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老师发言稿范文大全

时间: 新华 发言致辞

老师发言稿范文大全篇1

各位领导,老师,同学们:

今天我们在此隆重召开初三师生动员大会。风雨拼搏两年多,现在只有七八个月时间了。在这短暂的几个月里,你们人生长卷上将留下重重的一笔,它足以成就一位强者,因此脚踏实地,从自己的一点一滴做起,同样可以实现人生的意义,追求生命的价值。

今年我校在中考中创出了史上最强的成绩,各项指数均在全县同类学校中遥遥领先,这是上任初三全体教师的结晶,也是全校教师的光荣,成绩的取得离不开各位教师的辛勤工作和无私奉献。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,正是他们的这种奉献意识,吃苦精神和过硬的教学本领写就了我们的初三精神,才铸就了我们前石畔九年制学校今年中考成绩的辉煌!

目前,初三的各项工作正在有条不紊、紧锣密鼓的进行。距离中考也仅剩七八个月的时间,我们都已经感同身受到了秣马厉兵,跃跃欲试的紧张氛围。中考是知识的积累,心理素质的考验。而知识的积累来源于时间的保证,因此初三的师生要有一种“尺璧非宝,寸阴是竞”的精神,掰着指头,过好这最后的每一天,做到一天一个样,天天见成效,确保今年的中考有一个大的突破!今天我作为代表老师发言,从以下几个方面做起:

一、 进一步认清中考的重要性。中考是初三学生在人生的历程中面临的第一次选择,这第一次意义重大,非同寻常,它关乎到学生将来的命运。一个家庭,父亲是顶梁柱,母亲是挡风墙,而孩子是窗户。窗户的背后是什么?是一个家庭的希望,也就是那句俗话,望子成龙,望女成凤。希望我们每一位初三老师要从培养人才的政治高度和为孩子谋出路的现实角度,进一步认识中考的重要性和紧迫性。

作为初三老师,我们应该克服自身在教学中的一些挫折,从一切为了孩子,让家长放心满意的愿望出发,排除一切不良因素的干扰,投入时间,投入身心,投入精力,投入干劲,全面、认真、细致、有效的备好每一个教案 ,上好每一节课,指导每一个知识点,做到求真务实见实效。

二、 抢抓机遇。机遇是最宝贵的发展资源,好机遇胜过一大堆计划。从目前看,这剩下的复习时间就是机遇;教师有效地指导是机遇;学生的干劲是机遇;抓住了机遇就是抓住了发展,抓住了质量。快人一拍,抢占先机,步步主动;慢人一拍,亦步亦趋,处处被动,结果拉大差距,希望各位师生要珍惜机遇,做好复习计划,广泛搜集中考信息,研究中考的走势,避免复习中的高耗低效。比如学生的书写,答卷的技巧等都应该进一步的强化和训练。

三、重视课堂效率,严肃课堂纪律。(这一点尤为重要)

上课时要集中精力听讲老师的每一句话。我们知道:课堂40钟损失了,课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在中考中都可能起到作用。因此,要想在中考中取得出类拔萃的成绩,课堂上一点不能开小差。不仅仅是听,还要开动脑筋跟着老师的思路走,如果你能将老师的知识库复制过来,能力库迁移过来的话,应对中考绰绰有余。

工欲善其事,必先利其器。好的学习方法并无一个明确的概念,只要是适合自己的,就是一个好的学习方法,别人的学习方法可以起到补充和完善自己学习方法的作用。良好的学习方法就是利器,正确的方法不仅能节省很多时间,还能够提高作业的效率。

四、再次希望同学们抓紧时间,抓紧学习。

不论现在的我们有什么区别,但我们的时间是一样的,勤奋的人是时间的主人,懒散的人是时间的仆人,他们虚度年华,常常感叹生不逢时。同学们一定要抓紧学习时间,珍惜了时间,你就珍惜了一切,争取了时间,你就争取了一切。不能管理时间,便什么也不能管理。希望同学们以旺盛的精力和极大的热情,投入到学习当中,充分利用短暂的时间,为学校争光,为父母争光,为自己添彩。

老师们,同学们,“击石乃有火,不击元无烟。”常为者成,常行者至。中考是意志的磨练,恒心的体现,勤奋的召唤,信心的考验,希望初三学生,要有“人生能有几回搏”的机遇意识;要有“困难是挺拔的大山,而我就是愚公,挖山不止”的奋进意识,搏努力,志在必得。相信中考的掌声和鲜花一定属于你们!

老师发言稿范文大全篇2

各位老师们:

大家下午好!

我已记不清是第几次参加学校的“读书交流会”了,我觉得这个交流会办得很成功,它每年既有固定的模式,又有很多新的内容。昨天晚上收到女儿的通知:今天必须参加学校的“读书交流会”,我感觉这是最后通碟。支持老师、学校的工作,这是应该的,更重要的是,这个读书会很有魅力,她吸引着我,让我情不自禁地来到这里。

首先,家长要重视阅读。记得我们小时候,根本没有条件读课外书,接触的就是课本。我的堂妹,经常“偷”书来读,因为那些书是大人们读的长篇武打小说或历史小说,被家长认为是不务正业。她经常一目十行,囫圄吞枣,想必读了也是一知半解。但是这样的阅读让她积累了许多知识,令她知识面广、见识丰富。还有一位从北京来的老师,他的本职工作是专利代理工作者。但他精通历史、经济、法律,上知天文,下懂地理,博古通今,无所不知。听他说话,你会觉得是在读一本书,引经据典,信手拈来。有时我真想掰开他脑袋,看看里面到底装了多少知识。他曾对我说,读书是一种本分,如果哪一天没有读书,那就是不守本分了。可见读书是多么重要,家长要重视阅读。

其次,家长要支持阅读。家长可以陪同孩子买书,借书,订阅杂志。女儿床边有个简单的书架,下面几层全放满了书,有《上下五千年》、有《100位名人的成才故事》(中外版,上下册)、有杨红缨、商晓娜的书、也有郑渊洁、曹文轩的书。书桌旁边、我们房间的书柜里都放满了书。家里每年都订杂志,只要她喜欢的就订,我也支持她通过学校组织方式订杂志。《小鬼当家》、《中华小作家》、《意林》(儿童版)都是很好的杂志。

最后,家长要陪同阅读。家长陪同阅读从两方面来说。如果孩子不喜欢阅读,家长可以选一些孩子可能感兴趣的书,陪同孩子一起读,当孩子读得好的地方,进行鼓励,读完后再让孩子讲一遍。从而培养孩子阅读的兴趣。我就是用这样的方法帮助曹冉的堂弟来读书的。家长遇到这种情况,一定得耐心,持之以恒。另外一种情况是孩子喜欢阅读。表面上看,这种情况家长可以不操心了,还要陪同吗?我的看法是“活到老,学到老”,家长抽空陪孩子读书,才能及时了解孩子读书内容,与孩子一起学习,共同成长。否则,随着孩子年龄增长,他们就会常讲,老妈你OUT了。同时陪同孩子阅读,更能起到过滤作用,帮助孩子选择性读书。

关于阅读总结起来这是三点,重视阅读、支持阅读、陪同阅读。

祝交流会越办越成功,年年有精彩。谢谢大家!

老师发言稿范文大全篇3

尊敬的老师、亲爱的小朋友们:

大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是:《粽叶飘香话端午》。

6月13日是我国的传统节日端午节。端午节,又称端阳节。历史上的这天人们会通过赛龙舟、包粽子等形式来纪念一颗不朽的灵魂屈原。

屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在两千多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任要职。因为他坚决主张抗击秦国侵略,而受到打击、排斥,被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤至极,在流放途中写下了许多充满爱国主义精神的诗篇,如:《离骚》、《天问》、《九歌》等影响深远的诗篇。后来,秦国军队攻占了楚国的都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀绞,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,在写下了绝笔《怀沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

屈原离世已有两千多年了,今天我们来纪念他,是要学习他爱祖国、爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他可与日月争辉的人格。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他会永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

老师发言稿范文大全篇4

各位领导老师:

大家下午好!

这次和大家一起交流,教学经验是谈不上的,有的只是自己的一点点体会。这些体会很肤浅,还希望老师们能对不当之处批评指正。下面就我工作上的一些体会和大家分享一下,目的在于“抛砖引玉”引出我们学校优秀老师们的优秀做法。

第一,在课堂管理方面

俗话说,无规矩不成方圆。不管是接手一个班级,还是一个班的任课,开学第一节课,我就给学生规定好学习套路,教给他们学习的方法。正所谓,授人以鱼不如授人以渔。首先,是对他们在课堂上提出要求,从坐姿,听课,记笔记等;其次,对他们的课堂作业,家庭作业,要求他们按质按量完成;接着,对他们预习和复习提出相应要求。最后,对他们背书提出要求。每次小组检查,我抽查,重视学生的劳动成果,给每个学生表现的机会。

第二,在学生习惯养成方面

大家都知道,无论是好的习惯还是坏习惯,一旦养成就很难改变。所以,我很重视学生的学习习惯。因为,学生养成好的学习习惯不仅有利于学生自己,而且这也有利于老师管理好这个班级。就如,我班早读课,每天规定好学习任务,有老师在,没老师在,早上都要认真大声的朗读。每次,我经过班级时,都能听到他们整齐的读书声。这也让我很省心。

第三,后进生的转化方面

我们学校很重视对后进生的转化工作。我就从三方面谈谈我对后进生转化,这也是我讲的重点。

(1)鼓励和表扬。所谓的后进生,主要表现在学习不努力,对学习没有信心,基础知识掌握的较差。所以,我从各个方面来发现后进生的闪光点,及时表扬、给予肯定。在教学中,尤其提问环节和作业布置方面,我根据不同层次的学生设置不同的问题和作业,这些后进生只要能够回答出这些问题,完成这些任务,我就会在班级鼓励他们,肯定他们。时间久了,学生的自信心就有了,学习的积极性也就高了。

(2)一帮一结队学习。一门课一位老师,面对班级三四十个学生,想每个学生都抓,想让每个学生都很优秀,老师只身一人过于身单力薄。俗话说,“火车开得快,全凭车头带”。我就利用班级的尖子生。让这些尖子生带动后进生。让这些尖子生充当小老师给后进生补课,加餐。这不仅给尖子生提供了展现的舞台,表现的机会,而且这也能够锻炼他们。同时,后进生也得到了转化。

(3)和家长沟通。后进生与家庭教育或多或少有一定的关系,所以,要了解每个后进生的家庭情况。例如,我带的六(2)班学生庞丁宁,她是一个内向的女生,有段时间成绩下滑很大。一开始,我以为这个学生平时就比较懒散,学习不努力,准备找家长谈谈。后进生最怕老师找家长,所以,每次在找学生家长之前,我提前都会和学生沟通,并且会和他们说,“这段时间你的成绩没有体现出你的能力,我想是你的学习方法出现了问题,这次请你家长来,是为了和你家长商讨怎样把你成绩提高这样类似的话”。这样,也就消除了学生“老师找家长就是告状”的心理。我就主动联系了她的家长。这次我也是这样做的。没有和家长谈学生的成绩,有的只是询问她在家里的情况。通过这次谈话,让我对这个学生的看法也发生了变化。她妈妈说,她在家里很勤奋,早上天没亮,自己定好闹钟,就起床看书;每天放学回家第一时间就是写作业。她姐姐都没有她这么用功。她姐姐也是我们学校九年级学生,成绩很优秀。对于这么听话的孩子我还有什么理由去批评她呢?我应该反思自己的教学方法。如果当时,没有和她妈妈的一番沟通就直接批评了这么一个勤奋的孩子,那么后果真不堪设想!这也将会是我教学生涯中的一次教学事故。所以,想转化后进生,必须先了解后进生的所有情况。

以上是我的一点教学心得,不足之处希望各位给予帮助,指导。谢谢大家!

老师发言稿范文大全篇5

我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神,一句温暖的问候,一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪,甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下,回味那些令我感动的人与事,我的内心便充溢着幸福和温暖。虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候,我和周老师、何老师带大班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作,也是新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,我有责任和爱心去照顾他们。

当我幸运的&39;成为一名幼儿园老师时,我的这种爱与责任就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们是他们给了我无限的爱,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱孩子,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。

为幼儿教师,我们的责任感可以体现在关心和热爱儿童。因为爱是每一个儿童健康成长的最基本前提和需要。我们还要平等地对待和尊重儿童,这也是儿童的权利与成长的需要。我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子,为每一位孩子提供均等的发展机会,促进每个孩子富有个性的、充分的发展,让他们拥有幸福、快乐的童年生活。

做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在支持儿童的学习,促进每一个儿童全面、健康的发展。儿童是在不断的学习中成长的。教师要在教育工作中努力为儿童创设和提供各种丰富的学习、活动环境和动手操作的机会,积极鼓励他们操作、探索和与人交往,激发儿童主动学习的态度、兴趣,在促进儿童认知和智力发展的同时,还要关注和促进儿童社会性、人格的积极健康的发展,因为促进每一个儿童全面、健康的发展是教师的重大责任。

做为教师,不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培养,而且要把幼儿作为一个成长中的个体、未来社会成员来培养,对儿童的学习和发展负责,为其一生成长奠基。这也是对儿童和社会做出的承诺。

冬天的早上特别的冷,而我又是个最怕冷的人。记得在一次早上做操时我感觉特别的冷于是不停的搓手。子轩跑到我的身边问我:“老师你很冷吗?”我点点头说:“是呀老师好冷,”“老师,我的手很热,我给你暖暖手吧,”“不用…”还没等我说完我的手已在他的小手中了。突然,有好多的孩子跑过来,把他们那一双双小手伸到我手里,“丁老师,我的手也很热,不信,给你暖暖,”刹那间,一双双肉乎乎、暖融融的小手,给了我一股暖流,它直通心脏,然后随血液流向全身的各个部位。此时此刻,我的眼眶湿润了,再也没有任何言语,因为再多的言语不能准确地表达我当时的感受,她的美丽是无法用任何绚丽的词句形容的,她们的善良在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致有一种力量让我用力去抱住这些可爱的孩子,许久,许久…

老师发言稿范文大全篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

本周星期四,是农历的五月初五,又到了我们中华民族的传统节日,你们知道是什么节日吗?——端午节又称端阳节。民间流传着这样一首儿歌:"五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。"端午节始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年历史。那么它到底是一个什么样的节日呢?

第一,端午节是纪念诗人屈原的节日,是爱国的节日。经过千百年的传承,屈原的爱国主义情怀与端午节的人文内涵已密不可分。

第二,端午节是卫生节。端午前后正是春夏交替之时,天气炎热,多雨潮湿,蚊虫滋生,是传染病的高发时节。为了避免疾病的发生,古人在端午节前后插艾叶、以驱蚊蝇净化空气。

第三点,端午节是体育节。龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动。端午竞渡能对群众性的水上运动、强身健体、民众团结起到很好的推动和促进作用。

第四点,端午节是美食节,因为我们要吃可口粽子。晋代,粽子被正式定为端午节食品。人们浸糯米、洗粽叶、包粽子,如今粽子的花色品种更为繁多。

同学们,中国的传统节日五彩缤纷,文化内涵丰厚,因为地域不同,各地的习俗也稍有不同。有些传统的习惯已经淡化了不少,今天的国旗下讲话,我们了解了端午文化,也希望我们能作为传统文化的传承者。

另外,同学们你们知道吗,今天也是第17个全国爱眼日,我们要怎样爱护眼睛呢?要注意饮食,平时多吃富含维生素的水果蔬菜来补充眼睛所需的营养,平时注意用眼卫生,不用脏手揉眼睛,注意多休息放松,多参加户外运动,少玩电脑少看电视,避免眼睛疲劳,每天做做眼保健操,使眼睛周围血液循环通畅就可以了。谢谢大家!

老师发言稿范文大全篇7

尊敬的各位领导、各位老师、同学们、大家下午好!

今天我能代表九年级全体老师登台发言,倍感荣幸和自豪,同时作为一名毕业班的老师,也深感肩上的责任之重大。作为你们的老师,我们见证了你们的成长,我们将一起奋斗,一起痛并快乐着。今天,我们在这里隆重举行中考动员会,从这一刻起,意味着中考决战的冲锋号已经吹响!意味着我们到了圆梦的关键时刻,意味着我们要全力以赴。我们的校领导在为你们能够考入高中而运筹帷幄,全体老师在为你们能够顺利攀登人生更高的阶梯而无私奉献、乐此不疲,你们的父母为了你们能够学有所成而殷殷期待、辛苦付出。

同学们,行动起来吧,在中考冲刺阶段,老师们与你们同在!我们一同体会拼搏的日子,一同品尝奋斗的乐趣。复习的辛苦将让你生活的更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;九年级的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰就要一飞冲天!真正珍惜时间的人都善于抓住今天,只有懦夫、懒汉才乞求明天。面对六月的挑战,我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。未来把握在我们每一个人的手中。行动起来吧,同学们,让我们一起博一回!我们今天的拼搏就是明天最美好的回忆,让我们一起高呼“让暴风雨来地更猛烈些吧!”,我坚信我们一定能携手迈进六月的阳光。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!“最困难之时,就是离成功不远之日”。我们每位同学都清楚地知道它们的含义。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们九年级全体老师的心与同学们一起在跳动。请你坚信,老师与你风雨同舟,荣辱与共!中考圆梦,你们要有一颗勇敢的心,要敢于亮剑。能让你们从睡梦中醒来的,我想不应该是闹钟了,而是你们的理想。青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中——奋斗!只有奋斗了,才能拥有希望,只有奋斗了,才会取得优异的成绩。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起地球”,其实我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。让我们用我们的奋斗来做支点,迎接命运的撞击,奋斗能够让你的梦想照进现实!“莫等闲白了少年头,空悲切“,心动不如行动,你还在犹豫什么。

人生能有几回搏,此时不搏待何时。在人生的道路上,关键的往往就是那么几步,而中考就是这关键几步中的第一步。此刻努力,你将圆梦,此刻懈怠,你将一事无成。你要做的,不是要战胜对手,而是要战胜自己,战胜懒惰的你、消极的你、怯懦的你! 天道酬勤,不要心存侥幸。当你感到痛苦的时候,当你感到快要坚持不下去的时候,当你想到要放弃的时候,你要明白,其实你离成功已经不远了。

中考不单单是知识的较量,也是心态的较量。遇到任何情况,你们一定要坚信自己的能力,一定要坚信自己是最好的!我们相信:心有多大,舞台就有多大!我们相信:“天生我材必有用”!我们相信:“一切皆有可能”!我们相信,即便是“临时抱佛脚,佛也是会感动的!”

在最后关键的86天时间里,我们有破釜沉舟的决心,勇往直前!也许以前我们浪费许多时间,而现在我们已没有时间可以浪费了;任何可以用来圆梦的时间我们都要牢牢抓住,积累我们前进的能量!现在的问题不是你能不能,行不行,而是你肯不肯!努力虽不一定成功,但不努力绝对会失败!在仅剩的86天里,我们将用拼搏来诠释,用汗水来证明,奋发努力,争分夺秒。在这仅有的时间内,也许老师们会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为,为了让你们能够圆梦中考!

“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!”。三年磨一剑,六月试锋芒,在剩下的日子里,我们每天都是冲刺,每天都是挑战,每天都得搏击,每天都得奋斗。困难再大,诱惑再大,我们都得咬紧牙关,迈大步子。奋战,给父母一个惊喜! 奋战,给学校一个奇迹!奋战,给未来一片光明!

俱往矣,数风流人物,还看你们!还看良中学子!让我们师生并肩作战,“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”!同学们,2021年的中考正向我们走来,现在是你们大显身手的时候了!希望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去拼搏、用优异的成绩,去谱写良教中学新的篇章!

老师发言稿范文大全篇8

尊敬的各位领导各位老师:

小时候,老师是我最崇拜的对象,在我眼里,老师的一颦一笑、一举手一投足都是那么的美。于是,一个梦想就在那时孕育,那就是站在三尺讲台上,用手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣,让知识的幼苗在孩子的心中疯长。

当我第一次站在三尺讲台上,成为一名光荣的教师时,我才发现那是一个浩瀚的天地。初为人师的我也曾经疑惑于自己的选择,这就是自己梦寐以求的职业吗?理想和现实的差距让我有一丝的退却。20__年2月25日。我第一次站在了三尺讲台上,面对一年级(2)班那五十七双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。到今天为止,我还是个只在这讲台上站了60天的新兵。在这60天里,我哭过,笑过,发怒过,感动过,仿佛一夜之间就尝遍了世间的酸甜苦辣。我哭,因为学生的不理解而伤心落泪,因为工作上的遗漏失误而懊悔不已,因为突发性的意外事件而不知所措。可是我也笑,那是看到孩子们那渴求知识时的纯真目光,那是发现孩子们不断进步时的喜悦,那是听到孩子们亲切问候时的欣慰。我怒,曾为教室里学生的“大闹天宫”而焦头烂额,为教室里学生的心不在焉而大动肝火,为操场上学生的贪玩调皮而伤透脑筋。

所以,我骄傲,因为我是一个老师;我自豪,因为我选择了教育!

但是做一名优秀的老师是多么的不容易!不但需要知识和高于知识的智慧,需要方法和高于方法的能力,还需要修养和高于修养的人格力量!我有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,但是却不知怎样去求索。于是,我努力寻找德才兼备的楷模来学习。其实———停下脚步,看看身边的同事,我才发现真正的好老师并不是遥不可及,真正的圣贤不只是在古书里,不只是在电视屏幕里,师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就在我们的身边。

同样,我可以骄傲地说,在座的每一位老师,都是我学习的楷模。我们每一位老师都用自己的一言一行诠释了师德师风的内涵:一个会心的微笑,一句温存的问候,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课堂都无不体现着我们群石小学老师们的风采和内蕴。

老师发言稿范文大全篇9

亲爱的同学们:

各位老师,亲爱的同学们,亲爱的朋友们,大家好!

今天咱们__大学9__届的22位同学们迎来了一个特殊的日子。首先我代表老师们向前来参加聚会的所有同学表示感谢,向组织领导本次活动的同学表示感谢,向来自各个不同工作岗位的同学表示热烈的欢迎和诚挚的问候!

亲爱的同学们,如今你们都有了家庭,有了自己的事业,有了自己的发展空间。你们已经成为了各条战线上的中坚力量:我们当中有的人自己创业开店;有的成为公司、单位的技术骨干、有的成为了单位的管理人才,有的是白衣天使;有的教育一线的,学科带头人。有的.在田野辛勤耕耘,在做着平凡的伟大的事业。

同学们,你们从毕业到现在,已经分别二十多年了,人生能有多少个二十年啊。在这20多年里,相信我们每一个人都有自己的故事,都走过了不平凡的历程。几多欢乐,几多忧愁,几多拼搏。无论收获多少,工作如何,在老师的眼里,你们还是和以前一样,纯真,热情。今天,见到同学们,老师们真的很高兴。

在此,我讲两点:第一,就是见到同学们,聚的这么齐,我很高兴,很激动。首先让我感动的是:想不到在二十年后能参加这么温馨、和谐的师生聚会。尽管已阔别这么久,但同学们心中依然怀着对老师、对同学的一片深情,相聚在这里共叙分别意、畅谈阔别情,是二十载一逢的聚会。

亲爱的同学们,此时此刻我仿佛回转到了20年前,那个时候你们是天真的可爱的十四五岁的少年,那个时候我们老师也不过是个小年青,那个时候你们在学业上的努力,你们的玩耍戏嬉的种种情景,如今还仍然如在眼前。时光如水,岁月如歌,走过,路过,往昔岁月的痕迹,就是时间长河里的一笔丰厚的财富,是我们一生最珍贵的财富!今天,从一张张意气风发的笑脸上我们彼此都能感受的到心灵的相通,情谊的绵长。

20年前,你们正值青春年华。而今天我们已步入了中年,岁月在每个人脸上写满了成熟的沧桑,但我们每位同学往日的风采依然显现在每个人身上。在你们身上,多了份责任和深沉,你们依然风采依旧,依然是那么亲切,那么活泼,充满着向上的力量。岁月的无情可以带走我们年轻的容颜,但永远带不走我们彼此的感情,我衷心地希望我们的师生情,同窗情谊永远年轻。第二,是真心希望,大家本次聚会玩得开心,珍视友情。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。流年似水啊。

亲爱的同学们!可爱的朋友们!回眸岁月,细细地咀嚼同窗好友深情的芳香。拥抱今天,好好地品味兄弟姐妹甜蜜的幸福。轻松的话语,是桥子清澈的泉水,那是我们之间纯真情感的表达。明快的音符,是冬日的雪花,是春天的露珠,是我们同学之间友情的见证。二十年的思念,二十年的牵挂,让我们渐行渐远的身影又回到彼此的双眸,让寒窗苦读的情景重新定格在你我的记忆,让久别重逢的惊喜催化我们感情的勾兑。

二十年的岁月,沧桑谱写出皱折的诗行,虽然摧老了我们的容颜,却带来了睿智和沉稳;虽然磨平了我们的棱角,却带来了淡然与洒脱二十年后的相聚,架起了重温友谊的桥梁,心还是那么近,情还是那么浓,笑还是那么甜,话还是那么亲,穿越时光的隧道,经受人生的洗礼,永不褪色的是日渐增加的同学情。亲爱的同学,在这欢聚的时刻,我们留下的是笑语,倾诉的是衷肠;珍藏的是友谊,淡忘的是忧伤;收获的是梦想,放飞的是希望!

今天的聚会,对到会的老师、同学来讲是永恒的师生情缘的一次聚会。因此我们应珍惜这次相聚,一定要放开来玩,放开来唱,来跳,来说,来喧泄。现在,我提出,请大家举起酒杯,满饮此杯。最后,我衷心地祝愿在座各位老师健康长寿,合家幸福!祝同学们身体健康,家庭幸福、工作顺利、万事如意!

老师发言稿范文大全篇10

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

在这秋气畅爽,丰盈收获的'季节,今年的又一轮城乡教师交流任教工作即将拉开序幕。很快我将和其他各位老师一起奔赴基层学校开始我们的交流任教工作。这对我们来说是一种全新的生活、全新的体验,充满了艰辛的同时也充满挑战与创新。这是检验我们自身的基本素养和职业境界的良好机遇;这也是我们教学生涯乃至人生经历中的一笔宝贵财富!

首先,请允许我代表全体交流老师感谢教育局和学校领导,为我们搭建了一个学习交流的平台,给我们创设了一次很好的学习机会,给予了我们工作上的信赖和支持。

城区学校,有优越的教育教学资源。我们有幸在前辈同仁的精心指导下,认真学习教育教学理论,还有机会参与各项学习研究,共享研究成果,分享优秀教师多年积累的宝贵经验。校领导也常为我们悉心安排学习和展示的机会,不遗余力地帮助我们。毫不夸张地说,我们今天的成长和进步,与城区学校密不可分。因此,我们有责任,有义务,为我县教育的均衡发展贡献我们的绵薄之力。

山区学校,是另一片广阔的天地。那里有许许多多尽职尽责,为教育事业无私奉献的好老师,用他们平凡的工作,书写并不平凡的教育故事,他们的坚定、执着和智慧,需要我们用心体会;他们对于工作的投入、对学生的热爱,值得我们敬佩、更值得我们学习;那里有纯真质朴,热情好学的孩子,他们对知识的渴望、对理想的追求,让我们深感肩头那沉甸甸的分量。我们一定会严格要求自己,向身边的老师们虚心请教、认真学习,把握好这次难得的锻炼机会,以此来检验自身的基本素质和业务水平。

教师的成长道路是漫长的。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。为人师表、爱岗敬业将是我们永远坚持的信念!我相信,交流任教的经历将是我们每个老师生命中一段难忘的回忆,也是我们投身教育一份难得的财富,更是我们成长的重要历程。

在成长的道路上,我们并不孤独,有领导的关怀,有名师的指引,有同事的帮助,我们将怀着对教育事业的热爱、怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱,带着一份年轻的执着与热情投入其中!相信我们的交流工作一定能顺利展开,为我县的教育教学改革开辟出新的道路,推动我县教育事业的更好更快发展。作为交流教师,我们感到自豪,感到骄傲,感到光荣!

谢谢大家!

老师发言稿范文大全篇11

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!我是今年新进教师代表__,非常荣幸能够代表新教师发言。首先我代表新进教师感__给我们这个实现人生抱负的机会和展示自我风采的平台,我们都为能成为__大家庭的一员倍感荣幸。

如何做一名合格的老师、做一名优秀的老师、做一名学生喜欢的老师,这是我们作为一名新教师首当思考的问题。当我们踏上三尺讲台,我们就肩负起教书育人的职责和任务。在此,请允许我谨代表新进教师承诺,在以后的工作中我们会努力做到以下几点:

首先,热爱并尊重自己的职业。教育的最初形态以及最高宗旨是爱及热爱,我相信,只要抱着一颗热爱、负责的心,我们终将无愧于人们赋予教师的所有溢美之词。

其次,认清教育的本质在于育人。成才必先成人,开发学生的潜能,把学生培养成人格健全的人是教育最深的内涵。在今后,我们将注重学生的全面发展,并且恪守自己的一言一行,作好学生的榜样。

再次,明确终身学习、追求卓越是教师的根本。作为一名教师,如果我们要给学生一碗水,那么自己就必须要有一桶水,甚至是一股活的源泉。我们作为新教师不但要向书本学,更要向老教师请教,甚至虚心向学生学习。

展望未来,我们心怀憧憬与期许,同时也揣着忐忑与不安。但我相信,只有过不去的自己,没有过不去的坎,站在三尺讲台一定会拥有一颗平和而充实的心。

最后,衷心祝愿各位领导和老师工作顺利,祝愿每位同学在新学期学习进步,健康成长!谢谢大家!

老师发言稿范文大全篇12

尊敬的各位家长:

大家好!

因为孩子,今天能和大家欢聚在一起,这就是缘分。

首先作一下自我介绍,我姓邢,是初一(101102)班的语文老师。

前几天,有家长打电话问我:“你们班语文成绩怎样?”我想说的是,学习语文就像烧开水,不到100摄氏度是不会沸腾的,语文知识重在积累,有一个量变到质变的过程,不是一两天能看出成绩的。我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬。作为语文老师,我也一直在尽自己所能,将课堂变得生动活泼,将每一篇课文变成香甜可口的可乐。“兴趣是最好的老师”,我想我成功了一半,因为学生们喜欢上我的课,也让语文教学变得轻松自然,课上我是他们的老师,课下我是他们的朋友。

语文教学也是一种情感教育,虽然我不是他们的班主任,但我也非常注意培养孩子们的情感价值观。我深知教师的职责不仅是教书,更重要的是育人。

有些家长会说,我家小孩小学分数挺高的呀!初中语文与小学

语文最大的不同:小学考课本上的内容多;而初中语文重在考能力。试卷上都是些灵活的题目,很少有书本上的知识。这就需要孩子们从:语言表达能力、阅读能力、写作水平等方面综合提高。要学好语文不是一朝一夕,需要坚持不懈的努力。

一、语文知识的三大阵营:基础知识,阅读和写作。

1、基础知识,需要“勤学苦练,多读多背多写多练”。

2、阅读,分为现代文阅读和文言文阅读。

现代文阅读的重点难点是与作者产生共鸣,并在练习和考试中揣摩出题者的意图,做好它的关键在于对重点字词句的筛选、理解和把握。每周作一篇阅读题,不要上网抄答案,自己动脑,自己组织答案。

文言文阅读要注意:

文言文最重要的是实词的掌握,只有通过大量的阅读才能解决这个问题。在这点上,背诵一定量的古代名文很有好处。提高文言文的根本之道还是要把需要记忆的所谓死东西放到活的语言环境中去把握。

3、作文:

写作首先要多读书,读好书,还要在日常生活中多注意观察思考,积累自然、社会、人生的生活素材和对这些素材的丰富思想、感受;二是表达自己的真情实感,在此基础上再去追求表达的独到以及语言的优美。要把写作当成一种享受,用一颗细腻的心和用一双明亮的眼,而不只是用笔。母亲欣慰的笑容,父亲宽厚的大手,朋友默默的支持,老师谆谆的教诲,一个眼神,一个微笑,一片落叶,一首老歌,都会唤起你的感知,而这些又是那样地稍纵即逝,捕捉他,开掘他,就会流出源源不断地鲜活地素材之源。

另外写作要培养认真修改地习惯。俗话说:“文章不厌千遍改。”自己多修改,特别是请懂文章的人来修改改过后还要反复琢磨、推敲,用心思考,几遍之后,你会发现,自己的作文水平在逐步提高。

二、学习语文的四个环节:课前预习,课上听讲,定期复习,课后作业。

三、学习语文要具备的四种品质:坚持的毅力,要善于随时调整,勇敢地面对语文学习,平时要勤于积累。

学习是你的资本,当然也是一道障碍,一堵墙,谁能破茧成蝶,谁便能发挥最大的潜力,倔强些,勇敢些,这小小的倔强,能帮助许多梦想实现,这个世界,勇敢的人会有特别的明天。

要想学好语文,必须克服急功近利的心理,确立正确的学习目的,真正踏下心来日积月累。听、说、读、写、思,事事都不能够只凭一时冲动,一时的热情,要培养一生热爱语文的兴趣,厚积而薄发,才能畅享语文的乐趣,收获学习语文的硕果。

请家长们相信,孩子是努力的,老师是用心的。孩子的努力需要得到老师的肯定和鼓励,孩子只要有进步,哪怕是一点点,我们都应予以肯定和鼓励。

请给我们老师一些信心,给孩子们一些掌声,我相信:孩子的未来不是梦!

老师发言稿范文大全篇13

各位同仁:

大家好!

很高兴今天能和大家聚在一起探讨我们的教学。在这里我首先要道出两个感谢,感谢我们付佐完小的领导为我们创造了一个和谐愉悦的教学氛围让我体会到了教育的乐趣;其次要感谢的是我的同事,和你们相处让我感觉到了家人般的温暖。正是有你们的关心、支持和帮助我才有了今天的成绩,谢谢你们!我今天的发言也谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅的谈一谈我教学工作中的点滴做法。不当之处请大家批评指正。下面我就从四方面介绍我的教学体会。

一、自我完善

“学无止境”,在我看来学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自我的过程。对于我自己来说,我会在每次考试结束后,写下考后反思,我认为与其考后患得患失,不如总结经验、积累出方法;我一直把“三人行必有我师”这句名言作为我的座佑名。我身边的教师都是我学习的榜样,老教师的班级管理经验,新教师的新颖课堂教学方法,我都看在眼里记到心里,稍加改进,合理的实施在我的课堂教学上;书是我们最好的精神食粮,空暇时间我经常阅读一些有关心理学、教学理论等方面的书籍,从中吸取其精华用于我的课堂教学。

二、向课堂要效率

首先是备课方式的改进。课前深入了解学生,要了解学生的认知程度,找准教学的起点。全面分析教材,优化教学内容,弄明白哪些内容是学生需要理解的,哪些内容是学生必会的。制定明确、具体的课时教学目标。精心设计教案,探索合理的教学顺序。在实施课堂教学时,要把学生在学习过程中的发现、探究、研究等认识活动突显出来,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程,在教学时要适当的放手,这样才能有精彩的瞬间。

合理的教学方法可以帮助学生科学的思考和解决问题。在教学中要教给学生分析题的方法,比如:举个例子、列个图表、做个假设、来个实验等等,让他们去体会探索的乐趣和成功的自豪感。

下面我就给大家介绍一下我的一个课堂小设计。前几天我才讲了《克和千克的认识》这一课,老师们都知道这一课比较抽象,对于老师来说非常难讲,对于学生来说呢又很难理解。尤其是“选填单位克和千克”更是难点。正因为我体会到了这一点,所以我设计了这样一节课来攻破这个难点:

1、我布置了课前搜集资料,让学生回家记录标有“克”和“千克”的物品,可以在家里找,也可以去邻居家,甚至可以去商店;

2、课上我首先以几个生活中常见的质量来作为参照物,比如说一个一角硬币的质量、一个小朋友的体重、一个苹果的质量和一头猪的质量。对于身边熟悉的学生容易记在心里。

3、让学生汇报他们收集的资料。在这里我设计了三个环节:

①挑几名优等生先让他们汇报,我再适时点拨,例如:学生说一盒牙膏的质量80克,我会及时追问:“它的质量用我们熟悉的哪个质量来做参照物好呢?如果我们说成80千克会出现什么笑话呢?谁来说一说?”这时真有一个学生说道:“那我们在挤牙膏时就好像扛着两个小朋友在挤,这样的牙膏也太大了!”这时全班学生哄然大笑。真是太精彩了!

②采用同样的方法汇报了几个后,我寻找了几个有价值的资料采用填单位的形式提问,并且也让学生说出参照物,讲出小笑话。在说一根雪糕质量时,又有一名学生说到道“如果填成千克,那这哪是吃冰棍儿呀,这是在啃一头大猪呀!”

③以同桌为小组用上边的方式对照自己搜集的资料相互提问、填空讲笑话。

这样一堂课下来确实达到了很好的预期效果。

三、做好班主任工作

我们都知道如果一个班级有一个良好的班风,那么这个班的学习成绩一定会名类前茅。作为班主任我不但注重学生的学习,还关心他们的生活、身心健康和生活状况。我常常用语言开导、鼓励教育他们,不断与他们谈心,既掌握了他们的心理活动,还取得了他们的信任,让他们体会到班集体的温暖。这样无论是学习还是其他活动,他们总是是把班集体荣誉放在第一位,努力为班级争光。

最后我再谈一下有关学困生的转化学问题。我们都知道学困生转化工作的好坏直接影响到班级学生的学习成绩和道德素质。那么如何做好学困生转化工作呢?我觉得我们要先了解学困生。我把我们班的学困生大致分了三类:智力方面,情感方面,课堂听课效果方面。

在我们班里有一名同学,10以内的加减法她会,其它的任何知识对于她来说真是很难,即便这样我也没放弃她,每次课堂上回答问题她总要把手举得高高,虽然我早料想到结果会是南辕北辙,但我也会给她机会,也会微笑的对待她的回答,我觉得就这10几秒钟的小插曲换来的是孩子们对我的爱。这也就是我所要说的“师爱是转化的秘诀。”

许多人认为数学是一门枯燥的学科除了数字就是公式。但我的数学课却总是笑声不断。课上我会用一些幽默的语言和简短的小故事来丰富我的课堂教学当然我是有有对性的,比如看到哪个学生对课堂无兴趣了或是走思了我会点他的名字来说几句“你看我们__想什么呢?是不是在想今天回家你妈妈给你做的红烧肉呢?香吧?要认真听课表现好回家才能吃的!”看到打盹的同学我会说:“嘿__你眼皮上支的两根棍快折了。赶紧睁开眼认真听课,不然被别人落下了”。

如果一堂课有5次回答的机会我会给学困生3次,在我的学生回答时,我会不断给打气,比如“你能行的再想想、这个问题能难住你?加油!离成功就差一步了。”有了我的支持和肯定孩子们都爱上数学了。

在我的心中我始终认为:鲜花和掌声的背后,都凝聚着辛勤和汗水。只要你付出了你就一定会有所收获。最后希望各位老师们能收获自己的硕果。在今后的教学上百尺竿头,更进一步!

谢谢大家!

老师发言稿范文大全篇14

同学们:

现在正是天气逐渐转热季节,新闻、报纸、网络上报道的关于中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。从班主任给我们罗列出来的部分其他地方发生的学生溺水事故案例来看,那么多的.年轻的生命离我们而去,多少个幸福的家庭瞬间破裂,这是一件多么让人寒心的事情。然而,很多我们不想看到的事情是可以避免发生的。

游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

4、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好!

老师发言稿范文大全篇15

尊敬的领导和老师:

大家好,我今天演讲的题目是《坚持》!

回首当初,我们满怀热情地选择了这个“阳光下最辉煌的职业”。年少轻狂,意气风发,立志修园养花。可以说,我们每一个走上讲台的人,之前都有很大的抱负,想通过自我奋斗成为一名名师或者管理者。然而随着时间的流逝,岁月流逝,作品打磨,野心消失,原来的现实与自我理想的差距是那么的遥远。

我们似乎变了:在日常琐事中疲惫,在备课开会中埋没,在差生作业中愤怒,在学生课堂表现中沮丧,在对牛弹琴的教学中悲伤,在学生成绩中惊讶却无奈。

年轻教师抱怨机会不好,评价优秀教师没有希望,评价工作没有时间。重点老师抱怨奖励太少,认可度太低。

各种挫折和困惑向我袭来。这一年,我们见面说了一句最话——累!

无数次,我们问自己:你是这样沉下去的吗?你就这么算了吗?是这样被打败的吗?不,这只是我们暂时的损失,是压力下“口是心非”的发泄:有的人天天喊“精疲力尽”。结果,每当她有时间的时候,就在辅导学生上充满了生机和活力;有人说:“不管怎么样,我都教不了什么。”结果,他甚至一页一页地批改学生的作业。有的孩子生病了,坚持上课,带着歉意等周末回家照顾两天;有些人,父母有病,睡前不能一直孝顺;有的人一心扑在学生身上,甚至没有时间照顾自己的孩子;有的人活了几十年,最早到校,最晚离校。甚至有人笑着说放假来学校跑两圈。

这是什么?这就是我们的师德,就是对学生充满责任的爱,就是对工作的坚持,就是平时日复一日的坚持!

对付学生,作为老师,这颗心告诉我们:坚持住,不要放手!每一朵花都有绽放的理由,每一片草都有变绿的时候。坚持,用爱包容他们,关心他们,给他们充实的生活。坚持,用自己的人格魅力获得学生的信任,激起他们的情感波澜,塑造他们高尚的灵魂。

回应社会,在越来越多的人渴望金钱的时候,我们依然选择坚持捍卫教育的净土,坚守“老师”二字的神圣,因为生活的好处远不止功利。

针对我们学校的现状,我们选择坚持,坚持付出,坚持教书育人,为人师表;坚持学习和改革是时代的呼唤,也是每一位教师义不容辞的使命。

在我身边,还有我亲爱的同事们,他们兢兢业业,无私奉献,高尚的师德为我们树立了一座榜样的丰碑!

教育,这是我们选择的路,漫长而艰难,充满了太多的未知。从现实出发,一定要坚守自己的精神家园,走向未来,走向完美,哪怕以后会经历坎坷,依然平凡!

为了我们学校的未来,我们要坚持理想,进一步提高思想觉悟,珍惜教书育人的时间,以“教书育人”为己任,爱岗敬业,用高尚的师德创造我们新的教师精神!

我的演讲结束了,谢谢!

老师发言稿范文大全篇16

各位领导、老师:

大家好!

今天在座的都是青年教师,是学校的骨干,你们的身上充满了青春的活力。我喜欢与青年人交往,给自己补充新鲜的血液,使自己不断地跟上时代,不断地进取,这有利于让自己保持身心健康,时时充满青春的活力。今天,我很荣幸作为老教师代表来参加此次会议,更加乐意与青年教师们分享我在备课和教学中的心得体会。下面我就简单地谈谈自己的看法:

一、备课

1、备课前的准备:

了解整本教材的内容,教材编排的特点,章节之间的联系(了解人家为什么这么编排)。多看有关教材的资料,弄清楚每个知识点,怎样围绕知识点出习题。这样在备课时就有材料了。同时要了解学生的基础,为讲课时的讲解深度,出例题时的难度做准备。还要多看一些小故事、幽默、笑话,为讲课时课堂能充满活跃气氛做准备。

2、备课:

列出所讲内容的提纲,选择准备好的材料,不能多多益善,一堂课时间容量是有限的,学生的接受能力也是有限的。突出重点,突破难点,这句话好说,但不好做,采用什么措施,用什么样的教学方法才能突出重点,设置什么样的平台使难点分化,就像上楼一样,让学生一级一级地上,不能跳跃。把握基础,照顾到大多数同学,怎样看得出来照顾到大多数同学呢?期中期末等大型考试的成绩就可以看出来。两头小,中间大是原则,比如此次期中考试二(5)班的化学成绩70—80分的有46人。中间大的好处是在高考备考中中间档次的学生经过系统复习,强化训练都会如雨后春笋一样喷涌而出的。并且这样做还会在学生的评调中自然会获得好评。

3、备课完成后:

用蓝或黑笔备课,用红笔修改,仔细斟酌,慢慢修改,或增补内容,或调整顺序,直到自己满意为止。上课前还要温习一下备课内容。课讲完后,如果教案还需要改进,课后及时修改,否则时间长了就忘了(好记性不如烂笔头)备课本要妥善保存,以备后用。

二、讲课

1、首先心情要好。心无旁骛,不能有杂念,不把课外的情绪带到课堂,不能随便发怒,性格开朗。语言要风趣幽默,1—2分钟的短故事要结合课堂环境随时拿得出来。

2、语言要充满吸引力。语言的磁性,语气的抑扬顿挫,节奏感明显。注意语言的惊奇性设置以刺激学生的求知欲。

3、肢体语言、面部表情均可有助于学生对问题的理解,教师就是要善于课堂表演。注意观察学生的表情和眼神来确定学生对知识的掌握程度。

4、板书要规范。板书规范有助于学生做笔记和减轻学生的上课疲劳感。我们青年教师中如李鹏举、伍坚、程时景等一批老师的板书就很规范。

5、培养学生的学科语言帮助学生记忆学科内容,尤其重点内容要经常帮助学生回忆,让学生学出学科的特点。

6、培养学生的思维能力,开发学生的智力,不仅受益一科,对学习任何知识都有帮助。

7、讲出学科的解题方法。选择题要典型,讲解分析一定要仔细,注意知识点的覆盖面,多角度剖析,但学生能够做到的一定让他们自己做,不要代劳。

以上是我的几点体会,仅供参考。希望老师们把每一堂课都上成公开课和示范课,这样,你的业务能力就会很快提高。

老师发言稿范文大全篇17

各位同学:大家好!

原以为生活的沉淀,时光的流逝,使我年已六十岁的语文老师__不再来。然而,师生离别二十九年后的今天,当我们重新聚首,又看到同学们那一张张可爱的笑脸,我情不禁的热泪盈眶,__满怀。我似乎又回到了二十九年前。那时的情,那时的景历历在目。忘不了你们那青春活泼的身影,忘不了我们之间那真挚的师生情,忘不了教室里渴求知识的眼神,也忘不了晚会上动情的歌声。日月穿梭,光__荏苒,岁月给每个人脸上写满了成熟的沧桑,但同学们风采依旧。在我的眼里,你们依然是那么年轻,那么活泼,充满着积极向上的力量。岁月的无情可以带走我们年轻的容颜,但永远带不走我们师生的情感。二十九年的风风雨雨,你们在改革的大潮中,竞争搏击,历经磨励,接受了诸多生活艰__的洗礼和考验,你们长大了,成熟了,你们在各自的岗位上建功立业,创造着美好的明天与事业的辉煌,书写着自己欢奏的乐章。无论你现在是工人,农民,还是干部、是个体老板还是劳务大__中的一员,都是我心爱的学生。无论你们的贡献大小与否,都是祖国大厦上砖瓦栋梁。

为了重温峥嵘岁月,今天大家放下忙碌的事务,从四面八方走到一起,在这里欢乐相聚一堂,共叙分别意、畅谈阔别情。尽管我们由于诸多原因较少联系,可我们的师生情谊没变,我们彼此的思念在日益加深,相互间默默的祝福从未间断。这份情谊如同一首深情的歌,悠远而回味无穷。

今天的聚会,圆了我们多年的梦想。为此,感谢筹备组同学的`精心组织和策划,同时感谢赵健广同学和他的全体员工的周到服务,为大家的欢聚交流,提供了一个良好的平台。在此让我们以热烈的掌声表示中心的感谢!

同时希望同学们自此以后,多沟通,多交流,互帮互助,同舟共济,共同创造更加美好的未来。

最后我为同学们和老师们献上最真诚的祝福:祝你们家庭幸福,事业辉煌!合家欢乐,万事如意!同时,在新年即将到来之际,给同学们,老师们及你们的家人拜个早年,谢谢大家!

老师发言稿范文大全篇18

各位领导、各位老师:

大家下午好!

非常荣幸能在这次交流会上发言。关于读书我不知该从何说起,于是在这里我把去年年末写的一篇关于读书文章拿出来与大家分享。写的不好敬请谅解。

一直想写写自己的读书生活,面对这一屋子的书本。我仔细搜索自己记忆里的角角落落,犄角旮旯里的那些关于读书的故事。这一路的成长,这一路的相伴。

我的记忆回到最初最初,来时路回首中一行行记下。翻看画书的小姑娘,背着父母订《文史知识》的少女,大学宿舍床头书的女生,还有如同今日卧室、阳光、香茗、书、音乐相伴淡定怡然的女子。一路走来的.我,不同阶段的我,都有一个很重要的道具,便是书了。

因为读书,我视野大开,我的思想便不再局限于狭小一隅。因为读书,一向豪爽的我,也变的更为大气了。书山有路勤为径,我不是一个勤奋的人,我也深为自己这一点而惭愧,却本性难移。但是书山这条路,我虽然谈不上勤,但委实也是一路走着,还将走下去吧。这么些年,身旁的人用种种称号说着我,全不管我是否实与名俱。起初我还极力反驳着。后来说的多了,也懒得反驳了。人性的虚荣也会让我有些许的自得,但那也不过是瞬间的事。我很清楚自己的水平,自己也不过如此罢了。

我也不知从何时起,脑中一直有个信念固执的占据着。那就是:我们怎么活都只有一辈子,多知道点总是好的。因了这个执念,我读书,各个方面的,从来没有停止过。从来不曾厌烦。甚至有些不求甚解。一年又一年,于是也就————因为固执占据,变成了一种性格,怕是这辈子也改不了了吧。不过也挺好的,那就不改了。

现在的我,忙碌的日子,心也因此浮躁的很呢。那么多的书,似乎变的越发读不完了。仿佛间时间少了许多,书却多了。我也深为遗憾呢。只有尽力了。这也是我为何总觉得时间不够用的原因吧。总是吃老本是不行的呀。脑子里的存货还是需要不断补充的啊。所以反思后,还是得继续读下去啊,自勉吧。

时有人问我关于书的事,有些我委实回答不了。因为我了解的也不过是我自己较喜欢的那些罢了。别人喜欢的,我却未必关注吧。有人让我推荐几本书,我颇为难。每个人的阅读倾向不同,我喜欢的,别人未必喜欢。每每这时我颇为纠结。有人借我的书读,我十分高兴乐于相借,但是却不知道该借什么。读书啊,真是因人而异的事啊。

因为读的积累,因为读的输入,自然会有源源不绝的写,不绝的输出。于是,我写了颇有几本集子。而且从19__年到而今的20__年,长达17年的23本日记。这些都是我千金不换的财富。大家总是说我爱读书,我委实妄担虚名了。读书从来不是我的爱好,只是我再普通不过的习惯罢了,一种改不掉也不会改的习惯罢了。

平凡的我将慢数着这些年的那些日子,那一本本读过的书。勾勒那个我,真实的我。从中也许你会发现有许多你不知道的我的真实,也许你会重新认识我,那个爬书山的女子,虽然她不够勤奋,有时还懒得很。虽然她有时读的散漫不踏实,脚步虚浮尘上。但是有时也有着你难以想象的执着。至少她一直在,没有放弃。尽管她脾气有够暴劣,不是个淑女。但是至少她会是个书女。这就够了,不是么?

最后,我给大家讲两个发生在我身上,对我影响很深的故事。第一个故事:那是小时候,姥姥在我家。一天,我写完作业。便玩了起来,姥姥问我,怎么光玩?我说我写完作业了。都会了。唠叨的姥姥却说,学问可是没有完,没有深啊!她的话我当时不是太懂。

第二个故事:我高中时,那个时候语文、历史老师都很宠我。我自然也有点骄傲吧。一天,我把写好的作文拿给语文老师看,自我感觉很好。却不成想他并没有如往常表扬我。居然只说了句:要是多读点书就更好了。我当时虽然不敢说什么,但是心里还是很生气的。觉得老师也真是的。他的话当时我虽然懂,却不以为意。

那时候还小,那时候年轻。那时候他们的话却从那时候放在了我心上。尽管当时不在意。但是随着年龄的增长,随着读书的增多。我却一步步理解明白了他们的话。于是,当读书成为一种习惯,当读书成为生活的必需。我一次次想起他们的教诲。打心底里的感激。在这次发言的最后。让我把他们曾教育我的话分享给大家。我姥姥说:“学问哪有完?学问没有深啊!”我的语文老师说:“书是读不完的,你要是多读点书就更好了。”

这就是我的发言。谢谢大家!

老师发言稿范文大全篇19

尊敬的胡老师、冯老师、丁老师,亲爱的各位师兄弟姐妹:

大家好!我们在此欢聚一堂,共同祝福我们的导师第一个六十岁生日!让我们衷心祝愿胡老师生日快乐,健康长寿,一百二十岁!

在学生们的心目中,胡老师不仅是我们的导师,而且也是一位贤妻良母,更是一位可敬可亲的长辈。胡老师在高教的园地里辛勤耕耘了三十多年,硕果累累,桃李满天下。从本科生到硕士生到博士生,胡老师真诚的微笑,悉心的指教与关怀,已经深深地刻在了中南莘莘学子的脑海中!

胡老师是全国师德标兵(因本人了解有误,胡老师马上纠正我的错误,说自己只是全省师德标兵,在座的同学们都说,将来肯定是全国师德标兵!),她的人品、学识、师德、风范是我们学生终身学习的楷模!我们永远感谢胡老师的精心教育和培养!

胡老师是一位很有福气的导师。她不仅是美女的妈妈,而且也是美女的导师。(有个师妹赶紧说,还是帅哥的导师。)当然,除了本人以外,她还是帅哥的导师!(开个玩笑,逗逗笑!)孟子说:“得天下英才而教育之,一乐也!” 孟子还说:“得天下美女和帅哥而教育之,一福也。”(其实孟子并不说过这样的话,本人只是搞笑而已。)孔子说:“仁者寿。”

再一次祝愿胡老师:福与天地在,寿同日月辉!同时,衷心祝愿各位同学:身体健康,工作顺利,学业有成,事业发达,家庭幸福!

老师发言稿范文大全篇20

各位领导、各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《只要心中有爱》!

我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,我成功了。爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

我是20__年X月X日开始做班主任的,一听这个日期,大家就会明白这不是一个正常的上任时间,对,我是接了别人的班,实在点讲,我是接了一个烂摊子的。当时班上接连发生了几件恶性的事件,比如学生当堂顶撞老师,老师教育学生发脾气拍桌子,学生就当着老师的面,拿凳子把课桌砸个稀巴烂,然后和班主任在走廊里大喊大叫。这就是我接班时的大体情况。两年后我离开的时候,这个班是全校自主管理的样板班级。

我毫不夸张地讲那是我用爱换来的!在我心中,每一个学生都是一张白纸,我在上面用爱心描绘,所以就会收获了爱的享受!在冬日的深夜,我下寝室检查学生就寝情况,全班有36名男生,我都一一给他们掖好被角,无数次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里。早晨起来,天气突变,很多孩子都曾穿过我从身上脱下的带着体温的羽绒服。一次,班上的小刘峰晚上11点发高烧,听到他粗重的呼吸,看到他因发烧而蹬乱的被子,我当时与其说是着急,不如说是害怕,怕这个远离父母的孩子因染病而受苦,二话没说,我这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着,从五楼一路小跑十几分钟冲到医务室,敲开医务室的门,放下孩子,我晕倒在病床旁,医生害怕了,我的学生吓得紧紧拉着我的手,大喊:刘老师!刘老师!!!看着我慢慢睁开眼睛,孩子扑到我的肩上呜呜大哭……

爱的力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。20__年春季,教师优质课比武,初中部36个班级,12节优质课,7个参赛老师选用了我班上的学生上课。20__年5月,我们第一个拿到了“免检班级“,接着又评上了唯一的“样板班级”。

我永远记得这个日子,农历20__年2月4日,星期五。那天是我26岁生日,当天正好轮到我休息,一天下来,接到几个朋友的电话,尤其是父母的电话,心里多少有点想家,可晚上6点半,还要到班上带晚自习,心情比较低落。低着头,推开教室的前门,原本安静的教室里突然听到一声“预备,起”,我抬起头,看到全班48个孩子手打着拍子从座位上站起来,齐声唱着“祝你生日快乐”,祝福写在他们带笑的眼神里,关爱写在他们绽开的笑脸上,我的眼睛慢慢变得模糊,模糊,直到歌声唱完,一声“老刘,我们爱你,生日快乐”!我的泪水控制不住地流满了脸颊。

老师们,没有教不好的孩子,短短4年的教书生涯,让我感受到了真爱的无价,教育孩子的同时我教育了自己。自从当上了班主任,我的人生观得到了彻底的转变和升华,我再也不觉得“爱学生”是口号,是肉麻,是虚伪,我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱!

后来,我离开了我的学生,原因是什么?仍然是爱,当时我认为我已经把全部给了学生,我已不能再超越自己,不能把我可爱的学生带入更高的精神境界和意识层次,我感到一种误人子弟的害怕,我应该举贤让能,在跟校长长谈后,我绝然地拒绝了真心地挽留,离他们而去!当时我是那么难受,真正尝到了忍痛割爱的滋味,最后一次关上我所熟悉的教室的门,任凭泪水无声的流进嘴里,那种苦味,至今我记忆犹新!

现在看来,离开他们很傻,很错!孩子们并没有因为我的离开而得到更好的教育,相反,我离开后,孩子们因为整天对我的思念和依恋而影响到学习,不肯接受新的班主任和新的管理方式,很多人生活在过去里,我离开后的第三个月,学校举行冬季运动会,在运动会结束前的半个小时,他们就以决对的优势把第一名稳稳拿下,有一个孩子写下了这样的喜悦走到广播站,并要求亲自读:“祝贺24班荣获20__年冬季运动会第一名,在此,我们最想对千里之外的刘志超老师说“老刘,我们没有让您失望!你的孩子们永远都不会让你失望”,广播在哭泣声中读完,周边在场的同事,眼泪打湿了眼圈,打电话告诉我时,我无法控制自己的感情,大声啜泣,老师们,这就是爱啊,让我如何不感动!

说实话,来到我们绣湖后,我曾动摇过,想过要回去,然而,爱人告诉我“离开已经错了,回去不是又错?”再说,绣湖的孩子也需要我,绣湖给了我更广阔的空间。是鹰总会搏击长空,是爱总会让人感动,于是我坚定地留下来,以更加百倍的勤奋和热情把自己奉献给我热爱的教育,奉献给绣湖这块热情的教育圣土!只要心中有爱,我相信,我一定会成功!谢谢,我的演讲完了,谢谢。

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