《柳林风声》个人读后感
看完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面小编带来《柳林风声》个人读后感，大家一起来看看吧,希望能带来参考。
《柳林风声》个人读后感篇1
看了《柳林风声》后，我觉得蟾蜍在老獾、鼹鼠和河鼠的帮助下重新走上了正轨，并赶走了霸占了蟾宅的黄鼠狼。我很佩服河鼠，因为他有一颗善良的心，我还感谢老獾，他帮助蟾蜍改邪归正，我真想替蟾蜍谢谢他们。
在这里，我学会了要在他人需要帮助的.时候，及时伸出援手，这样，在你要帮助的情况下，人家就不会不予理睬了。
《柳林风声》个人读后感篇2
有一天，老师给我们全班一本《柳林风声》，我拿回家去看，里面好多有趣的内容。
《柳林风声》这本书的主人公是河鼠、灌、蛤蟆，他们是好朋友，在风光的生活所经历的冒险的事，作品中扣人心弦的情节设置.细腻入微的描写成功塑造的动物，他们给了读者留下深刻的印象。是我非常喜欢看的一本书，都描写了很多有趣或惊奇的事，是我的标准，我的.标准是好看和冒险的事，所以我喜欢看。而且，会让人从早到晚都想看。这本书写的很好，不会写作文的孩子或大人，都可以看看。
《柳林风声》个人读后感篇3
今天，我读了《柳林风声》的第八章----蟾蜍历险，下面就是我写的读后感。
今天，蟾蜍因为对警察说了无礼的`话，而且还偷了一辆名贵的汽车，所以它被关进牢房里。看守人有一个女儿，她很喜欢小动物，所以，看守人让她去看蟾蜍。她让蟾蜍去扮她的姑妈——一个给犯人洗衣服的人。
蟾蜍就这样逃了出去。
这一篇让我觉得，蟾蜍做的太不应该了，它不该偷车，也不该说警察的坏话，更不应该做逃犯！
《柳林风声》个人读后感篇4
《柳林风声》是英国作家肯尼斯·格雷厄姆写的，文中里一共四个主人公，主人公是：獾先生、鼹鼠、河鼠、蛤蟆。文中有八篇小故事，但其中我最喜欢的还是第七个小故事——《“他的眼泪如滂沱的夏雨”》。
故事主要是说：河鼠、獾先生、鼹鼠和蛤蟆是最要好的朋友，但是它们的生活方式却不一样。河鼠和鼹鼠这两兄弟的`生活朴实而又温馨；獾的生活孤独而又沉闷；而蛤蟆的生活，则是天天都会变。故事的发生都是因蛤蟆而起。蛤蟆靠祖传家产，生活挥霍浪费，挥金如土，追求新玩意儿，结果上当受骗，连家也保不住。最后，在几位好朋友的帮助下，把家夺了回来。
《柳林风声》是一本令我十分喜欢的故事书。
《柳林风声》个人读后感篇5
寒假我读了《柳林风声》这本书，我觉得特别好看，因为这本书告诉我很多做人的道理。
这本书的主要内容是蛤蟆和他的三个朋友的故事。当蛤蟆不断犯错误，水鼠、鼹鼠、老獾一直在帮助他，最后蛤蟆改变自己，又成为一个受人尊敬的的绅士。
在书中，我认识了心地善良的水鼠，和蔼可亲的鼹鼠，德高望重的老獾，还有行动不计后果，最后勇于改正的蛤蟆。我觉得每个人都有自己的优点和长处，也有自己的缺点和不足，就像书中的'蛤蟆和他的朋友一样。我们要不断克服自己的缺点和不足，多学别人的优点，这样才能长大。
《柳林风声》个人读后感篇6
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”今天的偶然，使我认识了一本受益匪浅的书——《柳林风声》。
《柳林风声》讲述的是一个个动物们在柳林发生的故事。每种动物的性格都不一样，随着季节的变化，从中萦绕着的友谊越来越浓厚。里面各种动物都教会了我新的知识，也让我认识到自己的错误及不足。
我如骄傲柳林里的蟾蜍，时不时自己做不到的事情却说做到了。我总是以自己的成绩做为炫耀之点，却忘记了：“人外有人，山外有山，天外有天。”的道理。每次我信誓旦旦地说：“我下次一定能考100分！”但是，成绩的100分却总是一场又一场的空。
但是，我也有一下优点，就是老獾的冷静。我从不会生气焦虑。遇到困难时，我会积极思考，在考试时从不紧张，静心地把握好时间，还会认真检查。生活中就算有什么麻烦的矛盾，我也会冷静思考以理服人。
《柳州风声》不仅带给了我乐趣，也同时带给了我知识，让我认识到自己的错误及不足。
《柳林风声》个人读后感篇7
《柳林风声》是英国童书作家肯尼思·格雷厄姆写的一本书，就连美国老总统罗斯福都对这本书爱不释手。最近，我也读了这本书。
书中讲述了在一片柳林中，四个小伙伴之间的快乐生活。有表面上冷酷，其实内心很善良、热情又乐于助人的老獾，有忠厚老实又谦虚的鼹鼠，有聪明机智、热心的河鼠，还有任性又举止鲁莽的癞蛤蟆。他们一起生活、一起历险、互相关心、互相友爱。当癞蛤蟆的庄园被坏蛋给霸占时，他们分工协作、奋不顾身地帮癞蛤蟆夺回了庄园。
在看书的过程中，我了解到作者五岁时就不幸失去了父母，他的童年是和外祖母在泰晤士河畔的乡村里度过的，正是这样的经历和一个父亲对孩子的爱，让他给自己患有眼疾的儿子讲了一个个生动而有趣的柳林小故事。当我读着这本书时，仿佛听到了柳林间的窃窃私语，四个小伙伴之间纯纯的友情深深地打动着我，真正的友情应该是互相关心、互相帮助！
《柳林风声》个人读后感篇8
读了《柳林风声》第一章──《河畔》让我体会到了河鼠对朋友的热情、宽容，把鼹鼠给深深地感染了，同时也感染了我，以至到了惭愧。
文中的鼹鼠从来没出过门，把大河看成了一只动物。这让我快笑掉了大牙，也感觉到了它的天真、可爱，更让我体会到了：没见过世面的'人，遇到什么东西或事情都会弄出笑话。尽管鼹鼠的缺点比河鼠多，但它还是有优点的；比如机灵、可爱什么的。那河鼠的优点说一百年也说不完。它热情，它宽容，它和善等等，太多了！
比如有一次鼹鼠想划船，当时它还不会划，河鼠怕出事，没让它划，而它却夺走双桨，硬要划，最后把船弄翻了。河鼠不但没责怪鼹鼠，还说没事。体现出了它的宽容、和善，是我们学习的榜样。
这两个人物各有各的特点，我相信，多年后我绝对不会忘记这两只“小精灵”！
《柳林风声》个人读后感篇9
我把这本书读完了之后，我觉得里面的河鼠心胸宽广，在各种情况下，都很理智，冷静，镇定，敢于动脑。
鼹鼠有很大的好奇心，聪明，爱动脑筋，大胆，还很天真。老獾知道很多有用的东西，乐于助人，有很强的领导能力。蟾蜍爱说大话，爱吹牛，迷恋车子，肚子里留不得东西，总是把秘密说给别人。
我以前总是为一点小事斤斤计较，不过我读了《柳林风声》这本书之后，我变得心胸宽广了；我很胆小，晚上不敢上洗手间，只好到第二天早上急忙去上洗手间，我想学习鼹鼠的大胆，在一次次的磨练下我不再胆小了，成了一个真正的男子汉；我还有两个小毛病，一个是爱嘲笑人，一个是爱吹牛，因为这两个毛病我失去了许多朋友，我下定决心要改掉这些毛病，在一些人的帮助下和看了《柳林风声》之后，我不再嘲笑别人了，还学会了帮助别人，我也很少吹牛了，因为我不想学习蟾蜍。
《柳林风声》个人读后感篇10
这天我读了一本书“柳林风声”，真是让我感动。作者让咱们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光，还有老獾、水老鼠、鼹鼠、蛤蟆等兄弟姐妹们之间的友谊故事。
这个故事把咱们到了无边无际的柳树林，而咱们就好似这树林里的居民。咱们能够感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任劳任怨的鼹鼠，还有放浪不羁蛤蟆，它们之间那种有着丝丝温暖而又悄然无声的东西，那就是友情。
也许“柳林风声”本身的故事平淡无奇，但却大胆的利用了童心、童趣以及家这几条主要线索，把那些点点滴滴的故事透过动物们在柳树林中的生活再现出来。
如此美妙、动人、搞笑而温馨的作品，真是令人回到了从满童趣、童真的生活中，也许咱们每个人都想感受一下柳树林中那一缕缕的“风声”吧，那就是心灵的平静与自然。
我最近在看《柳林风声》这本书。书中的内容大概是这样的：鼹鼠不喜欢地下生活，于是它来到河岸，认识了好朋友水鼠。鼹鼠住在了水鼠家里，和许多小动物成为了好朋友，它们生活在河岸或大自然里。虚荣的蛤蟆连连闯祸，甚至身陷囹圄，动物们费尽了心思，对它百般教育。
我从文中四个角色身上学到了很多：水鼠，我从他身上学到了：我们要聪明细心，要遇事冷静，珍惜友谊；从鼹鼠身上学到了：要勇敢，并勇于实践，但要有分寸；从獾身上学到了：做事要稳重，不能随意指责别人。蛤蟆，它是一个自高自大的人，还盲目追求时尚新鲜的动物。我推荐这本书，我觉得好看。