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爱劳动学生发言稿

时间: 黎民 发言致辞

发言稿的主题可以根据具体情境和具体场合来确定,演讲时要求情感真实,尊重观众。在我们日常学习和工作生活中,能够用到发言稿的场合越来越多,一篇好的发言稿能更好的表达观点。下面是小编收集整理的爱劳动学生发言稿,仅供参考,希望对你有所帮助。

爱劳动学生发言稿

爱劳动学生发言稿(精选篇1)

各位老师,各位同学,今天我来自11移动2班__同学,我今天演讲的题目是《热爱劳动,珍惜他人劳动成果》。

我们讴歌劳动,是为了记取过去,我们崇尚劳动,是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,

展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们辛勤的劳动者。 环顾自己身边,到处都是劳动者的劳动成果:整洁的街道是环卫工人的劳动成果;美观的绿化带是园林工人的劳动成果;安全有序的交通秩序是交警的劳动成果;我们文化素养和道德素养的提升是老师教育的劳动成果;洁净的教室是值日生认真清扫的劳动成果,还有商场里的售货员、理发厅的理发师、公交司机等,他们用自己的劳动为我们的生活增添了光彩,用自己的汗水给我们的生活带来方便和温馨。我们不能一味地享受他们带给我们的洁净、温馨和高雅,我们更应该学会尊重他们,尊重这些平凡岗位上的劳动者,尊重他们日复一日的平凡而伟大的劳动,尊重他们的劳动成果,就是对劳动者的真正尊重。对别人劳动成果的尊重程度,反映出一个人素质的高低、品格的优劣。

然而近年来“劳动光荣”的价值观却受到了严峻的挑战。在我们周围随处可见不尊重别人劳动成果的现象存在。

校园角落里可见我们随手丢弃的垃圾,饭厅里吃剩的饭菜被抛弃在餐桌上,课堂上老师在讲台耐心讲解,个别学生却趴在课桌上呼呼大睡;考场上在同学们奋笔答题时,个别学生却在东张西望;对家长给我们的零用钱,从不知道俭省,对父母为我们的付出却很少说声“谢谢”„„所有这些行为都折射出我们还没有认识到尊重别人劳动的重要性,它反映出在我们身上以自我为中心的思想还非常普遍。 当然我们当中绝大多数同学对这些不劳而获,不珍惜他人劳动成果的现象还是深恶痛绝的,我们有很多同学在家里能够帮父母做一些力所能及的家务;为减轻家庭负担,我们有很多同学舍不得多花一分钱;校园里随手捡起别人丢弃的垃圾;课堂上同学们专心听讲、刻苦攻读,凭借自己的劳动争得自己应得的荣誉„„

我们鄙弃不劳而获的剽窃者,我们鄙弃攀比享乐的寄生虫;我们要用自己的双手美化我们的学习环境,刻苦学习专业技能,回报父母的养育之恩。我们要用自己的行动证明我们并不是温室里的花朵,而是思想上和行动上的巨人,我们要告诉世人我们也同样拥有灵巧的双手、高尚的道德,我们要让世人知道我们也同样可以创造出精彩的世界。

爱劳动学生发言稿(精选篇2)

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》 。

同学们,每年的五月一日是国际劳动节。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿 的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀! 其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。 更谈不上应用和创造了。 第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。

研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间 越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。专家们分析说,让孩子从小干家 务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等 品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。这一调查结果证实了,家务劳动与孩子成才有着极其密切的关系。

我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有 些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。

同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。我们要时刻牢记“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻” 。我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。

相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获 得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧! 我的讲话到此结束,谢谢大家!

爱劳动学生发言稿(精选篇3)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是四年一班的李__,今天我演讲的题目是:劳动最光荣。

人们常说“劳动最光荣”,就是为了赞扬农民伯伯们辛辛苦苦劳动一年的成果。这天我就当了一天农民。

这天,爷爷奶奶从老家河北来到东胜,而且还拿了一些种子,这让我很高兴。

这会儿我正好有时间,爷爷奶奶就带我去种地了。

我们先选好地方,把杂草锄掉,把地给弄平,播上种子,盖上一层薄土。这样就种好了。就等过几天种子的发芽了。

突然我发现我才弄了巴掌大的一块地,我又想我弄了这么一点地就累的不行,那爷爷奶奶他们种一亩的地该有多累呀!所以我们要珍惜粮食。

让我们记住劳动最光荣。

爱劳动学生发言稿(精选篇4)

老师们,同学们:

早上好!今天我讲话题目是《劳动最光荣》。

发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过亲勤劳动而能够得到的。”劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。我们是祖国未来的接班人,祖国的繁荣昌盛要靠我们辛勤的劳动来实现。

热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们应该传承下去。在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学和保洁阿姨的身影,他们认真地打扫卫生,捡拾地上的垃圾,创造整洁的校园环境,让我们能在清新的校园里快乐学习。

但是我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸妈伺候着;值日生和保洁阿姨把教室、校园、班级打扫的干干净净,有的同学却随手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的饭菜,有的同学却挑三拣四;老师辛辛苦苦的备课,口干舌燥地讲课,可有的同学却不认真去听,不认真完成作业等等,这些不热爱劳动,不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

我想,作为一名小学生,我们要记住下面几点:

一、学会尊重每个人的劳动成果。无论是农民工,科学家,清洁工还是教师,他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。尊重的重要表现就是珍惜爱护他们的劳动成果。不浪费每一粒粮食,不损坏每一件学习用具,不破坏校园的设施,不抹黑校园的美好环境,遵守交通规则,好好学习,不辜负家长和老师的期望。

二、树立劳动意识,牢记学习使命。劳动最光荣,父母有父母的劳动方式,挣钱养家;老师有老师的劳动方式,教书育人;我们有我们的劳动方式,好好学习是我们的劳动。我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为人民做作出更多的贡献。

三、我们从小要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理。在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁,不断提高自己的劳动技能和素养,培养良好的劳动习惯,做德智体美劳全面发展的好学生。

同学们,让我们牢记以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。让我们从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。让我们一起尊重别人的劳动,从小养成爱劳动的习惯,用我们的行动来美化我们的家园校园吧!

爱劳动学生发言稿(精选篇5)

尊敬的老师们、同学们:

你们好!

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

这首诗描写的是农民辛勤劳动的生活,提醒我们要珍惜这来之不易的粮食,不仅如此,做为少先队员的我们更应该像农民伯伯学习,热爱劳动,为祖国,为社会,为身边的每一个人贡献一份力量。

这个寒假,我尝试地做了一些家务,当我看到自己房间乱得一发不可收拾时,我羞红着脸走过去把房间给整理了,经过半个小时左右,我的房间变的干干净净,一尘不染。看,我整理的认真吗?

我们家还养了金鱼,各种各样的金鱼,像一个个小精灵展现各自优雅的身姿,格外美丽!看,我在专心的喂这群小精灵。

俗话说得好,劳动是社会生活中每个人不可避免的义务。我们应该热爱劳动,忠于劳动,能够帮助身边的人做一些力所能及的事情。我做到了,我在帮妈妈刷碗,还主动做了自己喜欢喝的汤!

每一种劳动都是一种力量,它是鱼和水的关系。无论是精神文明的进步,还是物质文明的'飞跃,无论是用高科技赢得千里之外,还是城市美容师的汗水,不同的劳动和相同的汗水构成了一个和谐的社会。

瞧,我在帮社区打扫卫生,张贴单页,叔叔阿姨还夸我是一个好孩子,我开心的笑了。

人们都说:劳动最光荣,当我在切身体验劳动时,我才更进一步地体会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的辛苦,劳动后的大汗淋漓,这些是在平日的学习生活中感受不到、体会不到的。这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

总之,这次切身体验劳动让我很开心,也让我感受到了那些默默无闻的清洁工们是多么的不容易。每一种工作都是辛苦的,每一种收获都是来之不易的。所以我们应该从现在做起,做一名优秀的少先队员,热爱劳动!

我们“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!”同学们,让我们努力学习,积极向上,用我们的双手去酿造更甜美的生活吧!

让我们一起行动吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

爱劳动学生发言稿(精选篇6)

大家上午好!

我是__,劳动是是我们的传统美德,我们的在劳动中就会有收获,只有让自己主动去劳动主动去做事情,在劳动的同时是能够体会到快乐的,作为一名学生我们大多数的人是没有经常去劳动的,或许是没有这么一个意识,或许是没有太多的事情,但是我想说的是我们要主动一点,劳动是不会主动地找上我们的,劳动是靠我们自己主动的去体验才行,在我们平时生活中还是有很多机会的,只是我们没能够注意罢了,现在的这种安逸的生活让我们大多数的人已经忘记的劳动了,这是一个很遗憾的现象,大家知道吗,是上一代人不断的劳动才有了我们今天这种安逸的生活,才有了我们今天这种富足的生活。

劳动是我们不可忘记的,我们的祖上都是农民,农民就是需要劳动才会有吃的,需要通过劳动才能够得到,不劳而获自古以来都没有,如果有你那也是陷阱,劳动精神大家不能够忘记,劳动是我们在值得骄傲的东西,我们民族是一个勤奋的民族,我们是通过自己的双手获得自己需要的东西,这样的道理大家都应该知道,作为一名学生我们是不是应该去发扬这种精神呢,从我们做起或许会带动很多的人。

在我们身边是有很多劳动的机会的,就比如说在学校,首先我们要做好的`就是卫生工作,这个是一名学生的基本素质,好好地去打扫好我们的校园卫生,也可以帮助清洁工阿姨打扫卫生个,共同打造一个无污染的校园环境,这是值得提倡的,在学校能做的不仅仅是这些,帮助老师做事情也是一件劳动,老师平时让我们帮忙应该主动起来。

在家里我们能做的就更多了,大多数的人都是一回到家里就直接躺下,只顾着自己的好好的放松,周末的时候也是足不出户,可能我现在说的就是大家生活的一个写照,其实这是最真实的,我们在家里也因为劳动起来,帮助父母轻做一些家务,好好的想一想是不是很久没有做过了,那么从现在开始我们就是改变自己,劳动是一辈子就的事情,是我么一辈子就去养成的习惯,让我么主动起来,一定要主动起来,不管我们的生活多么的富足,不管我们今后科技是多么的发达,我们也不能够忘记了劳动这两个字,这是我们民族几千年下来的精神,作为一名学生我们应该发扬,从自己做起。

爱劳动学生发言稿(精选篇7)

亲爱的老师、同学们:

大家下午好!

我很高兴能够站在这里为大家演讲。我们学校将按要求开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的主题实践活动。今天我演讲的主题是《爱学习、爱劳动开始》

祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿,因为我们的命运永远与祖国连在一起。同学们,爱祖国不是一句空话。

我们首先应从爱学习开始,要学会学习,明确学习目的,养成一些良好的学习、生活习惯。古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成作业书写认真按时完成的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等,一个目标达到了我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧。当然取得优异成绩的同学不要骄傲,因为需要我们去努力的还有很多很多;成绩不太好的同学也不要灰心,也许你目前不能取得优异的成绩,只要你耐心主动学习,用心学习,我相信你只要迎难而上,最好的胜利一定属于你。只要我们用心来学习,只要我们认真去做了,那也就是爱学习了。

同学们,我们现在的生活水平越来越高了,所以,很多小学生在家都是衣来伸手,饭来张口,过着“小皇帝”、“小公主”的'生活。因为家庭的溺爱,在我们中间出现了少数不爱劳动的不良习惯。也许有的同学会说:“我们还小,做不了什么”。其实不是的,劳动是不分大小的,我们可以从身边的点滴小事做起,在学校里,看见地上有一块果皮或一团纸,你低头一捡顺手扔进垃圾桶;教室脏了扫一扫,黑板脏了擦一擦,在家里可以帮妈妈洗洗碗、洗洗菜、扫扫地、拖拖地板、叠叠衣服,这些都是微乎其微的小事,但这就是劳动,劳动给人以智慧,劳动给人以幸福,劳动给人以充实。劳动时的动作最优美,劳动时的表情最喜悦。所以说,劳动是最光荣。我们从小在劳动中陶冶,能培养出人格的好品质;我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的高境界。将来有一天,我们会以一个合格的劳动者的身份,加入到祖国建设大军的行列中来。

爱学习,爱劳动,努力进取是我们小学生必须做到的,是对祖国最好的奉献,是爱祖国的最佳表现。

我们爱祖国,就要从爱学习、爱劳动开始。

今天的演讲到此结束!谢谢大家!

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