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青春之歌的阅读心得

时间: 新华 读后感

青春之歌的阅读心得篇1

书之韵,如一杯香茗,芳香而馥郁;书之韵,如一杯咖啡,经典而醇美;书之韵,如一杯清茶,怡人而清新。

读书好比畅游在知识的海洋,不仅能体会到深刻的人生道理,而且还可以领略未来的美好风采。

风和日丽,树影斑驳。我想起当时无意间在书城看到这本书,没想到这本书好似带着魔力一般,让我情不自禁地翻阅。书中写了一个“小资产阶级知识分子”林道静如何走上革命的道路,并成为无产阶级战士的曲折过程。她为了逃避悲惨的命运,宁愿逃离家庭,开始流亡之路。她到北戴河附近的杨家村小学投亲不遇,做了代课老师。然而校长余敬唐的阴谋使她万念俱灰,想投河自尽。却被北大学生余永泽搭救,这北大学生唤醒了林道静对生活的热情。后来,林道静遇到了北大的爱国共产党人卢嘉川,她接触到了革命思想;可余永泽一再阻拦林道静加入共产党,并导致卢嘉川被抓。林道静在惨痛的事实面前才如梦初醒,决心离开庸俗自私的余永泽,投身到抗日救亡的洪流中去。从此她在革命者的指引下,渐渐成为了一名成熟的无产阶级革命战士。

因为我们生活在一个幸福和谐的社会,所以我们只能通过书籍等浩如烟海的资料来了解战乱的年代。可这样,由始至终也无法真正的感受到革命先烈的伟大,以及伟大背后的艰辛。倘若,我生活在林道静那样的一个年代,是否我会和她一样踏上革命这条道路?革命是强大的,共产党是伟大,我们的祖国是日渐强盛的!因为这个幸福和谐的社会是无数革命先烈用血和汗铸就的,所以我们不能白白糟蹋了这份“恩惠”。“入污泥而不染,不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命本质。”我认为,人人生来都是平等的,至少我们同在地球这个美丽的世界里。如果这个世界上没有战争,是不是就不会有那么多流浪的人,无家可归;如果这个世界上没有战争,是不是就不会有那么多支离破碎的家庭,悲愤欲绝;如果这个世界上没有战争,是不是就不会有那么多的血流成河,满目疮痍;如果这个世界上没有战争……

现在我是一名五星红旗下的少年,所以我要发奋图强,因为少年强则国强;未来我踏入了社会,我会为了我儿时想当老师的梦买单。我要去告诉我的学生:“有国才有家!我们是中国人,我们热爱自己的祖国,我们为自己身为中国人而骄傲!”“富强;民主;文明;和谐”这四个词是祖国的建设目标;为了做到这些,首先要有一个“自由;平等;公正;法治”的社会;而想拥有这样的社会,每一个人都需要做到“爱国;敬业;诚信;友善”。当我们做到这些时,我们会更加骄傲地告诉全世界:“我们是中国人!”世界是强食弱肉的,落后是要挨打的,可我们不怕,因为中国逐渐强大!

青春之歌,谱出了中国情;青春之歌,唱出了中国魂;青春之歌,绘出了中国美;青春之歌,唤醒了中国心!

青春之歌的阅读心得篇2

读着《青春之歌》或许我没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会。但是透过主人公林道静的身影,我依旧能够感受到这场历时的大风暴。也依旧能够领略到她对党的真诚,对祖国的热爱。在抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难的中国时,她那种无私奉献青春、顽强与不屈的斗争精神,令我深深地感动。

林道静虽是大地主家庭出身,但她不甘心当封建地主的小姐,不甘心当官僚特务的玩物。她不仅为个人主义命运做挣扎,也为着拯救危难的祖国奋斗,却又一度遭到打击—自杀未遂、教书被逐、爱情不如意、寻找职业四处碰壁、对党的理解尚且幼稚…面对重重打击,她没有选择放弃。尽管前行的路充满坎坷,尽管她知道她选择的这条路异常艰辛,可她只挡这些打击、坎坷。从没有放弃自己的理念与命运,没有放弃对党的向往。这种不服输的大无畏精神,令人起敬佩。特别让我触动心弦的是她在狱中与林红接触的那一段,一个女孩,本着柔弱的身躯,面对烤打,她没有屈服:面对爱情的诱惑,她没有动摇。而是带着愤怒与之抗争。她的心中只有党和国,她身上的一道道疤痕,就是最好的鉴证。

在感动与敬佩之余,不由得想到了我们正值青春的朋友们。

“青春”对于我们每个人,都是太短暂了,也正是因为她的短暂,让我们觉得弥足珍贵。但现实生活中,许多正值青春年华的朋友们,却往往身在福中不知福。有的人选择让青春随风逝去,面对挫折,或是些生活的小挫折,就不堪一击;或是学习的一点小坎儿,就匍匐在地;或是写感情的小插曲,就选择轻生…有的人选择让青春沉沦,或是习惯了像花一样的生活,经不起风吹雨打,很多事情都靠着父母,缺乏奉献精神,脱离了父母,就选择沉沦、搁浅。当选择让青春逝去的人醒来的时候,发现青春以不在。当选择沉沦、搁浅的人准备起航时,却发现青春已成伤感。每每想到这些我的心都在隐隐作痛,这种痛愈发严重。

我记得且很喜欢奥斯特洛夫斯基笔下保尔说的那段话:“一个人的一生应该这样度过,当他回首往事时候不因虚度年华而悔恨,也不因过去的碌碌无为而羞愧,在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和精力都以献给了人类最壮丽的事业。”是的!有人说的好,拥有健康是可喜的,能用健康的身躯去做对社会有益的事情的人是可敬的,年轻就应该奉献。

正在少年的朋友们,即将步入青年的朋友们,青春不设回头客。不要把自己的命运交给“命运”,而是要像林道静那样,努力改写命运,一个人的本质,不仅仅是简单的存在,应该是一种超越价值的存在。是的!也许这条路很艰难,可我们有青春,那就应有冲劲,有干劲。那还有什么可怕的呢?跌倒了可以再爬起来,就算是哭,那也要爬起来再哭。即使是100次跌倒依然有101次爬起来,继续着自己坚定的脚步,相信青春,相信未来。

《青春之歌》青春真的好似一首歌。有前奏,有高潮,有尾声……我们应该奏响青春的每一个音符。向林道静学习,献出我们最壮美、最靓丽的青春,与祖国共进!

青春之歌的阅读心得篇3

上世纪五、六十年代,我国出版了一批反映坚持社会主义原则,以满腔热忱和质朴的表现方法,讴歌土地革命战争、抗日战争、解放战争及社会主义建设等不同历史时期我国人民艰苦卓绝的奋斗历程和蓬勃向上的精神风貌的红色书籍,它们在中国当代文学史上占有极其重要的地位,以特有的魅力,影响了几代读者,经历了时间的淘洗,流传至今,《青春之歌》就是其中之一。

《青春之歌》是当代文学史上第一部描写学生运动、塑造革命知识分子形象的优秀长篇小说。出版于1958年,是作家杨沫以自己为主人公林道静的生活原型创作的。《青春之歌》以“九·一八”到“一二·九”这一历史时期为背景,以学生运动为主线,成功地塑造了林道静这一在三十年代觉醒、成长的革命青年的典型形象。它通过对小知识分子林道静从不屈服于命运的对家庭和社会的个人反抗到最后投入时代洪流走上革命道路的艰难曲折的人生历程的生动叙述,展现了整整一代革命知识分子所走过的艰苦道路,这条路映衬出知识分子只有跟着共产党走,只有把个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起,投入到时代的洪流中去,在改造客观世界的同时不断改造自己的世界观,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌颂的美丽的青春。

在这个时代,读这些红色书籍,在某些人看来,似乎是有些过时了,因为当代人已经不再熟悉那个时代。林道静的生活时代和当代青年所处的条件虽不同, 但仍有一定的现实意义,这就是在今天改革开放的经济浪潮中, 我们该走什么路,怎么走才有出路, 才能找到自己准确的坐标发挥我们的才干, 这是摆在我们面前的一个大问题。那么, 林道静对党、对革命事业的忠诚, 对金钱诱惑的蔑视, 对自我改造的迫切要求和不断追求奋斗的精神, 就是的最好答案,是我们学习的榜样!

林道静样的革命青年以及当今的志愿者的人生历程说明,一个人的青春, 只有接受共产党的领导, 献身于人民的革命事业, 不断改造自己的世界观, 才能找到正确的出路, 才有光明的前途, 才能使自己的青春在与时俱进的竞争中发出闪闪光彩! 才能奏出新时代的“青春之歌”!

青春之歌的阅读心得篇4

《青春之歌》是以1931年“九一八”事变到1935年“一二九”运动这一历史时期为背景,正面描绘北平学生爱国运动,表现了主人公林道静的成长历程。

主人公林道静,一个不满于大地主家庭黑暗统治而出走的中国版娜拉,遭遇现实种.种挫败后,跌入幻灭的泥潭,以自杀来表决她对社会的不满,适逢北京大学生余文泽,把她救回,继而两人相恋,但由于余永泽平庸、自私、琐碎、两人的婚姻成了林道静的牢笼,使她无法实现自身独立的价值。两人政见上发生了分歧,使富有正义感的林道静毅然与余永泽决裂,走上民族救亡的革命道路。在接触到先进知识分子成员卢嘉川、林红、江华等人后,逐渐使林道静从个人遭遇和理论认识开始,从民族矛盾上升到阶级矛盾,从个人奋斗,个人英雄式的事业到参加集体阶级斗争和树立革命英雄主义,为劳动人民大众而奋斗。

在革命战乱的年代,人们的选择只有两种,一是轰轰烈烈投身革命,为国家民族,为劳苦大众的自由而斗争,像卢嘉川,江华等先进知识分子。一是如鲁迅笔下待以疗救的“中国人”,他们身上有着“中国的顽症”,有些人对革命充耳不闻,这是普遍存在于人民当中;有的但求自身享乐;对国家民族命运视而不顾,如自私自利的余永泽和白丽萍;有的甚至是更耻于这些的,以革命烈士的鲜血来疗救自己,使自己平步青云的人,如戴瑜。而主人公林道静正是怀着正义感和对自由的追求,慢慢地从对革命的无知走向革命。

在这和平的时代,我们没有被压迫,被统治的困况;在这物阜民丰的时代,我们不乏物质的享受;在这张扬个性的时代,我们没有失去自由的苦恼。我们所缺乏的不是知识,是像林道静那样积极拯救党国的热情的求知若渴的心,和对人民负责和为人民服务的那份心,只有对追求有着这样的热情和这样的心,我们才不会对知识只停留在表面的认识,是上升到更有深度,更有高度的文学造诣层面上,也以这样的知识回馈国家。也只有这样的一份奉献自我的心,我们在是非曲直、善良的十字路道口上,才不会迷失自我,而做法正确的选择。

《青春之歌》经过了半个世纪多的沉淀,它穿越了历史的时空,跨越了历史的隧道,呈现在我们面前的精神与意义依然清晰可见,仍可以引起我们这代人的深刻的反思。

青春之歌的阅读心得篇5

小说写了一个“小资产阶级知识分子”林道静如何走上革命道路,并成为无产阶级战士的曲折过程。 林道静为了寻找个人出路,逃避为男人当“玩物”和“花瓶”的命运,踏上流亡之路的。她逃离家庭道北戴河附近的杨家村小学投亲不遇,做了代课教师。然而,校长余敬唐却阴谋把她嫁给当地的权贵,走投无路之下她投海自尽,被一直注意着她的北大学生余永泽搭救。

“诗人兼骑士”的余永泽,唤醒了林道静对生活的热情,在余永泽爱情的感动下,她答应和他共建爱巢,从小孤苦无依的林道静暂时享受到了家庭的温馨。但她不甘心被人供养,先是寻找工作受挫,后接触到北大的爱国学生,思想上受到触动。当遇到共产党人卢嘉川之后,她开始接触到革命思想。余永泽一再拦阻她参加革命活动,并导致卢嘉川被捕。林道静在惨痛的事实面前如梦方醒,决心离开庸俗自私而平庸的余永泽,投身到抗日救亡的洪流中去。从此她在革命者的指引下,一步步克服软弱,最终成为一名成熟的无产阶级革命战士

《青春之歌》主要是通过对小林道静从不屈服于命运的对家庭和社会的个人反抗到最后投入时代洪流走上革命道路的艰难曲折的“苦难历程”的生动叙述,形象地展现“九·一八”——“一二·九”(1931--1935)这一特定历史时期我国学生革命运动的历史风貌和形形色色的知识分子的精神风貌,从而提炼出一个革命的思想主题:一切知识分子,只有把个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起,投入到时代的洪流中去,在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌颂的美丽的青春。

青春之歌的阅读心得篇6

《青春之歌》就是这样一部充满理想,激情昂扬的红色经典文学作品。作品描写了抗日和抗战时代背景下,以林道静为主要人物的一批进步青年,从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾,从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略,并在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中。全文让我感受到那个时代青年学生对祖国的热爱和真诚,以及他们坚强的信念和对自由、真理的不懈追求精神。

作品的第一部分,主人公林道静逃出给她带来痛苦回忆的地主家庭,但又找不到前进的方向,理想与现实的巨大反差使她身心俱疲。如果说第一部分是写林道静痛苦中的挣扎,那第二部分便展现出了她作为一名无产阶级革命战士,中国共产党党员艰苦顽强的奋斗。从发起定县小学的学生运动时的稚嫩,到在宋家做家庭教师危急之中获取黑名单的机智;从刚刚被捕时的单纯幻想到经历了一年多炼狱考验与磨练的觉悟和觉醒;从跟随张大姐从事地下工作的缺乏经验,到在北大领导学生成立学生自治会发起学生运动的独当一面。林道静在一次次的生死考验中成熟着,并最终成长为一名有追求有信仰的共产主义战士。

《青春之歌》蕴含着作家杨沫的生活原型,将那段不可忘却的历史赋予了青春的激情和火热,用红色染满记忆,用战斗抒写豪情,用铿锵而激昂的文字唤起新时代下的青年学生心灵深处强烈的共鸣。

如今,对于每一个青年学生来说,“志愿者”已不是一个陌生的名词:情系山区儿童,奔赴边远贵州山区支教而成为“感动中国”年度人物的徐本禹;汶川和玉树地震灾难中,志愿者们以血肉之躯为灾区人民筑起了一道不可撼动的“生命长城”;2017年北京奥运会赛场内外,志愿者以细致周到的服务赢得了世界友人的赞扬;;刚刚结束不久的上海“世博会”上,青年志愿者们充分展现出了一个正在崛起中大国的文明姿态……。我们是社会主义的接班人、是社会主义现代化事业的开拓者。如果说林道静、卢嘉川、许宁、罗大方的一生,留下的是他们为拯救危难中的祖国不屈不饶革命精神的青春之歌,那新时代下的我们应该更好地传承他们的革命精神:将个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起,做一名自愿服务党、服务人民、服务社会的社会主义现代化建设的“志愿者”,谱写属于这个时代的绚丽篇章,奏响属于我们的青春之歌。

青春之歌的阅读心得篇7

纯白、高洁、清澈……这是我读《青春之歌》中的主人公——林道静的第一感。阴暗、无耻、肮脏……是我对当时那个社会的评价。

林道静生于地主家庭,生母是地主的姨太太,后来被地主害死。道静年幼丧母,又饱受林家的凌辱与虐待。这样的生活养成了她孤僻倔强的性格。接着,林家夫妇竟想利用林道静来赚钱——送她去读书,再找个人嫁个好价钱。但是她抵抗着,终于与亲人断绝了关系,离家出走。

因此,林道静在同学们的帮助下,在革命工作者的指引下,走上了革命之路。因为她在之前充分感受到了这个社会的黑暗与衰落:大官、富人所谓的衣冠楚楚下的贪财好色,乞丐流氓的低俗下流,使林道静一心向着革命,与众多革命战士一起为新的社会努力着。

林道静在改变着,变得坚强、勇敢、独立。她不怕人们的疏远甚至于完全孤独,不怕亲戚朋友带给她的痛苦与打击,甚至不怕与丈夫余永泽长久的美好关系断裂,直到分离。对革命的热情,导致她坚持着,哪怕就在死神面前!!就算是白白牺牲,也永不后悔、至死不渝!

她不是一个人,她有着和她一样的一群人。他们有一种共同的品质。这种品质让他们走上了与众不同的人生道路。他们,不像所谓的懦夫,呆在家里不闻不问。更不像那些欺软怕硬的汉奸,背叛祖国!他们是勇敢者,是他们站出来与敌人战斗!!正因为我们中国有许多这样的人,才能战胜日本和众多侵略者。

我发现,最初林道静在我眼中,是朵冰清玉洁的莲花,现在,竟成了在雪中傲然挺立的梅花!

“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏;俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑……”

青春之歌的阅读心得篇8

无论今天有多么的阴暗,哀伤,我们都应努力走下去——在人生路上,至少明天还有希望,正值青春年少的我们,激昂澎湃,处处春暖花开,可你曾试问过,我的青春凭什么你做主呢?

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”当我们面对重重阻隔时,岂能有你掌柁,任凭你摆布,在这人生中最绚丽的季节,我们应当驾驶人生之舟,奋力扬帆前进,也许,逆风的方向,更适合飞翔,青春不怕万人阻挡,只怕向自己投降,而你,又算得了什么,凭什么由你做主呢?

纵观历史回廊,不知有多少文人墨客为之倾城,但你可曾想过又有多少人因此而光彩一生了。被誉为“民族魂”的鲁迅,他的青春,怎能由你做主,他弃医从文,为的是改变全中国人的精神,而要改变精神,那便是文学和艺术了,正是因为这一选择,为中华民族留下的是那永不毁灭的民族魂,正是因为这一选择,使全中国人的精神逐渐改变,而你又可知晓,当他的青春,经过每一个十字路口时,他是有多么的果断,他没有丝毫犹豫,坚定的选择了难走的路,他的青春,是不悔的青春,他的青春,怎能凭你封建社会做主,怎能凭你落后精神做主!

郭敬明曾说“青春,是一道明媚的忧伤”,不,但我并不赞同这一说法,青春路上,怎能凭你忧伤做主,回忆过去,痛苦,挫折,虽然充满这人生大道,可我们怎能屈服,天行健,君子应当自强不息,应当追寻“生当为人杰,死亦当鬼雄”的壮怀豪情,应当力行“穷且益坚,不坠青云之志”的坚韧精神,青春路上,怎能轻易说“不”,而当你说出时,那你的青春,几乎丧失了活力,任凭其摆布,随风飘摇……

青春年少的我们,难免会遇到一些风风雨雨,可只要我们不畏险惧,勇往直前,那成功的殿堂必定向你敞开宽阔的大门。谁说青春应当在大人的指导下一步步前进,更又有谁曾说青春应当按照规律一步一步的机械的前进了……不,不,青春年少的我们,我们有主见,有思想,有判断是非的能力,尽管,我们没有你们那么有经验,没有你们那么有思想,可,我们不经历风雨,怎能迎来美丽的彩虹了,也许,正如那句“不管我活着,还是我死去,我都是一只牛虻,快乐地飞来飞去”一样,我们勇往直前,翻山越岭,为的,是飞向那更遥远地地方……可这,又有几个人有这种觉悟了,他们不敢反抗,不敢说不,也许这要的是勇气,即使失败了,请牢记“失败是成功之母”,不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。不正是如此吗?

风雨彩虹,铿锵玫瑰,青春年少地我们,再苦再难,都应当努力走下去,只有深刻地去领悟“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”地意蕴,你的青春,才会更加完美,怀着一颗充满勇气地心,勇往直前,那他,还敢来对你的青春做主吗?我想,必定不会吧!

望着这湛蓝的天空,就让我们大声地喊出“我的青春我做主”吧,青春不怕万人阻挡,只怕向自己投降,总之,在这绚丽的季节,我的青春决不能任凭你做主!

那么,你又如何呢? 

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