谢谢大家!

关于毕业生的发言稿篇5

尊敬的各位恩师,亲爱的学弟学妹们:

你们好!

我是长铁一中20__届的毕业生陈,现就读于郑州轻工业学院。十分荣幸能与各位学弟学妹们分享成长的喜悦。

三年前,我作为高三学生的代表,曾在这里立下青春的誓言;三年过去,再次登上母校的讲台,既有荣耀,也有忐忑。感谢老师们赋予我这样的机会,也希望我的发言能帮助学弟学妹们更加愉悦、更加积极地度过高中最后的时光。

回望中学时代,从我们踏进校园的那一刻起,老师们亲切的笑脸和温暖的关怀便始终陪伴在左右,从记忆ABCD到熏陶礼义孝廉,从结识秦皇汉武到探寻大千世界,我们点点滴滴的进步背后都离不开老师们的悉心教导。语文课上的书声琅琅,数学课上的函数图样,地理课上的经天纬地和历史课上的帝王将相,还有英语课上的词汇语法,政治课上的家国天下,这些美好的记忆埋藏在心灵深处永远不曾忘记。三生有幸,我来到了长铁一中,遇见了这么多和蔼负责的老师,在学习中播种快乐,在快乐中收获知识,使我在面对着升学压力的高中三年能一直举重若轻、乐观向上。在那些书生意气、青春激扬的日子里,感谢各位恩师一直以来的支持和鼓励,谢谢你们!

每次回到学校,总会发现老师们面容的些许变化,为了我们一届又一届莘莘学子的成长,他们心甘情愿地付出了一腔热血、一片赤诚,用无声的诺言守护着我们骄傲、昂扬的青春,奉献出生命最美好的华年。在此我代表长铁一中所有毕业生,向各位恩师表示最由衷的感谢!

亲爱的学弟学妹们,高中生涯三个月后或许就结束了,从懵懂少年到意气书生,老师同学携手走来,这不是师生情、同窗情的终点,相反,当你们离开熟悉的家门而远赴异地求学之后,反观这些情谊更为弥足珍贵。既然如此,我们为什么不好好珍惜这同窗共读,师生相长的温馨时光呢?

还有三个月,高考的帷幕便将拉开,历经考验的你们将步入那神圣的考场,用十二载的寒窗苦读去搏取你们更高的学业、更远的方向。

关于毕业生的发言稿篇6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是____系____届本科毕业生___,今天很荣幸能够作为毕业生代表,站在这里发言。首先请允许我代表____届全体同学向我们的母校和亲爱的老师们、家长们致以最崇高的敬意和最诚挚的谢意,感谢你们对我们的悉心呵护和精心栽培!

曾经,从这个精致而温馨的校园里走出了一届又一届优秀的师兄师姐,激励着一代又一代中青人为实现梦想而拼搏。现在,时光流转,我们____届毕业生成为了毕业大戏的主角。离别之际,再多的合影,照不尽母校的风姿;再多的话语,说不尽母校的眷恋。那些和这所学校有关的点滴回忆泛起了美丽的涟漪。

我们将永远铭记,中青给予的精神财富。众多见证国家重大政治活动、与英模人物、政协委员交流的机会,让我们抱有精英意识,不忘仰望星空;各种深入社会、走进基层的实习实践,让我们懂得责任担当,学会脚踏实地;注重思辨的课堂学习和校园活动,让我们永怀青春朝气,勇于开拓进取。这些,都浓缩在“实事求是、朝气蓬勃”的校训中,这八个字已经融入我们的血液,成为我们继续前进的动力、永不言败的勇气和坚守信仰的源泉。

我们将永远铭记,朝夕相处的良师益友。老师,您课堂上传授知识的口若悬河、课后解答问题的耐心细致,是我心中最美的画面;同学,真想再一次结伴去图书馆探寻心中的未知,再一次结伴郊游撒播青春的激情;宿管阿姨,感谢您清晨的微笑和傍晚的问候;教学楼大叔,您的那一句“同学们,下课了”成为我结束一天学习的标志……可爱的中青人,四年的岁月有你们的相伴才安心温暖。

我们将永远铭记,小巧雅致的中青校园。四年前初入西三环北路25号,曾为它的狭小局促而沮丧。四年后即将挥别它,记忆中定格的是一帧帧美景:春天,锦园里满树玉兰,满园清香;夏天,万叶亭下一池睡莲,几多幽梦;秋天,清正东路旁柿子高挂,累累硕果;冬天,雅园中梅花点点,分外妖娆。还有功能齐全的图书馆、整修一新的教室、温馨舒适的学子楼……处处是风景,步步是留恋。

我们将永远铭记,独特精彩的中青文化。教会我们如何做学术的“智慧星火”,让新生面临选择苦恼的“百团大战”,倾听我们欢歌哀愁的“三棵树”,屡次成为同学见面语的“刷课活”,教学楼11点关门时的动听音乐……这些都会在若干年后回首中青岁月时戳中你我的泪点与笑点,这些都是属于我们的独家记忆。

玉兰花开,骊歌渐响,即使有再多的不舍,我们终究要离开中青院了,离开那些熟悉的人和物,母校也将目送我们走向人生旅途的远方。

毕业之际,我们收获硕果,也播撒希望。远方的路,未必阳光灿烂,也许风雨兼程。无论我们成为了学界新秀、政坛英杰,还是我们在自己的岗位上兢兢业业、默默奉献,都请记得中青学子的光荣与梦想。

最后,让我们祝愿母校的明天更加辉煌;祝愿老师们工作顺利,身体健康;祝愿师弟师妹们学习更上一层楼;也祝福亲爱的同学们,四年相伴的兄弟姐妹们,怀揣梦想,在更广阔的天地中书写属于我们的精彩!

谢谢大家!

关于毕业生的发言稿篇7

敬爱的同学们:

大学毕业生自主创业不仅解决了自己的就业问题,而且还给别人提供就业机会和岗位。对当代大学生来说,自主创业是一条光明之路,希望之路。

1、当前的就业形势要求更多有条件的大学毕业生选择创业之路。众所周知,劳动力过剩,就业难在我国是一个非常突出的问题。随着大学扩招,毕业生的&39;迅速增加,而社会需求基本上保持在扩招前的水平,而且许多单位希望应聘者都能有几年的工作经验,毕业生的就业压力越来越大。面对这种形势,受过高等教育并具备一定创业能力的大学毕业生,选择自主创业既可以为自己寻找出路,又是可以为社会减轻就业压力。

2、大学生自主创业面临着良好的环境。目前,从中央到地方到各个高校都热情鼓励,支持大学生毕业自主创业,各级政府为大学毕业生创业制订了一系列的优惠政策,各高校为大学生创业也积极创造各方面的条件,对有条件的大学生来说,自主创业已经具备了难得的机遇。

3、大学生创业的路子相当的广泛。许多大学创新意识强,有自己的专利或开发项目,创办高科技企业,是创业的一条理想之路。除此之外,还有许多创业之路可供选择,比如,一些毕业生运用自己的专长、特长,个人或合伙开办餐馆、书店等等。这些都属于创业的范畴。

4、当然,先就业再创业也不失为明智之举。有些立志创业的毕业生或由于缺乏创业的经验,或由于缺少创业的资金,先加盟与自己创业目标相符的公司,经过一段时间的实践,积累了经验,积蓄了资金,在时机成熟的时候再独立创业,这对许多要创业的毕业生来说,也许是更理智,更稳妥的选择。

关于毕业生的发言稿篇8

尊敬的学校领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,在这个既庄严又充满希望的时刻,注定是伤感的一天,我们全体师生要一起渡过这美好的时光,一起以见证这激动人心的场面,一起回忆三年来我们走过的难忘岁月,一起送你们踏上新的人生征程,此时此刻,我的心情和大家一样感到格外激动,难分难舍之情油然而生,但不管我们又怎样的依恋,怎样的不舍,今天的告别依然来临,时光之舟将载着你们到达新的彼岸。在此,我代表九年级全体教师向你们表示衷心的祝贺:祝贺你们将开启新的航程,实现新的梦想。

同学们:你们告别活泼幼稚的童年,来到多彩的苏村初中,在这里,你们走过朝气澎湃的初一,踏过热情奔放的初二,相聚在充满收获的初三,手牵手,我们走过风雨,肩并肩,我们渡过困难,心连心,我们弹奏人生之歌。三年了,你们与这所学校已融为了一体,这里有你们睡过的床铺,这里有你们用过的桌椅,这里有你们在教室发奋苦读的身影,这里有你们运动场上龙腾虎跃的英姿,这里更有你们建立的师生情,同学谊。你们给我们留下了青春的美丽,执着的追求,留下了拼搏的精神,收获的喜悦,更给我们留下了难忘的师生情。总之,这里的一切一切都留下了你们成长的印迹,都见证了你们青春的绚丽。

同学们:短短的三年,你们告别了天真,走向了沉稳,脱去了稚气,获得了自信,三年的跋涉,三年的苦读,三年的探索,成长了你们,成长了我们,也成长了苏村初中这所美丽的校园,当你们对这所学校从憧憬到走进,从陌生到依恋,你们也在用自己的青春激情构建着一座精神校园,你们在母校的经历和精神都将成为苏村初中发展史上一道亮丽的风景!

三年来,你们和老师苦乐共担,荣辱与共,作为老师,我们快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦。也许,你们曾厌烦过老师的唠叨,曾埋怨过老师的严厉,曾反感过老师的批评,在这里,请你们理解老师恨铁不成钢的心理,了解老师期盼你们立志成才的心愿。在你们面前,老师是循循善诱的父母,是热情睿智的长者,是亲密无间的朋友,是秉公执法的判官,老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人后才能深深体会其中的甘苦,其中的深情,多年后,假如你们对老师的信任和感激犹在,对母校的依恋犹在存,那将是你们带给母校和老师最好的礼物!

同学们:今天你们就要和母校分手告别,初中的学习生涯也将告一段落结束,初中毕业,这只是人生道路上的一个驿站,今后还有更广阔的天空任你们驰骋,还有更美好的愿望任你们展望,今朝我们师生相向难分难舍,明朝你们将相约在考场,腾飞在四方,我们相信,你们一定能顺利跨越人生第一个坎,用你们的实力来证明,你们没有辜负母校领导老师寄予你们的厚望,将来你们无论走到哪里,请记住:母校永远是你们坚强的后盾,母校的领导和老师时刻都在关注着你们的成长,母校时刻都在期待着你们回家的脚步。

最后,让我们师生共同铭记这激动人心的场面,共同珍藏着人世间最真挚的情感。

再见了:同学们!

关于毕业生的发言稿篇9

各位老师、同学,还有家长们,大家下午好。今天非常高兴来到这个交流会,把我的一些经历和看法分享给大家,非常感谢母校的邀请,也要特别感谢组织这次活动的领导和老师,他们前前后后都做了很多的努力。首先做个自我介绍,我是张__,是__实验中学__届毕业生,现在就读于北京邮电大学网络工程专业,今年读大四。然后我在去年的10月份已经提前被学校推荐免试研究生到清华大学计算机科学与技术系。希望我今天的发言能让大家有所收获。

我问了一下组织活动的老师,好像今天来的大多数同学都是初三的毕业生。其实初三真的是很辛苦的一个时期,面临着中考升学的压力,大家平时的课业负担都会前所未有的重,大家既然百忙之中抽出时间来参加这个交流会,我想我必须得拿出一点干货分享给各位同学上一次来实验我给刚进入初中的小同学说“如何更好地度过你的初中三年?”在座的各位的初中生活没有三年了,只剩半年了,因此,我今天下午来说的时候得把这个问题换一下,变成“如何更好地度过你初中最后的半年?”,然后我的发言就围绕这一个问题展开,当然内容和上次的肯定是不一样的。

其实我把这个问题的答案归结成了六个词十一个字“专注、极致、严谨、全面、口碑、快”。当然这并非我的原创,小米科技的创始人雷军先生在总结小米手机成功的秘诀时候是用了七个字“专注、极致、口碑、快”,他把这称为互联网的七字诀。我给它中间加了两个词,然后让它可以更好全面地总结我们的学习方法论。其实好的思维它是不分行业界限的,互联网思维也同样适用于我们的学习。

专注:大道至简,少就是多

人总有一个致命的弱点,就是贪心,所以为什么总有一种说法叫做“得寸进尺”呢?没错,这就是一个很大的问题,如果我能得到更大的利益?那么为什么我不去追求更大的利益呢?看似这个说法没有错,看似能得到更大的利益,但其实不一定。得寸进尺,那么你能不能得到一尺,这还是一个未知数,甚至弄得不好,你甚至会连最初的一寸地也会丢掉。专注就是克制自己的贪欲。

我特别喜欢讲专注,不管是我给自己做总结还是和别人分享观点的时候我都把它放在首位。那么对于我们初三的学生,专注又是指什么呢?

事实上,我们现在的初中生可以做的事情很多,你可以老老实实学习,你可以去发展你的艺术特长或者体育特长,你也可以玩游戏,你甚至可以去谈恋爱。当然可能还有很多事情,我就不一一列举了。人总是有贪欲,什么意思呢?你又想好好学习,又想发展艺术特长或者体育特长,你又想玩游戏,又想去谈恋爱。你啥都想做。我们说人的精力总是有限的,每个人一天就只有24小时,你的一天不会变成25小时。人生赢家是有的,我相信你们身边也许你也能看到一些人生赢家,就是好像什么事做的都挺好的。但是我必须要提醒你们一点,不要幻想做人生赢家,因为世界上没有那么多人生赢家让你做,你要记住,人生赢家是可遇不可求的。

抓住主要矛盾,认清自己未来的路应该怎么走,把一件事情给做好,这就足够了。至于路怎么走,我相信每个人都会有不同的选择,而且其实每条路本身并没有优劣之分。做一件事的时候全身心投入,不要还想着其他的事情。

在学习中也是一样,比如,这个时间段我就做数学作业,我就专专心心地把每个问题搞透彻。上课的时候,不要去玩手机,不要去做作业,就是保持足够的专注,就是去认真听讲,事实上如果你在上课写作业,你的效率也是很低的。而在课堂上认真听课,往往你的课下就可以花更少的时间取得更好的效果。

不知道,小时候家长有没有经常说一句话,该玩的时候你就好好玩,该学习的时候你就好好学习。千万不要学习的时候想到玩,在玩的时候想学习。其实这句话里面就已经在体现一个专注的思想。

专注,少就是多,大道至简。学会克制,告诉自己,少做一点,做好一件事一定是比做了很多事却一事无成要有价值的多。

细节决定成败,做好细节,就是严谨。

全面:四面出击,百花齐放

事实上,我刚刚说了专注,这里说全面的时候可能会稍微引起一点误解。但是这两者事实上并不是矛盾的。专注是深度,全面是广度。深度是基础,广度是提高。在两个人有同样深度的情况下,那么用人单位在选择的时候怎么去选呢?那就看你的广度。有个典故是这样说的,决定木桶能装多少水的是最短的一根木头,而不是最长的那根。当你有了足够的深度的时候,你就应该思考如何去弥补自己的短板,这就是所谓的全面。

当然这种事情现在说有点早,你们以后上了高中要分文理科你们就会明白了。理科生忽视文科学习,文科生忽视理科学习。其实这是不对的。我就是一名理科生,我就发现了你去读一读历史,读读人文社科类的`东西事实上对开拓你的理工科思维很有好处。甚至说你还可以培养培养你的艺术素养。当然这些算是你的业余爱好,算是副业,我只是说不要忽略这些副业和业余爱好,因为有甚于无。所以我觉得你如果现在可能会学学乐器、绘画等等这些,而且以后并不打算走艺术生道路的,在不影响你学业的前提下,这都是挺好的一些业余爱好,不要放弃,以后你会认识到这对你也是有帮助的。

事实上,世界上万事万物都是普遍联系的,道理也是统一的。四面出击,百花齐放,全面发展,受益无穷。

口碑:做人比做学问更重要

我每次和小同学们交流的时候都特别要提到做人的问题。学问做得好不好其实是次要的,不做学问社会上还有那么多的事情让我去做,但是做人什么时候都是最重要的,你不会做人你在社会上根本就没法立足。我不知道大家有没有听过高智商犯罪,他们的技术水平都是非常高的,但是他们做的却是非法的事情,所以你不会做人,学问做得越好危害越大。

那么我们做人的标准究竟是什么样呢?我觉得就是要对得起自己,对得起父母,对得起社会,这就很好。我这里特别说到口碑这件事。一个受欢迎的人,是一个有良好口碑的人。做什么事情,明辨是非,跟着心走。刘备说过一句话:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”其实这句话就特别好,我们最怕的就是你明明知道这样做是不对的却因为受不住诱惑而去做,在这种大是大非的问题上走错了路。

一个良好的口碑需要不断地积累,摸着自己的良心做每件事,口碑就能不断提高,而违背良心做事,哪怕只有一件,之前积累的口碑就可能毁于一旦。一个良好的口碑比考试考满分还要难,但却受益终身。

快:天下武功,唯快不破

我们的时代就是快速变化的时代,你不快你就会落伍。一个人永远立于不败之地,一定是能够快速跟上时代的脚步。具体到我们的初三同学们,我们每个月都要月考,每次考完结果都未必一样,这就是一种变化。在这种变化中,如何快速调整自己的心态,投入下一阶段的学习中是非常重要的。考好了,及时总结经验,考得不理想,也要及时调整心态总结问题。不要在原地停留,处处体现一个“快”字。

而你们马上进到高中也是一样,高中的学习方法和初中又有很大差别,知识的难易程度也有很大的变化,如果你不能很快适应这种变化,那么你就会落伍。差距如何一点一点被拉开,在人生的旅途中,每一段都比别人快一步,最后就是一个很大的差别。时间很珍贵,不管什么时候都保持一种紧迫感,才能时刻随机应变,从容不迫。

武林高手说,天下武功,唯快不破。永远快人一步,你就能永远把主动权牢牢掌握在手里。

最后感谢我的母校实验中学,感谢今天在场的各位,祝大家新年快乐,祝初三的同学们在中考中都能取得理想的结果,也祝愿大家能在今后的人生中创造自己的精彩!谢谢大家!

张__

20__年2月14日

关于毕业生的发言稿篇10

同学们:

首先祝贺你们顺利完成了四年的学业;同时也感谢你们把人生非常美好的四年留在了__,感谢你们和你们的老师一起度过美好的四年。

四年前,当你们踏进校门的那一时刻,你们有了人生的转折点;四年后的今天,你们又要扬帆起航,今天是你们人生航程的又一个起点。

你们从出生到今天是你们的父母养育了你们,是你们的老师教导了你们,今天,你们已经从雏鹰变成了苍鹰,将要翱翔在属于你们自已的天空中,所以,我希望你们在今后的生活中要怀有反哺之恩,你们要孝顺你们的父母,同时也要感谢你们遇到的每一位老师。

我相信你们的未来一定是美好的,但是人生的征途不可能一帆风顺,当你们遇到挫折时,要勇敢面对,不要气馁。生活道路上的坎坎坷坷要勇敢的跨过去。要乐观向上,勇往直前。

工作中要善待你们的同事,要有容人之量,要有甘为人梯的精神,同时,有机会晋升时也要当仁不让。

随着社会的进步和科学技术的发展,你们有永远学不完的知识,所以,你们要掌握自身提高与发展的能力,我相信你们当中必将有很多未来的硕士、博士,要有终身学习的精神和毅力。

离开了父母,表示你们成人了,长大了,你们将会遇到人生的。另一半。人是靠两条腿走路的,这两条腿是平等的。你们要和你们未来的妻子、丈夫互相信任,互相尊敬,互相帮助,要用心的去爱他们,爱你们的家。对你们的家庭负责,就是对社会负责。

你们要积极的参加社会活动,尤其是公益活动。在社会活动中你们要有自己的见解,有自己的主张,不要随波逐流,不要人云亦云,不要计较太多的个人得失,只有融入到社会中去你们才会感觉到人生的价值。

最后,我祝愿你们前程似锦。

谢谢。

关于毕业生的发言稿篇11

、老师、同学:

大家下午好!

今天,我们迎来了一年一度的中考百日宣誓大会,这表明决战的号角已经吹响,我们全体初中师生的心在一起跳动。环顾会场,不难发现我们中间有许多年轻朝气的面孔。初三是初中特别重要的阶段,上学压力很大。作为一名年轻教师,是学校、同事、家长和学生的信任。今天,如果我在大会上代表所有三年级的年轻教师发言,最好是代表他们表明我们的决心。年轻力壮有助于减轻初三教学繁重的课业和压力,但也带来了经验相对不足的弊端。我认为我们青年教师应该发扬优势互补的,以饱满的热情、充沛的精力和不懈的努力投入到这场战斗中,通过不断学习教学技能和不断改进教学模式来努力提高教学质量。以下是我们目前的一些具体做法,更多的是我们今后应该努力坚持的方向。

首先,关闭教室

初三学生作业量大,时间紧,各科作业密集,很少有空余时间去填补空白。让有限的45分钟发挥出无限的效率,是真正提高教学质量的有效途径。在这种的指导下,我们应该密切注意备课和上课。为了在短短45分钟内做一次热情的演讲,我们必须在每次上课前做好充分而详细的准备。学生做的我一定做,学生不做的我也会做,从大量习题中找出典型问题来讲解。还有一点要做的是,每节课前给自己10-15分钟的思考时间,思考一下这门课的主要内容,梳理一下这门课的思路,因为我觉得只有老师的思路清晰了,学生的思路才能清晰。

在准备教材的同时,我们也在准备学生。什么样的学生要掌握什么样的问题,掌握到什么程度,我们要很好的了解。

课堂是教学质量的生命。对于这宝贵的45分钟,除了常规教学外,还要根据初三的特点,把“充分、紧凑、有趣”这几个字做好。“足”的意思是要有足够的。“紧”是指时间,内容安排和教学节奏要紧凑。“有趣”是指在课堂上增加乐趣。

第二,做好作业

我们对作业的看法是保质保量。所以我们回家总是要花时间完成一些不能保证质量的作业,这样既能减轻学生作业负担,又能有效提高作业质量。你要带回家做的作业也是提前“打疫苗”的。我经常强调认真完成作业的重要性,对学生要感性,要感性。此外,严格的监督方法和认真的审批限制了学生认真对待作业。作业尽量在第二天的课上讲解,以便在最短的时间内掌握情况,得到反馈,加深学生印象,巩固记忆,达到练习的目的。

第三,谦虚好学

我们经常听有经验的老师的课,这对我们年轻的老师在课堂教学中也有很大的帮助。

以上是我们青年教师进入初三以来的一些做法和努力。在此,我谨代表三年级全体青年教师,向、同事、同学们表明我们的决心:我们将以饱满的热情、充沛的精力、不懈的努力投入战斗,把生动活泼、知识渊博的课堂带入我们的课堂。

同学们,理想是我们的目标,也是我们人生的方向。为了这个目标,山可以摇,地可以动,但是我们的坚持无法改变,我们的志向无法动摇。

同学们,中考的号角已经吹响。让我们拿起武器,咬紧牙关,破釜沉舟,最后一战。我们会带着平静的微笑去

迎取我们志在必得的辉煌,奋斗百天,让飞翔在六月张开翅膀!奋斗百天,让雄心与智慧在六月闪光!

关于毕业生的发言稿篇12

尊敬的各位校领导、老师们、亲爱的同学们:

在这个激动人心的时刻,我非常荣幸地站在这里发表我的毕业典礼致辞。首先,我要感谢全体校领导、老师们在我们的学习路上的帮助。感谢老师们几年来的谆谆教诲、悉心指导和无私奉献,让我们收获了宝贵的知识和经验。感谢校领导们的指导和关怀,让我们在这里度过充实而宝贵的大学时光。感谢家人、朋友的支持和关爱,让我们更加坚定地走向我们的梦想。

四年的大学生活,有成长,更有感动。在这里,我们结识了许多优秀的同学和朋友,在师长的引导下,经历了无数的风雨,用汗水和努力刻画出自己的美好未来。这四年的大学时光是我们追求梦想的重要阶段,也是我们展现自我价值的关键时刻。

时光如梭,转眼间我们即将离开母校。但是,我们将带着校园的思绪和浓浓的母爱走向更加辽阔广阔的世界。这个世界充满了机遇和挑战,也充满了艰辛和困难。但是,在我们的心中,我们坚信,在这个多彩的世界中,我们能够百折不挠地追寻梦想,一定能够以自己的勇气和智慧去描绘出人生的璀璨成就。

在我们大学的最后一刻,我们应该面对人生的选择和大学精神的启示,从而更加领悟并做到开拓创新、勇于拼搏、不断进取的奋斗精神。我们要像一艘扬起风帆的船,在生命的大海上,风向多变、波涛汹涌,但在风起雨落中,我们总是乘风破浪,定会创造属于自己的辉煌之路。

最后,我要感谢大家对我的倾听和支持,也祝愿各位同学在未来的漫长人生道路中不断进取,为国家和社会的建设做出重要贡献,从而实现自己的人生价值。谢谢!

关于毕业生的发言稿篇13

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!

首先,很荣幸我能站在这里发言,感谢我的母校和老师们这些年对我的的辛勤培养和无私帮助,在此请允许我代表XX名即将毕业的同学向你们致以深切的敬意,谢谢。

今天我要讲的是大学生就业,那么什么叫就业呢?我这里对它有一个定义,那就是找一份工作,不管你喜欢不喜欢干,你能干上这份工作,就可以赚自己的钱,不至于再花父母的钱,这就叫就业。我经常想,22岁以前父母给我们经济资助来帮助你大学毕业,如果说这是父母的应尽之职的话,那么到了22岁以后,大学毕业了,不管我们是读书上研究生,还是工作,如果再多花父母一分钱都是卑鄙的。因为我认为,人就像动物一样,到了一定的时候,必须要出去养活自己,从来没有听说哪一对老动物带着小动物过一辈子的,它一定有这样一个过程,到了那个点上必须出去,我看过这样的电视片,老鹰看到小鹰会飞的一瞬间就再也不会去理睬那只小鹰了,一定要让它飞出去。

也许有朋友会说,说我们22岁以后如果考研的话还需要钱,但要想想我们读研究生是为了自己更有价值,那怎么办?假如你真要上研究生,真要出国读书要花钱,有没有可能比如说向父母写一个借条,并且以同期银行利息来计算向父母的归还数据?如果这样的话,那么我们就有了一种紧迫感。这个紧迫感就是说,我未来必须找到更好的工作。

现在,我们走向社会,有的同学能拿到几千块钱的工资,也有只能拿到几百块的,当然还有个别同学能拿到上万块的薪水,但是我从来不认为一个刚毕业的时候只能拿到几百块的人,未来一辈子永远赶不上那个拿上万块钱的人,因为后续的爆发力和耐力,以及工作态度会决定我们未来的工资报酬会越来越高。撇开工资不说,我再说一下我们应该有怎样的就业心态,大学生一进入社会就能找到一份自己喜欢的工作,并且能够拿到一份很好的薪水做下去,这样的机会确实不多。获得机会的敲门砖,通常是选定一家单位以后,从单位的最基层工作干起,并且以自己的态度和业绩来证明自己在这个领域的发展前途,以及证明自己对这个行业的喜欢,来使自己在这个行业中能够逐步上升。所以说,我认为就业心态会决定我们的.就业结果。

接下来,我还想在说一下就业、职业和事业的关系。我认为,就业可以是临时工作,它和你的未来发展方向可以相关也可以不相关;职业则是你选择了一个你打算干它一辈子行业;而事业则是职业的最高境界。

也许刚走出校门的我们并不清楚的知道这辈子我们会干哪个行业,所以我们可以想当然的去找我们认为适合我们的工作,时间久了,我们可能会慢慢发现其实我们是喜欢某一个行业的,,所以我们会有一个职业,一份我们打算干一辈子的工作。然后是事业,事业是职业对外的扩展和延伸,我们从职业可以慢慢进入事业境界,当我们在一个行业干久了,对自己的职业熟悉了,这是我们就会发现自己在某个领域有一些强项,如果我们再把这些强项进行扩展,利用这些强项和别人一起来干一些事,简单的说就是给自己打工,那么我们就会走上事业的道路。

好了,说到这里,我要说的基本就说完了,在此我祝愿__学校所有的同学就业顺利、早日找到自己的职业,最后事业有成。最后,再次谢谢我的母校、我的老师,我的同学。我的演讲完毕,谢谢大家!

关于毕业生的发言稿篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先,请允许我代表全体初三同学,向关心教导过我们的所有老师,表示最衷心的感谢!

今天,对我们初三1000余名同学来说,是个难忘的日子,是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天就要结束,此时此刻,我们不但有着对未来的憧憬,更有着掩饰不住的'回忆和留恋。有人说,初中生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光,一千多页的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。

亲爱的同学们,让我们一起来回顾和感悟初中三年这一路的成长:课堂上,我们热烈讨论,积极展讲;公寓里,我们静心读书,安静休息;操场上,我们的队伍最整齐,最响亮……我们不但学会了求知,还学会了合作;我们不但学会了生活,还学会了做人;我们不但学会了把握今朝,还学会了展望未来……

初中三年我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。感谢--,感谢老师,教会我们求知,教会我们做人。也许我们曾经任性,让您难过;也许我们曾经调皮,让您伤心。但请原谅我们,那是我们经历青春的真实故事,那是我们走过成长的心路历程。也正因如此,我们更加难忘老师您的精心培养:一节节悉心传授,一声声谆谆教诲,一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜,让我们懂得了立志求知,让我们懂得了拼搏进取。此时此刻,我再次代表初三全体同学在这儿向您深情地道一声:谢谢您,老师,您辛苦了!

同时,作为一名学生会干部,我还想代表全体学生会干部,向同学们说句话:这三年来,为了能让大家有一个良好的学习和休息环境,我们不知道曾批评过多少同学,没收过多少本网络小说,给多少个同学扣过分。如果哪个同学还在为此耿耿于怀的话,请允许我在此向你说一声:对不起!其实同学们,在生活中,我们何尝不想和每一个同学友好相处;在公寓里,我们又何尝不想和你们一样早睡一会儿。但作为一名学生会干部,我们都深深懂得自己的职责,我们都时刻牢记当初加入学生会时的铿锵誓言。

此刻,我们每个学生会干部心里都想对大家说一声:我们付出了,我们永不后悔!在这充实的三年中,我们见证了--的一一次腾飞:校园环境越来越优美,我们的学习条件也越来越优越;许多个现场会在这里召开,四面八方的老师走进我们的课堂……这些都是母校的辉煌,也是我们的骄傲。光荣啊,身为--人!同学们,让我们永远记住,自己曾是--的学子!

最后,祝母校前程似锦!祝老师们幸福安康!祝同学们鹏程万里!

谢谢大家!

关于毕业生的发言稿篇15

各位同学,各位朋友:

大家好!

感谢今天邀请我到这里和大家聊聊,给我的题目就是大学生就业心态。我就自己随便聊一下。因为当初我自己大学毕业的时候,我没有就业心态。我们当时毕业的时候是国家分配,国家指向哪,我们就到哪。当时国家没有把我分到西藏,把我留到了北京大学。国家说到哪,我们就走到哪。现在你毕竟有这样的心态,也不一定能做得到。

今天讲的主题,主要是三到四个方面。第一个是就业的大形势,第二是就业与职业的关系,第三大学生就业心态到底应该怎样,第四我现在从老板角度来看,我录取大学生最注重大学生什么东西。

第一就是大的形势。非常的不乐观,中国在大学生扩招的情况下,没有为大学生市场做好准备,中国在大学生就业这个层次上是没有的,比如说确实国有企业在发展,民营企业发展更快,新东方平均每年接纳400个大学生速度发展,既使这样,中国整个市场没有为大学生所准备的中国扩招的时候,也没有想到大学生毕业以后,该干什么。大学生该干什么?不知道,农民还有一点土地可做,工人阶级习惯了在机器跟前劳作,或者习惯了下岗,大学生找不到工作,可能是不可回避的一个命运这样的一个准备。

中国大学生毕业每年都在呈20%到30%递增,今年数据大学毕业生413万,就业机会比去年少了22%,大学生毕业人数增加22%,今年会有80万左右的学生毕业的时候有可能找不到工作,对于一个大学生是很痛苦的事情,因为在大学的时候花了很多学费,父母很辛苦,而且毕业生出来得工作,这是他们人生中间最重要的事情,但是中国大市场没有做好准备,不仅从大学生工作能力问题,也不仅仅是我们有没有工作经验的问题,而是市场没有办法一下子吞吐这么多大学生的问题。

我们当初毕业的时候,不存在找不到工作这样的行为,因为当时大学生是稀有动物,既然是稀有动物就相对比较好办一些,把你放在动物园展览也是能有收获的,现在大学生是遍地开花的现象。尽管社会已经接受了这样一个事实,这个事实就是大学生毕业有可能找不到工作,但是真正落到任何一个个体大学生身上,是非常难受的事情,国家在这方面尽管反复建立大学生就业中心,民间也在为大学生就业做出努力,但是实际上,由于中国整个大市场,没有为大学生的就业做好准备,或者说大学生人数毕业远远超过市场需求,就剩下大学生就业问题。

第二个,这是一个大形势,从教育本身来说,中国的大学教育依然没有什么过去大学教育当中反思过来,进大学就是学习知识,进了大学以后,大学四年轻松度过,很多的大学教授在市场上没有什么经验,只是受过职业训练的经验,中国大学的教授不少都是从大学走向大学,包括工商管理的教授,有很多没有自己在实践当中做过企业,学校尽管扩招了很多学生,尽管学校和教授都是为大学生就业非常重要,但是教学本身内容和就业依然是大大脱节。这是我身有体会的。这个脱节的,包括我所在的北京大学英语系,到现在依然学古汉语,依然学着拉丁文这样的东西,对中国大学生的现实,到底带来多少好处,是非常难说的一件事情,这个会增加学生的某种学术分量,但是现实当中,学生如果生存不下去,学这个东西能带来多大用处,还是一个很大的问题。

现在教育的导向,依然是让学生以知识学习为主,而不是以就业为主,导致学生没有做好充分的准备,心理上也没有做好准备,很少有大学老师上大学第一天,同学们你们上大学的最终目的就是为了使自己的生存更加好,而是你的生存更加好的唯一办法,就是毕业的时候,要找到一份好工作,如果找到一份好工作,在大学学的东西是一二三四五,没有这样的老师会这样讲的。只会告诉你这个原理背出来怎样,那个原理背出来怎样,中国的大学教学方针是有问题的。这个教学方针体现在心态问题上,大学生毕业之前没有做好很好的准备,通常到了三四年级自己面对工作,发现自己找不到工作,一个面对就业自己不知所措带来的后果。我问过不少考研究生的学生,为什么考研究生,反正到社会上也不知道干什么,干脆还上三年研究生,如果是因为找不到工作,而上研究生,对自己专业不感兴趣,中国研究生学习相对来说比较松垮,很多研究生三年过的比大学三年过的更加松散。研究生的扩招和大学生扩招导致的现象,两到三年以后,研究生和大学生拼命抢夺人才市场。这样的结果,研究生会占有优势,有可能本科生更加愿意从零干活,这样的结果,研究生和本科生就业形势同时不佳的情况,中国大学生就业情况非常严峻,每年几十万的人找不到工作,几年下来就是二三百万,这样社会问题就会出现,社会不安定因素就会非常的明显,未来如果说中国社会的不安定因素会出现,出现重要来源就是中国的大学生,尤其是找不到工作的大学生。会出现这样的情况。

再回过头来讲,讲到大学生的工作,我一直把工作分为三个领域或者三个步骤,就业、职业和事业。只有一个不能做,就是千万不能失业。我每次打事业的时候,打到电脑里敲出来的两个字都是失业。失业就是拼音中间,你把拼音的手两个失业和事业拼音是一样的,通常跳出来的第一个是失业,第二个才是事业。就是说,大量的学生根本不用谈事业,事业离你们太远了,真正要谈的是不是能够不失业的问题。就要从就业做起。找一份工作,不管是否喜欢,你就干,干上这份工作,有了一份业,就可以赚自己的钱,不用花父母的钱,这叫就业。我对学生讲课的时候有一个口头禅,22岁以前,如果父母需要通过给比一部分的经济资助赞助你大学毕业,如果这是父母的应尽职责,到了22岁大学毕业以后,不管你是上研究生还是什么,再花父母一分钱,是卑鄙的。从来没有听说一个老动物带着一个小动物过一辈子的。

对于我们来说,中国的父母尤其是,对于孩子未来,到底怎样让孩子生活得更好,有钱的父母,孩子找不到工作,没有关系,继续给他钱吧,最后剥夺了大学毕业生成长的权利。不知不觉由于父母不断供给,不断养育,最后使大学生自己越来越失去独立作战的能力,越来越失去自己成长的可能性,最后的结果一辈子不成长,一辈子没有出息。一辈子窝囊。我们那代人,从小必须自己劳动,从小必须帮助父母干活,我在大学的时候,父母不可能给一分钱,国家给22块钱一个月的生活费,大学毕业想的不是自己的理想不是自己的梦想,而是赶快干活,挣钱养活自己。

对于一个大学生来说,22岁是一个分界线,把自己和以前的依赖关系都割断。当然也有同学说,我22岁读研究生,我确实需要钱,但是我读研究生认为自己更有价值。价值跟社会经济交换,那就是货币。也就是这个价值背后你能产生货币,这个货币你可以毕业以后产生,也可以持续更长一段时间,比如做文学家,或者做画家,可能画到四五十岁,或者写到四五十岁,才能换回社会价值,比如梵高一辈子穷苦潦倒,结果死了一以后一部画就几千万美元。你先要假定自己每一天必须先活下去的境界,解脱你父母的依赖,依赖父母的状态,不管父母是否有钱,这个前提条件就是22岁的时候,假如你真要上研究生,真要出国读书要花钱,有没有可能向父母写一个借条,并且以同期银行利息计算。如果这样,你就有一种逼迫感,我必须工作,其实一般的工作就是远大理想和伟大色彩的工作,这样的工作对于没有工作经验的大学生来说我不太容易接受,通常另外一个情况,开出工资价格让你难以接受,当然大学生毕业以后,有能拿到上万块钱,也有拿到两千块钱我从来不认为一个毕业以后,拿到两千块钱以后一辈子赶不上那个拿到上万块钱的。大学生就业心态,在我这里碰到的情况非常有意思,比如有的时候故意很讨厌这样的大学生,说我能干这个,能干那个,说了解很多新东方的事情,现在干这个事情,新东方也有一些位置可以干,比如有两间厕所没有人打扫,你是否愿意打扫。如果你真看好新东方,如果你真喜欢教育的话,一般的学生看到这个是不会接受的。如果真接受了,至少给我的感觉就是就业心态,就是想在这个领域发展。

你在新东方打扫卫生一年,你离开的时候,写简历就是在新东方工作了一年。如果你有更好的职业心态,作为大学生每次打扫很干净,我每次进这个厕所都感到厕所是超一流的,我觉得你的工作精神,敬业精神让人达到钦佩。如果你再坚持一段时间,我可能给你分配更多的工作,比如四个厕所,这样加了一倍的工作机会,如果四个厕所打扫的很干净,我就可以把打扫新东方的员工都归你去管,第一你的工作很好,第二你有敬业精神,第三我发现你个人沟通不错,我肯定让你逐渐进入管理岗位,这不就很容易做到了这个事情。这是一个就业心态的问题,大学生现在面对社会,自己一进入社会就能看到自己一份喜欢的工作,并且能拿到很好的薪水做下去,这样的机会确实比较少。

你进入机会的敲门砖,就是你必须选定一家单位以后,从这个单位最基层的工作干起,并且以自己的态度和业绩来证明自己在这个领域的发展前途,以及证明自己对这个机构的喜欢,让自己在这个机构中间逐步上升。所谓就业就是找一份工作而已,特别简单。我当初留在北京当老师,我从来没有想到当老师,我从北大毕业以后,仍然中英文水平比较差,之所以留在北大当老师,是国家分配体制所导致的。我填的申请表中间的志愿,都是包括国家机关,包括外贸部,外交部等等这样的单位,这是北京大学老师的职位我从来没有填的,之所以被留下来,当时北京大学公共英语四六级非常缺老师,必须得留五到六个同学作为老师。我是作为全班倒数第五名被留下来的。我留下来以后,我知道不能丢这样的工作,如果我拒绝了,就意味这我的户口被打回原籍,这样我就要回到农村去,所以交给我什么工作,我都得干,从不会当老师,抱着一点点敬业精神,抱着对自己的学生一定要好,从不会当老师,到一年多自己以后,我自己把老师这个职位做了一个转向,最初我的概念,就当那么一两年老师,同时还看看有什么机会,或者出国,或者转到别的好行业去,没有真正想过自己要当一辈子老师,直到当了两年老师以后,就转到第二步。就是职业境界。

职业和就业区别,就业就是能使自己能活下去的临时工作和未来发展方向不一定相关,可以相关也可以不相关的工作,叫做就业。职业不一样了,选择这个行业打算干一辈子。我在北大两年以后,就下定决心自己一辈子不离开老师的讲台。基于我大量的时间,当老师每个礼拜最多教10个小时的课,第二我多余时间可以读自己的书,而且当老师有寒暑两个假期,可以出去旅游,你得到了对时间的交换,我这么想就决定当老师,在北大当了那么多年的老师,确实过的比较舒适。没有想到我还在当老师,没有想到我所认为当老师可以带来的时间上的充分,以及可以享受充分的空间,就是出去旅游这样的机会,对我来说完全没有。没有想到当老师这个职业慢慢转向另外一个状态,当我确定自己的一辈子职业方向以后,我本来的打算是在北京大学一直干到年纪大,最好能录到北京大学三级教授或者二级教授来当当,中间出现波折,因为出国的原因,因为北大跟我各自各样的关系,比如说最重要的一个原因,是因为我在北大在外面被培训机构教书影响了北大自己培训机构招生人数,结果北大给了我一级行政机构的处分问题,导致我下定决定从北大辞职这样概念。做新东方不是我主动选择,是一个被动选择。是被某种外来因素推动以后,产生的一个被动慢慢转向主动的&39;概念。

对于我自己来说,把老师作为自己的职业,就下定决心以后,从来没有变过,包括做新东方,包括现在的新东方我仍然是老师的身份出现,有很多时候,有很多机会可以做别的行业,比新东方赚更多的钱,包括某种意义上来说,新东方可以进入房地产,包括新东方可以进入歌厅,包括可以进入游戏行业,假如我们愿意,因为新东方有这样的前提,有这样的资金投入实际上,为什么所有这样的东西,我们都全部没有去考虑,因为我觉得做这些东西跟我做老师没有关系。所以,我的事业整个的围绕就是围绕在了我这个职业,事业就是职业对外的扩展和延伸。

它的前提就是你那个事业做失败了,仍然可以回到你的职业。就是如果事业做失败了,发现自己变的一无所能了,你职业和事业一起丢了,就只能回去打扫卫生就业了。对我来说就是英语老师,往后扩展就是英语和各个方面加在一起的,比如文学哲学可以用英语一起来教,我现在回到老师的位置上,相当的轻松。我以前没有新东方,现在新东方没有了,我还是没有什么丢,我原来只是一个老师,而说不定我还赚了,原来在北大的时候是出来一个讲师,现在让我再回去,如果不给我一个副教授,我是不会回去的。总的来说我是没有丢的。我觉得始终有一个中心点,利用自己的强项和别的人一起看一份事业,比如你是一个会计,慢慢干起会计事务所,你是律师,你慢慢干起律师事务所等等都是这样的先例。

也就是说,围绕你自己的特长,去做这样的事情,有一个好处,这个好处是什么呢?你失败了也不可怕,所以我觉得大学生要做到三个领域的东西,实际上就是如何先就业,我通常不鼓励大学生在大学的时候就开始创业,除非创业不用花太多的钱,如果你的创业是有大量的风险投资给你投完以后,你花完以后,风险投资拿你一点办法没有。创业的前提就是我想成功,根据统计数据,大学生本身没有毕业的时候,直接创业成功的比例很低,估计有10%的人能相对活下来,最后能做成真正大气的1%都不到。我比较主张大学生带着自己的创业梦想,在相类似的机构或者说能使你学经验的机构,工作一两年,使自己的个性,以及自己的技术才能更加完善,再去创业的比例成功概念就更高一些。

如果有这样的机会,一上来就想创业,并且有这样的财富或者说不需要财富,背后承受多少失败你都无所谓,如果创业只是这次失败了,也又是成功可能性的。我的创业是在北大毕业以后,已经工作的七年基础上,并且北大出来以后,为别的培训机构工作两年基础上,才有了新东方,各个人的领域不一样,比如高科技领域有一个好的想法,如果不去实施,可能就被别人实施掉了,这个时候创业的机会或者时机要抓得更加准一些,如果稳妥的做一些自己的事情,积累经验是更加重要的事情。从大学生就业本身,或者大学生毕业以后找工作的心态来说,我觉得有几个,第一个准备阶段。我常常说准备阶段,就是进入大学以后,大学生有这样的行为,由于高考太辛苦了,让人变成了非人状态,大学第二年级就让自己变成人的状态。大学一年级成绩相对比较好的情况,尽可能生活过的稍微轻松一些,把知识学的更加广泛一些,但是不一定要那么的精到。作为一个综合素质的准备阶段,大学一二年级可以弥补你在童年、高中失去的那么多的欢乐,但是真正的就业准备,其实从大学三年级一开始就开始了,三年级、四年级两年要做几件事情,才能使大学毕业以后找工作相对顺利。

第一个从大学三年级的时候,就应该搞清楚毕业以后,找工作是什么方向。我是做人力资源,还是市场营销,还是软件,还是硬件,还是做物流管理,这个非常重要。如果你不经过两年的准备,两年你在市场营销方面,不断对专业进行探索,毕业的时候,告诉任何市场营销的招聘的单位,你说我在这方面非常厉害,这是有证据的。第二通用技能必须增加。所谓通用技能,比如英语水平,电脑知识,你到任何一个单位工作,考你的英文,要了解你的电脑操作水平。三年前我不知道电脑怎么打开,现在我电脑知识掌握的非常熟练,你没有办法,我有很多秘书和助理的。我不能晚上12点钟把我的秘书助理叫到我家去,这样会传出绯闻的。

大学生上大学的时候,一定要实践,而且不一定拿工资。比如你到新东方来,既使打扫一个月的卫生,这也是工作经验,你如果真正干得很好,如果我写一封推荐信,对你未来找工作很有好处,找可靠企业老总给你写的推荐信,未来就是一种诚信保证,既然我敢推荐你,就意味着你这个人不赖。中国企业大量老板我是认识的,中国未来老板之间,企业老板之间相互推荐,变成大学生就业非常重要的渠道。因为中国是一个整体上缺失诚信的社会,因此需要诚信系统,这个诚信系统就是需要靠人与人之间打交道的关系,我给你写一封推荐信,到杨勇这儿工作,杨勇发现你不行,然后打电话说我一顿。然后他再跟别人说,我还怎么混。相反过来也是一样,这样带来的杀伤力是巨大的。如果说你去工作了,你真的做得很好,真的有这么一个人给你写推荐信,第三条一定要的,大学三年级、四年级寒暑假一定要找工作,这样有一个基础。

最后一点,就是在大学三四年间要准备与人打交道的心态,从同学做起,与人打交道。我只要强调一点,就是分享心态,现在中国独生子女非常霸道,什么东西拥有了自己独享,从感情到物质上的平等交往的能力没有的。什么叫平等交往。我从小到大就是按照这条线做事情,做到现在没有变过,我比喻六个苹果心态,你有六个苹果有两个选择,一个是到树林里全部吃完再回宿舍,你自己全部拥有你的六个苹果,你失去了无数六个苹果到社会上交换无穷快乐的可能性。如果你有六个苹果,自己吃一个,把另外五个苹果带回宿舍,分给宿舍五个同学,得到结果完全不一样,表面丢了五个苹果,实际上得到五个同学的认可和好感,开始了感情交往,开始了互相帮助,而最后的角果,换回的无形资源比五个苹果要大很多。还有就是我吃了你这个苹果,我下次买了不给你吃了良心上过不去。到了单位,和你的事业合伙人这么分享,在大学跟你的学这样分享,这是非常重要。一百块钱自己也可以吃,也可以一百块钱自己只用十块钱,另外的钱,想办法扩大自己的实力。新东方做到现在,几乎没有散伙的行为,凡是从新东方出来的人,都是理念上不一样的人。我们新东方股东人数扩大到500个,包括新东方普通老师员工,这个结果是新东方越来越大,人才越来越多。

这是大学生就业的几个心态。专业能力的定向,通用技能掌握,最后工作经验的积累,最后是与人交往的分享心态。把这个讲完以后,最后做一个总结,一个人的工作最大的重要性,就是两个要素组成,专业加上综合素质,从综合素质,我作为老板,讲一下你在我这工作,排名第一,有专业前提,你什么能力没有,有后面的素质也不行,第一诚恳和诚信,你这个人看上去极其可靠的,第二要踏实,诚恳诚信不意味着踏实。第三多种能力,很多人很有才能,一到办公室以后,把办公室弄的到处乌烟瘴气。第四创新能力,必须给我提出新思想,新主意,让我感到你想到的东西,我没有想到,我觉得你想到的东西比我想到的有价值,这样你的位置会节节上升。第五就是无私。如果把这几点放在身边了,我觉得不光就业得成功,你的事业也会一辈子勇往直前,没有不成功的道理。我就讲这么多。谢谢!

关于毕业生的发言稿篇16

优秀毕业生代表发言稿

今天,我的心情无比激动。此时此刻,我无法用言语来表达。喜悦和伤感同时占据着我的脑海,喜悦的是,通过两年多时间在衡阳电大的努力学习,我即将圆了我的大学梦。它是我多年来一直梦想的心愿,为了这个心愿,我刻苦学习,努力上进,今天终于要实现了。伤感的是,从此,我将告别培养我成长的电大母校、告别给予我无尽帮助和辛勤培养的电大老师们,也将告别与我风雨同舟的电大同学们。

回顾这几年的工作和学习,我觉得我非常幸运,是中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”给了我上大学的机会。在衡阳电大,我得到了学校领导和老师们的辛勤培养,因此,我取得了较为突出的成绩。在本职工作中,我利用在校学到的计算机知识,本着学以致用的目的,我把所学到的理论知识与实践工作有机的结合起来,不断提高自身紧急处理事务的能力,敢于挑战,为此得到了单位领导、同事们的肯定和称赞。总结这几年,我深切感受到,是衡阳电大赋予我知识灵魂,是衡阳电大让我有能力施展才华的广阔空间。

在我的身边、我的同事中,有许许多多的电大校友,有中专的、有大专的。他们通过自己的辛勤努力和无私奉献,不论在什么样的岗位上,都做出了喜人的成绩,有些电大校友还跃据企业的管理高层,为企业把风掌舵,创造企业神话。今天,我有幸作为一名电大学生,深感无比光荣和自豪。以前,我总错误地认为,只有考入名牌大学,成为名校高才生才会有出息,而我自己又因上高中时学习严重偏科,贻误了考大学的最佳时机而成终身憾事。参加工作以后,接触到的新事物越多,越感觉到自己的专业知识匮乏,甚至于感到将要被当今社会所淘汰。这种危机感越强烈,我的求学欲也越强烈。中央广播电视大学开展“人才培养模式改革和开方教育试点”工作,使从未进大学校门的我看到了希望。我按捺不住激动的心情,报名入学,成为千万电大学员中的一员。不学不知道,一学离不了,这种学习方法非常适宜于在职学员的学习,不仅能够在学校面对老师直接听课,而且还能够在家里通过因特网学习和随时求教,甚至还可以通过电大在线BBS系统和异地的老师、同学们探讨问题、解释疑惑,学习效率大为提高。通过在电大的这几年学习,我深切地感受到我的理论知识水平在显著提高,还能及时的应用到工作实践中去为了扭转被动局面,渐渐地,自学已成为我目前生活、工作和学习的主要生活方式。

优秀毕业生发言稿优秀毕业生发言稿回顾这两年,感慨万千,我由衷地想说一句话:“谢谢您,电大,我的母校”。

关于毕业生的发言稿篇17

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的各位同学:

大家好!我是英语1002班的魏桂芳。首先,我非常感谢院系的领导能够在我们即将走出校门步入社会的时候,给我们这个机会,与各位领导和老师交流大学四年的收获与感受,与各位同学共同分享这珍贵的四年成长经历。刚刚几位同学已经谈及了我们学校的发展,在这里我就对我本人个人四年的成长谈谈我的心得。回首四年的大学生活,可以说,大学的四年是我人生中收获颇丰的四年,也是我时刻心怀感动与感恩的四年。四年的学习和生活,让我褪去了年少无知的青涩。在这四年当中,我有一点深刻认识:你希望你的大学生活是什么样的,你就做一个什么样的大学规划,这个规划可以很粗略的,只代表一个大方向,不必很细致的,有了方向才不会茫然迷惑。而且只要你朝着这个方向走,结果一定不会让你失望。有人说:大学一年级往往"不知道自己不知道",大学二年级就进了一步"知道自己不知道",大学三年级时"不知道自己知道",大学四年级"知道自己知道"。我的四年成长过程主要分为如下三个阶段:第一,破壳而出的雏鸟;第二,慢慢羽翼丰满;第三,展翅飞翔。

我的第一个阶段,也就是在我大一的时候。我的大一和很多人一样,是茫然没有方向的。除了去上课,上自习,看一些自己爱看的书,盲目参加一些社团外,当时根本就不知道还有什么其他事可以做。虽然每天都有事可做,事实上心里却很迷茫,因为毕竟是大学,高中有一个高考,始终是努力的目标,现在却没有方向了。刚从高中那种高压生活中解脱出来,我以为自己有足够时间去做自己想做的事情。那时候的我对外界的一切新鲜事物都充满好奇。曾记得自己一口气报了7个社团。因为缺少对自己大学生活的规划,缺少明确的目标,导致我虽然忙碌却没有方向。

我成长的第二个阶段,也就是到了我大二的时候。经过大一一年的反思,通过学校提供的交流会,与历届学长学姐,以及老师的沟通,并且在老师的开导帮助下,我清楚地明白了目标和规划的重要性,并且为自己的大学生活做了详细地规划,我懂得了自主学习的重要性。在此,我要特别感谢现在带我们毕业班的程雪妮老师和曾经带过我们的高小蓉老师。通过老师的耐心开导,我摆脱了高中那种被动式地填鸭式学习方式,给自己制定了明确目标,常常往返于图书馆和自习室之间,开始了自主学习的征程。通过规划,我从7个社团中进行取舍,最后选择了大学生社团联合会,并在里面努力工作,积极配合各个成员的工作,对工作认真负责,并担任了宣传部部长一职。那时候的我终于明白:大学是五彩缤纷的,丰富多彩的。在锻炼中,我学会了沉着、冷静,学会了如何更好地与他人相处,学会了带着微笑地与别人交流。更加学会如何组织好一个活动;学会了在遇到困难的时候,勇敢地面对。更重要的是,我不仅收获了令人难忘的大学生活经历,而且作为一名学生干部,在工作中使我具有了高涨的工作热情、高度的责任感和开拓进取的精神。这些特质使我在应聘求职过程中充满自信,并且使我在应聘求职过程中拥有其他人没有的优势。我想说如果你觉得生活很枯燥,这不是大学的错,大学给了你充分的自由,你要做的是利用好这种自由,充分发掘自己的生活。

我成长的第三个阶段,如果把我比喻成一只鸟儿,那么我已经能够展翅飞翔了。大学是一种经历,也是一种收获。在大学四年中,因为有了目标和规划,我在学习和工作中做到了井井有条。在大学四年中,我每一年都获得奖学金。也曾被评为“优秀共青团员”。并光荣地加入了中国共产党。通过积极工作,我被评为了“大学生社团联合会优秀学生干部”的荣誉称号。或许这些都不算什么,但是它们是我大学四年的成长足迹。有人说:“大学就是一个小型的微缩社会,我们要感谢它为我们提供的种种锻炼机会”。的确,大学,它把我们从高中那种填鸭式地学习模式中解放出来,教会了我们独立自主学习和思考;为我们提供了广阔的兴趣平台,让我们能“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,它教会了我们一种正确的态度和价值观;培养了一种良好的习惯。我想说,如果没有华清学院,就没有我以上的这些成长经历,是我们敬爱的华清学院为我们提供了平台,所以,我要再次感谢我们的母校华清学院,感谢她为我们付出的一切的一切。大学生活虽然画上了圆满的句号,但是它并没有结束。它是一个终点,也是一个起点,引导着我们在以后的工作生涯中不断进取。最后,我想说:“请母校放心,我定当在今后的工作中积极努力奋斗,为我们母校争光添彩,让母校为我们骄傲!”

从今天开始,我们就正式的从学院走向社会了,我想此时此刻,对于每一位即将离校的学子来说,内心都是充满着复杂心情的,一方面是对未来工作和生活的无限憧憬与兴奋,而另一方面,则是对母校的留恋与不舍。就像电视剧《奋斗》中的台词一样:我们舍不得您,非常非常舍不得您,但是我们必须告诉您,我们必须离开您,我们必须去工作,去谈恋爱,去奋斗,这件事十万火急,我们一天也不能等,请您接受我们离开前最后的问候。

此致

敬礼!

关于毕业生的发言稿篇18

亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天,我将与全班五十八名同学一起告别母校,告别老师和同学们。真没有想到,六年时光居然会过得那么的快,所有的日子都随着时间的影儿,成了永久的回忆,被记忆风吹干了。

今天,我站在这里,向我们的母校道别,向教以我们智慧、为我们默默付出的老师们道别,向朝夕相处、并肩作战的“同窗”们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

过去的我,曾经幼小无知,但到了此刻,却有着千愁万绪涌上心头。回想起一起走过的日子,感觉实在不容易,更多的是对已经定格的历史的怀念,让彼此之间在心灵上添加了一丝思念与不舍,却少了一丝共同生活的影儿。不舍在操场上矫健的身影;不舍教室里的琅琅书声;不舍下课追逐打闹的日子……其实,心中最不舍的还是学校、老师和同学啊!

童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯;回想起过去那一次次拔河比赛,我们团结一体、齐争胜利,拔河场上,有我们欢呼雀跃的身影,有我们欣喜若狂的叫声,也有我们垂头丧气的面容,但无论是输赢,只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契!

又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话,有让我们争先恐后的游戏,也有让我们心旷神怡的音乐演奏;在狂欢时段里,我们更是不顾一切地开始“战斗”,地板上,风扇架上,走廊的围栏上,留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来,望着对方狼狈的样子,又是一顿哄堂大笑!

在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。童年时代的我们,也曾经幼稚过,曾经无知过,曾经懵懂过。是小学,她让我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得享受生活,满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!

过去的日子固然让人怀念,但天下无不散之宴席。我们终究要面对未来。在以后的日子里,我们要更加努力地锻炼自己,养成一颗独立自主的心,让我们在面对未来的时候,不会感到迷茫,不会感到手足无措,不会感到心惊胆颤。同学们,让我们一起祝福我们的明天会更好吧!

谢谢给予我们力量的老师家长们,谢谢你们!

关于毕业生的发言稿篇19

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这个学期,我们即将离开母校,步入中学的校门。能够在即将离开母校的时刻,与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这个承载了我们太多美好回忆的校园里,我真是百感交集。

斗转星移,花开花落,六年的小学生活就要划上圆满的句号,在我们全体毕业生即将踏上新的征途之际,我要向尊敬的老师、向亲爱的母校道声真诚的谢谢,向亲爱的同学们说:人生道路还很漫长,我们必须努力、再努力!

回忆往事,一幕幕涌上心头,我们这群天真无邪的孩子们,为了共同的梦想,从不同的家庭走到一起来,步入了沙小的校园。在母校慈爱的怀抱中,我们度过了六年美好而绚丽的时光;教室里铭刻下了我们求知的身影;操场上回荡着我们练操时嘹亮的口号声;校园的小花园里留下了我们畅谈理想的诤诤誓言;还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……所有的一切,都将变成我们美好的回忆。

匆匆,太匆匆,这六年,这匆匆而过的二千一百九十多个日夜,它带走了我们的童年,却带不走我们留下的欢声笑语,带不走我们记下的酸甜苦辣,带不走我们在校园里洒下的太多的拼搏的汗水……

在这里,让我对六年来默默关心我们的老师们道一声最诚挚的谢意!尊敬的老师,为了教给我们做人的道理,你们推心置腹地循循善诱,让我们明善恶、辨是非,知荣明耻;为了不让同学掉队,你们不惜花时间为我们补课。老师们,师恩难忘,再次地谢谢你们!在这里,我也想对同学们说“海内存知己,天涯若比邻。”今后,我们可能不在同一个校园里、不在同一个班级内学习,但我们都有一颗永恒不变的上进心,未来的道路会有更多的坎坷,我们没有退缩的权利,只要勇敢地做自己该做的事,我们就会描绘出不同的精彩人生。希望我们每个毕业生都能发自肺腑地说:今天我以母校为荣,明天母校将以我为傲!

同学们,学会珍惜吧,珍惜每一个稍纵即逝的日子,珍惜身边每一个朋友,珍惜得到的每一份关爱,奋斗每一天,充实每一天。争当一名优秀的毕业生,为考上重点中学而冲刺。我们所做的一切都是在编织心中的梦。成功应该用汗水来换取,别给自己留下虚度年华的遗憾。在这人生的重要转折阶段,愿我们每个毕业生都能谨慎地把握好人生的方向盘,驶向光明、美好的明天!

关于毕业生的发言稿篇20

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

当六月的微风又一次催浓了校园的绿荫,伴随着成长的喜悦,洋溢着收获的幸福,我们将告别母校。带着一份挥之不去的记忆和牵挂,走出--小学的校门,放飞新的理想和希望。在这里,我谨代表六年级全体毕业生向--小学的各位领导、老师及全体同学道别,向辛勤培育我们六年的老师表示最诚挚的敬意!

时光飞逝,转眼已是六年。六年前,我们满怀着理想和希望迈入--这片深情的热土,开始了人生最美好、最难忘的一段旅程。六年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。在这两千多个日夜里,我们经历过欢笑和泪水,我们面对过成功和失败。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。那是因为您,亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台,我们沉浸在知识的海洋,徜徉在落英缤纷的林荫道,醉心于同学间的欢声笑语;那也是因为您,亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。您的教育与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹。如今,学生即将远行,请允许我们深情的道一声:“老师,你们辛苦了!”

离别是如期而至的,感觉却是如此匆匆。曾经的同学即将各奔东西,曾经的日子已留在身后,但在--这片热土,我们收获了许多:知识、自信以及理想。“做的自己”的校训已深深刻入我们的心中,每一份温暖的回忆也都让我们难忘。六年的点滴汇聚成今日的成果,将为我们的小学生活画上一个圆满的句号,并伴随着我们踏上未来的征程。在未来的岁月里,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做富有责任并勇于担当的人,做德才兼备并敢于创新的人,不断奋斗,在今后的人生道路上书写更加华美的篇章。

同学们,在毕业时刻,让我们郑重立下誓言:今天,我们以作为--的毕业生为自豪;明天,--将会以我们——祖国的栋梁为骄傲!

谢谢大家!

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