自我批评学生发言稿
发言稿可以根据具体情境、具体场合来确定,演讲时要求情感真实,尊重观众。在日益发展的时代,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿的注意事项有许多,你知道如何写吗?下面是小编收集整理的自我批评学生发言稿,仅供参考,希望对你有所帮助。
自我批评学生发言稿精选篇1
作为党的优良作风,批评和自我批评,有利于党员之间互相表达意见,交流思想,进而取长补短,改正错误,明确今后努力的方向,是党自我完善、自我净化、自我革新、自我提高的有效手段,是巩固党内团结,加强党内监督,保持党的肌体健康,使党充满生机和活力的有力武器。
善意的批评有益无害。有的人看待他人的批评如同洪水猛兽,认为是“揭短”、“找茬”,跟自己过不去。这样的认识无疑是片面的、狭隘的。每个人并非生来完美,或多或少存在缺陷和不足,倘若讳疾忌医、掩耳盗铃,隐藏住了“短板”,屏蔽掉了“负面音”,其实失去的是进一步认清自身,成长进步的良机。善意的批评是一剂良方,可以帮助我们激发奋勇争先的斗志,提高反躬自省的能力,增强防微杜渐的体质。
批评不能流于表面。当前,党内“一团和气”风还普遍存在,一些地方的民主会开成了“表功会”、“奉承会”、“互夸会”,谈到问题和不足时,各个轻描淡写、含蓄有加,给人不痛不痒的感觉。你好我好大家好,不得罪人的“老好人思想”,牢牢扎根在一些人的头脑里。批评是党员的重要政治品格。批评不深入、不彻底,犯了形式主义的错误,违背了实事求是的基本原则,其实这也是需要严厉批评的一种现象。
剖析问题要戳中要害。正视矛盾,揭示弊端,是查缺补漏,妥善处理问题的前提和基础。看问题要全面,也要分清主次。善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,有的放矢,对症下药。要积极为民代言,替民请愿,在思想上、认识上、方法上,对接群众的所思、所想和所盼,找准改进工作和作风的突破口。
反思整改要坚决彻底。对发展过程中,党员干部队伍内部存在的各类突出问题,不回避,不掩饰,勇于承担建言议政的责任,刚正不阿、直言不讳,摆到台面上来说、来讨论、来研究,拿出具体可行的解决方案。要明确时间表,绘制路线图,一个矛盾一个矛盾得加以化解,一个问题一个问题得加以解决,循序渐进,久久为功,以整改的坚强决心和实际成果,赢得群众的信任和拥护。
自我批评学生发言稿精选篇2
批评和自我批评是我们党的优良传统,是解决党内矛盾的有力武器。强调,群众路线教育实践活动“要在批评和自我批评上好好下一番功夫”。坚持整风精神,敢于使用、善于使用、经常使用批评和自我批评这个利器,关键是以高度的思想自觉与行动自觉在开展批评和自我批评上动真格、开新风,切实增强批评和自我批评的实效性。
一
批评和自我批评,是马克思主义认识论、实践论的具体体现,是马克思主义政党党内政治生活的一个基本原则。我们党创立批评和自我批评的方法并用这种方法来解决党内矛盾和纠正党的错误,具有深刻的理论基础。
马克思主义唯物辩证法是我们党开展批评和自我批评的哲学基础。唯物史观认为,人的认识是否正确“不是一个理论问题,而是一个实践问题”。由于客观世界的复杂性、改造对象内部规律的隐蔽性与个人认识的局限性之间的矛盾,个人在实践中犯错误具有必然性。但是,又由于个人认识的发展性和整个人类认识的无限性,个人和组织犯错误又具有可避免性。克服犯错误的必然性,增加犯错误的可避免性,唯一办法就是找出错误的原因并加以纠正,使认识符合客观实际。纠正他人的错误就是批评,纠正自己的错误就是自我批评。
马克思主义政党“为绝大多数人谋利益”的理念是我们党开展批评和自我批评的思想基础。我们党是马克思主义政党,代表最广大人民的根本利益,没有任何自己的私利,敢于公开承认、修正自己的缺点和错误,也能够依靠自身力量解决自身存在的不足。马克思主义政党少犯错误、改正错误的唯一办法是用民主讨论的方法,集思广益,达成共识,找出错误的原因,提出解决问题的对策。这也就是开展批评和自我批评。
回顾90多年的风雨兼程,我们党也犯过不少错误,经历了不少挫折,但能在错误中警醒,从挫折中奋起,就在于我们党具有批评和自我批评的自觉,具有自我纠错的能力。面对新形势新任务,中央反复强调批评和自我批评的重要性,绝不是老生常谈,而是历史与现实的必然要求。无论党所处的历史方位发生什么样的变化,我们面临的环境发生什么样的改变,批评和自我批评这个优良传统决不能忘,坚持真理、修正错误的科学态度决不能变,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的决心和勇气决不能丢。
二
把批评和自我批评优良传统发扬光大起来,勇气是前提,方法是关键。方法科学,路径正确,才能取得持续性的好效果,赢得党内党外的公信力。
开展批评和自我批评,必须“一把手”抓,抓“一把手”。作为党员干部的标杆,“一把手”必须用更高的标准严格要求自己,用更严的尺子检查衡量自己,用无私无畏的勇气改进提高自己,带头开展批评和自我批评。“一把手”要敢于担当第一责任人,带头勇于批评和自我批评,率先垂范、开诚布公,“向我开炮”,实事求是地指出他人不足,有一说一、就事论事,既不夸大事实,也不隐藏缺点,只有这样其他同志才敢放心说、大胆说,才能真正达到帮助同志、增进团结、促进工作的效果,也只有这样才能以上率下,上行下效、一级抓一级,形成认真开展批评和自我批评的“气场”。
问题是时代的声音。认真开展批评和自我批评,要秉持问题意识,树立问题导向,在查摆问题上不走过场,在找准问题上发力。存在问题并不可怕,可怕的是看不到问题、找不出问题;如果找不出问题,这本身就是最大的问题。这次教育实践活动给了我们一个重要启示:聚焦的“四风”问题,在各部门各单位不是有没有的问题,而是多和少、重和轻、深和浅的问题。在批评和自我批评中牢牢树立问题意识,必须下一股狠劲、带一种韧劲,坚决克服“差不多”“过得去”“应付应付”等错误心态。只有真找问题,找真问题,找准问题,才能从“找不出问题”中“找到问题”,进而即知即改,解决问题。
批评的刀锋,要触及问题、触及灵魂。自我批评是对自己的解剖,必须眼睛向内、刀口向里,多向自己开刀,多摆自己的问题,多查自己的不足,这样,才能由此及彼、由表入里地触及问题的实质。真正把自己摆进去,就会做到班子查摆的问题把个人摆进去、下级查摆的问题把上级摆进去、业务部门查摆的问题把分管领导摆进去、社会面上的问题把自己摆进去。把自己摆进去,目的就是将问题找准找实找全。如果没有把自己摆进去,所谓的批评和自我批评,可能就是化了妆再照镜子,就看不到问题,看不到真实的自己。
群众的眼睛是雪亮的。坚持开门听意见,这是贯彻批评和自我批评要求的具体体现。如果是闭门搞批评的“体内循环”“自弹自唱”,就听不到实质性的批评意见,也谈不上有什么真正的改进。开门听意见、听诤言甚至逆耳之言,说到底,就是以群众的声音为正衣冠的明镜。开阔胸襟、广集民智,真心诚意让群众提意见,接受群众的监督,就能听到真心话、找到真问题、了然真方向。只有摆问题与现实对接、做批评与群众见面,才能让群众真正看到我们敢于正视并解决问题的决心。
民主会是检验批评和自我批评有无动真格的平台。批评和自我批评开展得如何,直接关系民主会的质量。从广泛听取意见到原汁原味梳理,从认真反思自己到写出对照检查,从开展谈心谈话到会前谈通谈透,既肯定成绩更讲不足,既谈工作也谈思想,有了这一个共识前提,开展批评和自我批评就能释放出“团结-批评-团结”的正能量。以党性共勉,以本色相见,以坦荡为怀,就没有什么问题不能当面说,没有什么不足让人难为情,实现掏心见胆、并肩奋斗的真正的团结。
三
利器今天用,明天不用,照样会生锈。事物是不断发展变化的,旧的问题解决了,新的问题还会出现。运用批评和自我批评应牢固树立经常用长期用的思想,真正使之长效化常态化。对此,关键是要通过建章立制,构筑有利于敢批敢评、善批会评、真批实评的大环境。
让批评和自我批评成为一种导向。开展批评和自我批评,既需要思想觉悟,也需要制度保障。我们已经有不少严肃党内生活包括开展批评和自我批评方面的制度性规定,要倍加珍视、继续执行好落实好。要以完善领导班子民主会制度为基础,进一步健全完善党员谈心谈话制度、民主评议制度、党务公开制度、党内情况通报制度、重大决策征求意见制度和民主集中制度,以及问责追究制度等。还要建立科学的干部考核评价机制,把能否认真开展批评和自我批评作为检验领导干部作风建设的一条硬杠杠。
让批评和自我批评化为一种胸怀。容得下尖锐的批评,是一种胸怀、一种气度,是党员干部应当具备的政治担当。“千人诺诺,不如一士谔谔”,一个政党如果长期听不到批评的声音,就会对潜在性、苗头性的问题麻痹懈怠乃至纵容。“君子坦荡荡,小人长戚戚”,一个为批评而纠结、为私念而批评的人,必然经常处于患得患失之中,是谈不上有什么宽阔胸襟的。而一个坚定马克思主义、共产主义信仰的人,思想高尚,胸怀磊落,一切以人民利益为依归,才能随时、坦白、认真地开展批评和自我批评。
让批评和自我批评融为一种习惯。优良的作风对个体是一种选择,对群体是一种习惯。习惯的养成需要氛围的营造、风尚的引导、规制的塑形。要认真贯彻党章规定,充分发扬党内民主,尊重党员主体地位,鼓励讲真话、讲心里话,允许不同意见碰撞和争论。要大力营造知无不言、言无不尽,言者无罪、闻者足戒的风气,使大家感到批评和自我批评是一种党内生活的习惯。经常性地开展认真的而不是走形式的、积极的而不是敷衍的、健康的而不是庸俗的批评与自我批评,真正使各级领导班子和党员干部经常受到教育警醒、得到完善提高,真正使党的这一优良传统成为我们党最具活力的“生命要素”。
自我批评学生发言稿精选篇3
批评和自我批评是我党组织生活的一项重要内容,是进行思想斗争的有力武器,也是维护团结、增进团结的有效方式。在当前情况下,部分基层党组织及党员对批评和自我批评这一有力武器用之甚少,不能充分发挥其应有的作用。笔者结合基层工作实际,就当前在开展批评和自我批评中存在的问题及原因进行浅要论述和分析。
一、当前在开展批评与自我批评中存在的问题
(一)自我批评泛泛而论,没有重点。有的党员在进行自我批评的时候,泛泛而谈,天马行空,只说一些鸡毛蒜皮的小事情、小问题,捡几个同志们普遍存在的问题轻描淡写的说一下,不敢也不愿意揭露自己存在的深层次问题,没有多少针对性。有的党员在进行自我批评的时候,虽然认识到了自己存在的突出问题,但说完问题之后,却要为自己找一些客观原因掩饰一番,意在说明自己存在问题是有原因的、是应该的甚至是理所当然的。这样的自我批评抓不住自己问题的重点,不敢、不愿正视自己存在的问题,甚至为自己存在的问题找客观、找理由,把自我批评变成了自我辩解、自我维护,这种行为说到底是不谦虚、不诚恳的表现。
(二)批评同志蜻蜓点水,不触本质。很多党员在开展批评与自我批评的过程中,自我批评多少还能说出一些问题,但同志间相互批评的时候,大都缄口不言,沉默无语。有些党员,甚至都不清楚别的同志存在什么问题,即便发言,也是蜻蜓点水、浮光掠影,说一些无关痛痒的话,蒙混过关,触及不到问题的本质,达不到应有的批评效果。
(三)批评士兵党员多,批评干部党员少。在开展同志间的相互批评时存在的倾向性问题是,对士兵党员的批评,能够指出其存在的问题、错误和不足,但是涉及到对干部党员的批评时,就会出现双重标准,不愿触及干部党员存在的问题或者只涉及一些普遍存在的、面上的问题。使同志之间的相互批评变成了士兵党员之间的相互批评和对士兵党员的批评,好像干部党员不存在问题、没有问题一样。
二、存在问题的原因
综合分析,在开展批评和自我批评的过程中,存在以上问题的原因主要有以下两个方面。一方面是思想认识不到位。部分党员认为开展批评与自我批评是在走形式、走过场,不会有什么实质效果,也不会起到任何作用。很多同志没有认识到开展批评与自我批评是党组织生活的重要内容,是党内民主的重要形式和表现,是增进党内团结的重要方式。部分党员的身份意识、党性意识不强,不能以一名真正的党员的身份参与其中,不能从真正的党员的视角看待和对待批评与自我批评,认识不到批评与自我批评正是增进团结、提高改进自己、帮助别人进步的有效方式。另一方面是思想上有顾虑。有些同志之所以不敢、不愿批评别人,一个重要的原因就是思想上有顾虑,怕得罪人,影响自己日后工作的开展。认为批评别人是得罪人的事情,同志们平时都在一起工作生活,真正的批评别人会被认为不讲情面,因此,都抱着老好人的思想,恪守中庸之道,谁都不愿指出别人的问题和不足,不愿得罪人,不愿帮助别人进步,也不愿意改变自己。
三、解决问题的对策
批评和自我批评应当根据工作的需要经常开展,由各支部根据自己的实际情况灵活掌握,而不必拘泥于只在召开民主会时才开展。各级党组织和广大党员都应该充分利用批评和自我批评这一锐利的思想武器,扫除存在于我们身上的各种政治尘埃,做到自身净、自身硬,使自己和组织经得起各种风险和风浪的考验。
一要立足于公“敢”批评。作为党员,要切实认识到开展批评与自我批评是为了更好的促进工作,解决问题,达到团结——批评——团结的效果,增进同志们之间相互信任的需要。要认识到批评和自我批评是同志们之间相互帮助、共同提高的好机会,而不是与人过不去,找别人难堪的人身攻击和故意刁难。作为一名党员,要着眼大局、立足于公,本着对自己负责、对同志负责、对工作负责、对组织负责的态度,不仅要直面自己存在的问题和不足,还要勇于帮助同志认识到自身存在的问题和不足,在提高自己的同时,也使自己的同志得到帮助和提高,通过开诚布公的批评和自我批评,达到共同促进、共同提高的目的。
二要客观公正“真”批评。在开展批评与自我批评的过程中,只要我们出于公心,不带个人私怨,以提醒、帮助同志,更好的做好工作为出发点,实事求是、客观公正的开展批评和自我批评,就会得到同志们的理解和体谅。只要我们客观公正的提出批评,就不需要有太多的顾虑,就可以直言不讳的开诚布公,把问题说到实处和明处,当面指出而不是背后议论,真正做到会上说而不是会后说,并杜绝会上不说、会后乱说的现象。坦诚对待自己的同志,不文过饰非,不委曲求全,不背后中伤。
三要对象内容“全”批评。批评不但要客观公正,还应该做到全面和广泛,主要是做到两个全面。第一,批评的对象要全面。批评不能只是围绕士兵党员进行,还要围绕干部党员进行,甚至应该更多的围绕干部党员开展批评。第二,批评的内容要全面。不论是批评还是自我批评不能只围绕着一两个方面进行,全面广泛的开展批评和自我批评,就要从作风、纪律、思想、学习、工作、生活等各个方面着手,围绕德、能、勤、绩、廉等各项内容进行。
四要闻过则改“求”批评。对于同志们针对自己的问题提出的批评意见,要诚恳的接受,不应该存在抵触情绪和心理,要认识到同志们的批评是对自己真诚的、无私的帮助,而不是和自己过不去,找自己的麻烦。要认识到同志们的批评对自己的成长进步是不可或缺的,是求之不得的珍贵的苦口良药。对于同志们的批评意见要欣然接受,有则改之、无则加勉,做到闻过则喜、闻过则改,敞开心扉,真心实意的欢迎和接受同志们的批评。
自我批评学生发言稿精选篇4
大家晚上好,批评与自我批评是我党的三大优秀作风之一,是我们党保持肌体鲜活动力的途径,此次民主会,通过学习,在提高思想认识的基础上,我对自身存在的问题进行了自查和深刻的反省,下面,我就自身的生活学习和工作上的一些情况向党组织作出自我批评,同时提出自己改进的方向,
一、 自身存在的问题和不足
1.思想产生懈怠,意志不坚定。
希望党员同学们能够形成更加坚定的个人意志,有明确的原则性,在班级里可以带动大家形成强大的正能量和自信心。这一点,自大三上学期开学开始,思想上开始产生懈怠情绪,以为可以歇一歇了,上课也没多用心,玩手机,坐在后排,考试开始有了应付心理,以至于学习成绩有较大滑坡,对人对事开始有一些事不关己,高高挂起的消极态度,渐渐的脱离同学们的学习和工作中,没有很好的深入到同学中去,和班上女生同学的联系也少了,没有再去很深入地了解同学们学习上,生活上的需要,从而在班上没有持续树立一个很好的榜样。
2.养成了一些不好的生活习惯,畏难情绪上升。
党员应该有好的生活作风,应当起到典范的作用,在困难面前,开始有摇摆的心态,能不做的工作就推诿,工作上怕苦怕累,没能担起自己的责任和担子,遇事退缩,干劲不足,总是绕开难题,喜欢把学习或工作上的任务拖到第二天,总是喜欢把事情放到最后截止日期之前赶着做完,主动成了被动,经不起诱惑,自我约束能力下降,看见其他同学玩游戏,不仅没去制止,自己也学会了玩游戏,导致生活趣味也下降了,看书的数量和质量也下降,做不好自身,也就带不好身边的同学,造成了一定的坏的影响。
3.工作作风不深入,求真务实性较差。
在进新生寝室活动中,没有持续的进行下去,而是只进行了两个
多月的交流和指导,工作的态度出现敷衍,没有长时间的坚持下去,文字材料方面也有所应付,进新生寝室总结和心得体会总是敷衍一下就过去了,没有去思考创新的工作方式,只是应付下院里面提出的工作,没有实质性的去思考怎么把事情做好。
二、经过自身的反省和审查,有以下三个原因
1、意志力薄弱,自我约束力差,对自己要求不严格,甚至有些放纵,对生活和学习的时间缺乏规划,时间太多,课程太少,自己闲不住而又无可奈何,没有去找有高尚生活趣味的事情做,图书馆去的少了,反而呆在寝室时不时玩下游戏,以此来打发时间来逃避内心由于时间太多而不知所措的慌乱。
2、内心开始浮躁,养成了应付和敷衍工作的习惯,有任务就想快一点应付完成,没有管任务和工作完成的质量,且随着课少时间多,渐渐的有了不思进取的情绪。
3、与同学之间的联系减弱,服务同学的意识不足,密切联系同学的意识减弱,时间久了,和同学们的联系渐渐少了,有时候也很少关心同学真正在想什么,只想着自己今天要干哪些事儿,明天要做哪些事儿,工作开展达不到同学们的期望,效果也有所减弱。
三、今后努力方向
通过对照检查,自我分析,我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更增强我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。
1.认真对待工作和学习,以踏实的态度去完成好每一项工作。
今后在学习方面脚踏实地,认真对待每一堂课,静下心来学习专业知识,对待工作不应付,认真写好每一份材料,改掉畏难情绪,今天的事不再拖到明天,踏实做好每一项工作,今日事,今日毕。
2.对自己严格要求,增强自身意志力。生活上培养良好的习惯
和兴趣,保持良好的精神状态,戒掉浮躁的心态,以精神饱满的状态去带动班级同学的活力,端正对待工作的态度,积极思考,创新工作方式,认真踏实的完成好每一项工作。同时增强自我约束力,改掉玩游戏的坏习惯,同时培养玩游戏同学的其他爱好。
3.继续加强和同学们的联系。今后加强和同学们的联系,多找
机会和同学们进行交流,利用大三的工作群这个平台,多为同学们提供就业方面的信息,多为同学传递工作面试等有用的信息,真正的去了解同学们所想,从同学们的角度去思考问题,改变工作方式,从而解决同学们关心的问题,更好地为同学们服务。对于大一新生,以后增加去新生寝室频率,多多的去了解新生的特点,从而去根据他们的特点去进行工作和引导。
自我批评学生发言稿精选篇5
根据民主会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,本人将近期的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向在这次民主会上作简要的汇报,讲得不够的地方请在座的各位批评指正。信贷民主会发言材料批评与自我批评。
一、自己存在的一些问题:
1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动地挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
2、政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。
3、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。
4、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作。
二、存在上述问题的根源:
经过分析和深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,这其实就是对自己要求不严格的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便。应该说,我是满腔热情地投入工作的,
工作态度一直是积极的,但我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱。归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,是放松自己的学习的后果,由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。
三、今后努力的方向:
1、是要加强学习,特别关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国建设美好家园这一主题,确定了自己的新思想,进一改造自己的人生观、世界观,提高自身素质,不断提高工作水平,提高为人民服务水平。
2、是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,要克服松懈心理,保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
3、是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,兢兢业业、任劳任怨、做好工作。进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高质量的完成本职工作。
总之,在今后工作中,我将保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以饱满的工作热情投入到各项工作中。